音樂(lè )夢(mèng)作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的音樂(lè )夢(mèng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇1
我是一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè )的小女孩,時(shí)常做音樂(lè )夢(mèng)。
在一個(gè)無(wú)聊的晚上,我無(wú)精打采的打開(kāi)電視,調到了我最?lèi)?ài)的節目:“隆力奇杯“青年歌手大賽。就在這時(shí),我被電視吸了進(jìn)去。
當我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現我奇跡般的站在舞臺上。更令我吃驚的.是,我已經(jīng)長(cháng)大成人了!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛!我下意識的掐了自己一下,真疼!我意識到這不是夢(mèng)。當主持人報出下一位選手就是我時(shí),我心里感到一陣緊張。平時(shí)我還在電視前嘲笑別人緊張呢,自己還不是緊張嗎!我就要上場(chǎng)了,心里卻還在琢磨:我唱什么歌呢!主持人報出了我的名字,我深吸了一口氣,從容的走上了舞臺,自我介紹說(shuō):“大家好!我叫江雪,我給大家帶來(lái)的曲目是。。是。。!跋旅娴挠^(guān)眾開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái),都沒(méi)有聽(tīng)了,有的還說(shuō)我耽誤時(shí)間。我很生氣,對著(zhù)話(huà)筒大聲說(shuō):“歐若拉!八械挠^(guān)眾都愣住了,又開(kāi)始認真的聽(tīng)起來(lái)。我用我那清甜的聲音唱了起來(lái),迷倒了一大片觀(guān)眾。就在我唱到最高潮時(shí),一個(gè)既熟悉又溫柔的聲音叫醒了我,“寶貝兒,醒醒!拔掖蠼械馈皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān) 巴蝗,我腳下的舞臺消失了,我落入了谷底。我睜開(kāi)眼睛,模糊的看見(jiàn)媽媽的身影,我這才發(fā)現:我躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
我真希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇2
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)你走向黎明。
結繭成蛹的春蠶,在軟殼期待化成彩蝶的時(shí)刻;含苞待放的花蕊,在葉子中想象如霞的未來(lái)。年少的我們在成長(cháng)中憧憬著(zhù)美好的明天,幻想著(zhù)美麗的未來(lái)……
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想:好好學(xué)習,考上一所音樂(lè )學(xué)院。因為我喜歡唱歌。每當優(yōu)美的音樂(lè )響起來(lái)的時(shí)候,我總會(huì )情不自禁的跟著(zhù)哼唱起來(lái),“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的.心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”笨拙的唱腔總不在調上,同學(xué)們在一旁不停的嘲笑我,聽(tīng),唱得多難聽(tīng),還想當音樂(lè )家,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)?墒俏覅s從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
爺爺奶奶知道我喜歡唱歌就把家里買(mǎi)了一臺DVD,那時(shí),一臺DND也是要花很多錢(qián)的!對于家境并不富裕的我來(lái)說(shuō),爺爺奶奶的支持,更加堅定了我想要唱歌的夢(mèng)想。那時(shí)起,我就開(kāi)始每天練習唱歌,跟碟盤(pán)唱,練習發(fā)音,音準,音調?晌铱傆X(jué)得這樣不夠過(guò)癮。
于是,在上初中后的每年暑假我都去上音樂(lè )補習班,我學(xué)了兩年二胡,學(xué)會(huì )了一些枯燥的樂(lè )理知識,還掌握了一些簡(jiǎn)單的二胡技法。原來(lái)學(xué)習音樂(lè )的道路是如此的艱苦。為了能熟練指法,每天都要練習一兩個(gè)小時(shí),不停的拉練手指上都磨起了水泡,我忍著(zhù)疼痛挑了水泡,繼續練習,時(shí)間久了,我竟然也能拉幾首像樣的曲子了。學(xué)校的文藝演出晚會(huì )上,我表演了一首曲子,臺下想起了熱烈的掌聲,同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的眼光。爺爺奶奶高興的說(shuō):“補習班沒(méi)白上,錢(qián)也沒(méi)白花!
上了初三,我總覺(jué)得長(cháng)大了許多。小時(shí)候的我手腳笨拙,但我有夢(mèng)的天真,F在的我要堅持,努力,因為我知道放棄,后退,那是懦夫的表現。每次上音樂(lè )課我都會(huì )認真聽(tīng)講,聽(tīng)完老師教那些難唱的地方,回家的路上不停的哼唱練習。課堂上我把同學(xué)們的嘲笑拋之腦后,放開(kāi)喉嚨,大聲高歌。既然選定目標,就要不停努力,用盡全身心不留遺憾。
我想起一首歌:“向前跑,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,尚明的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感受到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧!”
我知道實(shí)現夢(mèng)想的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,但只要堅持,夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。丑小鴨不懈奮斗,終于變成了白天鵝。我相信只要努力奮斗,我的音樂(lè )夢(mèng)想也一定會(huì )變成現實(shí)。
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇3
我想,每個(gè)人都有個(gè)小小的夢(mèng)想藏在心里吧。也許,它從未實(shí)現;也或許,它只是曇花一現,但,那都會(huì )成為我們努力的目標。當然,我也一樣。
在我小的時(shí)候,很小很小的時(shí)候,我就渴望著(zhù)站在銀幕里,唱我想唱的歌。這個(gè)愿望到現在,也都還 存放在我的心里。
我接觸過(guò)很多樂(lè )器,吉他,鋼琴……都是在我萬(wàn)般的請求下,父母才讓我去學(xué)習它們。但我的學(xué)習成果卻不令人滿(mǎn)意,因為我的手指不夠長(cháng),無(wú)法完整地彈完一首歌曲。所以,我只與鋼琴交了兩年的朋友,哎!
在鋼琴的打擊下,我也并沒(méi)有放棄這個(gè)心愿,我又去學(xué)習了吉他。當我在大街上看到那些以彈吉他為藝在街上謀生的人,我都會(huì )覺(jué)得很酷,以至于在某一個(gè)晚上,我心血來(lái)潮,跟父母討論了一晚上。他們終究犟不過(guò)我,嘻嘻,讓我開(kāi)始學(xué)習吉他。小時(shí)候沒(méi)注意,現在發(fā)現,上一節課好貴啊,看來(lái)我必須要拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái)了!剛學(xué)的幾天,我十分勤奮地練習著(zhù)指法,但我三分鐘熱度的心理,使我沒(méi)過(guò)幾天就對此感到無(wú)聊了。好在是老師一直夸獎我,才讓我有了繼續學(xué)習的動(dòng)力。我也終于不負眾望,剛學(xué)一年就拿到了四級證書(shū)。
在20xx年的2月,我報名了《超級女聲》,這無(wú)疑是我一生中最大的決定了,萬(wàn)一我過(guò)了海選,萬(wàn)一我出名了,萬(wàn)一我被哪家公司器重......我都不敢再想下去了!三月初,我跟杭州賽區的導演通了話(huà),期間我的雙腿不斷地顫抖,心臟撲撲直跳,F在想起來(lái),我只記得他說(shuō)的一句話(huà):“你很厲害,我們節目非常需要你,請你務(wù)必趕來(lái)!”四月初,我如期地請了假,從嘉善到杭州,兩個(gè)小時(shí)的路程,希望我別對我自己失望,在車(chē)上,我一遍一遍地熟讀歌詞,一想到要讓四位有名的評委聽(tīng)我唱歌,我就興奮不已。距離比賽還 有三個(gè)小時(shí),我在場(chǎng)內彩排了一遍又一遍,許多參賽者都調侃我的.年齡,但我認為,我的表演會(huì )讓他們驚艷。一下子,就有三個(gè)參賽者表演完了,沒(méi)有一個(gè)人通過(guò),我不由自主的緊張起來(lái),直到第四號選手把話(huà)筒遞給我,我才回過(guò)神來(lái),我急匆匆地做了自我介紹,但我的演唱還 不到一分鐘,他們就按了鈴,“你根本不會(huì )唱歌!薄澳愕谝痪渚妥咭袅,我們請看下一位!焙髞(lái),我就在車(chē)上了,我想了好多,大半天的時(shí)間,不到一分鐘的出場(chǎng),換來(lái)兩句嘲諷......
看來(lái),對于音樂(lè )我還 是不夠格的,但我從未放棄,我會(huì )努力的,但也不會(huì )瞎努力了。
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇4
爸爸的老家在農村,從農村長(cháng)大的爸爸,從小就養成了吃苦耐勞的好習慣,雖然家里沒(méi)錢(qián),但是,在爸爸的心里卻一直擁有著(zhù)一個(gè)美麗而浪漫的夢(mèng)想。爸爸喜歡唱歌,喜歡音樂(lè ),在爸爸的期盼中,成為一名歌手是他最熱切的渴望。
長(cháng)大之后,爸爸開(kāi)始了他慢慢求學(xué)的道路,當時(shí),他的學(xué)校離家里很遠,天不亮,爸爸就要早早的起床,帶著(zhù)20多斤重的書(shū)包,走十多里的山路才能到達學(xué)校,如果遇到下雨或是下雪的天氣,那幽長(cháng)而泥濘的山路就更加難走了,那時(shí)爸爸就要更早的起來(lái),才能保證準時(shí)到達學(xué)校。這樣艱難的求學(xué)之路,養成了爸爸隱忍堅毅的個(gè)性。那時(shí)候的他虛心學(xué)習,只為將來(lái)的厚積薄發(fā)。在這種情況下,音樂(lè )一直伴隨著(zhù)他,給他鼓勵,成為他的學(xué)習的動(dòng)力。
初中畢業(yè)時(shí)爸爸以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了當地的重點(diǎn)中學(xué),而在三年后的高考中爸爸又取得了優(yōu)異的`成績(jì),上了他想上的大學(xué)。雖然,在一步步的求學(xué)路上,每一步都是那么的緊張繁忙,但爸爸卻并沒(méi)有放棄年少時(shí)的夢(mèng)想,還是每天都練習唱歌。那時(shí)的爸爸總是拿著(zhù)他那個(gè)已經(jīng)很舊的錄音機,一有時(shí)間就跟著(zhù)哼唱。
之后,爸爸大學(xué)畢業(yè)了,畢業(yè)后,他開(kāi)始工作,他當過(guò)文員,搬過(guò)磚,擺過(guò)地攤,送過(guò)書(shū)……經(jīng)過(guò)幾年拼搏努力,爸爸積攢了一些資金,創(chuàng )辦了自己的公司。又經(jīng)過(guò)多年的艱苦創(chuàng )業(yè),現在爸爸的公司已經(jīng)小有規模。但是,爸爸卻從來(lái)不敢稍作放松,每天爸爸都是兢兢業(yè)業(yè)的工作,事事親力親為,恐有一點(diǎn)散失。生活的壓力,工作的繁忙,甚至讓他一度放棄了歌唱,丟失了夢(mèng)想。
終于,在一次加完班回家的路上,他意外的又聽(tīng)到了那首歌,那首那么熟悉那么優(yōu)美又那么難忘的歌,那首《一路上有你》。張學(xué)友深情而低沉的歌聲,一下子又將爸爸的思緒帶回了從前,這首歌曾是爸爸最喜歡的一首歌,也是爸爸唱的最好的一首歌,“一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意”,爸爸的歌聲又在這月色如洗的夜里響起,這久違的歌聲讓他的眼里都掛滿(mǎn)了淚滴。終于又聽(tīng)到爸爸悠揚的歌聲,終于又看到爸爸放松后燦爛的笑顏。這么多年,爸爸賺到的錢(qián)雖然多了,但是卻并不快樂(lè )。那晚以后在我和媽媽的要求和鼓勵下,爸爸又開(kāi)始的歌唱?粗(zhù)爸爸越來(lái)越多的笑臉,越來(lái)越紅潤年輕的容顏,我知道爸爸又尋回了他最初的夢(mèng)想,最初的快樂(lè )。雖然已經(jīng)不能成為一名真正的歌手,但是音樂(lè )又一次融入了他的生活。
后來(lái),我問(wèn)爸爸:“你的夢(mèng)想實(shí)現了么?”爸爸說(shuō):“已經(jīng)實(shí)現了!
我又問(wèn)到,:“爸爸不是沒(méi)有成為歌手么”爸爸卻說(shuō)到:“就算不是歌手,只要心里有愛(ài),有音樂(lè ),有歌,我的愿望就實(shí)現了,因為追逐夢(mèng)想的過(guò)程教會(huì )了我們如何生活,這才是最珍貴的收獲!”
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇5
一首歡樂(lè )頌,一張試聽(tīng)卷,便是這場(chǎng)夢(mèng)的開(kāi)始。八年前我懷揣著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)之心,開(kāi)始認真地書(shū)寫(xiě)這場(chǎng)夢(mèng),這場(chǎng)音樂(lè )夢(mèng)。八年前的我會(huì )被一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )所吸引,會(huì )為一首歌而久久佇立。八年后別人會(huì )問(wèn)我,你為什么要一直堅持學(xué)習音樂(lè )呢?理由很簡(jiǎn)單,因為我喜歡!因為音樂(lè )可以帶給我許多可貴的東西,它給我力量,使我感到溫暖,快樂(lè ),讓我學(xué)會(huì )珍惜,讓我對每一天都滿(mǎn)懷憧憬。讓我覺(jué)得這個(gè)世界很美好。
09年9月,在我觸碰到琴鍵的那一刻起,我便發(fā)誓無(wú)論逐夢(mèng)的旅途有多么的艱難,我都要一直努力的堅持下去,剛開(kāi)始在班里我的琴技并不是很出類(lèi)拔萃,回課時(shí)不是指法不到位,就是彈得出差錯?赡茉诟改傅难劾,我對音樂(lè )的熱愛(ài)只是一時(shí)的好奇心,然而就是這份看似并不起眼的對音樂(lè )的熱衷,塑造了這樣的我;別人練十遍,我練二十遍,別人在一首曲子時(shí)花十分鐘,我花三十分鐘,別人每天彈二十分鐘,我彈一個(gè)小時(shí)……剛開(kāi)始我彈得可能不如別人,但是我一直告訴自己,別人能做到的,我一定也能做到,通過(guò)自己的慢慢努力,我漸漸的超越很多人,成功的喜悅,何嘗不是欣喜的呢?13年8月我以基礎班第一名的好成績(jì)升入了提高班,進(jìn)行了電子管風(fēng)琴的學(xué)習,我印象非常深刻,我剛學(xué)習電子管風(fēng)琴兩三個(gè)星期,因為彈得還 不錯,老師給了我表演的.機會(huì ),不過(guò)只是協(xié)助伴奏,但是我很珍惜這次演出,對于我來(lái)說(shuō),不論舞臺大小,對于我來(lái)說(shuō)都是機會(huì ),都是一次鍛煉,記得在化妝之前,遇到一個(gè)學(xué)習了電子管風(fēng)琴兩年的學(xué)員家長(cháng),她的孩子也在化妝,直到現在我還 記得那個(gè)學(xué)員家長(cháng)用驕傲和自豪的神情對我和我的父母說(shuō):”我的孩子是領(lǐng)奏,彈得特別好,今天晚上也要表演!”就是因為那個(gè)語(yǔ)氣和那個(gè)說(shuō)話(huà)的神情,使我更深深的記住了我要努力的追逐自己的夢(mèng)想,為自己爭一口氣,也為父母爭一口氣,期盼有一天我父母也能這般為我感到驕傲和自豪,從那天起,我更努力了!追逐夢(mèng)想的過(guò)程中我經(jīng)歷的大大小小的挫折和失敗,有過(guò)淚水也有過(guò)笑容,一直到現在,我拿過(guò)音樂(lè )方面大大小小的獎狀不少于二十五張,電子琴和電子管風(fēng)琴已經(jīng)到了十級的水平,現在我發(fā)現音樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)并不是純粹的熱愛(ài),我把它當作了一種生活的態(tài)度,它已經(jīng)跟我融合在一起了,就像小伙伴,不管是十年后,還 是二十年后,我的夢(mèng)想永不止步,逐夢(mèng)的路上我一直在。
音樂(lè ),是從人類(lèi)靈魂里流淌出來(lái)的旋律,它有著(zhù)古典和流行之分,卻沒(méi)有高雅和低俗之分。夢(mèng)想,是人類(lèi)心底里的一種期盼,它有成功和失敗,但是努力的態(tài)度永遠都是成功的墊腳石!國家夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)都是如此。
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇6
童年,在我的記憶中有許許多多色彩斑斕的夢(mèng),給我留下了美好的回憶。而最令我難忘的就是我七彩的音樂(lè )夢(mèng),酸﹑甜﹑苦﹑辣……回味無(wú)窮。
記得上幼兒園時(shí),幼兒園的附近剛好有一個(gè)琴行。每天放學(xué)后,陣陣悠揚的琴聲總是深深地吸引著(zhù)我,不由自主地甩開(kāi)媽媽的手,跑到琴行門(mén)口,目不轉睛地盯著(zhù)那里的小朋友彈琴,每次總是媽媽硬拉著(zhù)我離開(kāi)。那時(shí),我的'心里酸酸的,夢(mèng)想著(zhù)何時(shí)我也能坐在鋼琴前彈琴……
一天,我終于擁有了一架鋼琴,我開(kāi)心地好幾天睡覺(jué)都在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名鋼琴家,穿著(zhù)雪白的禮服,在舞臺上彈奏……!那夢(mèng)真甜,讓我在睡夢(mèng)中都不自覺(jué)地笑出了聲。
不久以后,我漸漸地體會(huì )到學(xué)琴是苦澀的。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我每天都要堅持彈完老師布置的作業(yè),把每一條曲子都練到熟練為止。那時(shí),我是多么盼望有空閑的時(shí)間自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。許多個(gè)夜晚,我都夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)美麗的公園里,和幾個(gè)小朋友在歡快地嬉戲﹑游樂(lè )。!那夢(mèng)雖美,卻帶著(zhù)絲絲的苦味。
彈琴有時(shí)還很枯燥。碰到一些難彈的地方,都要重復地練很多次。特別是剛開(kāi)始學(xué)彈裝飾音時(shí),因為要非?焖俚貜椧贿B串的音,我的手指總是不聽(tīng)指揮,彈出來(lái)的音很不均勻,我越彈越心煩意亂,有時(shí)真想隨隨便便蒙混過(guò)去?蓩寢尶傇谝慌試绤柕乇O督著(zhù)我,使我不能有一絲的懈怠。我只好彈了一次又一次……當一首首優(yōu)美的樂(lè )曲從我的指尖流淌時(shí),我連自己都聽(tīng)得入了迷。那時(shí)我的夢(mèng)雖然是苦味的,但也帶著(zhù)成功的喜悅。
童年即將一去不還,但七彩的音樂(lè )夢(mèng)將伴隨著(zhù)我繼續成長(cháng),讓我在今后的人生舞臺上越走越自信,越走越輝煌。
音樂(lè )夢(mèng)作文 篇7
夢(mèng)想源自地母,發(fā)自天籟,出自心靈,大自然所有美妙的事物都是夢(mèng)想的母體。
我的音樂(lè )夢(mèng)就是從小孕育出來(lái)的,我對音樂(lè )的熱愛(ài)就如母親對嬰兒的摯愛(ài)一般;如同歡快的魚(yú)兒對水愛(ài);如同渴望成長(cháng)的小樹(shù)對大地的愛(ài)。每當看電視的時(shí)候,我總是搜索一個(gè)個(gè)狂熱音樂(lè )者的身影,以至于月亮回家了,我還扎在電視機前。我羨慕他們,羨慕他們能夠用自己的音樂(lè )來(lái)打動(dòng)全場(chǎng)。
每當撥動(dòng)音樂(lè )心弦的時(shí)候,我便會(huì )用歌唱來(lái)抒發(fā)我的音樂(lè )之夢(mèng)。我多想成為著(zhù)名的歌手,為了園這個(gè)夢(mèng),我要努力練習,不為一卻困難,抓住每一個(gè)像泥鰍一樣難抓的機會(huì )。只有這樣,我才會(huì )離目標越來(lái)越近。
每當灰心喪氣時(shí),音樂(lè )變回來(lái)鼓勵我;每當我為一些瑣事煩惱時(shí),音樂(lè )變回來(lái)開(kāi)導我;每當我因為考試成績(jì)好而興高采烈時(shí),音樂(lè )便回來(lái)與我共同分享這樂(lè )事。
為了實(shí)現我的'音樂(lè )夢(mèng)想,我總在家里不斷地練習,時(shí)常心無(wú)旁騖地引吭高歌,為此我遭到多次“投訴”,父母也對我的音樂(lè )夢(mèng)叫停。我也只“陰奉陽(yáng)違”,用被子捂住躲在里面堅持每天練習,但唱地在沒(méi)有以前唱的那樣的豪邁奔放,為了解放這個(gè)難題,我只能轉移陣地——獨自一個(gè)人爬上遠遠的山坡唱,我想站得高定能唱得好。
音樂(lè )之夢(mèng),伴我成長(cháng)。我將努力學(xué)好各門(mén)功課,全面發(fā)展,我相信總有一天我要實(shí)現我的夢(mèng),我要讓人們明白我對音樂(lè )的渴望與追求,對音樂(lè )的癡迷,對音樂(lè )的憧憬!
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