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竹子的作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的竹子的作文，希望能夠幫助到大家。
竹子的作文1
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)經(jīng)還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！编嵃鍢虻囊皇住吨袷返莱隽酥竦木窈臀覀冞@些愛(ài)竹之人對竹的心聲。
人稱(chēng)“歲寒三友”的松、梅、竹中，我偏愛(ài)竹。我家附近就是一片竹林。春天之時(shí)，竹子抽出新芽，綠綠的，嫩嫩的，一陣春雨潑撒大地后，竹子邊上的小竹筍也個(gè)個(gè)探出了小腦袋，東一個(gè)西一個(gè)，好像從未出過(guò)門(mén)的黃花姑娘，羞得不敢全身而出。這時(shí)的竹子，就像一個(gè)剛毅，忠誠的戰士，守候在竹筍旁邊，為它遮風(fēng)擋雨。我不禁伸過(guò)手去摸了一下竹子，它的主桿上有一層白的細細的毛，摸起來(lái)滑滑的，頗有手感，再看看剛摸過(guò)竹的手，泛著(zhù)一層白色，可能這些粉狀的東西是保護竹的吧!主桿一節一節地向上長(cháng)，抬頭看時(shí)，發(fā)現竹子雖然也抽著(zhù)新芽，卻不失有去年發(fā)黃的枯葉落下，不過(guò)有新芽替換著(zhù)它們也可放心地把重任交于新芽，安心地回歸大地母親的懷抱。
轉眼間，己是夏季了。竹子也己經(jīng)長(cháng)得高聳入云，粗壯碧綠的了。大片大片的竹葉掛在竹枝上，使得竹子顯得更加有生氣，更加有活力�？粗�(zhù)這大片的'竹葉，讓我回想起小時(shí)候和爺爺坐在竹下，用竹葉包粽子的那段時(shí)光。轉眼我已長(cháng)成新世紀的中學(xué)生了，真是時(shí)光一去不復返啊!可是這竹，還是像以前一樣，為人們乘涼提供一個(gè)良好場(chǎng)所。
金風(fēng)送爽，不久，碩果累累，象征著(zhù)豐收的秋天來(lái)臨了。竹子看著(zhù)其他的果樹(shù)的碩大的果實(shí)，看著(zhù)人們在田間不亦乎地收著(zhù)稻子，看著(zhù)小孩吃著(zhù)甜滋滋的果子，它就知道，今年又是豐收的一年。雖然它不能開(kāi)花不能結果，但它覺(jué)得人們總有地方需要它，到那時(shí)，它會(huì )盡自己的所能為人們做貢獻，所以它欣慰地笑了。
寒風(fēng)呼嘯，終于，冷酷無(wú)情的冬天帶著(zhù)雪花兒來(lái)到了世界上。當別的樹(shù)的樹(shù)枝上的樹(shù)葉已所剩無(wú)幾時(shí)，當別的花兒都畏懼著(zhù)寒風(fēng)紛紛凋謝時(shí)，竹子還是像一個(gè)英勇的戰士，不向寒冬屈服，不怕寒風(fēng)與雪花的折磨，一直毅立在那兒，來(lái)年春天它將更加茂盛。
雖然竹子沒(méi)有牡丹的嬌艷，沒(méi)有茉莉的清香，沒(méi)有玫瑰的多情，但它憑著(zhù)自己那驚人的毅力，那堅強不屈的精神，走過(guò)了無(wú)數個(gè)春秋冬夏。它那種毅力與精神，令我折服。
竹，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)力量的竹，正在看著(zhù)我們……
竹子的作文2
在爸爸咖啡館院子一角，種著(zhù)幾株紫竹——身桿兒細長(cháng)，小葉兒翠綠，錯落有致，姿態(tài)優(yōu)美。
竹子在我們的印象里，是象征著(zhù)高貴品格的“梅蘭竹菊四君子之一”；是不畏嚴寒的"松竹梅—-歲寒三友之一"；是象征著(zhù)自信與睿智的“胸有成竹”；是象征著(zhù)氣勢的“勢如破竹”………
一提到竹子，我總是說(shuō)不完的溢美之詞。
記得那幾株紫竹剛栽進(jìn)來(lái)時(shí)，已是晚春，初離故土，它們看起來(lái)無(wú)精打采。葉子蔫蔫的，有些泛黃。我和爸爸很擔心它們適應不了新環(huán)境，會(huì )枯萎死去，我們一有時(shí)間就去看它們，可越是擔心，越是著(zhù)急，越看不出有什么變化。
在我焦急的盼望中，“滴滴答答”，“嘩嘩啦啦”——雨來(lái)了。
一夜的風(fēng)雨過(guò)后，第二天一早，我趕緊去看我的竹子們，生怕它們倒在風(fēng)雨里，但卻驚喜地發(fā)現，經(jīng)過(guò)雨水的滋潤，它們的枝葉已經(jīng)完全伸展開(kāi)來(lái)，翠綠翠綠的，在風(fēng)中搖擺，好似快樂(lè )起舞。再細瞧，地上還冒出了他們的'嫩芽—-雨后的小筍尖，并不很綠，而是黑中帶黃，上面還帶著(zhù)些紋路，有點(diǎn)探頭探腦的，煞是可愛(ài)呢。
小竹芽長(cháng)得很快，近半個(gè)月時(shí)，已經(jīng)長(cháng)到我小腿這兒了，這時(shí)候，爸爸和我不知怎的把話(huà)題轉到了竹筍上，琢磨剛冒出了的第二個(gè)小竹筍長(cháng)得有些慢，要不挖出吃來(lái)嘗嘗？但也只是想想，直到它們長(cháng)得沒(méi)了小腿也沒(méi)付諸行動(dòng)。
小貓們在院子里竄來(lái)竄去，竹子這里也是它們愛(ài)玩的地方，有時(shí)你追我趕，鉆來(lái)鉆去，在竹間嬉戲；有時(shí)臥在竹子下面，瞇縫著(zhù)眼睛，享受竹葉間灑下斑駁的陽(yáng)光……
盛夏來(lái)臨，竹子已經(jīng)和院子、土地融合在一起，在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(cháng)，越發(fā)挺拔，我經(jīng)常拉爸爸去看它們，把手放在它們身上，暗暗鼓勵它們。
幾個(gè)月過(guò)后，小竹子已經(jīng)長(cháng)得比我高啦。它挺立著(zhù)，頂端有一些小枝，枝上長(cháng)著(zhù)小葉子，顏色依然未變，還是黑中帶黃。不過(guò)，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，這竹子主干光滑，竹節是黑色的，枝干部分還是土黃色。這時(shí)的竹子，蛻去了幼時(shí)的可愛(ài)，變得英俊挺拔，風(fēng)來(lái)時(shí)，輕輕搖擺，真如翩翩君子……
現在已是初冬時(shí)節，看著(zhù)寒風(fēng)中傲然挺立的竹子，我已然忘了它們何時(shí)來(lái)的，只記得關(guān)于它們的點(diǎn)滴回憶。
好多時(shí)候，看著(zhù)他們，期許未來(lái)的自己，也如眼前這些竹子一般堅韌，在陽(yáng)光下微笑，在風(fēng)雨里輕舞，自由地成長(cháng)……
竹子的作文3
“我一定要長(cháng)成一根茂盛，茁壯的竹子!”在幽靜的森林里，有一根小竹子在角落里潛滋暗長(cháng)。他在這里再次感受過(guò)春雨的溫潤、夏雷的轟鳴、秋風(fēng)的凜冽以及冬陽(yáng)的溫暖，而今又到了花紅柳綠的季節了，小竹子便豎定地給自己定下了目標。
“哈哈哈……你們聽(tīng)到那只小瘦子在說(shuō)什么了嗎?”不遠處傳來(lái)-陣陣譏笑聲�！澳憧纯�，它就是那個(gè)又丑又小的竹筍，還說(shuō)自己是茂盛，茁壯的竹子!搞笑的吧!”“可不是嗎?都一年了，我看他是往地底下長(cháng)呢吧!哈哈哈哈……”他們低聲細語(yǔ)的議論著(zhù)，聲音不大，卻很是刺耳。
當然，小竹子已然聽(tīng)見(jiàn)了，他仔細一看，是一些他也叫不出名兒來(lái)的花草，可是人家都長(cháng)得比他高得高，以至于他得使勁兒抬頭才能看到他們的整個(gè)模樣。他羨慕的一直盯著(zhù)看：那是一株狗尾巴草，細細的身子足有半米。他看得出了神，喃喃自語(yǔ)道：“我現在雖然只是一個(gè)小竹筍，但是，我一定會(huì )長(cháng)成一根參天大竹的!”
“咦—你倒是給我長(cháng)個(gè)看看呀!別以為我不知道啊，我爺爺在這兒時(shí)，你就這么高，現如今呢，我都可以天天看到蔚藍的天空、潔白的云朵了，你呢?還是這么高!”一根狗尾巴草一邊搖著(zhù)自己毛絨絨的腦袋，一邊不屑地回應道。
“嘿!小家伙兒，不用聽(tīng)它們的`，我相信你。你只需要努力汲取養分然后扎根就好!”小竹子聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細小的聲音從他的腳底下冒出來(lái)。小竹子低頭一看，原來(lái)是一塊兒小石子在為他加油打氣呢!內心不禁暖意融融。
“謝謝你!小石頭先生!”小竹子說(shuō)�！鞍パ�，你不用謝我，我也不是小石頭，我的歲數啊，比你爺爺都還要大哩!”說(shuō)完，又笑著(zhù)講起了小竹子家族的事情�！澳莻�(gè)時(shí)候啊，你的曾祖父……”“等等，石頭先生，您先告訴我，我能長(cháng)高嗎?”小竹子好奇地問(wèn)�！斑@個(gè)得你自己找答案，等你見(jiàn)到蔚藍的天空的時(shí)候，你就知道嘍!”“奧，好吧，謝謝你!”
花開(kāi)、蟬鳴、葉落、雪飄……
在石頭先生的鼓勵下，小竹子努力的吸收水分和陽(yáng)光，深深的扎根，直直地挺起了自己的胸膛，他在努力釋放著(zhù)內心的能量。
又是一年花開(kāi)時(shí)，在一次春雨過(guò)后，小竹子每天以30厘米的速度快速生長(cháng)，他僅用了六周時(shí)間，就已經(jīng)長(cháng)到了15米。此時(shí)的小竹子還是在堅持不懈繼續生長(cháng)，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)石頭先生的聲音：“好啊，好啊，小家伙兒長(cháng)成大家伙啦!”
天空蔚藍，云朵潔白。小竹子卯足了勁兒地吸了一口氣，欣喜地喊道：“呀，好清新啊!謝謝你，石頭先生!”很顯然，小竹子已經(jīng)找到了答案。
竹子的作文4
我知道，我是你今生唯一的愛(ài)。
如同我知道，你唯一愛(ài)的是——竹。
你愛(ài)竹，愛(ài)的癡狂，愛(ài)它的清逸，愛(ài)它的醇厚，愛(ài)它的氣節，愛(ài)它的怡然。而我愛(ài)你，愛(ài)你如竹的脫俗，愛(ài)你如竹的清雅淡泊，愛(ài)你如竹的剛柔相濟。
愛(ài)竹的你，也有著(zhù)竹的氣質(zhì)。你沖破世俗的約束，放棄家人為你安排的婚姻，放棄豐衣足食的優(yōu)越生活，放棄塵世的所有，選擇與我牽手一生。不為其他，只因我像竹一樣，幽芳清遠，只因你我的愛(ài)情，如竹般脫俗，纖塵不染。
于是，我們將愛(ài)的小巢，營(yíng)建在與竹相依相偎的地方，那是我們的世外桃源。
在這片清幽深邃的竹海中，我成為你清新美麗的新娘。
青竹翠翠，竹光翠影，株株相依相偎，我著(zhù)一襲飄逸的白紗，在這綠意盎然的世界里暢游。萬(wàn)竿青竹，遮天蔽日，為我營(yíng)建一個(gè)翡翠般的旖旎夢(mèng)境。走近一株挺拔的翠竹，依偎著(zhù)撫摩它的身體，冰涼，細滑，那細密整齊的紋路猶如你那溫婉細致的心。抬頭仰望，繁密竹葉如翡翠裁就，錯落有致，糾纏，繁復，編織成一張不規則的網(wǎng)，如同你為我編織的那張讓我不愿掙扎的情網(wǎng)。竹的幽香將我緊緊環(huán)繞，又如你溫存的環(huán)抱讓我沉醉。不遠處英俊挺拔的你，淡淡的笑著(zhù)，向我伸出那想牽一生一世的手，我飛奔向你，扎入你的無(wú)限柔情。
那一汪柔柔碧水，不知是映翠了懷抱它的竹，還是竹映綠了它的笑臉。微波粼粼，閃動(dòng)著(zhù)青綠的溫柔。靜坐岸邊，托腮沉思，身后是那如畫(huà)風(fēng)景，恍惚間身處童話(huà)般的世界。潺潺的水聲與竹在清風(fēng)中瑟瑟的聲音，交織成一段美麗的樂(lè )章。你看著(zhù)湖面映出的我，夸我如清雅的仙子，讓你心生無(wú)限的憐愛(ài)。
而我，夢(mèng)想做你心中那位沉睡的公主。沉睡在碧波蕩漾的湖面之上，悠悠竹筏是我的溫床，四周千萬(wàn)棵竹是我的忠誠護衛，伴我等待能將我喚醒的'王子。終于，清逸的你來(lái)了，輕輕俯下，吻在我冰冷溫潤的唇。我被愛(ài)的力量喚醒，緩緩睜開(kāi)的眼眸中，是你欣喜的溫和笑容。。。。。。
我愛(ài)，不奢求，只盼與你在那秀美的竹林，呵護我們并不奢華的愛(ài)巢。日升日落，你我都在竹的幽香中欣賞著(zhù)，品味著(zhù)，感慨著(zhù)。碧水倒映著(zhù)雙宿雙飛的身影，記錄著(zhù)你我的愛(ài)，鐫刻在璀璨的波光之中，將我們的愛(ài)蔓延，蔓延至深深的盡頭�？�，那滿(mǎn)山的蒼翠，綠葉婆娑的俊竹，是你我愛(ài)的見(jiàn)證使者，融入我們的生活，融入我們的心。因為我們都祈求，愛(ài)，如竹般常翠常青，盡染我們青翠的生命。
你愛(ài)的，是我，還有竹。
而我一生一世的唯愛(ài)，是你。
竹子的作文5
竹，又叫竹子。竹子在生活中十分常見(jiàn)，是森林資源之一，有梅蘭竹菊四君子之一，梅松竹歲寒三友之一等美稱(chēng)。
中國是竹的故鄉，竹類(lèi)植物資源豐富、品種繁多，在世界60多屬1100多種的竹子中，我國占37屬近500種。
在悠悠幾千年的歷史發(fā)展長(cháng)河中，竹子與人民的生活息息相關(guān)，與燦爛的古代文化藝術(shù)結下了不解之緣，形成了獨具特色的中國竹文化。中國古今文人墨客，嗜竹詠竹者眾多。早在東晉就有陶淵明的桑竹垂余蔭，菽稷隨時(shí)藝。到唐朝杜甫的綠竹半含籜，新梢才出墻。再到宋朝王安石的竹里編茅倚石根，竹莖疏處見(jiàn)前村。
在我家鄉屋前也有幾棵竹，每次我見(jiàn)到她，她都是著(zhù)一身綠衣裳，直挺挺地站在那。她有松樹(shù)那挺拔的竹桿，有柳樹(shù)那樣多的枝葉，還有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅強品格，更有文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節、樂(lè )于奉獻的美德。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這千古流傳的佳句，可說(shuō)把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致。有一年夏天，刮臺風(fēng)，有十級之強烈，當時(shí)我想：如此強的風(fēng)，老家門(mén)口的那些竹子會(huì )不會(huì )被他們折了腰，斷了骨？她能在如此的臺風(fēng)之下毅然挺立么？她會(huì )因此而變得一蹶不振嗎？臺風(fēng)過(guò)后的一個(gè)星期，我回到了老家，果然他們抵擋不住臺風(fēng)壓倒性的力量，但令我吃驚的是，他們只是彎了腰，并沒(méi)有被折斷。竹的生命力是頑強的，她能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。刮臺風(fēng)的第二年，我再去看她時(shí)，她又穿上綠衣裳屹立在我面前。
雖然一年四季他都經(jīng)受著(zhù)風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨，但她始終咬定青山、專(zhuān)心致志、無(wú)怨無(wú)悔。竹子剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。當春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出，直指云天，所謂清明一尺，谷雨一丈，便是對她青春活力和勃勃生機的寫(xiě)照。當春風(fēng)拂去層層筍衣，她便象個(gè)活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的`春光里。到了盛夏，她舒展長(cháng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，炯娜多姿。暑盡寒來(lái)，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。我愛(ài)竹子，愛(ài)它的頑強。每當狂風(fēng)暴雨來(lái)臨，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不畏懼。即使狂風(fēng)吹落它們的枝葉，暴雨折斷了它們的脊梁，它們仍然不肯向暴風(fēng)雨低頭，高高地挺立著(zhù)，將根深深地扎在泥土里。它們像一排排堅強不屈的士兵一樣，不肯向敵人投降屈服。
啊，竹子，你是生命的象征，是堅貞不屈的使者！
竹子的作文6
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，名叫“恐怖的竹子”。
我剛開(kāi)始是一臉懵�！翱植馈敝褡邮莻�(gè)什么東西？還有這樣的游戲？竹子很恐怖嗎？抱著(zhù)這些疑問(wèn)，我聽(tīng)了老師講的規則：五人圍成一個(gè)圓圈，每個(gè)人的左手伸平，掌心朝下。右手握成拳頭，伸出食指，抵住右邊人的掌心。我會(huì )找人讀一篇文章，讀到了“竹子”這個(gè)詞時(shí)，你的左手抓住左邊同學(xué)的'食指，右手從右邊同學(xué)的魔爪中逃離。我剛開(kāi)始聽(tīng)了規則，感覺(jué)也不怎么恐怖啊。但是到游戲結束時(shí)，我卻改變了我的觀(guān)點(diǎn)。想知道為啥嗎？聽(tīng)我細細道來(lái)吧！
第一輪開(kāi)始了，我和另外四名同學(xué)上前游戲。我伸出右手食指，抵住沈帥奇的掌心。突然，他發(fā)出了“魔性”的笑聲�！肮�，哦哈哈哈……”大家都被他嚇了一跳。難道他是給我們做音效的嗎？這個(gè)游戲有點(diǎn)恐怖呀！老師開(kāi)始讀文章了，“他就是竹筍的父親——竹子！”"竹子"出現了，我立馬左右開(kāi)弓，一手抓住左邊同學(xué)的手，一手從還在哈哈大笑的“沈魔王”的“魔爪”中逃脫。我沾沾自喜：“這個(gè)游戲也并不恐怖呀！”
就在我沾沾自喜之時(shí)，老師又說(shuō)出了第二個(gè)“竹子”，我左手一松，我左邊的小朋友就逃脫了。此刻我發(fā)現自己的右手馬上要被“沈笑魔”握住了，頓時(shí)大驚失色，迅速從“魔爪”中硬生生抽了出來(lái)。啊，有驚無(wú)險，有驚無(wú)險，我暗自慶幸。幸好獲得了二分之一的勝利。不然這局要掛了�？磥�(lái)，要小心謹慎一些了呀！
老師又開(kāi)始念了：‘即將破土而出的……’我側耳細聽(tīng)，發(fā)現‘目標’！我立馬伸出魔爪，又抽出手指，正在我樂(lè )的合不攏嘴時(shí)，突然發(fā)現：那念的不是竹子，是竹筍呀！全場(chǎng)都在笑��！我傻呆呆地站在那，一臉的無(wú)奈與懵……看來(lái)我太過(guò)于緊張了。
第二輪由我來(lái)念文章了，我發(fā)出了一聲壞笑，“是時(shí)候展現真正的技術(shù)了！”開(kāi)始時(shí)我故意讀的十分卡頓，引得大家陣陣大笑。接著(zhù)，我突然快速讀出含有“竹子”一詞的短語(yǔ)。大家一陣懵，只有一兩個(gè)人反應過(guò)來(lái)，抓了別人，而其他人都不知道發(fā)生了什么……
看來(lái)要想玩好這個(gè)游戲，不僅要十分專(zhuān)心，反應力也要足夠強。不愧是恐怖的“竹子”呀！
竹子的作文7
又是春花爭艷時(shí)，繁花在陽(yáng)光下露出心怡的笑容，襯托它們的，是一片春色的竹。我默默凝視著(zhù)這層疊有韻的竹叢，恍如穿越時(shí)空，來(lái)到一個(gè)又一個(gè)無(wú)聲的竹前。
竹，歷代有多少文人墨客為你傾灑筆墨，你的清秀雋逸，你的堅韌不拔，你的無(wú)私奉獻，都深深刻在我的心底。而你的韻味，卻令人難懂，在我品讀之時(shí)，又可知道這可否是真實(shí)的你？但不容置疑的是，你的`形態(tài)、精神是亙古不變的，它存在了上萬(wàn)年，并會(huì )世世代代、生生不息地流傳下去，它給我們以精神上的啟示，讓我們學(xué)會(huì )更好的生存。
是蘇東坡筆下那"竹外桃花三二枝，春江水暖鴨先知"的清秀純美嗎？這竹可真是生得亮麗多姿，在畫(huà)師筆下竟透出了幾分天生麗質(zhì)的柔美。你在泥中生長(cháng)，卻依然那樣鮮潤光澤，你一節又一節拔高，長(cháng)得"嗶剝"有聲，每一次拔節都是一次生命的躍動(dòng)。我愛(ài)你那蓬勃生命里美麗的身姿，它不單調，它有種無(wú)比龐大的生命力在拓展，染綠了整個(gè)春天。
是蘇子瞻所說(shuō)的"可使食無(wú)肉，不可居無(wú)竹"的堅韌有節嗎？這竹卻有著(zhù)賢人的高風(fēng)亮節��！從編打竹席，到傣家竹樓，你的光輝映照了多少人光輝的生活？你真是位君子，你的德行，可止是俗士所不可及的，你用自己的生命證明自己并不是空虛的，你有自己獨特的韻味，清新自然，具有強烈的親和力。我愛(ài)你那無(wú)私純凈的心靈，你出于塵世卻不受塵世污垢之染，這便是你的內心，看上去也許是空的，可表現出來(lái)的卻是一種實(shí)實(shí)在在的，充實(shí)的心態(tài)。
是揚州八怪鄭板橋的"千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)"的堅毅剛強嗎？你生根立足于破巖之中，挺立在無(wú)數次狂風(fēng)暴雪、嚴寒酷暑之下，無(wú)論什么艱險都擊不倒你這頑強剛毅的心。你的身軀如同鋼鑄一般，挺立了一年又一年。無(wú)論你長(cháng)的地段怎樣，也無(wú)論你生長(cháng)環(huán)境如何，你總是長(cháng)得如此堅強繁茂，你在無(wú)數次災難面前彎下腰，又無(wú)數次挺起那高傲的腦袋。你同松梅并稱(chēng)"歲寒三友"，卻比它們長(cháng)得更有氣魄，更有氣質(zhì)，你沒(méi)有它們的華貴，但你生得有力，所有人看你都為你而折服。我愛(ài)你那種超凡脫俗的氣質(zhì)，正因為有了它，你堅韌不屈的骨子里才更能彰顯出偉大。
竹，這就是真正的竹！它用自己的品質(zhì)書(shū)寫(xiě)了一部屬于它自己的生命史詩(shī)。你是大自然的主角，世界因為有了四季常青的你才有了生命的活力。
竹子的作文8
我家陽(yáng)臺上有一盆竹子亭亭玉立，它筆直地站在花盆里。我家陽(yáng)臺上的花數它的年級最大，它就像一位勇士，保護著(zhù)自己的兄弟姐妹們。
當每天清晨我給它澆花時(shí)，它都是青翠欲滴，葉子上不時(shí)會(huì )有一滴滴露水。我家的竹有地下根狀莖。節明顯，各節生芽，地下莖各節的芽可萌發(fā)成各節的分枝。竹竿上有葉無(wú)柄，分枝上的葉為營(yíng)養葉，批針形，具短柄。在某些地區，也有叢生的竹子，但我家的就是叢生竹。你們知道嗎？竹子的一部分還可以入藥呢！竹青可以去火清涼的藥材。將新鮮的竹片放在火上炙烤得到的汁就可以治療咳嗽和化痰。竹子是一種常綠多年生長(cháng)的植物，一般的竹子都是在春，夏，冬生筍，而且有年份之分，所以和其它植物不一樣。但是我卻發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題——為什么竹子是一節一節的？而且還是直的。
春天，它沐浴著(zhù)春雨和春風(fēng)。微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，毛毛細雨從天上灑落下來(lái)，幾根竹桿抽出了綠色的嫩葉。在微風(fēng)中，在春雨下，竹子依然挺著(zhù)身子，從不向風(fēng)雨屈服。
夏天，它沐浴著(zhù)陽(yáng)光，也抵擋著(zhù)陽(yáng)光，陽(yáng)光向它灑去，它卻不屈服，依然擺出它那高傲的樣子－－挺著(zhù)胸，筆直的站在 花盆里，還更亭亭玉立了。
秋天，它沐浴著(zhù)秋風(fēng)，也抵擋著(zhù)卷卷而來(lái)的沙子 。秋風(fēng)和沙子向它撲去，它也不屈服，擺著(zhù)無(wú)所謂的`樣子，它好像在說(shuō)；“哼！我才不怕你呢！”它好像當這是一種享受。
冬天，它抵擋著(zhù)寒風(fēng)。當寒風(fēng)呼嘯時(shí)，它更是無(wú)謂，只是筆直的站著(zhù)，好像把這件事忘到九霄云外去了。
俗話(huà)說(shuō)得好“只要有問(wèn)題，必定有答案�！彼�，我來(lái)解決我提的問(wèn)題吧！其實(shí)，我先去問(wèn)爸爸，爸爸那時(shí)很忙，就順便說(shuō)了一句：“因為竹子是空心的�！蔽乙簧暇W(wǎng)一查，原來(lái)如此：竹子是空心的。從植物進(jìn)化看，應該竹子的莖最初也是實(shí)心的，因為莖加強了機械組織和維管束，將中心的髓部退化，所以就成了管狀結構，而且很滑。
我愛(ài)竹，我更愛(ài)竹子：竹身形挺直，寧折不彎，是正直；竹雖有竹節，卻不止步，是奮進(jìn)；竹外直中通，襟懷若谷，是虛懷；竹有花深埋，素面朝天，是質(zhì)樸；竹一生一花，死亦無(wú)悔，是奉獻；竹玉竹臨風(fēng)，頂天立地，是卓爾；竹雖曰卓爾，卻不似松，是善群；竹質(zhì)地猶石，方可成器，是性堅；竹化作符節，蘇武秉持，是操守；竹載文傳世，任勞任怨，是擔當的十大精神。
竹子的作文9
每每看見(jiàn)竹葉那翠綠的顏色，每每聽(tīng)見(jiàn)沙沙的摩挲聲，每每聞見(jiàn)竹瀝的清香，我都會(huì )想起我家門(mén)前的那棵竹子。
說(shuō)起這棵竹子的來(lái)歷，那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，我正在客廳里看書(shū)。突然聽(tīng)見(jiàn)外面有挖土的聲音。循聲找去，原來(lái)是奶奶在挖坑。我奇怪地問(wèn)奶奶：“您挖坑要要干什么呢？”“喏，把這棵竹筍栽下去，它長(cháng)大后就可以為我們乘涼了�！蹦棠袒卮鸬�。哦，原來(lái)旁邊有一棵不起眼的小竹筍，這棵竹筍的外表枯黃，而且底下的根斷了一大截，好幾層皮都脫，一副死氣沉沉的樣子�？戳酥�，我更加疑惑不解地問(wèn)道：“這棵竹筍都成這個(gè)樣子了，還能不能成活都是個(gè)大問(wèn)題，更別說(shuō)長(cháng)大讓我們乘涼了！”奶奶堅定不移地說(shuō)：“肯定能成活，咱們騎驢看唱本———走著(zhù)瞧吧！”
自從奶奶栽下小竹筍后，我就天天觀(guān)察這棵小竹筍的情況，同時(shí)也發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：都過(guò)了好幾天，我沒(méi)見(jiàn)奶奶給竹筍澆過(guò)一次水。大概奶奶也覺(jué)得這棵竹筍是沒(méi)希望了，干脆放在那不管了。哈哈，還是我的看法正確，奶奶這回可是“失算”了。
在我的漫不經(jīng)心下，小竹筍沒(méi)有絲毫動(dòng)靜�？墒且恍瞧诤�，我經(jīng)過(guò)栽小竹筍的地方時(shí)，不禁大吃一驚。小竹筍的上方，竟抽出了一小段翠綠的小枝，有了小枝的點(diǎn)綴，竹筍好像一下子變得生機勃勃，似一位意氣風(fēng)發(fā)的少年，清新優(yōu)雅，實(shí)在讓人喜愛(ài)。我不禁心生疑惑：竹筍以前是一副快枯萎的樣子，又沒(méi)人給它澆水，怎么可能重現生機呢？想來(lái)想去，我認為一定是奶奶給它施了什么“靈丹妙藥”便一直暗中觀(guān)察，并沒(méi)有發(fā)現奶奶留下的“蛛絲馬跡”。這可真奇怪，莫非這竹子會(huì )自己找水喝？自己制作養分？
時(shí)間一天天過(guò)去了，在我日復一日的觀(guān)察下，小竹筍已經(jīng)長(cháng)成了大竹子。在微風(fēng)的.吹拂下，顯得高大威武。翠綠的葉子，粗壯的枝干，淡淡的清香，無(wú)不彭顯出它的頑強拼搏的精神。這時(shí)，奶奶才走來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，現在明白了吧，不是我用了什么靈丹妙藥，也不是竹子有什么魔力，而是它干枯的外表里有一顆堅強不屈，不甘平凡的心！你也要像它學(xué)習，在艱苦的環(huán)境中自力更生，做一個(gè)生活的強者！”我聽(tīng)了之后，若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)竹子靠的是一個(gè)堅強不屈的信念��！
這棵竹子將永遠矗立在我家門(mén)前，永遠矗立在我的心田上……
竹子的作文10
這晚，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。雨一直下，幾乎沒(méi)有停過(guò)。風(fēng)，將門(mén)前的樹(shù)枝吹的擺來(lái)擺去，稍稍一用力樹(shù)的腰身就會(huì )斷，唯獨那棵竹子久久的矗立在風(fēng)雨中，絲毫不受風(fēng)雨的干擾。
由于風(fēng)大雨大，我被媽媽牽著(zhù)手進(jìn)了屋，但小竹子那堅強的身影一直在我腦海里揮之不去。
第二天，風(fēng)雨都停了，天邊出現了紅彤彤的太陽(yáng)，太陽(yáng)光照射在大地上，顯得世間萬(wàn)物都生機勃勃，但最吸引我的只有那棵長(cháng)的并不好看，并不被人重視的竹子。經(jīng)過(guò)昨晚的風(fēng)雨洗淋，它矗立在那，顯得格外的耀眼。
這個(gè)小竹子是從祖父家移過(guò)來(lái)的。
那年國慶節，我和表哥去祖父家看望祖父，卻見(jiàn)祖父坐在那已長(cháng)成蒼天大樹(shù)的竹子林面前，似乎在想些什么。
后來(lái)我才知道這片竹子林是祖父的父親種下的，那時(shí)，祖父才10歲，祖父的`父親就離開(kāi)了人世間，但對于只有10歲的祖父來(lái)說(shuō)，卻遭到了很大的打擊。每日都不出去和小朋友玩，遇到困難總是退縮。直到有一年，他發(fā)現這顆小竹子長(cháng)成了高大壯麗的竹竿，富有旺盛的生命力。從那天起，祖父像受到了什么啟發(fā)，走出了失去父親的陰影中，大概是想象到竹子都可以堅強，遇到風(fēng)雨從不退縮，那么自己也可以勇敢面對吧！我跟表哥走過(guò)去跟祖父打了招呼，我們蹲在祖父旁邊，陪祖父一起賞竹。
“咚咚咚咚咚~”
一陣急促又猛烈的敲門(mén)聲打斷了院子里的安靜。
原來(lái)那些人是要將祖父院子里的竹子砍去做生活用品，大概是上頭發(fā)下來(lái)的通知。
祖父說(shuō)什么也不讓他們砍掉，最后發(fā)生了沖突，祖父不幸跌倒，摔在了旁邊的卵石上，腦袋磕出了血。當時(shí)年幼的我，根本不能幫上祖父任何忙，只能哭，他們見(jiàn)鬧出了事也就離開(kāi)了。祖父很快被送進(jìn)了醫院搶救，但還是晚了一步，也沒(méi)將我的祖父救回來(lái)。最最最疼愛(ài)我的祖父離開(kāi)了我，而祖父的竹子林保了下來(lái)。
祖父離世了，我將一棵小竹子移到了我家門(mén)前，每每看到這棵從祖父家移植過(guò)來(lái)的竹子，我就想起了我親愛(ài)的祖父。
十多年了我也長(cháng)大了，竹子從一棵并不起眼的小竹子，長(cháng)成了繁茫蒼天的竹林。
是啊，竹子給人就是一種不怕困難，永不退縮的精神。
在十多年的時(shí)間里，我在長(cháng)大，它也在長(cháng)大，它陪伴我十多年，就像我親愛(ài)的祖父陪伴了我十多年。在這十多年里我學(xué)會(huì )了堅強的面對生活，堅強的面對一個(gè)又一個(gè)挫折，因為呀，這竹子不僅僅是祖父留下來(lái)的，更是鼓勵我的精神梁柱。
竹子的作文11
竹子是一種常見(jiàn)的植物，它的枝桿雖然不是很粗，但韌性很好，折也折不斷。所以，竹子自古以來(lái)都深受人們的喜愛(ài)。有人稱(chēng)贊竹子是“虛心竹有千千竹”；還有人專(zhuān)為竹子寫(xiě)了一首詩(shī)“咬定青山不放松……”可見(jiàn)竹子在人們心目中的位置。
竹子的外型非常漂亮。一個(gè)一個(gè)的竹節，細細長(cháng)長(cháng)的竹葉，一年四季常綠，充滿(mǎn)了勃勃生機，給人們帶來(lái)了一種美的享受。所以，竹子是很多畫(huà)家的筆下之物。
竹子喜歡生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻嶺有土的地方就可以茁壯成長(cháng)了。不用澆水、施肥、除草，而且竹子的生長(cháng)速度很快，不到一年的時(shí)間就可以實(shí)用了，所以，竹子是一種很好的經(jīng)濟作物。
竹子全身上下都是寶，是一種很有價(jià)值的植物。它的生命力頑強，外型美觀(guān)，生長(cháng)速度非�？斓窃谥褡佑仔〉臅r(shí)候竹子靠堅強的意志里在土里生成，準備一次性的沖出堅硬的地面。我喜歡竹子的美觀(guān)的外型，更欽佩它那頑強的生命力和它那飛快的生長(cháng)速度。
古往今來(lái)，歷代文人對梅花不知傾注了多少情。南宋詩(shī)人陸游的“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而，梅必竟有“花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節、樂(lè )于奉獻的美德而給人留下完美的.形象，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句，可說(shuō)把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長(cháng)，無(wú)論是峰峰嶺嶺，還是溝溝整整，她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。盡管長(cháng)年累月守著(zhù)無(wú)邊的寂寞與凄涼，一年四季經(jīng)受著(zhù)風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專(zhuān)心致志、無(wú)怨無(wú)悔。千百年來(lái)，竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節的品格形象，為人師表、令人崇拜。
那怕是在條件艱苦的破巖中，竹子也能頑強生存；她不求索取，只有奉獻。竹的一生是奉獻的一生。竹筍做的佳肴，為人類(lèi)所食用；用筍衣縫的布鞋，忍辱負重，默默承受著(zhù)煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家具，應有盡有。
竹子給人們在文化歷史上留下了光輝的一頁(yè)竹子的精神真如現在無(wú)私奉獻著(zhù)的人，竹是一首無(wú)字的詩(shī)，竹是一曲奇妙的歌。
竹子的作文12
冀出生在一個(gè)林業(yè)世家，隨著(zhù)“永恒天國”計劃，護林員這個(gè)職業(yè)也漸漸絕跡了。這是一個(gè)特殊的時(shí)代，這兒的孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)森林，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)草原；沒(méi)有見(jiàn)過(guò)巍峨的雪山甚至是綿綿細雨。地球上的土地由于荒漠化大批龜裂，裂谷橫溝，樹(shù)種滅跡，使得地表不再適合于居住。聯(lián)合國決定讓僅存的凈土推上天空，衍生出人工島礁，命名為永恒天國計劃。
七歲的冀便是該計劃的一員，夜半與曾祖父告別，到達學(xué)校已是次日清晨。班主任小玲老師，第一堂課便是講生態(tài)與資源，描述了地球曾經(jīng)是個(gè)綠藍色的星球，冰藍的海岸線(xiàn)便是地球唯美的藍紗，廣袤的大地是地球完美的妝容，翠綠的森林是地球瑪瑙的項鏈，天涯海角囊括在地球的懷中，地球也同樣用慈愛(ài)懷抱了世間萬(wàn)物。氣象風(fēng)云變幻，從千山萬(wàn)水到沙漠戈壁，從江南夜色到塞外風(fēng)雪，小橋流水到大漠孤鷹，還有那高聳入云翠竹。冀聽(tīng)得如癡如夢(mèng)，卻又不禁沉思，是什么導致地球變成現在這樣呢？
放假期間，他把這事兒告訴了曾祖父，曾祖父搖搖頭嘆氣道：“這一切還需要從桉樹(shù)和竹子說(shuō)起”冀不解，問(wèn)道：“桉樹(shù)和竹子怎么就改變地球的現狀了？”曾祖父沉默了，過(guò)了會(huì )兒，他伸手轉過(guò)身去，拉開(kāi)了抽屜，從一個(gè)木匣子里小心地取出了一張照片，眼里泛起了淚光�！拔蚁衲氵@么大的時(shí)候，地球是這個(gè)樣子的�！彼噶酥改悄ù渚G，說(shuō)道“竹生空野外，梢云聳百尋，無(wú)人賞高潔，徙自抱貞心。竹子是一種禾草類(lèi)植物，海里康與其共生，它們能保護水土不流失，維持地表生態(tài)平衡，其連續收獲70年以上，竹子即可以造房子又可以造紙，哪像現在的石頭紙呀�！奔竭B連點(diǎn)頭，卻忍不住又問(wèn)：“若真有說(shuō)的那么好，今天的地球又怎么會(huì )這樣？”曾祖父說(shuō)道：“由于人們的貪婪，聽(tīng)說(shuō)桉樹(shù)生長(cháng)比竹子快，就亂砍亂伐竹子種桉樹(shù)，其不知它大量吸食土壤中的水分破壞地表環(huán)境，導致地球上生物多樣性銳減，破壞生態(tài)是要付出沉重的代價(jià)呀！”
曾祖父這番話(huà)深深地震撼了冀，通過(guò)天國計劃，他和科研團隊夜以繼日的研究，以最后一株竹子的根莖，通過(guò)快速成苗技術(shù)與多代循環(huán)技術(shù)相結合，在計算機控制的智能環(huán)境下，加上營(yíng)養液和人工補充，終于培育出一株株竹苗，形成一片片蒼翠欲滴的'竹海，地球又恢復了綠水青山，生機盎然的景象。
回想青春年少，饕餮之年的冀眺望遠方的竹林，手握著(zhù)那張精心保護的照片，仰望藍天，他仿佛看到了曾祖父燦爛的笑容。
竹子的作文13
竹子，一種普通的植物，既沒(méi)有玫瑰的嬌艷花朵，也沒(méi)有茉莉的迷人芳香，只有綠色的外衣和挺拔的身軀。有人說(shuō)玫瑰最美，有人說(shuō)蘭花最美，但我覺(jué)得竹子最美。雖然不算豐富多彩，但是很簡(jiǎn)單。只會(huì )給默默無(wú)聞的人做貢獻：給我們自己的“孩子”當食物，給我們自己的'“身體”當材料，給我們自己的“頭發(fā)”當編結的東西。它也為我們吸入二氧化碳，吐出新鮮氧氣。你的根可以雕刻成各種工藝品，你的葉子可以用來(lái)包裹美味的粽子，甚至你的落葉等可以變成肥料為莊稼提供營(yíng)養.
當春風(fēng)還沒(méi)有融化冬天殘留的寒冷時(shí)，新的竹筍悄悄地在地上發(fā)芽了。當春天回到大地，第一聲春雷響起時(shí)，竹筍迫不及待地鉆出土地，吸收甘露，直接指向天空。當春風(fēng)吹走層層竹筍時(shí)，她看起來(lái)像一個(gè)活潑的小女孩。婷婷在明媚的春天里一天天長(cháng)大，長(cháng)成了直竹。盛夏，她伸出長(cháng)臂，搖起一根粗大的青紗，在微風(fēng)中翩翩起舞。秋天，即使是冬天，竹林還是那么綠，那么美！夏熱冬冷的時(shí)候，她依然綠意盎然，在風(fēng)里，霜里，雪里微笑。微風(fēng)拂過(guò)竹葉，給這座城市增添了一道美麗的風(fēng)景。
抬頭一看，只見(jiàn)竹子直插云霄，根本沒(méi)有拐彎。我不禁想起了千古名言：“如果你堅持青山不放松，根就在碎巖里。千磨萬(wàn)擊依舊強勁，風(fēng)永遠是東、西、北、南�！边@句傳世的妙語(yǔ)，可以說(shuō)把竹子的頂天立地寫(xiě)得淋漓盡致。竹子這種不屈不撓的精神，不正是中國人所具備的優(yōu)秀品格嗎？
竹子不會(huì )在生命中綻放，但在生命的盡頭，一朵白色的花會(huì )在頂端綻放，花會(huì )慢慢變黃。它死了，花瓣會(huì )隨風(fēng)飛舞，從而淘汰舊竹，給新竹更大的生存空間。他一生默默無(wú)聞，節操極高，在生命的最后一刻放出了一絲光輝，然后悄然離去。我不禁覺(jué)得竹子那么偉大卻又那么平凡。
竹，你無(wú)私的把一切都給了人，卻對人要求那么少。一場(chǎng)雨露，一縷陽(yáng)光，你就可以發(fā)芽成長(cháng)。我愛(ài)竹子，欣賞竹子，崇拜竹子，贊美竹子，不僅僅是因為竹子的各種習俗給人以藝術(shù)美，更因為竹子的自然本性和獨特性格給我以哲學(xué)的啟迪和人格的力量！
竹子的作文14
我記得剛走進(jìn)西山小學(xué)校園時(shí)，正門(mén)牌坊后種了一排嫰綠色的竹子，扁平的、尖尖的葉子像書(shū)簽。我好奇地想：學(xué)校為什么要種竹子呢？
經(jīng)過(guò)四年的校園生活的學(xué)習。本學(xué)期，我們意外地發(fā)現校園里多了許多美麗的`竹子。它們一盆盆整齊地擺放在弧形廣場(chǎng)的兩邊，像禮儀隊員一樣迎接學(xué)生們的到來(lái)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，它們都堅強地立在風(fēng)雨中，慢慢地我喜歡上了竹子。
竹子在我們學(xué)校遍布很廣，有的種在弧形廣場(chǎng)，它們是慈孝竹。竹子體型纖細，個(gè)子不高，葉子墨綠色，葉尖帶有嫩黃色。它們經(jīng)過(guò)園丁叔叔的修剪，并把它們四周?chē)饋?lái)，讓它們緊緊地簇擁在一起，既像慈祥的父母，又像謙恭對待父母的孝子，他們相互愛(ài)著(zhù)。再走進(jìn)乒乓球場(chǎng)旁邊的休息室，在那里我發(fā)現有許多佛肚竹和黃金竹。竹子足足有兩層樓那么高，一陣風(fēng)拂過(guò)，那些葉子在左右搖晃，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像舞蹈家在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )下翩翩起舞。再走幾步，就到了生物園，那里種有五彩竹、青皮竹、羅漢竹。它們的竹竿又細又長(cháng)，葉子也是嫩黃色的。主要長(cháng)在竹子的中上端，因為它們比較脆弱，所以園丁叔叔為它們豎起了竹架子，把它們拉開(kāi)一定的距離。讓它們緊緊地依靠在竹架上，好像等待長(cháng)官檢閱的士兵，整齊地排著(zhù)隊伍。
中國人民非常喜歡竹子，因為它具備了一種我們做人必須具備的精神風(fēng)貌。竹子一節一節的，代表有節氣，教育我們做人要大氣，要有氣度；竹竿中通，代表我們無(wú)論生活、學(xué)習、做事要虛心，謙遜；竹根深藏，代表我們無(wú)論遇到什么事情，都要有一顆堅定不移的心。所以，作為祖國未來(lái)接班人，必須要學(xué)習竹子的姿態(tài)：坐有坐相，站有站姿，要挺直自己的腰桿，雙腳穩穩地踩著(zhù)大地，如同樹(shù)根深扎著(zhù)大地一般。我們也要學(xué)習竹子的堅強精神，不怕困難，勇于面對任何挫折，對困難永不逃避。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。
每天，我穿著(zhù)校服，背著(zhù)書(shū)包，高興的來(lái)到學(xué)校時(shí)，清風(fēng)吹著(zhù)竹子，好像在輕聲為我朗讀著(zhù)“竹之德”：竹身挺直，永折不彎，是曰正直。竹雖有竹書(shū)，卻不止步，是曰奮進(jìn)�！�
清風(fēng)吹著(zhù)竹子，一陣陣清新的竹香讓我心里倍感舒服。所以我愛(ài)竹子，我愛(ài)它的頑強不息和正直謙虛。
竹子的作文15
又是春花爭艷時(shí)，繁花在陽(yáng)光下露出心怡的笑容，襯托它們的，是一片春一色的竹。我默默凝視著(zhù)這層疊有韻的竹叢，恍如穿越時(shí)空，來(lái)到一個(gè)又一個(gè)無(wú)聲的竹前。
竹，歷代有多少文人墨客為你傾灑筆墨，你的清秀雋逸，你的堅韌不拔，你的無(wú)私奉獻，都深深刻在我的心底。而你的韻味，卻令人難懂，在我品讀之時(shí)，又可知道這可否是真實(shí)的你?但不容置疑的是，你的形態(tài)、精神是亙古不變的'，它存在了上萬(wàn)年，并會(huì )世世代代、生生不息地流傳下去，它給我們以精神上的啟示，讓我們學(xué)會(huì )更好的生存。
是蘇東坡筆下那“竹外桃花三二枝，春江水暖鴨先知”的清秀純美嗎?這竹可真是生得亮麗多姿，在畫(huà)師筆下竟透出了幾分天生麗質(zhì)的柔美。你在泥中生長(cháng)，卻依然那樣鮮一潤光澤，你一節又一節拔高，長(cháng)得“嗶剝”有聲，每一次拔節都是一次生命的躍動(dòng)。我愛(ài)你那蓬勃生命里美麗的身姿，它不單調，它有種無(wú)比龐大的生命力在拓展，染綠了整個(gè)春天。
是蘇子瞻所說(shuō)的“可使食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的堅韌有節嗎?這竹卻有著(zhù)賢人的高風(fēng)亮節啊!從編打竹席，到傣家竹樓，你的光輝映照了多少人光輝的生活?你真是位君子，你的德行，可止是俗士所不可及的，你用自己的生命證明自己并不是空虛的，你有自己獨特的韻味，清新自然，具有強烈的親和力。我愛(ài)你那無(wú)私純凈的心靈，你出于塵世卻不受塵世污垢之染，這便是你的內心，看上去也許是空的，可表現出來(lái)的卻是一種實(shí)實(shí)在在的，充實(shí)的心態(tài)。
是揚州八怪鄭板橋的“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅毅剛強嗎?你生根立足于破巖之中，挺一立在無(wú)數次狂風(fēng)暴雪、嚴寒酷暑之下，無(wú)論什么艱險都擊不倒你這頑強剛毅的心。你的身軀如同鋼鑄一般，挺一立了一年又一年。無(wú)論你長(cháng)的地段怎樣，也無(wú)論你生長(cháng)環(huán)境如何，你總是長(cháng)得如此堅強繁茂，你在無(wú)數次災難面前彎下腰，又無(wú)數次挺一起那高傲的腦袋。你同松梅并稱(chēng)“歲寒三友”，卻比它們長(cháng)得更有氣魄，更有氣質(zhì)，你沒(méi)有它們的華貴，但你生得有力，所有人看你都為你而折服。我愛(ài)你那種超凡脫俗的氣質(zhì)，正因為有了它，你堅韌不屈的骨子里才更能彰顯出偉大。
竹，這就是真正的竹!它用自己的品質(zhì)書(shū)寫(xiě)了一部屬于它自己的生命史詩(shī)。你是大自然的主角，世界因為有了四季常青的你才有了生命的活力。
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