【必備】地方風(fēng)景作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的地方風(fēng)景作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
地方風(fēng)景作文 篇1
誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景？熟悉的地方也有風(fēng)景，就算是天天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)的大街小巷，細細觀(guān)察也有觀(guān)察到別樣的景色�？�，隔離帶上的月季開(kāi)了！喲，高大的楊樹(shù)被風(fēng)吹著(zhù)，發(fā)出了海浪一般的響聲呢！好好看一看，就可以發(fā)現生活的美，這樣就養成了一種善于觀(guān)察生活的習慣，一顆能發(fā)現驚喜的心。
能發(fā)現平常事情中驚喜的人一般可以恰當地調節自己的心情，遇到不如意的事情時(shí)可以從這件事中受到啟發(fā)或得到教訓，以后不再犯錯或更加小心謹慎。時(shí)時(shí)觀(guān)察生活，發(fā)現驚喜會(huì )愉悅自個(gè)的心情，感到生活多么美好，做事情也會(huì )精神抖擻，處處順心。而那些天天對生活不滿(mǎn)、吹毛求疵的人，對什么都是抱怨，心中就會(huì )布滿(mǎn)陰云，自然事事不順。生活像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你罵它、怨它，它也罵你、恨你。
這時(shí)我想到了著(zhù)名作家狄更斯的《霧都孤兒》一書(shū)。書(shū)中的奧利弗。退斯特，他是一個(gè)孤兒，逃出了不讓吃飽飯的孤兒院，卻不慎在倫敦誤入賊窩。雖然生活這樣艱辛，可他從來(lái)沒(méi)有對生活絕望，他相信生活會(huì )有轉機。果然，他在一次被逼的作案中來(lái)到了善良的.梅里太太家。他在這種樂(lè )觀(guān)積極態(tài)度的支持下，成功地抓住了老賊費金，并揭開(kāi)了奧利弗身份的謎團。還有很多這樣的人，他們憑著(zhù)對生活中不同驚喜的發(fā)現，養成極好的習慣，讓自己永遠沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。
生活就是這樣，是公平的，是美好的。對那些樂(lè )觀(guān)積極的人來(lái)說(shuō)，困難只是暫時(shí)的。讓我們記住那一句話(huà)——冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
地方風(fēng)景作文 篇2
每當我看見(jiàn)她在操場(chǎng)上健步如飛時(shí)，每當我看見(jiàn)她在欣賞自己滿(mǎn)分的考卷時(shí)，每當我聽(tīng)到她在課堂上發(fā)表自己精湛的言論時(shí)，每當我……我十分羨慕，又自愧不如。在我的身邊，她就如美好的風(fēng)景一般，可望不可及。
雖沒(méi)有黃山的“峰峰寒列簇芙蕖，靜想嵩陽(yáng)秀不如”，也沒(méi)有廬山的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，更沒(méi)有華山的“只有天在上，更無(wú)山與齊”。但對自己目標能下定決心，奮勇追求的她，依然十分優(yōu)秀。
面對一道好似巍峨泰山般橫在她面前的難題，她鎮定自若，有條不紊地拿出筆與草稿紙。首先，她的目光左右掃過(guò)題干，炯炯有神的目光反射出睿智的光芒。她下筆了，娟秀的楷體與端正的`英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)體，以及飽滿(mǎn)的數字，使她的草稿紙像答卷紙一般清爽。向她求教的同學(xué)蜂擁而至，但她絲毫不受影響。左手手指不時(shí)比劃，嘴中也念念有詞，突然她俯身而下，找到了破解的關(guān)鍵。筆速加快，表情自信，五分鐘后，她微動(dòng)薄唇：“解出來(lái)了�！�
同學(xué)們將她包圍，聽(tīng)著(zhù)她極具邏輯性的分析。語(yǔ)速不急不慢，不時(shí)用筆圈出解題重點(diǎn)。這時(shí)的她身旁有光芒環(huán)繞，但她還是那淡淡的表情，沒(méi)有狂喜，沒(méi)有蔑視。
這一次期中，她又以?xún)?yōu)異的成績(jì)沖進(jìn)了段前二十。當全班都在羨慕地歡呼，老師也開(kāi)心到想擁抱她時(shí)，她依舊是微微一笑。她接下了喜報。她是王者，卻沒(méi)有那一份驕傲，同時(shí)也不會(huì )自滿(mǎn)。除了不驕不躁，沒(méi)有更好的詞語(yǔ)能用來(lái)形容她此刻的神情了。眉宇間是放松的，眼睛也微微彎起，嘴角有一點(diǎn)點(diǎn)的小弧度。老師邀請她講講感想，她委婉拒絕，稱(chēng)自己只是基礎比較扎實(shí)，有了一點(diǎn)運氣。她的用功與連續好幾次的段二十以?xún)�，讓我們都認為她的這句話(huà)只是謙虛的表現。她邁著(zhù)穩健的步伐回到了座位，繼續著(zhù)平凡的學(xué)習生活。
學(xué)校班級是我們再熟悉不過(guò)的地方了，優(yōu)秀的人會(huì )是很靚麗的風(fēng)景。我們應該欣賞，同時(shí)汲取美景中深層的含義使自己也能進(jìn)步。
地方風(fēng)景作文 篇3
我去過(guò)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——海陵島，那里的沙灘美極了！
海陵島的沙子金黃金黃的，又細又軟，踩上去非常舒服。那里的大海非常碧藍，像我心目中的.超大UFO，那里的浪很高，一個(gè)個(gè)浪撲下來(lái)，發(fā)出巨大的響聲，像是浪娃娃在笑呢！
有一次我們去海陵島玩，媽媽說(shuō)早上不能去沙灘，下午才去，因為太陽(yáng)很熱。中午，我們出去逛，看見(jiàn)北邊有一座山，山上有許多風(fēng)車(chē)，后面有沙灘，前面是一條熱鬧的街。街上有許多東西，如西瓜、椰子……真是應有盡有��！
下午終于到了，我們和叔叔一起去沙灘玩，我和小朋友每人一個(gè)救生圈，迫不及待地沖進(jìn)水里。突然，一個(gè)巨大的浪打過(guò)來(lái)，打得我沉入海中，幸好我有救生圈，所以我逃過(guò)一劫。游完泳，我們又到沙灘上玩沙，可好玩了。
海陵島真好玩，我下次還要再去！
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