壓歲錢(qián)調查報告范文
在學(xué)習、工作生活中，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的壓歲錢(qián)調查報告范文，歡迎大家分享。
壓歲錢(qián)調查報告范文1
昨夜新收壓歲錢(qián)，板方一百壓枕邊過(guò)年啦~長(cháng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國的傳統，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠流長(cháng)，它代表著(zhù)一種長(cháng)輩對晚輩的美好祝福，它是長(cháng)輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢(qián)的呢讓我們跟隨這些中學(xué)生，做一個(gè)關(guān)于壓歲錢(qián)的社會(huì )調查報告。
一、調查時(shí)間：
xxxxxx
二、調查地點(diǎn)：
�、奔抑�
�、采鐓^、公園
�、硤D書(shū)館、敬老院
三、調查對象：
中學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)
四、調查目的：
對有關(guān)城市中學(xué)生壓歲錢(qián)的各項數據作一個(gè)比較準確地了解與統計，并且能夠根據這些數據，客觀(guān)具體地總結出一些方法和規律提供給中學(xué)生和家長(cháng)們，從而使家長(cháng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對待壓歲錢(qián)。
五、調查問(wèn)題：
�、�.你認為家長(cháng)們應該給壓歲錢(qián)嗎如果應該，那么你認為給多少壓歲錢(qián)最合適
�、�.你認為錢(qián)才是最好的壓歲禮物嗎
�、�.你認為自己應不應該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權力
�、�.你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方
�、�.你認為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義
�、�.你的父母每年給你多少壓歲錢(qián)這與你的家庭背景相符嗎
六、調查方法：
�、偕暇W(wǎng)查詢(xún)
�、陔娫�(huà)資詢(xún)
�、鄄殚唸罂�
�、茉�(xún)問(wèn)路人
七、調查結果：
中學(xué)生在300元~600元之間。
大多數的中學(xué)生認為，自己應該擁有自由支配其壓歲錢(qián)的權利，自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，只有少數一部分同學(xué)認為，壓歲錢(qián)應該由家長(cháng)帶為保管和處理，其比例達到了8：2。所以給壓歲錢(qián)只是一種形式，并不要求一定要占有它。
中學(xué)生都普遍認為：錢(qián)，并不一定是最好的壓歲禮物，家長(cháng)可以適當地給孩子們買(mǎi)一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西，這樣既滿(mǎn)足了孩子們的愿望，又讓家長(cháng)們不必大掏腰包，在經(jīng)濟上得到了實(shí)惠，這不是兩全其美嗎大多數的中學(xué)生，都把錢(qián)花在了買(mǎi)自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢(qián)來(lái)交學(xué)費，還有一些中學(xué)生拿壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)各種學(xué)習用品。大部分的學(xué)生表示，如果需要，可以拿出自己的壓歲錢(qián)，捐給災區的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
80%的中學(xué)生認為，家長(cháng)給越多的壓歲錢(qián)越好，18%的中學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢(qián)的多少，認為家長(cháng)覺(jué)得給得適當就可以了，只有2%的中學(xué)生覺(jué)得不要給壓歲錢(qián)最好，以上這種少數情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因：
�、欧凑龎簹q錢(qián)要了也是歸家長(cháng)，沒(méi)勁，還不如不要。
�、剖樟藙e人的壓歲錢(qián)還得回送別人，別人送了你100元，為了體面，你的父母再沒(méi)錢(qián)也得從錢(qián)包里摳出個(gè)200元回贈給人家，這樣太虧了。
�、钦嬲X(jué)得父母掙錢(qián)也不容易，把自己養大已經(jīng)很辛苦了，不應該還要拿他們的錢(qián)來(lái)做零花錢(qián)用。
八、調查反饋：
1、現在的家庭，由于經(jīng)濟條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)也日益增多，一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元，而家長(cháng)們每年給孩子們的壓歲錢(qián)就占其中的1~2%，有少數富裕家庭給孩子的壓歲錢(qián)甚至上萬(wàn)元，雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年，卻也嚴重造成了孩子們亂花錢(qián)、買(mǎi)零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習慣，嚴重損害了他們的身心健康。 2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢(qián)，中學(xué)生一般會(huì )去買(mǎi)一些自己喜歡的物品，如cd、隨身聽(tīng)、漫畫(huà)書(shū)等。
3、在壓歲錢(qián)該如何使用最有意義這一問(wèn)題上，大多數中學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災區生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數的中學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認為自己好不容易得到的壓歲錢(qián)憑什么拿去幫助別人我想，這類(lèi)學(xué)生的道德素養實(shí)在是需要提高了。
九、調查匯總：
1.大家的壓歲錢(qián)數額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會(huì )經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設小康社會(huì )已卓有成效。但也出現了一系列的問(wèn)題，助長(cháng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養成了浪費的壞習慣。
2.壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚，說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統仍然頗為流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負擔，也增加了我們父母的負擔，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
3.大家對自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當然值得高興。但壓歲錢(qián)的數額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。
4.大家隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越少，說(shuō)明長(cháng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(cháng)，可喜可賀啊!大家要正確地認識和對待這個(gè)問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的減少而傷心難過(guò)。
5.大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費的現象，說(shuō)明大家都有勤儉節約的好習慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有了支配自己財產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
6.將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款，我們認為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
十、調查結論：
�、賶簹q錢(qián)在我國傳統中有著(zhù)重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不給。但各位家長(cháng)應斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(cháng)攀比、浪費之風(fēng)。
�、谖覀円呀�(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(cháng)不應該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的調查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(cháng)實(shí)在不放心，可以給我們一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養我們的理財能力。
�、鄞蠹乙褖簹q錢(qián)當作一種親情的體現，無(wú)論多少，都是心意。不要對壓歲錢(qián)的數額過(guò)分在意，正確地對待和使用壓歲錢(qián)。
�、芙⒆约旱男脑讣�，平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái)，到了使用壓歲錢(qián)時(shí)，從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現的愿望，滿(mǎn)足自己舊年的心愿。
�、萁⒆约旱馁~目，記錄自己用錢(qián)的各項數據，更好地使用我們的壓歲錢(qián)。根據這次調查所了解的情況，就壓歲錢(qián)的問(wèn)題給家長(cháng)們提出如下幾點(diǎn)建議：根據我國的傳統習慣，壓歲錢(qián)還是要給，但壓歲錢(qián)的.數量要適當，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢(qián)的壞習慣。
家長(cháng)們還可以適當地考慮一下，將壓歲錢(qián)改成孩子們喜歡的壓歲物，如壓歲書(shū)、壓歲碟等，還可以利用假期的時(shí)間，帶孩子外出旅游，這樣，既可以滿(mǎn)足孩子們的需求，可以給家庭的經(jīng)濟方面帶來(lái)實(shí)惠，還可以得當地避免孩子養成亂花錢(qián)的習慣。
家長(cháng)要耐心地教育孩子，讓孩子們真正的懂得每一分錢(qián)、每一粒米的珍貴，并讓他們正確的認識錢(qián)，養成勤儉、節約的好習慣。
同時(shí)，還給學(xué)生們提個(gè)建議：把自己的壓歲錢(qián)存在固定的一個(gè)存錢(qián)箱里，做一個(gè)帳目本，把自己用錢(qián)的各項數據登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢(qián)的流向，學(xué)會(huì )計劃用錢(qián)，科學(xué)理財，把錢(qián)用在有意義的事情上面。
十一、研究收獲
研究課題的同時(shí)，我們得益匪淺。首先，在訪(fǎng)問(wèn)他人及調查的過(guò)程中，我們提高了自己與他人交流溝通的能力，并培養了我們的責任心及動(dòng)手能力。
其次，在研究性學(xué)習過(guò)程中培養和提高了實(shí)踐、自主學(xué)習、團隊合作的能力，通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng)，我們充分感受到課題研究的樂(lè )趣，也嘗到分工合作的力量。而且我們也了解了有關(guān)壓歲錢(qián)的許多知識。
壓歲錢(qián)調查報告范文2
一、開(kāi)題報告：
課題題目：壓歲錢(qián)調查報告
學(xué)校：聯(lián)東中學(xué)
班級：高二[3]班
所屬科目：語(yǔ)文小組名稱(chēng)：開(kāi)心鬼
指導老師：
組長(cháng)：
課題組成組員：
簡(jiǎn)要背景說(shuō)明:
過(guò)年長(cháng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國的傳統，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠流長(cháng)，它代表著(zhù)一種長(cháng)輩對晚輩的美好祝福，它是長(cháng)輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢(qián)的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調查，以下是我們的調查報告。
調查目的：
了解中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀(guān)地做出評價(jià)，并提出中肯的建議。
任務(wù)分工：
1)立題：何少漫
2)查找資料：(上網(wǎng)查找)林余何少漫
3)制、發(fā)、收問(wèn)卷以及統計:(問(wèn)卷制作)陳迷(發(fā)放問(wèn)卷)陳冠邢福龍(統計)黃良祿吳宗陽(yáng)
4) 總結成文:何少漫林青文
5)計劃安排:何少漫
二、活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)階段
人員
時(shí)間
主要任務(wù)
階段目標第一階段:
何少漫
-03-4
立題：確定要研究的對象第二階段:
林余陳迷何少漫陳冠.02.20-.03.4
查資料
兩人負責上網(wǎng)查找有關(guān)資料兩人則查找書(shū)面資料第三階段：
吳宗陽(yáng)林青文黃良祿邢福龍.03.4
問(wèn)卷調查
將制好的問(wèn)卷對校內學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，第四階段:
林余陳迷何少漫
.03.4
收問(wèn)卷、并統計數據根據有效問(wèn)卷進(jìn)行統計第五階段:
林余陳迷何少漫.02.20-.03.4
課題報告
將查找到的有關(guān)資料整理，寫(xiě)成論文三)活動(dòng)所需條件:
圖書(shū)資料:如書(shū)店或學(xué)校圖書(shū)館查找有關(guān)的資料網(wǎng)絡(luò )資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片計算機:查資料、編輯、保存、打印問(wèn)卷的問(wèn)題：
1.你是否愿意拿你的壓歲錢(qián)去捐給貧困孩子呢? a.愿意b不愿意c會(huì )拿一部分2.你的壓歲錢(qián)來(lái)源有哪些? a.父母b.親戚c.長(cháng)輩d.其他人3.你如何計劃消費你的壓歲錢(qián)? a.買(mǎi)書(shū)b.捐款c.游玩
4.你的學(xué)費是用你自己壓歲錢(qián)交的嗎? a.是b.不是
5.你今年獲得了多少壓歲錢(qián)?
a. 400以下b. 400以上c. 1000元以下
6.對于壓歲錢(qián)是不是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也要隨之增長(cháng). a.是c.不是
7.壓歲錢(qián)的多與少你是否在意。
a.是b.不是
8.壓歲錢(qián)的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎? a.有b.沒(méi)有c.有一點(diǎn)
9.親戚好朋友來(lái)拜年是不是應該給壓歲錢(qián)? a.是b.否
10.你是否有過(guò)拿壓歲錢(qián)來(lái)攀比的現象? a.有過(guò)b沒(méi)有
四)情況分析：
(1)中學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，一般來(lái)源于父母的比較少，而且每年的數額固定。來(lái)源于長(cháng)輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
(2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。
(3)初三學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于初二的同學(xué)，因為初三的學(xué)生已經(jīng)長(cháng)大了，家長(cháng)和親戚給得也較以前多了，而且自己也會(huì )理財了。
(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費，而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有
考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
五)調查結論：
大家的壓歲錢(qián)數額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會(huì )經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設小康社會(huì )已卓有成效。但也出現了一系列的問(wèn)題，助長(cháng)了攀之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之問(wèn)間懸殊太大，有些同學(xué)還養成了浪費的'壞習慣，壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負擔，也增加了我們父母的負擔，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚們很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
大家對自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當然很高興。但壓歲錢(qián)的數額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。大家隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(cháng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(cháng)，可喜可賀啊!大家要正確地認識和問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費的現象，說(shuō)明大家都有勤儉節約的好習慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢(qián)拿出一部分捐款，我們認為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
六)建議:我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(cháng)不應該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的問(wèn)卷調查中，這種情況并不少見(jiàn). 2.大家要把壓歲錢(qián)當作一種親情的體現，無(wú)論多少，都是心意.不要對壓歲錢(qián)的數額過(guò)分在意，正確地對待和使用壓歲錢(qián). 3.壓歲錢(qián)在我國傳統中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給.但各位同學(xué)應避免來(lái)壓歲錢(qián)來(lái)攀比和無(wú)比的浪費.七)心得體會(huì ):
通過(guò)對新年中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的調查，我感受很深.隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過(guò)年過(guò)節得到大人們給的錢(qián)越來(lái)越多.也隨之出現名牌攀比的現象.我們應該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事.
壓歲錢(qián)調查報告范文3
一、問(wèn)題的提出
每年春節，當我給長(cháng)輩拜年的時(shí)候，都會(huì )收到長(cháng)輩們給的壓歲錢(qián)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠流長(cháng)，是我國的傳統習俗，它代表著(zhù)一種長(cháng)輩對晚輩的美好祝福，它是長(cháng)輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著(zhù)我們生活條件的好轉，大家收到的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢(qián)的呢，我決定對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調查研究，以下是我的調查報告。
二、調查目的：
了解小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀(guān)地做出評價(jià)，并提出中肯的建議。
三、活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)
1、立題
2、查找資料(上網(wǎng)查找)
3、制、發(fā)、收問(wèn)卷以及統計
4、總結成文
四、情況分析：
1、小學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚長(cháng)輩、父母，而且每年的數額固定。來(lái)源于長(cháng)輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
2、小學(xué)生對自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度為90%，總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。
3、小學(xué)生的壓歲錢(qián)80%都在2000元以上。
4、大部分小學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費，買(mǎi)學(xué)習用品，或者存起來(lái)，而10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)是自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款。
6、大多數學(xué)生不在乎錢(qián)的多少，也不在乎是禮物還是錢(qián)。
五、調查結論：
大家的壓歲錢(qián)數額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會(huì )經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設小康社會(huì )已卓有成效。但也出現了一系列的問(wèn)題，助長(cháng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養成了浪費的壞習慣，壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負擔，也增加了我們父母的負擔，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚們很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
大家對自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當然很高興。但壓歲錢(qián)的數額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。大家隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(cháng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(cháng)，可喜可賀啊!大家要正確地認識和問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢(qián)的'使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費的現象，說(shuō)明大家都有勤儉節約的好習慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢(qián)拿出一部分捐款，我們認為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)沒(méi)想到去幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
六、建議:
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力,家長(cháng)不應該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交,在我們的問(wèn)卷調查中,這種情況并不少見(jiàn).
2、大家要把壓歲錢(qián)當作一種親情的體現,無(wú)論多少,都是心意.不要對壓歲錢(qián)的數額過(guò)分在意,正確地對待和使用壓歲錢(qián).
3、壓歲錢(qián)在我國傳統中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應避免來(lái)壓歲錢(qián)來(lái)攀比和無(wú)比的浪費.
七、心得體會(huì ):
通過(guò)對新年中小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的調查,我感受很深.隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年過(guò)節得到大人們給的錢(qián)越來(lái)越多.也隨之出現名牌攀比的現象.我們應該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。
壓歲錢(qián)調查報告范文4
通過(guò)調查，我發(fā)現：同學(xué)們的壓歲錢(qián)都能有計劃的利用，有的存起來(lái)，有的準備買(mǎi)文具，大家都做到了不揮霍浪費。
呂佳琦準備給爸爸媽媽買(mǎi)生日禮物，說(shuō)明她有一顆感恩的.心！楊嵐煊用自己的壓歲錢(qián)交活動(dòng)班的費用，說(shuō)明她是多么喜愛(ài)自己的特長(cháng)——舞蹈！其他同學(xué)都想到將一多半的錢(qián)存起來(lái)，剩下的錢(qián)自己買(mǎi)文具買(mǎi)圖書(shū)，說(shuō)明大家都是不鋪張浪費的小管家！
我覺(jué)得還是應該請爸爸媽媽為我們管理起來(lái)，因為上百上千的錢(qián)對我們來(lái)說(shuō)不是一個(gè)小數目。我請爸爸媽媽幫我管理，然后商量著(zhù)有計劃地使用，把錢(qián)花到應該花的地方。
壓歲錢(qián)調查報告范文5
過(guò)年長(cháng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國的傳統，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠流長(cháng)，它代表著(zhù)一種長(cháng)輩對晚輩的美好祝福，它是長(cháng)輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢(qián)的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調查，以下是我們的調查報告。
調查目的：
了解中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀(guān)地做出評價(jià)，并提出中肯的建議。
活動(dòng)所需條件：
圖書(shū)資料：如書(shū)店或學(xué)校圖書(shū)館查找有關(guān)的資料
網(wǎng)絡(luò )資料：如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片
計算機：查資料、編輯、保存、打印
情況分析：
(1)中學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，一般來(lái)源于父母的比較少，而且每年的數額固定。來(lái)源于長(cháng)輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
(2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。
(3)初三學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于初二的同學(xué)，因為初三的學(xué)生已經(jīng)長(cháng)大了，家長(cháng)和親戚給得也較以前多了，而且自己也會(huì )理財了。
(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費，而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)，游戲，并且10%的同學(xué)的.壓歲錢(qián)自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
調查結論：大家的壓歲錢(qián)數額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會(huì )經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設小康社會(huì )已卓有成效。但也出現了一系列的問(wèn)題，助長(cháng)了攀之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之問(wèn)間懸殊太大，有些同學(xué)還養成了浪費的壞習慣，壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負擔，也增加了我們父母的負擔，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚們很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
大家對自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當然很高興。但壓歲錢(qián)的數額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。大家隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(cháng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(cháng)，可喜可賀啊!大家要正確地認識和問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費的現象，說(shuō)明大家都有勤儉節約的好習慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢(qián)拿出一部分捐款，我們認為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
建議：
1.我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(cháng)不應該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的問(wèn)卷調查中，這種情況并不少見(jiàn)。
2.大家要把壓歲錢(qián)當作一種親情的體現，無(wú)論多少，都是心意，不要對壓歲錢(qián)的數額過(guò)分在意，正確地對待和使用壓歲錢(qián)。
3.壓歲錢(qián)在我國傳統中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給，但各位同學(xué)應避免來(lái)壓歲錢(qián)來(lái)攀比和無(wú)比的浪費。
心得體會(huì )：
通過(guò)對新年中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的調查，我感受很深，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過(guò)年過(guò)節得到大人們給的錢(qián)越來(lái)越多。也隨之出現名牌攀比的現象，我們應該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事。
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