我會(huì )記得作文

我會(huì )記得作文(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我會(huì )記得作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我會(huì )記得作文1

　　爸爸從外面的超市里買(mǎi)了煮熟的"金大栗"回來(lái)，我咬了一口，便放在一邊。心中，只懷念她種的板栗，清甜可口，帶有愛(ài)的味道。

　　她是我外婆，年輕的時(shí)候當過(guò)教師，后來(lái)不知家中發(fā)生了什么變故，又和外公回歸農耕了�；蛟S是因為她曾經(jīng)的工作的緣故，外婆待人相當嚴厲，老了，脾氣更變得有些暴躁易怒，兩片老花鏡始終搭在她的鼻頭上，走近便知她嚴厲的氣場(chǎng)。對于這樣的外婆，兒時(shí)的我多少有些敬畏。

　　或許是猜透了我畏怕外婆的小心思，父母總是在寒暑假的時(shí)候把我送到她家，讓外婆督促我寫(xiě)作業(yè)完成練習。每每這時(shí)，外婆都會(huì )用審視的目光，聚焦在我飛舞的指尖上，火辣辣的，燒得我心中緊張不安。我曾有一次壯著(zhù)膽子去摸看外婆的老花鏡，發(fā)現鏡片內側有極淺的凹槽，還以為是外婆的目光燒磨出來(lái)的'呢。

　　當然，寫(xiě)完作業(yè)，外婆就會(huì )陪我玩耍，其間把我照顧得無(wú)微不至。

　　又一次，我偷吃了一枚外婆用來(lái)紅燒的生板栗，板栗還是淺黃淺黃，接近米白的顏色，放在嘴里嚼，脆生生的，鮮嫩爽口。終于有一天，我偷吃的行為被外婆發(fā)現了，我心驚膽戰地望著(zhù)她，誰(shuí)知外婆緊繃的眉眼慢慢舒展開(kāi)來(lái)，她拉著(zhù)我，跑到她的田里，只見(jiàn)一棵又大又矮的板栗樹(shù)上面結滿(mǎn)了抹茶色的又圓又大的刺球，與深綠的樹(shù)葉相映成趣，我覺(jué)得這樣的樹(shù)，真是長(cháng)得又可愛(ài)又饞人，外婆戴上了又厚又密的麻布手套，掰下樹(shù)枝，用剪刀把刺球剪下來(lái)，再把渾身都是堅硬、扎人的綠刺的板栗殼剝下來(lái)。我急忙把果實(shí)取出，再把貼合在板栗上的一層棕皮兒撕下，一口咬下去，簡(jiǎn)直能感覺(jué)到板栗清香的汁兒流入口中，我滿(mǎn)足地瞇起雙眼，一邊抹著(zhù)嘴角溢出來(lái)的口水。外婆見(jiàn)此情形，嘴角勾起不小的弧度，驚得我合不攏嘴。外婆竟有些孩子氣地嗔怪地拍了我一下，又給我摘了一只。

　　板栗陪伴我的日子就要結束，離開(kāi)鄉下的前一晚，我去問(wèn)外婆可否明天早摘一些帶回城里，廚房的燈還亮著(zhù)，我尋到那里便看見(jiàn)了令人永遠記得的一幕。

　　外婆的身邊堆著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一堆剛摘的板栗，她一人蹲在那里，以極快的速度，極熟練的手法把厚厚的刺殼刺開(kāi)，挑走，把果實(shí)放進(jìn)一個(gè)干凈的塑料袋里�；璋档臒艄庀�，她瘦弱的身體顯得那么堅定和慈祥！再細看，干癟的指尖上幾個(gè)暗紅血點(diǎn)忽隱忽現，我忍住哭，匆匆跑回了臥室。

　　從此以后，我品嘗那鮮嫩的生板栗是都細嚼慢咽，感受那看不見(jiàn)卻濃烈的愛(ài)。

我會(huì )記得作文2

　　春來(lái)，桃花開(kāi)了�；ǘ鋬壕`放在一條條枝干上，美麗似仙女般柔和。

　　我會(huì )記得，那顆桃子。

　　兒時(shí)，我經(jīng)常來(lái)你家玩，和同伴們在麥場(chǎng)中你追我趕。你拿著(zhù)一顆粉紅色的大桃子，似少女羞澀的臉蛋，嬌滴滴，還掛著(zhù)好些水珠。我拿過(guò)桃子，大口大口地啃了起來(lái)，那味道，好像天宮中的仙露瓊漿，又如同那杯奶油充斥著(zhù)的鮮美蛋糕，美味至極。很快，那顆“仙桃”就只剩下了一個(gè)光禿禿的桃核，而那顆桃樹(shù)上依舊結滿(mǎn)了“仙桃”。

　　桃子的美味，就如同你一般，將會(huì )永藏我的心底。

　　我會(huì )記得，那把刀。

　　上學(xué)了，我只能周末在你家玩。那天，我正在和同伴玩耍，突然，我一腳踩空，滑了一下，直呼呼地摔倒在地。我慢慢地爬起來(lái)，一看，刀！我嚇得直發(fā)抖，而同伴們小心翼翼地帶著(zhù)我回家了，正巧被你看見(jiàn)了，就替我包扎。而我則一直在恐怖之中，就因為那把鐮刀，你聽(tīng)我說(shuō)完事情經(jīng)過(guò)后，笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，那不是電視里殺人用的，是收莊稼時(shí)用的，你看那些人，不都拿著(zhù)它嗎？難道他們都是殺人犯嗎？”我聽(tīng)了，為自己的過(guò)錯而羞紅了臉，就像那桃樹(shù)的花兒一般。

　　鐮刀的.恐懼，是你讓我解除的，將會(huì )永藏我心底。

　　我依舊會(huì )記得，那本作業(yè)。

　　長(cháng)大了些，我只有寒暑假才能回家，過(guò)多的作業(yè)早已將我壓垮。一回家，也沒(méi)有笑臉。平時(shí)，我的課余時(shí)間，基本上除了作業(yè)，還是作業(yè)，似乎老天對我不公一樣。難得的放假，一到你家，我依舊躺在題海里�！拔冶仨氉鲎鳂I(yè)”這件事，不知何時(shí)被你聽(tīng)見(jiàn)了，且理解成了“我喜歡做作業(yè)”。于是，你跑到商店里，找了一個(gè)好看的作業(yè)練習本，買(mǎi)下送給了我。我一看，三年級！“我都初一了，你送三年級的給我干嘛？”我大吼著(zhù)問(wèn)道你，又突然想到，你不識字，只好作罷�？粗�(zhù)你有些不知所措，我立刻安慰你。而門(mén)口的那棵大桃樹(shù)，在春天已經(jīng)紛紛凋零了……

　　為了作業(yè)本的生氣，讓我對你一直忘不了，將會(huì )永藏我的心底。

　　如今，你—鄰居太太，走了，那棵伴隨我成長(cháng)的大桃樹(shù)，也在不久前枯死了。對此，我傷心萬(wàn)分。

　　我會(huì )記得你的，永遠！

我會(huì )記得作文3

　　雨開(kāi)始下得大了，從我的窗口落進(jìn)來(lái)，打濕了我亮著(zhù)的臺燈。

　　我執意要把門(mén)開(kāi)得大些，讓雨天涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，把房間吹得清清爽爽才好。而奶奶卻執意一遍遍把門(mén)關(guān)上，“唰”地一下拉上窗簾。

　　天色也黑了，窗簾一拉，就亮起了日光燈。

　　我不住地抱怨著(zhù)燥熱的感覺(jué)，于是再一次，我打開(kāi)了門(mén)。這一次，我看到的不再是灰暗的雨幕，而是奶奶穿過(guò)兩排衣物，用板刷來(lái)回刷著(zhù)陽(yáng)臺被雨打濕的臺面。奶奶來(lái)回走著(zhù)的時(shí)候，塑料的紅拖鞋碰著(zhù)被雨打濕的瓷磚，發(fā)出細微的聲響。

　　我驚詫于奶奶的重復，被雨打濕的臺面仍是濕的，用板刷來(lái)刷根本無(wú)濟于事�？烧�是這樣無(wú)味的重復，讓我仿佛看到奶奶在雨幕中行走，灰色的雨沾濕了她枯老的頭發(fā)。

　　看到我又打開(kāi)了門(mén)，奶奶急急地走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“快把門(mén)關(guān)上，風(fēng)大，會(huì )著(zhù)涼�！蔽衣月院狭碎T(mén)縫，指指外面：“雨太大了，你進(jìn)來(lái)吧�！彼�局促地站了一會(huì )兒，說(shuō)：“我把臟的'臺子刷一刷，過(guò)會(huì )兒就進(jìn)去�！庇终f(shuō)：“這臺子可臟得很呢�！�

　　我忽然感到屋內的燈暗了不少，昏昏暗暗的，燈光也像噙著(zhù)淚。一切在我面前變成了黑白色，奶奶黑色的衣褲、灰色的頭發(fā)、暗而蒼老的面容，疲倦和孤獨深深藏到皺紋里去，微笑著(zhù)說(shuō)：“等一等，這臺子臟得很呢�！�

　　我想，如果記憶也會(huì )像相片一樣褪色，這一刻也永遠不會(huì )消失，像一瞬間的定格，是一世的膠卷。我會(huì )記得，她點(diǎn)起一盞燈；我會(huì )記得，她掩上一扇門(mén)；我會(huì )記得，她安靜地來(lái)回走著(zhù)，像在灰色中尋找遠方。

　　雨還是一直在下，絲毫沒(méi)有變小的跡象。雨打濕了灰色的大街小巷，打濕了我的燈光，打濕了我望眼欲穿的凝望。

　　我忍不住探頭出去說(shuō)：“奶奶，門(mén)我沒(méi)鎖。你早點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！蓖饷骘L(fēng)大，別著(zhù)涼。奶奶忽而一滯，慢慢地、慢慢地轉過(guò)身來(lái)：“好。你先進(jìn)去，把門(mén)關(guān)上�！�

　　她皺皺的面孔緩緩展開(kāi)，深黑的瞳孔里閃過(guò)一絲不易覺(jué)察的喜悅。

　　窗簾“唰”一下被拉上了，燈又亮了。

　　從雨開(kāi)始下的時(shí)候起，是我記憶開(kāi)始的地方。從此，我愿記得在雨天點(diǎn)一盞燈、留一扇門(mén)，讓門(mén)外孤獨的人，可以打開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)。

我會(huì )記得作文4

　　“只若有你，便是晴天�！薄�—題記

　　你若閑靜少言，不覓佳友，或許你會(huì )仰天長(cháng)嘆“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)�！�；

　　你若總掛一抹恬靜的微笑于嘴角，常與他人談天說(shuō)地，或許你也會(huì )感慨道：“有你真好�！�

　　你也許會(huì )不屑：“不過(guò)是一知音有何之好？”我不會(huì )回答，亦回答不出。因為只有體驗過(guò)才知曉。我的知音，不是人，而是一本書(shū)。有言道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币嘤醒缘溃骸皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯猿鲎允ベt之口。只不過(guò)我不同意其說(shuō)法。書(shū)他有自己的靈魂，如西湖四時(shí)之間一般有不同的韻味。時(shí)而憂(yōu)傷似二胡之韻，時(shí)而開(kāi)朗如鋼琴上雪白的琴鍵。亦如龍應臺所說(shuō)：“作家只是賜予了作品生命�！�

　　那些有小說(shuō)的時(shí)光很美，或宛如一輪春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)；或猶如蝴蝶飛過(guò)時(shí)輕輕振動(dòng)翅膀而劃出的微風(fēng)拂過(guò)耳畔。

　　我愛(ài)的那本小說(shuō)，他是一位知識淵博的歷史學(xué)者。他為我一人淺唱的往事時(shí)時(shí)在月明星稀的夜里悄悄地潛入我的夢(mèng)中。

　　他帶我領(lǐng)略了高漸離與荊軻那在生死中化成的友情。他告訴我：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”這句千古名曲是在必死刺殺行動(dòng)之前，荊軻看破紅塵，動(dòng)情而歇斯底里地作出的；他帶我乘著(zhù)一葉小舟劃過(guò)烏江，泛起幾許漣漪，吹著(zhù)羌笛，無(wú)奈地看著(zhù)項羽自刎江邊時(shí)絕唱“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝�！�；他帶我略過(guò)秦漢，穿越至元朝，帶我與千古第一情圣元稹會(huì )面，元稹拉著(zhù)鶯鶯在櫻樹(shù)下一曲“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巴山不是”；他又輕輕彈指，從落花與時(shí)間的縫隙中看著(zhù)時(shí)光如同逝水般悄然流走，來(lái)到清朝，看著(zhù)納蘭對著(zhù)沈婉悲傷地說(shuō)道：“人生若只如初見(jiàn)�！鄙蛲裰獣云鋾r(shí)日不多，掩面而泣。卻堅定地道“愿執子之手，與子偕老�！�

　　到如今，這本書(shū)未翻閱過(guò)的.部分隨著(zhù)時(shí)光的侵蝕愈來(lái)愈少，不禁心中有悲涼之意。他就是我的知音。如伯牙子期高山流水遇知音，如小鳳仙之奇緣。他陪我看著(zhù)春意肆意闌珊，陪我感受泡沫之夏的小清新，陪我聽(tīng)著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)劃過(guò)耳畔的聲音，一同微笑于六出紛飛的冬日。

　　我就像那個(gè)對塵世厭倦的莊生，你就像那偏偏飛舞的花蝶。錦瑟年華，莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶。與你為知音，真好。

　　后記：有你的日子，我的生命中的每一分鐘都是充滿(mǎn)陽(yáng)光的晴天。就算哪一天，你被我仍在雜亂的閣樓，隨時(shí)光沉淀在不起眼的角落，我依然會(huì )時(shí)常想起那些有你日子。

我會(huì )記得作文5

　　“再見(jiàn)了，隨風(fēng)遠去的朋友，我會(huì )永遠記得你…… 早已記不清那是多久以前了，只依稀想起那是一個(gè)傻姑娘在和一株不會(huì )說(shuō)話(huà)的蒲公英聊天…… 某年某月某日，一顆小種子隨風(fēng)飄落到了我的窗臺上，熬過(guò)了日曬雨淋、風(fēng)吹雨打，它終于抽出了嫩芽。這個(gè)堅毅的芽?jì)涸谖已壑胁皇呛芷嫣�，但在我心里卻美麗無(wú)比。幾天后，嫩芽從一個(gè)可愛(ài)的“嬰兒”變身成了一個(gè)“牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童”——幼苗。它可愛(ài)美了，總是向風(fēng)姐姐撒嬌，央求她給它梳一個(gè)漂亮的“發(fā)型” ，好向別人炫耀炫耀自己的“美貌”。要是風(fēng)姐姐答應了，幼苗就高興得手舞足蹈，風(fēng)姐姐往哪邊跑，它就往哪邊倒；如果風(fēng)姐姐不答應，幼苗就彎下腰，耷拉著(zhù)腦袋，一點(diǎn)兒生氣也沒(méi)有，好像世界馬上就要毀滅似的。風(fēng)姐姐拗不過(guò)它，一心軟，就又妥協(xié)了。一天傍晚，我無(wú)精打采地回到家，走進(jìn)房間，坐在窗邊，我發(fā)現了它�？纱藭r(shí)它已經(jīng)不是幼苗了——它長(cháng)出了葉子、花苞，已經(jīng)長(cháng)大了。從那以后，它就成了我在大自然的`第一個(gè)朋友。每次一有什么事，我都會(huì )告訴它，它也很樂(lè )意當我吐苦水的“垃圾箱”。 有一次，我考試考得不錯，第一回考到全鎮第一名。爸爸獎勵了我，其他人都夸了我。我跑上樓，馬上跟蒲公英分享了這個(gè)好消息，它一邊聽(tīng)一邊在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在夸獎我同時(shí)又讓我不要驕傲。 后來(lái)，不知為什么，我的語(yǔ)文成績(jì)一落千丈，老師、同學(xué)都說(shuō)我對語(yǔ)文不上心了，不用功了。我覺(jué)得很難過(guò)，再次跑上樓，向它傾訴。它一邊若有所思地聽(tīng)著(zhù)，一邊晃著(zhù)腦袋安慰我：別灰心，也別傷心，這次沒(méi)考好，下次再努力！就這樣，我們一直相伴度過(guò)了一個(gè)夏天。但，它畢竟只是一株蒲公英，到了秋天就要離開(kāi)我、離開(kāi)這個(gè)地方了… … 祈禱著(zhù)，祈禱著(zhù)，祈禱它永遠不要來(lái)的那天終究還是來(lái)了…… 秋天到了，蒲公英的生命旅程就要結束了。秋風(fēng)一吹，它的孩子們就飄向了遠方，而它的心也被一同帶走了…… 我十分不愿看到這個(gè)場(chǎng)景�？墒菦](méi)辦法，它是蒲公英，注定要隨風(fēng)而來(lái)、隨風(fēng)而去的。對于它的離開(kāi)，我也只能說(shuō)：“再見(jiàn)了！蒲公英，我永遠的朋友！祝你一路順風(fēng)！”

我會(huì )記得作文6

　　又是一個(gè)寂寥的秋天，傍晚。許巍低沉的嗓音縈繞在耳畔，“曾夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看世界的繁華，年少的心總有些輕狂……”我伏在案前，抬眼，一片焦黃，遠處的稻田，收獲過(guò)后，已剩下稻梗，大片大片地直立著(zhù)。

　　想出去在田間走走，哪怕，和從前一樣�？蓜傋叱鲩T(mén)，“秀兒，”一聲呼喚，從身后傳來(lái)，是奶奶，“你去哪？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我腳下一頓，立即停住，看也沒(méi)看她一眼，隨即轉身，回了房間。

　　我甩上門(mén)，作業(yè)，鋪滿(mǎn)一桌，托著(zhù)下巴坐在窗前，思緒，卻不知道飄到哪里。不一會(huì )，樓下傳來(lái)隱隱約約的通話(huà)聲：“你家丫頭我們管不了啊……”爸媽長(cháng)年在外打工，在很遠很遠的東北，我擔心他們，他們也擔心我，我總不想讓他們擔心。我不知道，奶奶還告訴了媽媽什么，只覺(jué)得眼中似有什么在氤氳，心中有種不知名的情緒要噴薄而出。為什么每次都這樣呢？我真不知道該怎么做才會(huì )令所有人都滿(mǎn)意。我做了什么不該做的事情，都要告訴媽媽?zhuān)�然后再讓媽媽勸我。每次�?tīng)到媽媽那溫和的，卻又難掩疲憊的嘆息聲，我都會(huì )忍不住想到小時(shí)候。記憶中那個(gè)小女孩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，記憶中那個(gè)家，溫馨和睦，可現在，怎么就變成了這樣？

　　許久，樓下的說(shuō)話(huà)聲聽(tīng)不見(jiàn)了，一聲聲疲累、沉重的腳步聲，漸漸地靠近我的耳朵。果然，奶奶又讓我媽媽“勸”我！“唉——”一聲嘆息。奶奶下樓后，我把手機開(kāi)成免提，放在桌子上，走到窗前，讓晚風(fēng)吹，劉海在眼前飛舞。為什么呢？我不禁自問(wèn)。其實(shí)我知道，他們這樣做是為了我好，可是，他們有沒(méi)有想過(guò)，這樣是真的對我好嗎？這樣的我是真的好嗎？我怨，怨這繁重的課業(yè)，怨他們不理解我。我的心，如同被囚在黑暗深淵的一縷光線(xiàn)，努力掙扎著(zhù)，卻逃不出來(lái)……

　　又一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打個(gè)寒噤�？萑~，隨風(fēng)旋轉，飄飄悠悠，終于，落在樹(shù)腳，如一只飛舞的倦鳥(niǎo)，日暮終要歸巢，我似有所悟。作為學(xué)生，難道不該好好學(xué)習么？作為子女，難道不該讓父母放心么？作為晚輩，難道不能理解長(cháng)輩的心么？留守在家的.雛鳥(niǎo)，終有一天，也會(huì )長(cháng)大；父母在外打拼，辛辛苦苦，也是為了這個(gè)家，為了我；學(xué)習、作業(yè)，這點(diǎn)困難又能算得了什么呢？再苦再難的日子，其實(shí)也就這么幾年，比起他們勞作的辛苦來(lái)，那都不是事兒。就像媽媽說(shuō)的，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣就好了，對吧？

　　奶奶的嘆息，媽媽的勸說(shuō)，好似還在耳邊，但，我心已釋然。

　　我會(huì )記得，記得這個(gè)秋天，一種長(cháng)大的收獲！

我會(huì )記得作文7

　　秋風(fēng)瑟瑟，碎碟般的落葉如曼妙的舞者在低空中翩翩起舞，飄落下來(lái)將小巷鋪成了一條金色的小道。

　　我漫步巷中，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，感受著(zhù)小巷古樸的氣息�！翱炯t薯嘍??”一聲吆喝從我身后不遠處傳來(lái)，回首間，一股清甜的香氣撲鼻而來(lái)，像一只無(wú)形的手牽引著(zhù)我走過(guò)去。

　　循著(zhù)香氣，我轉過(guò)小巷的一角，一位老人的身影映入眼簾，他身上裹著(zhù)臃腫的大衣，無(wú)情的歲月在他古銅色的臉上留下了一道道皺紋，在寒風(fēng)中，他裹緊了大衣，時(shí)不時(shí)的將雙手靠近他身旁的火爐取暖，邊取暖邊吆喝著(zhù)。秋風(fēng)肆虐，幾片黃葉孤零零的蜷縮在樹(shù)杈間，這么冷的天，不如吃個(gè)紅薯取取暖吧，我心想著(zhù)。于是徑直走了過(guò)去。

　　“大爺，給我個(gè)烤紅薯！”“好嘞”老人熟練地揭開(kāi)爐蓋，從爐中挑了個(gè)肥嫩的、熱氣騰騰的紅薯裝入袋中稱(chēng)號遞給我。我接過(guò)紅薯，頓時(shí)，一股暖流傳遍全身驅走我渾身的寒氣。我掏出錢(qián)仔細一看，懵了，竟然還差一元！我慌忙翻遍全身：空空如也。我的臉此時(shí)脹得通紅，低著(zhù)頭邊將紅薯遞給正在忙碌的老人邊吞吞吐吐地說(shuō)“大爺，對不起，我沒(méi)帶夠錢(qián)，我??”誰(shuí)知，老人卻笑瞇瞇地將紅薯塞到我手里說(shuō)“沒(méi)事，孩子，拿去吧！就算我請你！”老人那蒼老且松弛如枯樹(shù)皮似的手輕劃了我一下，泛起一絲疼痛，但更多的是無(wú)限的溫暖�！翱斐�，孩子，涼了不好吃！”老人笑容可掬的看著(zhù)我說(shuō)，老人的話(huà)語(yǔ)是那樣的親切，溫馨,“孩子”這個(gè)親切的`稱(chēng)呼更是老人愛(ài)的濃縮呀！

　　我看了看老人那滄桑卻慈祥的臉，說(shuō)了聲“謝謝”，便離開(kāi)了。此時(shí)正是黃昏，夕陽(yáng)西下，傍晚的余輝灑向這古樸的小巷也灑向老人的攤位??輕輕剝開(kāi)紅薯那焦黑的外皮，黃燦燦的紅薯肉伴隨著(zhù)一股沁人心脾的香氣呈現在我面前，看著(zhù)這香噴噴的紅薯，就仿佛再次看到了老人。他多么像這外焦內黃的紅薯��！雖然外表平凡但卻有一顆善良的心。正值深秋，我在秋風(fēng)中卻絲毫感不到冷，因為，老人，一位陌生老者的博愛(ài)籠罩著(zhù)我，溫暖的氣息縈繞著(zhù)我。

　　秋風(fēng)中的落葉如一片片跌落的時(shí)光，匆匆拾起一枚，我會(huì )永遠記得并珍藏這秋的情懷！不，是一位陌生老者的心！

我會(huì )記得作文8

　　時(shí)光匆匆流逝，讓人們來(lái)不及抓住什么，唯有那句叮嚀縈繞在我的耳畔，揮之不去。

　　轉眼間，一個(gè)只知躲藏在母親懷中允吸著(zhù)新鮮的乳汁，而且時(shí)�？摁[無(wú)知的我，現已是十八歲少女，正值花季，也算食了些人間煙火。漸漸的懂得了一些人生的道理，一路的困難并未讓我氣餒，因為有你，有你那句百聽(tīng)不厭的話(huà)語(yǔ)，我會(huì )記得的，永遠。

　　“有志者，事竟成�！边@是我第一次聽(tīng)到的格言。稚嫩的我，并不知道是何意思，只知道那時(shí)我很小，還在學(xué)習走路，不知是我過(guò)于笨拙還是太過(guò)于懶惰，怎么也站不起來(lái)，媽媽很是擔心，而這時(shí)，一雙大手將我抱起，我愣是以為帶我玩去，臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花。就在這時(shí)，爸爸將我放在靠著(zhù)墻的地方，松開(kāi)了，那雙值得依賴(lài)的大手，我慌了，不敢邁出那雙無(wú)力的小腳。我很無(wú)助的看著(zhù)爸爸，而爸爸呢，冷冷的說(shuō)了一句話(huà)�！叭绻�你要靠著(zhù)，那你就靠著(zhù)，那就永遠待在那兒吧，沒(méi)有人會(huì )幫助你，要知道，以后不僅僅如此了。自己跌倒自己爬，沒(méi)有人會(huì )扶你，一切只能靠你自己�！卑职衷谖倚闹械牡匚凰查g下滑，我的眼淚也不住的往下流。而讓我記得最清楚的還是那句話(huà)，“有志者，事竟成”那時(shí)的我，并不知道其句意。

　　慢慢地，我長(cháng)大了。到了學(xué)校，這是一個(gè)學(xué)習的天堂，我又再一次地聽(tīng)到這句格言，經(jīng)過(guò)老師的一番解釋?zhuān)�我是懂非懂，慢慢的，因為不斷出現的困難，讓我更深的體會(huì )到這句話(huà)的含義了。

　　一次初中的期中考試，不知是何緣故，成績(jì)一落千丈，看著(zhù)試卷，不知是沒(méi)認真，還是過(guò)于自信，該會(huì )的也錯了。我的心在默默的哭泣卻不想被旁人看到，更害怕冷嘲熱諷，可也因為如此，連各科的'小測驗也很是不理想。所謂好事不出門(mén)，壞事傳千里，紙包不住火，終于還是被父親知曉，本以為父親會(huì )如何如何的懲罰我。但這次卻沒(méi)有，反而與我嘮叨起了，我小時(shí)候的一些事情，不經(jīng)意間便說(shuō)到了我學(xué)走路那些經(jīng)過(guò)，頓時(shí)我們都沉默了。這時(shí)，爸爸的一句話(huà)打破了這讓人害怕的寂靜時(shí)刻，“還記得我那時(shí)說(shuō)的那句格言嗎？今天的談話(huà)就到這了，你自己好好想想吧�！闭f(shuō)完，爸爸便轉身走了，頓時(shí)，我的淚沾滿(mǎn)了衣襟。心里默念著(zhù)，“爸，記得，我知道了，我懂了，謝謝你，爸，我知道該怎么做了。"

　　那句格言永遠地銘記于心。但物是人非，您卻沒(méi)能再與我說(shuō)了，我也沒(méi)有機會(huì )聽(tīng)到你對我說(shuō)那句格言了。爸，我會(huì )記得的。你放心吧。

我會(huì )記得作文9

　　歲月的車(chē)輪，碾過(guò)豐潤的大地，歲月的車(chē)輪，駛出青春的校園，小學(xué)六年的朝夕相伴也隨之消逝，只剩下那串車(chē)輪駛過(guò)的痕跡。曾經(jīng)的一幕幕也常浮現在腦海前，那一刻，仍使我記憶猶新，那一刻，我會(huì )永遠記得。

　　六年的師生情；六年的同學(xué)友誼；六年的和睦共處；都在那一刻劃上完美的句號。

　　六年的時(shí)光，我與老師和同學(xué)們已經(jīng)漸漸的融為了一個(gè)整體，親密無(wú)間，密不可分�？墒菑椫敢凰查g，六年的時(shí)光已經(jīng)消逝在無(wú)情的歲月中。很快我們迎來(lái)了畢業(yè)，畢業(yè)考試步步緊逼，我們就像熱鍋上的螞蟻，進(jìn)入了沖刺階段。我們發(fā)了瘋似的.復習，為了畢業(yè)考試而做最后一搏�？荚嚱Y束了，我們提著(zhù)的一顆心，瞬間踏實(shí)了，那一刻，我會(huì )記得。

　　我們回到了班級，班級出奇的安靜，同學(xué)們都默默的等待迎接老師回來(lái)，老師回來(lái)了，用那沙啞的聲音和我們說(shuō)了許多話(huà)，也跟我們深情的說(shuō)了聲：“對不起”，說(shuō)她這么多年來(lái)，雖然有時(shí)打我們、罵我們，但都是為了我們好，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老師就熱淚盈眶，那兩行晶瑩的淚珠緩緩的流了下來(lái)，我們深深的知道，老師是在乎我們的、愛(ài)我們的，畢竟六年的師生情，怎能說(shuō)放下就放下，同學(xué)們再也忍不住了，那陣陣的哭泣聲已覆蓋了那沉重的心情，在那最后的一個(gè)下午，都全然釋放出壓抑在心里的難過(guò)與將要分別的不舍。我們都深知，過(guò)了那個(gè)下午，我們就再也不是懵懂無(wú)知的小學(xué)生了，而一個(gè)即將步入初中校園的中學(xué)生，那個(gè)下午，我們都揮灑著(zhù)汗水與淚水離開(kāi)了這個(gè)養育和教育我們的母校，那一刻，我會(huì )記得。

　　離別的傷痛與畢業(yè)的興奮，如同風(fēng)雨交加一般，使我應接不暇。在回家的路上望著(zhù)路旁的垂柳，我鼻子一酸，淚水又忍不住的流了下來(lái)，浸透了我的衣襟，只聽(tīng)身后仿佛有人在叫我，轉身一看是她“小九九”，她向我跑來(lái)一把抱住了我，眼里也飽含了淚水，對我說(shuō)“即使畢業(yè)了，我們依舊是好朋友”，我拼命的點(diǎn)頭，卻絲毫沒(méi)有勇氣去安慰她，她說(shuō)的那句話(huà)，常常浮現在我的腦海中，我知道我永遠忘不了那輕盈的羽毛毽子在蔚藍的天空中劃出彩虹般的弧線(xiàn)，忘不了我們在上課鈴聲的催促中一起奔進(jìn)教室，忘不了一起背著(zhù)書(shū)包漫步在回家的路上，那一刻，我會(huì )記得……

　　人生沒(méi)有不散的宴席，我們終將要分離，但我們依舊要笑著(zhù)面對，因為我們畢竟有過(guò)那么多美好的回憶，愿昔日的微笑化作天邊的晚霞，美好而又永恒，那一刻，我會(huì )記得……

我會(huì )記得作文10

　　總有種珍寶藏在記憶的最深處，然而在我最柔軟的地方，藏著(zhù)的是外婆那彎下腰的背影。

　　那是一年的盛夏，太陽(yáng)像團火，把地面上的一切都烤得大汗淋漓，街上的人群將手中的飲料瓶瀟灑地拋擲著(zhù)。我與外公急急忙忙往外婆家趕。然而，進(jìn)村口時(shí)，我卻驚住了：外婆正拿著(zhù)一個(gè)麻袋，將路邊的硬紙板、瓶子往麻袋里拾。大概是我的腳步驚擾了她，她回過(guò)頭一瞥，見(jiàn)到我，便害羞得像個(gè)孩子似的將麻袋掩住了。我問(wèn)外婆："你在干什么呀，外婆？"她卻飛似的跑走了。后來(lái)，我也看到了幾次，但我不想強求外婆，便每每都視若無(wú)睹。

　　直到上了小區附近的小學(xué)，我才迷迷糊糊意識到了點(diǎn)什么。而此時(shí)外婆也已從村子搬進(jìn)了離小學(xué)不遠的我們家。我一開(kāi)始勸外婆，說(shuō)父母也有一份工作，又何必去拾荒呢？再說(shuō)，被人看見(jiàn)也不光彩�？伤�也只是敷衍笑笑。直到有一天，我和同學(xué)放學(xué)回家路上，那身影便又一次刺入眼簾：外婆大汗淋漓，她彎下腰，卻只為拾起那都一分不值的瓶子。我想躲開(kāi)她，就如葉子躲過(guò)一個(gè)冬天一般。

　　可我擔心的事最終還是發(fā)生了。她親切而又溫和地上來(lái)打招呼，而這卻深深刺痛了我的.自尊。我怕同學(xué)的嘲笑，臉頰上像兩塊炭在燒。我恨不得多長(cháng)兩條腿，立刻飛奔回家，將外婆的呼喊拋之腦后……

　　但就在那天晚上，一向節儉的外婆竟然燒了一大鍋黃鱔，她的語(yǔ)調溫暖而慈祥："這都是我一分一分掙來(lái)的。你在長(cháng)身體，把這碗湯喝了吧！"我的鼻子陡然一酸，險些流下淚來(lái)。外婆又意味深長(cháng)地說(shuō)："我也不是不知道你要自尊。但也許是窮怕了，住在你們家的房子里，我也總要有點(diǎn)奉獻吧。畢竟，你們都是我的子女��！"淚水陡然奪眶而出。我用碗蓋住臉。于是，混著(zhù)淚水的湯流進(jìn)了我的喉嚨……我知道，外婆拾起的不是瓶，而是愛(ài)啊……

　　現在，外婆也已老去了，她的腰也難以承受拾瓶的酸痛，但每當我走過(guò)小學(xué)的那條路，外婆拾瓶的身影就不時(shí)浮現在我的腦海，或許幾十年后，我也老去了，但外婆卻永遠年輕……

我會(huì )記得作文11

　　倘若有人問(wèn)你，面對挫折時(shí)，你會(huì )記得什么？我相信大家和我一樣，都會(huì )經(jīng)過(guò)冷靜的認真思考拿出自己的答案。是的，古往今來(lái)，無(wú)數哲人賢者，文人雅士，都企圖用最精確最完整的語(yǔ)言，對其加以概述。有人說(shuō)，我會(huì )記得堅強；有人說(shuō)，我會(huì )記得要有毅力；也有人說(shuō)，會(huì )記得多反思，多隱忍……細細品味，確實(shí)不無(wú)道理。然而我要說(shuō)：我會(huì )記得樂(lè )觀(guān)！

　　詩(shī)人李白，天生的樂(lè )天派，遭受貶謫之時(shí)，一路狂奔道：“天生我材必有用，千金散去還復來(lái)”；劉禹錫面對人生中的低谷，住在那陋室之中，依舊以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)：“斯是陋室，惟吾德馨”；即使面對死亡的威脅，夏明翰依舊樂(lè )觀(guān)的留下了人生中的最后一句詩(shī)：砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人。面對挫折，樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)，或許可以助你成功。

　　1943年美國賓夕法尼亞大學(xué)研制出的第一臺電子計算機之前，總負責人瓊斯先生便在這一項目上受到了很多質(zhì)疑。面對針?shù)h相對的諷刺，經(jīng)費的不足，研究中遇到的難題，瓊斯先生不斷地對自己說(shuō)：“一切都會(huì )好起來(lái)的！”用這句話(huà)讓自己每天微笑的面對這個(gè)項目，從而使得計算機誕生下來(lái)。試想，如果瓊斯先生在面對這些困難的時(shí)候消極的逃避，或者以暴躁的脾氣來(lái)面對科研任務(wù)，那么我們今天能否用得上微型計算機？可見(jiàn)，樂(lè )觀(guān)的面對挫折是有必要的。

　　西楚霸王項羽，在垓下一戰中，憑借著(zhù)優(yōu)良的裝備和兵力的優(yōu)勢，原本是可以問(wèn)鼎中原的。但是，面對著(zhù)劉邦這小小的挫折，時(shí)期的低落加上消極的悲觀(guān)的態(tài)度，一個(gè)“四面楚歌”成就了他的失敗，劉邦的成功。想必，者正是因為面對挫折他們有記得樂(lè )觀(guān)的態(tài)度吧。

　　格雷厄姆曾經(jīng)說(shuō)到過(guò)“人們需要快樂(lè )，就像需要衣服一樣�！边@句話(huà)其實(shí)是在告訴我們樂(lè )觀(guān)是人們生活中的必需品。學(xué)習不順心的時(shí)候，樂(lè )觀(guān)樂(lè )觀(guān)，我們或許有了新的思路；工作不順心的時(shí)候，樂(lè )觀(guān)樂(lè )觀(guān)，或許一個(gè)微笑能給業(yè)績(jì)帶來(lái)新的轉變；出門(mén)購物忘了帶錢(qián)包了，樂(lè )觀(guān)樂(lè )觀(guān)，也許你要買(mǎi)的這個(gè)東西是個(gè)假貨。樂(lè )觀(guān)，在挫折時(shí)，是必要的。

　　有一位名叫房鵬波的學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：面對挫折，悲觀(guān)是絕對沒(méi)用的，還傷了脾，傷了氣。不如記得，拿出樂(lè )觀(guān)，興許，他會(huì )助你成功。

　　我會(huì )記得樂(lè )觀(guān)，因為我是船，樂(lè )觀(guān)是帆，沒(méi)有帆我無(wú)法到達彼岸；我會(huì )記得樂(lè )觀(guān)，因為我是錢(qián)包，樂(lè )觀(guān)是鈔票，沒(méi)有鈔票的錢(qián)包是不能起到作用的；我會(huì )記得樂(lè )觀(guān)，因為我是酒桶，樂(lè )觀(guān)是啤酒，沒(méi)有啤酒的酒桶連醉漢都懶得搭理你。樂(lè )觀(guān)，我會(huì )記得！

我會(huì )記得作文12

　　轉眼間，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開(kāi)�！�—題記

　　回憶，它總是讓我彷徨，甚至迷茫著(zhù)自己是誰(shuí)，過(guò)去又過(guò)了多久�？捎袝r(shí)它又會(huì )向我奔來(lái)，像浪潮般卷我回到很早很早的時(shí)候。去與回，都是一次傷感。

　　近來(lái)，我總是回憶起你，沒(méi)來(lái)由的。

　　初次遇見(jiàn)你的時(shí)候，是在舞蹈教室的門(mén)口，我牽著(zhù)母親的手，看你用修長(cháng)的手指把簪子插入盤(pán)發(fā)里，那簪上掛著(zhù)好多銀飾，太陽(yáng)光很強，晃得我看不清你的臉。你和母親靜靜地交談，臉上全然沒(méi)有客套與笑容，只有平靜和無(wú)止境的深邃，寒冷如冰。站在那里，我只覺(jué)得緊張，低下頭，再不去看你的臉。

　　自此，我開(kāi)始加入你龐大的班級，和許多個(gè)懷著(zhù)美麗夢(mèng)想的女孩們共同舞蹈——你稱(chēng)之為讓身體唱歌。我的容貌不突出，身體也極為僵硬，我只能帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，縮站在最角落的地方，有時(shí)前方人影綽綽，竟看不到你的臉。我以為你會(huì )忘了我，可是你沒(méi)有。

　　我自知先天不足，便更發(fā)奮練習，對著(zhù)一群纖細修長(cháng)的女生，我只能咬著(zhù)嘴唇拼命地下壓，和著(zhù)汗水和即將落下的淚水，讓自己一次次地體驗疼痛，只有疼痛才能讓我有成就感。細心的'你看出了我的瘋狂，輕輕走到我身后，拉直我彎著(zhù)的手臂，輕輕地對我說(shuō)：“嗯，不錯，你會(huì )成為這班里跳得最好的孩子，我堅信�！蔽野杨^靠在腿上，紅著(zhù)臉不會(huì )說(shuō)話(huà)，余光中瞥見(jiàn)你笑著(zhù)，滿(mǎn)是肯定。這是我第一次見(jiàn)到你的笑。

　　我不知怎么，像變了一個(gè)人一樣，更瘋狂地練習著(zhù)，甚至將腳趾磨傷。我開(kāi)始站在前面的位置了，眼睛追隨你的每一個(gè)動(dòng)作。我想起了從前一只裹繭的蝶，我覺(jué)得我就像它一樣。而你呢，你不再對我說(shuō)更多的話(huà)，但我分明在你眼睛中找到了你的信任，你的期待。你把我升到了最高一級的班，讓我成了那里最小的成員。你一次次給我布置看似不可能完成的任務(wù)，但在你的注視下，我竟總是奇跡般地做到完美。你的眼神，給了我極大的鼓勵，就像一只無(wú)形的手推著(zhù)我不斷前進(jìn)。

　　自那時(shí)起，我迷上了一個(gè)詞——蛻變。在你的見(jiàn)證下，我一次次完成了人生的蛻變，那過(guò)程中有汗水，有淚水，有快樂(lè )，更有你。

　　老師，我會(huì )記得，記得那段蛻變的日子，記得征服困難時(shí)的疼痛與辛酸，記得成功時(shí)的喜悅和自豪。我會(huì )成為最好的一個(gè)，不論曾經(jīng)怎樣，只要我付出過(guò)堅持過(guò)，就一定可以。我更會(huì )記得你，記得你說(shuō)過(guò)的話(huà)，很久很久，像永遠一樣久。

我會(huì )記得作文13

　　偶爾去回憶一下，其實(shí)也不錯。

　　——題記

　　今天家里來(lái)客人了，人比較多，還有跟我大不了幾歲的熟人，因為有一點(diǎn)尷尬所以就先溜了出去。首先我想到的第一個(gè)人就是潔，就這么稱(chēng)呼她吧。大部分時(shí)間她都在家看電視，要不就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)帶帶弟弟。她家緊緊的挨著(zhù)我家，一來(lái)二去的也比較方便。

　　門(mén)外我還是猶豫了一會(huì )，再考慮到底要不要進(jìn)去，雖然是想進(jìn)去的，但又怕她媽媽在家等會(huì )不高興，畢竟她家也是做生意的太多人不好。在這之前我已經(jīng)打探過(guò)了她媽媽不在家，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，還是有那么一點(diǎn)擔心的感覺(jué)。我像一個(gè)小偷一樣趴在門(mén)外看里面，發(fā)現沒(méi)有我所害怕的，于是就直接進(jìn)去了。

　　聽(tīng)到門(mén)被打開(kāi)的聲音，潔一下子從椅子上做了起來(lái)，我問(wèn)她可不可以讓我在這待會(huì )，某某人在我家。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就順理成章的坐到了那張椅子上。準確的說(shuō)應該是靠在上面。里面還是有那么一點(diǎn)熱，雖然開(kāi)空調了。這次她追的可不是她的偶像演的劇，而是很早之前就已經(jīng)播出過(guò)的電視劇。原因就是因為由于一直很忙要做作業(yè)什么的，所以那個(gè)時(shí)候就沒(méi)有看完，這次重新溫習一遍。

　　現在的我已經(jīng)是名副其實(shí)的近視眼了，但沒(méi)有把眼鏡帶來(lái)�？措娨暥际遣[著(zhù)眼睛的，也沒(méi)有辦法就那樣將就著(zhù)�？戳舜蠹s兩個(gè)多小時(shí)。途中有一大部分的'時(shí)間全部用來(lái)聊天了。她在我耳邊拿著(zhù)一只小豬然后不停的捏，把我嚇一跳。也就是說(shuō)雖然是重新看一遍，但這么看下去還是會(huì )和以前一樣的，四處是漏洞。

　　三點(diǎn)多的時(shí)候我回了一趟家，她就過(guò)來(lái)找我說(shuō)讓我和她一起去那邊買(mǎi)東西。我也跟著(zhù)去了，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)。路面有點(diǎn)濕濕的，剛才下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨�？諝膺�算清新的，只是很快就又變的悶熱了�？此�雖然比我大一歲，但是也不是完全像她自己所說(shuō)的那樣沒(méi)有少女心。簡(jiǎn)直是比我還喜歡那些少女的東西。她看中了一款文具盒，網(wǎng)紅的她說(shuō)很好看。我看中的卻是一些發(fā)卡還有本子之類(lèi)的。

　　她說(shuō)這次她的錢(qián)沒(méi)帶夠，所以只能下次來(lái)買(mǎi)了。讓我也買(mǎi)一個(gè)那個(gè)筆袋。走回去的路上，天倒是變得有一些陰沉了，估計等會(huì )又要下雨了。走過(guò)的那條街不知走了多少次了，我也不記得跟多少人走過(guò)。有一些人我還是記得的，有一些忘記了。

　　走了這么多次還是感覺(jué)沒(méi)有什么變化，記憶倒深刻了不少。真的走過(guò)很多次，也和許多人一起走過(guò)這里。一路上和她但是嘻嘻哈哈的，感覺(jué)我自己越來(lái)越傻了，她也這么說(shuō)。我也不反駁了，傻傻的可愛(ài)啊不是嗎。是啊，要是可以一直這樣就好了。

　　我會(huì )一直記得那里，記得我們曾走過(guò)的地方。

我會(huì )記得作文14

　　天上高懸的太陽(yáng)如同一個(gè)大火爐，烤得人心里煩躁，焦慮。

　　路上的行人吵鬧著(zhù)，嬉笑著(zhù)。不時(shí)有幾個(gè)孩童跑到馬路中央玩鬧，孩子的母親便又立馬飛快地沖上前去將孩子拉入懷中，輕聲責罵。

　　而此刻我的心里卻絲毫感覺(jué)不到夏日的焦灼。只覺(jué)得，她是一股汪汪的清泉，充滿(mǎn)我的.心田，讓我感到陣陣清涼的氣息。

　　難得，暑假里我主動(dòng)替媽媽跑腿，來(lái)菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里，熙熙攘攘的人群，吆喝買(mǎi)菜的攤主，還夾雜著(zhù)一股濃濃的汗臭味。

　　已經(jīng)買(mǎi)完大多數菜的我，頭上淌著(zhù)熱汗，正打算去買(mǎi)媽媽要求我買(mǎi)的最后一樣菜——西紅柿。

　　我長(cháng)噓了一口氣，心想：終于要買(mǎi)完了。趕快買(mǎi)完回家就可以吹空調了。向四周環(huán)顧了一番，頓時(shí)眸光一亮：就這家了。

　　這家的攤主是一名中年婦女，身穿一件紅汗衫，黝黑且粗糙的皮膚，上面還映著(zhù)油油的光，腰間的圍裙已經(jīng)有些破舊了，卻洗得干干凈凈，甚至有些泛白。

　　此時(shí)，她正憨憨地沖我笑著(zhù)，露出她那白白的牙齒。

　　"小姑娘，要買(mǎi)些什么？"她笑瞇瞇地說(shuō)。

　　"嗯……買(mǎi)點(diǎn)西紅柿。你這里西紅柿賣(mài)多貴��？"

　　"不貴，不貴。小姑娘，只要兩塊五一斤。"她瞇著(zhù)那棕褐色的小眼睛，臉上頓時(shí)出現了許多皺紋，"我家西紅柿可新鮮了，你買(mǎi)點(diǎn)好了。"

　　"哦。"我輕輕點(diǎn)了一下頭。

　　我很快便挑好了西紅柿，她輕輕捧起，慢慢地將西紅柿放在了秤上。

　　"兩塊五毛，剛好一斤！"攤主說(shuō)道。

　　我不慌不忙地將手伸進(jìn)口袋，卻只掏出了一個(gè)一元硬幣和兩個(gè)五毛。

　　不對��！錢(qián)應該夠的！我有些著(zhù)急了，又一次將手伸進(jìn)口袋，似乎要將口袋掏出一個(gè)洞來(lái)，可卻又一無(wú)所獲。

　　我慌了，感覺(jué)頭上遍布著(zhù)密密麻麻的汗珠，臉燙的厲害。我似乎察覺(jué)到了四周人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，攤主的目光依舊緊緊地盯著(zhù)我。

　　我懊惱地暗罵一聲，抬起頭，便看到攤主。她關(guān)切地問(wèn)道："小姑娘，你沒(méi)帶夠錢(qián)吧！"

　　"嗯，"我窘迫地低下了頭。"沒(méi)關(guān)系，小姑娘，"她卻笑了一聲，接過(guò)我手中的錢(qián)。

　　"五毛就不收你的了，下次細心一點(diǎn)哦。"

　　她又笑了，這笑容雖不是傾國傾城，也沒(méi)有讓人神魂顛倒，甚至有點(diǎn)憨厚，但就是這笑容，給我焦灼的心，帶來(lái)了陣陣清涼的氣息。

　　我會(huì )記得。

我會(huì )記得作文15

　　每一只笑傲藍天的蒼鷹都曾是一只幼鷹，每一只稱(chēng)霸叢林的雄獅都曾是只幼獅，每一個(gè)萬(wàn)眾矚目的天才的背后充滿(mǎn)著(zhù)血與淚，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一次優(yōu)異的成績(jì)背后都有說(shuō)不盡的辛苦。今天，我將向你訴說(shuō)我的成長(cháng)。

　　正如冰心所寫(xiě)的詩(shī)，“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！币话�，常人只看到成功的美好，卻忽視了得到它過(guò)程的艱辛，這些痛或許只有經(jīng)歷過(guò)的.人才會(huì )懂得吧。

　　成長(cháng)不僅僅只代表著(zhù)身體的成長(cháng)，更包括責任的承擔，長(cháng)大了，也就意味著(zhù)你開(kāi)始走向成熟了，開(kāi)始獨自面對你身前的困境。

　　我還記得小時(shí)候的我有些單純，也有些傻，不明白大人為何終日忙碌。

　　上小學(xué)三年級了，開(kāi)始懂事，開(kāi)始明白事理，開(kāi)始努力學(xué)習，為的就是使父母開(kāi)心點(diǎn)，僅此而已。

　　上六年級了，體味到了一種悲傷，要與相伴了六年的學(xué)校、老師、同學(xué)分別，同時(shí)也開(kāi)始了沖刺，向期末考的沖刺。結果也盡人心意，全鄉第三。離開(kāi)學(xué)校那天，很悲傷，也像個(gè)小孩子似的，整日不開(kāi)心，我還記得那次之后，我傷心了好一陣子。

　　上中學(xué)了，初一的我正式進(jìn)入了叛逆期，每一次父母的說(shuō)教都使我厭煩無(wú)比，人，也自負了許多。而第一次月考對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，落后了一百多名，而且我一向的優(yōu)勢——語(yǔ)文也沒(méi)考好，反而是那個(gè)從小到大一直被我壓制的表姐考了語(yǔ)文第一。那段時(shí)間，的確是渾渾噩噩的生活······我那時(shí)，還是沒(méi)有長(cháng)大啊。

　　初二的我比初一成長(cháng)了不少，逐漸改掉了自己的性格，開(kāi)始喜歡與人交談，變得自信，不再自負，開(kāi)始獨當一面，當上了廣播站的副站長(cháng)，學(xué)會(huì )了獨自解決問(wèn)題。

　　當我那天看到初一的新廣播員時(shí)，才發(fā)現自己已經(jīng)是初二了，要教他們廣播了，要像當年的學(xué)長(cháng)一般，成為他們的前輩。

　　現在，靜下心來(lái)，我還記得當年那幼稚的我，總是喜歡故作成熟，看著(zhù)鏡子里那張稚氣未脫的臉，暗下決心：我會(huì )記得我的過(guò)去，記住我的成長(cháng)，同時(shí)我想展望未來(lái)，細細體味我的成長(cháng)!

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