【必備】小學(xué)生演講稿集錦8篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
有人說(shuō)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我不愿意將你們的老師神化，他們也是普普通通的人，是和你們的親人們一樣有父母、有兒女、有血有肉的人，只是熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的高尚的職業(yè)道德又使他們與眾不同。他們?yōu)榱四銈兊慕】党砷L(cháng)而忘我地工作：寒暑假里，當你們和家長(cháng)一起開(kāi)心地共享天倫之樂(lè )的時(shí)候，你們的老師并沒(méi)有休息，他們加班加點(diǎn)地為你們設計新學(xué)期的教案、編寫(xiě)培優(yōu)課教材；他們如饑似渴地學(xué)習知識和技能充實(shí)自己，有的老師一個(gè)假期就寫(xiě)下了一萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記！開(kāi)學(xué)了，我們天天能看到低年級的老師們護送路隊，就像慈祥的母親精心呵護著(zhù)自己心愛(ài)的孩子，那完全是出于他們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)呀！下班了，老師們還在為學(xué)習暫時(shí)困難的學(xué)生輔導功課，卻顧不上自己的孩子正餓著(zhù)肚子；有的老師把自己還很小很小的孩子托付給保姆、甚至送到了外地，他們全心全意地愛(ài)著(zhù)你們，為了你們，寧可讓自己的心肝寶貝受委屈！有的老師的父母年事已高、體弱多病，老師們多想給父母做頓可口的飯菜，在父母的病床前端水送藥，哪怕是陪父母開(kāi)心地聊聊天，可是下班后他們依然有忙不完的工作，就連想當個(gè)孝順的兒女這樣一個(gè)小小的愿望也滿(mǎn)足不了；有一位老師接到電話(huà)說(shuō)母親病危等著(zhù)她回家見(jiàn)上最后一面，老師們都勸她趕緊快走，她卻說(shuō)我先要安排好了我的五十多個(gè)學(xué)生。同學(xué)們，你們的老師也是血肉之軀啊，然而長(cháng)年累月的超負荷工作卻讓許多老師積勞成疾，每天當他們滿(mǎn)面春風(fēng)地給你們上課，當他們和藹可親地與你們交談的時(shí)候，你們是否想到也許他們正忍受著(zhù)病痛的折磨？一位老師做完良性腫瘤切除手術(shù)后，為了不耽誤你們學(xué)習，硬是一天也不肯休息，雙臂腫脹、酸疼得抬不起來(lái)，就用左手托著(zhù)右手艱難地板書(shū)……我們的156位老師，每個(gè)人都有許許多多的關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)的感人肺腑的故事，可是時(shí)間不允許我一一地加以列舉。
孩子們，生活在實(shí)驗小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭中你們是幸福的，因為在這里，同學(xué)之間建立起親密無(wú)間的厚誼，師生之間建立起難以割舍的深情。你們一定會(huì )記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問(wèn)暖，他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們這些可愛(ài)的孩子們。也許有時(shí)候老師會(huì )嚴厲地批評你們，但是你們一定能夠理解老師的一片苦心：他們深情地愛(ài)著(zhù)你們，惟恐你做不好人，成不了才，因此他們必須對你們嚴格要求，也只有這樣，你們才能懂得做人的規矩和道理，才能正確地對待學(xué)習，才能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才！你們要堅信：老師對你們的愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的！當你們將來(lái)都能很好地立足于社會(huì )時(shí)，老師必將是為你高興和驕傲的.人！我提議讓我們用最熱烈的掌聲，向為你們的成長(cháng)付出全部愛(ài)心的老師們，表示衷心的感謝！
有人說(shuō)：“世上有兩種情是你永遠報答不完的，一種是父母對你的愛(ài)，一種是老師對你的愛(ài)�！蓖瑢W(xué)們，再過(guò)三天就是教師節了，老師們并不需要絢麗的鮮花，也不需要贊美的語(yǔ)言，更不需要昂貴的禮物，只需要你們的規范做人，勤奮學(xué)習的實(shí)際行動(dòng)。課堂上你專(zhuān)心致志地聽(tīng)講是感恩，下課后你有禮貌地問(wèn)好是感恩，接受老師的批評教育，知錯就改同樣是感恩。當然，創(chuàng )造性地自主學(xué)習，積極地舉手發(fā)言，認真地完成作業(yè)，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。同學(xué)們，新學(xué)年，讓我們感恩老師，學(xué)會(huì )回報，做得更好！
最后，再次祝全體老師：節日快樂(lè )！工作順利！身體健康！
祝全體同學(xué)們：享受學(xué)習！快樂(lè )成長(cháng)！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《時(shí)間》。
抬起手，悄悄觸摸時(shí)間從指縫中悄悄逝去。時(shí)間是一種很奇妙的東西，總會(huì )在你不留意的瞬間閃過(guò)，時(shí)間一點(diǎn)一滴地排著(zhù)隊流盡時(shí)空中，一但逝去了，再想找回，便如大海撈針般困難，而你在這尋找的過(guò)程中只會(huì )失去更多寶貴時(shí)間，時(shí)間不會(huì )因為某一個(gè)人而停止流逝，時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的，所以說(shuō)，時(shí)間是多少錢(qián)都換不來(lái)的珍寶。
世界富豪比爾?蓋茨你知道嗎？地上就是有一千美元他也絕不會(huì )彎腰去撿。有許多人不禁會(huì )問(wèn)：“地上放著(zhù)現成的`錢(qián)不撿，不是有病嗎？”比爾?蓋茨，不是對這錢(qián)不屑一顧，而是出于對時(shí)間的珍惜，按比爾?蓋茨的總資產(chǎn)來(lái)算，他一秒鐘可以賺一萬(wàn)美金，而蹲下要花六秒鐘，那么就損失了六萬(wàn)美金，用一千美金去換六萬(wàn)美金未免也太不值得了，太可惜了！不是嗎？
在讀了這個(gè)故事后，我更加明白了時(shí)間的寶貴。它不會(huì )給放走時(shí)間的人任何寬恕，也不會(huì )因為某個(gè)人的苦苦哀求或眼淚讓時(shí)光倒流。它可以讓紅花枯萎，綠葉凋零，給予珍惜、愛(ài)護它的人無(wú)數的智慧與財富，而給予那些不珍惜，放走它的人只是世人的唾棄。我學(xué)會(huì )了在不同的利益中抉擇，不會(huì )再像以前那樣在糾結中浪費時(shí)間，我學(xué)會(huì )了抓緊身旁的每分每秒。
雖然這樣時(shí)間也仍在流逝。時(shí)間就是生命，我們應該珍惜我們僅有的時(shí)間，讓生命綻放出最為耀眼的光芒。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我在國旗下演講的題目是：展示自我 為藝術(shù)節添彩
學(xué)校為什么需要有藝術(shù)節？我的理解是藝術(shù)是對美的評價(jià)， 往往同善惡的道德感緊緊相連，培養豐富的想象力、知覺(jué)的洞察力和創(chuàng )造力。
孔子說(shuō)： “知之者不如好之者， 好之者不如樂(lè )之者�！币馑际侵缿撛趺醋霾蝗鐞�(ài)好這么做， 而愛(ài)好這么做又不如以此為樂(lè )事。將這一觀(guān)點(diǎn)應用于德育， 便成為：知道應該遵守什么樣的道德規范不如以追求良好的道德品質(zhì)和道德情操為幸福并樂(lè )在其中。這一點(diǎn)恰好是在藝術(shù)教育中容易實(shí)現的。我們在欣賞藝術(shù)作品的時(shí)候， 會(huì )為其中的人物、行動(dòng)、情境、事件、寓意所吸引， 從而以此為樂(lè )產(chǎn)生強烈的.情感反應。例如， 小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》， “化蝶”充滿(mǎn)了浪漫與幻想， “一雙彩蝶， 翩翩起舞， 飛向遠天……”， 容易喚起我們對美好生活的向往�！耙魳�(lè )是一種毫不虛偽地反映人和人的道德品質(zhì)的語(yǔ)言”， 這種審美情感所提供的真善美、假惡丑的不同形象， 能夠使學(xué)生明辨是非， 分清善惡， 并在此對比中受到教育。能夠使我們不知不覺(jué)的從感情上接受教化， 促進(jìn)人格的完善， 成為美好心靈的人。
當生活中， 各種藝術(shù)元素之間的協(xié)調和對抗、追逐和遇合， 呈現在人們直觀(guān)的心靈面前時(shí)， 我們們會(huì )感到美的愉悅。一首具有強烈愛(ài)國主義精神的藝術(shù)作品《黃河大合唱》，樂(lè )章里感人的音符一定會(huì )給我們以心靈的震撼， 激起我們強烈的愛(ài)國主義熱情。
藝術(shù)教育是讓我們感受、鑒別、判斷、創(chuàng )造、表現和享受美的過(guò)程， 因此在藝術(shù)節活動(dòng)， 可以潛移默化地培養我們的團隊意識。
藝術(shù)教育對于我們個(gè)性的形成和發(fā)展是必不可少的， 它的最大功用在于為我們提供廣闊的想象空間。藝術(shù)是“提升人的精神境界”，它使我們的情感得到陶冶， 思想得到凈化， 從而使身心得到和諧發(fā)展， 精神境界得到升華。我們在學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)中，可以看出美的東西， 我們就會(huì )贊賞它們， 并很快樂(lè )地把它們吸收到心靈里， 作為滋養， 因而使自己的性格也變得高尚優(yōu)美。例如： 在音樂(lè )欣賞課上， 一些比較悲觀(guān)的同學(xué)我們可以經(jīng)常聽(tīng)一些歡快明朗的作品， 讀一些通過(guò)艱苦奮斗而成功的人物傳記， 久而久之， 就能逐步減弱甚至消除他們個(gè)性中的怯弱和悲觀(guān)成分； 而一些過(guò)于活潑的同學(xué)，可以多聽(tīng)一些曲調悠揚、意味深長(cháng)的作品， 使我們多一些成熟、多一些穩重。
學(xué)校是點(diǎn)燃希望，點(diǎn)燃夢(mèng)想的地方，學(xué)校會(huì )讓每一位學(xué)生受益，讓每一個(gè)同學(xué)能在學(xué)校生活的時(shí)光中找到自信，找到成功的支點(diǎn)。我們的學(xué)校不可能讓所有的同學(xué)都成為科學(xué)家。但音樂(lè )家不行嗎？籃球高手不可以嗎？其實(shí)，我想，藝術(shù)節的出現，是能讓更多的同學(xué)找到自信，找到做學(xué)生，做好學(xué)生的勇氣和信心。
最后，祝同學(xué)們都能在藝術(shù)節中盡情展示自我，為藝術(shù)節增光添彩。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我來(lái)自六⑴班的參賽選手XX。今天站在神圣的演講臺上，我非常的激動(dòng)和自豪，希望大家支持我。今天我演講的題目是《熱愛(ài)家鄉》。
“藍天是白云的家，森林是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，泥土是種子的家，美麗的大池是我的家�！蔽乙恢鄙L(cháng)在大池這塊神奇的土地上，從小就聽(tīng)爺爺說(shuō)家鄉的事，說(shuō)家鄉的人。那些美麗動(dòng)人的故事，神奇秀麗的山水，深深地吸引了我，我愛(ài)上了這塊土地，愛(ài)上了這里的一切，今天我想在這里高聲表達我對家鄉滿(mǎn)心的愛(ài)。我愛(ài)你——秀麗的'大池、我愛(ài)你——美麗的家鄉！
近年來(lái)，大池鎮黨委政府把改善民生作為重中之重，大力推進(jìn)農村移民搬遷建設政策，加快新農村建設和城鄉一體化步伐，根據大池快速發(fā)展的現狀，自20xx年就啟動(dòng)了新農村建設規劃。 我鎮地處縣城西部，面積124平方公里，全鎮轄5個(gè)行政村17個(gè)村民小民，總人口5174人。自普及九年義務(wù)教育以來(lái)，上級向我校撥付建設資金約370余萬(wàn)元，學(xué)校新建了教學(xué)大樓一棟約250萬(wàn)元；餐廳樓一棟約73萬(wàn)元；硬化校園地面約21萬(wàn)元。學(xué)�，F有儀器室、圖書(shū)室、體育器材室、少先隊隊部、多媒體教室各一間等配套設施。
同學(xué)們，漂亮的教學(xué)樓是大池的一道亮麗的風(fēng)景，不少人發(fā)出感嘆：“大池變了，變得更美了”。我們坐在多媒體教室上課，享受網(wǎng)絡(luò )教育資源，學(xué)生樂(lè )學(xué)，教師樂(lè )教，大大地提高了教學(xué)效率，校園圖書(shū)室讓我們在知識的海洋里遨游。大池小
學(xué)最出名的就是體育項目，其中乒乓參縣比賽，年年奪冠，作為一名小學(xué)生，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
我愛(ài)我的家鄉,因為它是生我養我的地方。然而,求學(xué)路上行路難卻是心中一種難言之痛。忘不了,在小學(xué)學(xué)習生活,每周都要走泥路，特別是下雨天，那才糟糕！春秋天,走在公路上，塵土飛揚，滿(mǎn)臉塵埃。 而如今，不必說(shuō)那四通八達的水泥路,也不必說(shuō)那迅猛發(fā)展的通信公路, 更不用說(shuō)那眼花繚亂、功能齊全的現代化電器、電話(huà)、手機和網(wǎng)絡(luò )已悄然進(jìn)入農家。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
你看，那個(gè)昔日入夜后萬(wàn)籟俱寂的邊陲小鎮早已蕩然無(wú)存了。而今展現在眼前是小朋友天真爛漫的笑臉，街道不絕于耳的汽笛聲……，是一個(gè)充滿(mǎn)和諧、蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的邊陲小鎮。
而作為一個(gè)生活在家鄉懷抱里的我們，宛如蓬勃的朝陽(yáng)，為家鄉增美麗、添光彩是我們的責任。我們一定要對得起家鄉，也要對得起真主賦予我們創(chuàng )造生命價(jià)值的權利——為了這些理由，我們更應該努力學(xué)習，為大池鎮明日的再次騰飛打好堅實(shí)的基礎。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
明天是3.15國際消費者權益日。所以我演講的題目是“誠信·維權，我的責任”。
前幾年中國大地上流行著(zhù)這樣一首歌，歌中寫(xiě)到：“霧里看花，水中望月，你能分辨這變幻莫測的世界�！痹~作者閻肅曾經(jīng)披露說(shuō)，那英唱的這首歌是送給"3。15"的，希望消費者能夠借助一雙慧眼，將這經(jīng)濟生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切！而今天正是所有消費者揚眉吐氣的日子！十幾年來(lái)，"3·15"從一個(gè)國外泊來(lái)的普通紀念日，已經(jīng)演變?yōu)橹袊M大眾維權的一個(gè)節日、一面旗幟。每年春天的這個(gè)時(shí)候，她都會(huì )再一次擦亮我們的信念和勇氣，讓誠信和理性的光芒照耀每一位經(jīng)營(yíng)者、消費者的心靈。
早在1962年3月15日，美國總統肯尼迪就提出了消費者的四項權利，到了1983年，這一天就被定為了國際消費者權益日，1991年3.15來(lái)到了中國，1994年，我國的《消費者權益保護法》出臺。而今年恰逢《消費者權益保護法》誕生十周年，中國消費者協(xié)會(huì )也迎來(lái)了她二十歲的生日。在這樣一個(gè)有特殊紀念意義的日子里，中國消費者協(xié)會(huì )確定今年的3.15主題為"誠信·維權"。
誠者無(wú)疆，信者無(wú)畏�！端疂G傳》里有個(gè)經(jīng)常冒充黑旋風(fēng)李逵打劫的李鬼，如今已經(jīng)成了假冒偽劣的代名詞�，F實(shí)生活中，這樣的“李鬼”確實(shí)不少："板藍根"能成"娃娃參"，"白醋"能成"青霉素"……著(zhù)名相聲演員王培元曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：他的一位朋友買(mǎi)了一套沙發(fā)，令人哭笑不得的是，沙發(fā)買(mǎi)回家沒(méi)多久，兩個(gè)扶手竟然長(cháng)出了草，扒開(kāi)一看才明白，扶手是用兩根大蘿卜做的，長(cháng)出的不是草而是蘿卜纓子！李鬼們的粉墨登場(chǎng)一方面是經(jīng)營(yíng)者在利益的驅使下攪亂市場(chǎng)規則，不講誠信造成的，另一方面卻往往是我們消費者不懂法，不知該如何維護自身權益的一味縱容造成的。
這幾年砸汽車(chē)，砸空調的新聞越來(lái)越多，前段時(shí)間又有消費者鬧出來(lái)想焚燒自己的筆記本電腦的事情。除了焚燒筆記本電腦，國內還有類(lèi)似砸某類(lèi)手機的說(shuō)法，并且這種說(shuō)法被一些消費者沖動(dòng)地演繹成了："xx手機，今年你砸了沒(méi)有？"這樣一句似乎是很流行的說(shuō)法。這種意圖以損壞產(chǎn)品來(lái)引起關(guān)注、以至于問(wèn)題得到解決的事件越來(lái)越多。但是，這種做法恰恰給消費者帶來(lái)了很多的危險和傷害，其一，這一砸的剎那雖然解氣和痛快，但是痛快是痛快了，但是砸掉的還是自己的東西；其二，有些產(chǎn)品和有些問(wèn)題經(jīng)這一砸就沒(méi)有證據了，證據都沒(méi)有了，談何要廠(chǎng)商賠償損失呢。這種草率的做法是無(wú)益于問(wèn)題的解決的。
回顧這十四年的維權之路，我們經(jīng)歷了從無(wú)法可依到十年前《消費者權益保護法》的出臺，以及在這之后一系列相關(guān)法律體系的逐漸完善。當今世界，沒(méi)有哪個(gè)國家在十幾年的時(shí)間發(fā)生過(guò)如此巨大和深刻的變化，這些變化改變了我們的生活節奏、生活方式，也改變著(zhù)我們的價(jià)值觀(guān)和思維方式，從農民因為假種子，坑害一年的辛苦付諸東流，到今天的為了主張正義和合法的權利而打一元錢(qián)官；從開(kāi)始為穿了三天就露腳指頭的劣質(zhì)皮鞋而到處投訴，到現在醞釀?wù)匍_(kāi)業(yè)主大會(huì )炒掉反客為主的物業(yè)公司，我們明顯的感覺(jué)到作為消費者維權意識的提高。但我們同樣不得不承認，這依然是一次艱難的長(cháng)途跋。抬起頭，目標總是離我們越來(lái)越近，而腳下的`路卻依然泥濘。
我們不希望看到3。15"來(lái)臨前后幾天，李鬼們"西裝革履楚楚動(dòng)人"，而其他時(shí)間照樣玩著(zhù)"貓逗老鼠"的游戲。不希望你我只有在每年的這個(gè)時(shí)候才想起自己還是一個(gè)消費者，還有著(zhù)那么多的權益。每天，我們都在消費，3.15，其含義已經(jīng)不是原始意義上的單純的消費者權益保護日，它 已成為一個(gè)消費者權益保護的代名詞。
"3.15"這一天好過(guò)嗎？對某些不負責任的商家來(lái)說(shuō)，也許好過(guò)，你消費者挑剔也不過(guò)就是這一天或者是前后幾天，我興許還要借這個(gè)旗號好好的坑消費者一把，不是說(shuō)最危險也是最安全的時(shí)候嗎？也許不好過(guò)，如果我們都是挑剔的消費者，這一天，我們可以拿起法律的武器來(lái)保護自己，在平時(shí)的每一天，我們都像"3。15"一樣挑剔，把315變成365，某些商家就不好過(guò)了。美國權威的消費法典就寫(xiě)了這樣一句話(huà)，只有挑剔的消費者，才能造就有規則的市場(chǎng)。
最后，讓我們一起攜起手來(lái)維護消費者權益，讓我們一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者；讓我們一起為那些勇敢的站出來(lái)，維護自己和大眾權利的先行者鼓掌吶喊 ；讓我們一起呼喚法制的力量為我們的幸福生活保駕護航。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，誠信，維權！
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長(cháng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先，我祝賀畢業(yè)班的同學(xué)順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí)，我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的師長(cháng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
有人說(shuō)，少年是一本太倉促的書(shū)，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首來(lái)時(shí)的路，從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿(mǎn)智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步;你們激揚文字，對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城，從容面對各種考驗;你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗。作為xx的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的`責任感和深深的愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲�？紙�(chǎng)上，鏡頭前，課堂外，你們?yōu)槟感ＺA(yíng)得了無(wú)數榮光，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著(zhù)耀眼的光華。你們有著(zhù)出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jì)，但你們知道更重要的是培養自我成長(cháng)的能力;你們有著(zhù)自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著(zhù)前進(jìn);你們，踏踏實(shí)實(shí)走著(zhù)生活的每一天。
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的 全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，多少頓早餐夜宵，家長(cháng)為你們精工細作，多少回進(jìn)出校門(mén)，保安為你們迎來(lái)送往，多少張試卷講義，文印員為你們費盡思量??當你們魚(yú)翔淺底時(shí)，當你們鷹擊長(cháng)空時(shí)，是老師的滿(mǎn)懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤，是老師的無(wú)數次追悔;多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你還記得嗎?當你不交作業(yè)時(shí)，是他們在追著(zhù)你，催著(zhù)你;當你摔倒時(shí)，是他們在扶起你、關(guān)懷你;當你遇到困難時(shí)，是他們
在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時(shí)，是他們在糾正你、原諒你??每一次長(cháng)談之后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!他們用心良苦掩飾著(zhù)自己的憂(yōu)愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞??當然，老師也有犯錯的時(shí)候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你;也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷害了你??在這里，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無(wú)心之過(guò)!
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì )是什么樣子，但是天下沒(méi)有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅強地走出去，去開(kāi)創(chuàng )自己美好的明天!
同學(xué)們，作為xx的畢業(yè)生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家??我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們超越先輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光??我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們成為“理想遠大、熱愛(ài)祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng )新的人”，成為“德才兼備、全面發(fā)展的人”，成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統一、腳踏實(shí)地的人”，成為“大寫(xiě)的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現代中國人”! 不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過(guò)了美好的小學(xué)生活，那是人生的
花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，學(xué)校永遠是你們的最?lèi)?ài)!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機會(huì )，我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一路平安，一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！光陰似箭，歲月如梭，六年的小學(xué)生活馬上要結束了。驀然回想，在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣，從我腦海里一部部放映出來(lái)。
回憶過(guò)去，往事又涌上我心頭，如一杯綠茶飄香四溢，又如一朵桃花，吐露芬芳。我忘不了老師對我的關(guān)心，忘不了和同學(xué)們爭著(zhù)回答問(wèn)題，更忘不了母校對我的`淳淳教導。
想到過(guò)去，我在一年級報名時(shí)，看著(zhù)陌生的學(xué)校，陌生的老師以及陌生的同學(xué)們，我心生害怕，怕以后沒(méi)有以前的朋友，怕以后會(huì )有很多作業(yè)，還怕……但是進(jìn)了校園就不同了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，前院有一個(gè)國旗臺，中間是一年級活動(dòng)操場(chǎng)，大后院是舉行活動(dòng)的，學(xué)校有兩幢樓，共有六個(gè)年級，每個(gè)年級有4個(gè)班，共24個(gè)班，全校大概有20xx多人，這所學(xué)校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮北關(guān)建立創(chuàng )辦的。
我還記得牛老師，在每節上課之前要教育我們，他是一位即嚴厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂(lè )課之前，老師拿著(zhù)一袋雞爪爪走上講臺說(shuō)說(shuō)：“拿樂(lè )器的跟我走”，我們飛似的跑到老師辦公室，老師一一記錄之后，給我們每人發(fā)了一個(gè)雞爪爪，我們吃的津津有味，老師也吃得搖頭晃腦，忽然有一位老師進(jìn)來(lái)，牛老師用一個(gè)雞腿把那個(gè)老師嘴塞住，那老師也吃的是搖頭晃腦，哎呀呀，真是一幫子吃貨。
母校，六年時(shí)光已過(guò)去，也許我讓你頭痛過(guò)，也許我曾讓您擔憂(yōu)，也許我讓你曾舒心過(guò)……，但是，無(wú)論怎樣，你都是我的啟蒙學(xué)校，也許你桃李天下，不一定還記得我，但我始終會(huì )記住你的教誨，老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助。謝謝你們！
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)的好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是無(wú)聲的老師，是知識的精華，更是我們學(xué)習的好幫手。我乃一個(gè)愛(ài)書(shū)之人，當然有很多藏書(shū)嘍，什么古今名著(zhù)、科普小說(shuō)、文學(xué)讀物等數不勝數。但說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū)，那還得數《三國演義》。
以前，我對這本書(shū)漠不關(guān)心，但自從我進(jìn)行了“讀書(shū)大掃蕩”之后，《三國演義》就成為了我的懷中之寶。這本書(shū)里的.人物有很多，如：曹操、劉備、孔明、張飛、關(guān)羽、呂布等。在這些人物里，我最喜歡足智多謀的諸葛亮，他那過(guò)人的機智、嫻熟的兵陣，使人們贊嘆不已。
其中，我認為最精彩的片段是：草船借箭。這一節寫(xiě)出了諸葛亮的智慧，他竟能利用稻草來(lái)騙取曹操的箭，如此妙計這世上會(huì )有第二個(gè)人想得出嗎?
最后，我讀懂了每個(gè)人的性格：曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎和周瑜的心胸狹窄。
記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！倍嘧x書(shū)吧，書(shū)是你的良師益友，只有多讀書(shū)，你才會(huì )做到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
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