志愿填報與職業(yè)生涯規劃

志愿填報與職業(yè)生涯規劃

從職業(yè)生涯發(fā)展理論來(lái)看，美國著(zhù)名的職業(yè)指導專(zhuān)家薩帕把人的職業(yè)發(fā)展過(guò)程分為五個(gè)階段:

1.成長(cháng)期(出生~14歲):以幻想、興趣為中心，對自己所理解的職業(yè)進(jìn)行選擇和評價(jià)。

2.探索期(15歲~24歲):逐步對自身的興趣、能力，以及對職業(yè)的社會(huì )價(jià)值、就業(yè)機會(huì )進(jìn)行考慮，開(kāi)始進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)或開(kāi)始從事某種職業(yè)。

3.確立期(25歲~44歲):對選定的職業(yè)進(jìn)行嘗試，變換工作到逐步穩定。

4.維持期(45歲~60歲):勞動(dòng)者在工作中已經(jīng)取得了一定的成績(jì)，維持現狀，提升自己的社會(huì )地位。

5.衰退期(60歲以后):職業(yè)生涯接近尾聲或退出工作領(lǐng)域。

從人的職業(yè)發(fā)展五個(gè)階段可以看到，學(xué)生時(shí)代處于職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的成長(cháng)期和探索期，高中學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入職業(yè)發(fā)展探索期，在這一時(shí)期，學(xué)生已經(jīng)逐步開(kāi)始對自身興趣、能力，以及對職業(yè)的社會(huì )價(jià)值和就業(yè)機會(huì )進(jìn)行考慮，在這一階段進(jìn)行科學(xué)職業(yè)指導教育對于個(gè)體整個(gè)職業(yè)人生的規劃將會(huì )是一個(gè)良好的開(kāi)端。那么在高中階段如何進(jìn)行職業(yè)人生規劃呢?如何用職業(yè)規劃指導高考志愿填報呢?

簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是在高中階段，學(xué)生就應該對自己的興趣和能力特點(diǎn)有比較清晰的認識，并且根據自己的興趣和能力特點(diǎn)選擇適合自己的職業(yè)，開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)規劃，有了職業(yè)方向之后，根據職業(yè)方向選擇與職業(yè)相符合的專(zhuān)業(yè)，并體現在高考的志愿填報之中。所以高中生填報志愿，選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程就是人生職業(yè)規劃的開(kāi)始。

具體怎么講呢?也就是說(shuō)，在高考填報志愿時(shí)，學(xué)生要根據自己的特點(diǎn)量身選擇專(zhuān)業(yè)。學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好、自己的發(fā)展稟賦、自己的個(gè)人的職業(yè)志向，家庭背景、經(jīng)濟條件來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)選擇好了以后，再根據專(zhuān)業(yè)來(lái)選擇學(xué)校。怎么選呢?就是搜集在自己所選專(zhuān)業(yè)上有優(yōu)勢的學(xué)校，篩選出來(lái)。篩選出來(lái)以后，最后按照我們的分數定學(xué)校。專(zhuān)業(yè)定的是教育專(zhuān)業(yè)，然后將開(kāi)設了教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)校都羅列出來(lái)，比如北京師大、南京師大、華東師大、華南師大等等很多師范類(lèi)院校，從一本到專(zhuān)科可能都有。篩選出來(lái)以后，再看我們的分數是屬于哪個(gè)層次的，能達到哪個(gè)層次的學(xué)校，再來(lái)選學(xué)校。這樣就可以做到用個(gè)人職業(yè)規劃指導志愿填報，兼顧學(xué)校與專(zhuān)業(yè)，處理好現在所學(xué)專(zhuān)業(yè)與將來(lái)就業(yè)之間的關(guān)系。

由于職業(yè)的選擇是人生的頭等大事，所以確定職業(yè)不光要了解自我，還要建立在對職業(yè)的清晰認識的基礎之上，綜合進(jìn)行考量，選定職業(yè)，選擇專(zhuān)業(yè)，做好志愿填報，對自己的人生進(jìn)行一個(gè)完整的規劃。當然選擇職業(yè)不僅僅是某一部分人在某一特殊領(lǐng)域階段應該關(guān)注的，而是所有人終其一生都應該重視和籌謀的。只有把選擇職業(yè)與籌劃職業(yè)生涯結合起來(lái)，才能獲得職業(yè)人生最大可能的成功。

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