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挑戰自我作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的挑戰自我作文，希望能夠幫助到大家。
挑戰自我作文1
毎個(gè)人都要向自己挑戰，因為每個(gè)人都有自己的目標，只有向自己挑戰，才能夠朝向自己的目標前進(jìn)。
記得有一次，老師要我參加國語(yǔ)的演講比賽，我一直推辭，說(shuō)我不行，老師說(shuō)有甚麼不行?只要有心，一定能成功的。所以我就聽(tīng)老師的，試試看，因為我知道，我必須要努力，才不會(huì )辜負老師對我的期望，所以我就一直背稿，被完了之后，再去問(wèn)老師要怎麼比手勢。時(shí)間飛也似的過(guò)去的，到了比賽那天，叫到我的號碼時(shí)，我就開(kāi)始滔滔不絕的演講，果然，一分耕耘，一分收穫。所以當公布比賽結果的時(shí)候，我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名！老師跟我說(shuō)：看吧!天下無(wú)難事，只怕有心人，有辛勤的耕耘，才有豐耘盈的收穫。
但是，從那次之后，我就變的自大，老師要我背要參加校內比賽的稿子，我都不在意，因為我想:我沒(méi)經(jīng)驗就能得到第叁名了，我為什麼要背稿子呢?所以我都在玩，都沒(méi)有背稿子，所以到了比賽當天，輪到我上臺的時(shí)候，我都很緊張，只好吱吱嗚嗚的，當然，最后只得了第五名，我難過(guò)極了。但是老師跟我說(shuō)：失敗不代表永遠，只要棄而不捨的勇往直前，總會(huì )有成功的一天。
所以我就聽(tīng)老師的話(huà)，好好的.背稿子，不懂得又去問(wèn)別人，看我說(shuō)的好不好?因為我已經(jīng)失敗依次了，我不能一錯再錯，這樣就辜負了老師對我的期望，所以到了比賽的那天，我就可以滔滔不絕的演講。果然，我真的從五個(gè)人裡面脫影而出，代表學(xué)校來(lái)參加這次全高雄市的比賽。接著(zhù)老師緊鑼密鼓的指導我，老師將以前的學(xué)長(cháng)姐們比賽的光碟拿給我看，剛開(kāi)始我只是看而沒(méi)有寫(xiě)文章，到了學(xué)校老師指導下，老師發(fā)現我努力不夠，所以要我將光碟再看一變，將光碟裡的演說(shuō)題目在看一遍并且寫(xiě)成文章，還要在家說(shuō)一遍，到了學(xué)校，老師發(fā)現我只有看而沒(méi)有寫(xiě)大綱，他非常生氣，告訴我一定要全力以赴，勇於向自己挑戰，那時(shí)我聽(tīng)了老師的話(huà)，并且下定決心我要全力以赴，雖然我不一定會(huì )贏(yíng)得這次的比賽，但是至少我盡力了，我不會(huì )難過(guò)的。
我覺(jué)得，毎個(gè)人都要向自己挑戰，挑戰成功了，那份喜悅是比甚麼事情都讓人開(kāi)心的，但是如果失敗了，你也可以知道你哪裡做的不好，需要改進(jìn)的地方有哪些?讓自己有改進(jìn)的空間，所以我覺(jué)得我們一定要向自己挑戰，才有成功的機會(huì )。
挑戰自我作文2
領(lǐng)導講了一句讓大家興奮的話(huà)，當時(shí)真是興奮得我都不記得究竟說(shuō)了什么話(huà)，總而言之，意思就是——“現在整好隊，我們向長(cháng)隆歡樂(lè )世界出發(fā)!”。
長(cháng)隆歡樂(lè )世界里有全球領(lǐng)先的游樂(lè )設備，其中包括創(chuàng )吉尼斯世界紀錄的“十環(huán)過(guò)山車(chē)”，榮獲行業(yè)設計金獎的“摩托過(guò)山車(chē)”，“超級大擺錘”，東半球唯一的“U型滑板”等世界級巔峰游樂(lè )項目以及目前正在熱播的4D大片：《綠燈俠》。長(cháng)隆竟然如此厲害，我們不玩個(gè)痛快，是不是太可惜了!
我們先來(lái)試一下“十環(huán)過(guò)山車(chē)”吧!首先，你得做好心理準備，要轉夠十環(huán)噢，小心啦，不坐好的話(huà)，很有可能會(huì )飛出去的哦……當你坐在過(guò)山車(chē)上，是不是感覺(jué)大腦一片空白，小心臟快受不了了?當一腳踏在地面時(shí)，那個(gè)難受可要很久才能緩過(guò)來(lái)。
如果，你覺(jué)得還不過(guò)癮，那就讓刺激來(lái)得更猛烈些吧!我們繼續挑戰的是與“十環(huán)過(guò)山車(chē)”有一拼的世界紀錄“垂直過(guò)山車(chē)”。光是看樣子就有點(diǎn)害怕了，但是，對任何事物充滿(mǎn)挑戰性的好奇心，讓我克服了恐懼!系好安全帶后，等待啟動(dòng)!
一開(kāi)始，我們的椅子已經(jīng)是斜著(zhù)的'，再通過(guò)牽引軌道的助推向上，以?xún)A斜50°的姿勢躺了將近一分鐘的時(shí)間，再剎停了兩次，然后再經(jīng)過(guò)90°的拐角，再以頭對地的姿勢向下俯沖(真是讓人措手不及)，用時(shí)速100千米左右的速度向下沖去，大風(fēng)迎面吹來(lái)，就在準備要和地面“親嘴”的時(shí)候，“垂直過(guò)山車(chē)”以超快的速度拐了一個(gè)彎，在做了一些別的過(guò)山車(chē)做不到的“動(dòng)作”，這就足以說(shuō)明過(guò)山車(chē)的性能和它輪子下那條軌道的設計是息息相關(guān)的，恰恰就是因為這點(diǎn)，讓“垂直過(guò)山車(chē)”給了游客們不一般的感覺(jué)。
坐完“垂直過(guò)山車(chē)”后，那顆緊張的心終于放松下來(lái)了，也不覺(jué)得有什么，有的同學(xué)竟然說(shuō)：“坐那個(gè)‘垂直過(guò)山車(chē)’后，嚇得我魂都沒(méi)了……”
長(cháng)隆好玩的東西太多了，其實(shí)真正的體會(huì )來(lái)于自己啊!
挑戰自我作文3
人生當中，最大的阻礙，不是萬(wàn)物的善變，也不是他人的嘲諷，而是你自己。超越自己，或許是一生中，最困難的目標。
我是一個(gè)十分膽小的人。每次去游樂(lè )園，最害怕的，便是坐過(guò)山車(chē)。望著(zhù)高空中的軌道，我總是沒(méi)有勇氣，去挑戰，去玩。不過(guò)，我總是會(huì )去找借口：“過(guò)山車(chē)有什么好的，我這個(gè)體質(zhì)就是不適合�！薄疤焐目指甙Y，不行的”……
原本以為這樣的脆弱心理會(huì )伴隨終生，卻不曾想一次偶然的經(jīng)歷竟讓情形發(fā)生了轉變。
那次，朋友們去游樂(lè )園，叫上我同行。
“少年們，走��！前面是過(guò)山車(chē)！”一行人向著(zhù)過(guò)山車(chē)沖去�？吹娇罩械能壍篮痛蠼嵌认缕�，聽(tīng)著(zhù)人們的尖叫聲，我不禁打了個(gè)寒戰�！皼](méi)事，找個(gè)理由，上趟廁所，躲過(guò)去就好�！�
一行人排著(zhù)隊，向里走去。正當我準備“上廁所”時(shí)，朋友忽然說(shuō)道：“哎，你是不是不敢坐過(guò)山車(chē)��？”我本想找借口，可看到其他朋友的目光，再看到這朋友那得意的'眼神，仿佛是我的什么隱私證據被他攥在了手里，那眼神分明就是在說(shuō)：“×××你就是個(gè)膽小鬼！”
為面子，我豁出去了！“誰(shuí)說(shuō)我不敢了！我要是喊出來(lái)，你就隨便罵我！“說(shuō)完，我便后悔了，因為他把我直接拽上了車(chē)。
“嗚——”隨著(zhù)安全帶的插入，車(chē)啟動(dòng)了。我的手握緊了欄桿，手心的汗不斷地往外冒，車(chē)不斷向上爬。到了頂點(diǎn)，速度慢了下來(lái)。我的手握的更緊了，汗讓我的手隨時(shí)會(huì )滑下欄桿。暴風(fēng)雨前的寧靜，三秒過(guò)后，車(chē)從頂點(diǎn)開(kāi)始下沖。心臟仿佛要沖破喉嚨，從我的嘴里跳出來(lái)。速度越來(lái)越快，我的手也更用力地握著(zhù)欄桿�！鞍““““�！”聽(tīng)著(zhù)此起彼伏的尖叫聲，我咽下一口氣，仿佛要抓斷欄桿，手心里滿(mǎn)是汗，心臟猶如汽車(chē)活塞一般，上下飛速跳動(dòng)�？晌乙е�(zhù)嘴唇，不忍喊出。
數分鐘后，這趟“旅行”終于結束了。
藍藍的天空，在我的視線(xiàn)里幾經(jīng)翻轉滾動(dòng)之后，此時(shí)又安穩地罩在了上方。我摸著(zhù)心臟，拿上東西，向朋友挑釁道：”怎么樣，我沒(méi)喊吧？”朋友看了看我，有扭頭望了望又開(kāi)始發(fā)出陣陣呼嘯的過(guò)山車(chē)，不免發(fā)出一聲唏噓：“佩服！今天你終于打敗了自己！”
挑戰自我作文4
學(xué)游泳，就要經(jīng)過(guò)苦練，想要學(xué)好，這當中必定會(huì )有艱難險阻。今天，我就來(lái)挑戰困難，挑戰自我。
老師對我們特別嚴格，每次換氣換回來(lái)就根本不給我一點(diǎn)兒喘氣的機會(huì )。又是一聲令下，我們又沖了出去，體力透支了，我們靠毅力支撐著(zhù)。今天是教仰泳的劃手�！澳銈儙讉�(gè)，躺在這，手劃下去，回來(lái)的時(shí)候一定要打在這個(gè)地方，記住了嗎？”教練面無(wú)表情，提著(zhù)嗓子對我們訓話(huà)�！坝涀×��！蔽覀冮_(kāi)始用手在水里向后劃，一下、兩下、三下……“換一只手�！蔽覀兙氈�(zhù)、練著(zhù)。等到我們的手都累酸了的時(shí)候，教練才讓我們停下來(lái)休息一會(huì )兒。
“下水�！蔽覀冺樦�(zhù)梯子，重新回到水里�！笆志桶凑談偛乓粯�，住后劃�！薄巴髣澋脑�(huà)，鼻子會(huì )不會(huì )進(jìn)水，進(jìn)水的話(huà)鼻子肯定很痛吧�！蔽疫@樣想著(zhù)，不禁有一點(diǎn)退縮�！班健苯叹毚淀懥松谧�。只能硬拼了，我得克服眼前一時(shí)的困難呀，我這么想著(zhù)，反過(guò)身，用腳一蹬，手盡量地往后，從水中穿過(guò)，又擦著(zhù)大腿出水。雙腳用力地拍打著(zhù)水面，繃緊整個(gè)身子，生怕自己掉下去，怕自己?jiǎn)芩�。終于，我反反復復的手堅持不住了。我這才用腳尖點(diǎn)了地。就在站起來(lái)的'時(shí)候，大量的水流進(jìn)了我的鼻子，嘴巴里難受級了。我慢慢地走回泳池那端。
“這個(gè)小姑娘，你過(guò)來(lái)一下，做個(gè)示范�！薄鞍�！不是吧，又讓我做示范�！蔽蚁胫�(zhù)剛才嗆水的時(shí)候的難受，不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚這個(gè)游泳冠軍，他在背后付出了多少的努力，他不知游了多少回，累了多少次，嗆了多少次水，但他還是堅持下來(lái)了。他都能挑戰自我，他都能克服困難。我又何嘗不是呢？他從小就比我們刻苦多了。于是，我下定決心，一定要克服討厭嗆水，要不然，我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話(huà)，那可不行。
我用腳一蹬，照樣漂了出去，我努力做到標準姿勢，盡量不去想嗆水的感覺(jué)，我要相信自己能夠做到，我要挑戰自我。當我落在另一頭的時(shí)候，我才發(fā)現我成功了！那一刻，我是多么的開(kāi)心！
挑戰自我，你會(huì )全新地認識自己；挑戰自我，你能做出自己意想不到的事情；挑戰自我，我們就會(huì )收獲多多。
挑戰自我作文5
我用手探進(jìn)褲帶，掏出了一塊銀白色的硬幣，我的臉色一陣青一陣白，完了，這里到家里起碼有十多里路，一塊硬幣根本不夠搭車(chē)，起碼要兩塊錢(qián)。想我堂堂一枚好漢，如今竟然被小小的一塊錢(qián)難倒，不得不說(shuō)造化弄人。
沒(méi)辦法，只好一路走過(guò)去了。不就是區區十里路嗎，怎么可能難倒本大少。我在心里不斷安慰自己。直到走了一段路后，我才發(fā)現自己大錯特錯，別說(shuō)十多里了，就這么點(diǎn)路程我都快受不了。烈日高高掛在天空上，一縷縷陽(yáng)光無(wú)情灑落在我身上，好像要把我烤熟，弄得我滿(mǎn)頭大汗。如果我是后羿，非得給他射下來(lái)不可。我不由恨恨想到。
太累了，我坐在路邊的樹(shù)底下，手里緊攥著(zhù)那塊硬幣，快了快了，只要走到五公里左右，我就能用這一塊硬幣搭車(chē)了。念及到此，我拖著(zhù)疲累不堪的身子，邁著(zhù)沉重的步伐，一步兩步向前面那個(gè)路口走去。
不知道走了多久，一輛通紅的寶馬緩緩行駛到我身邊，車(chē)窗漸漸被打開(kāi)，露出一張清秀熟悉的臉，這張臉的主人赫然是我的好基友兼損友�！罢α税�，這不是我們的陳大公子嗎，這么熱的天氣還走路，嘖嘖，真可憐啊，需不需要我叫我父親搭你一程？”我還未開(kāi)口，老林那欠扁的聲音就響起了，我強忍著(zhù)沖上去把他教訓一頓的'心理，心平氣和地開(kāi)口：“不了，多運動(dòng)是好事，最怕什么時(shí)候某人連體育考試都不及格�！薄鞍�，沒(méi)想到老陳你決心那么重，我只能忍痛先行一步了，如果堅持不住，可別死撐。走了拜�！痹�(huà)語(yǔ)一落，車(chē)子就以迅雷不及掩耳之速駛去。
走了不知道多久，我實(shí)在累的頂不住了，看了看公交牌，發(fā)現到家里也只有五公里左右的路程，到家里只需要一塊錢(qián)就好了，可我絲毫不為所動(dòng)，路都走到這兒了，難不成就這么放棄？這可不是我陳好漢的做法，拖著(zhù)身子繼續走。
繼續，不要停下，一停下就會(huì )被損友老林嘲笑。一大半的路程都熬過(guò)了，剩下那一小半的路程還遠嗎。就這樣一直不斷在心里告誡我自己�！拔翼敳蛔×�，不行了�！边^(guò)了不知道多久，我終于累得不行，抬頭一看，卻讓我驚喜萬(wàn)分。我到家了！我熬過(guò)來(lái)了！
沒(méi)想到，挑戰自我原來(lái)是這么有趣，我很慶幸，這一次挑戰自我鍛煉了我的意志，給我留下汗水的回憶。
挑戰自我作文6
人生路漫漫，在這漫漫長(cháng)路中，充滿(mǎn)著(zhù)挑戰，挑戰者要戰勝這一切，就先要挑戰自己，戰勝自己，這是人生的第一步。
要不要改變不適當的行為習慣是挑戰。在生活和學(xué)習或是工作中，我們會(huì )做出一些與環(huán)境或人格不太適當的行為，有的還會(huì )成為習慣。這些壞習慣往往會(huì )給我們自己或他人帶來(lái)不好的影響。我們要是能夠意識到這點(diǎn)或是聽(tīng)取他人的勸告，改掉這些壞習慣，那你就能戰勝自我了。能不能承認錯誤是挑戰，人誰(shuí)無(wú)過(guò)，就算是圣人也會(huì )有做錯事的時(shí)候。有的人意識到錯了的時(shí)候，會(huì )選擇逃避，當沒(méi)事發(fā)生過(guò)，不了了之，這是戰場(chǎng)上的懦夫，勇士會(huì )不畏困難，奮勇上陣，坦然面對錯誤，承認錯誤。讓我們當個(gè)生活上的勇士吧!
愿不愿承擔應負的責任是挑戰，有些事情做錯了以后是認錯所不能彌補的，這時(shí)我們應該為自己的過(guò)失而負相應的責任。負責任比承認錯誤需要更大勇氣，或許你會(huì )因此而給自身利益帶來(lái)?yè)p失，負起責任你就能戰勝自私的那個(gè)自己。
能不能抵擋誘惑是挑戰，我認為誘惑是人生道路上最難克服的，特別在我們現在這個(gè)年齡，一個(gè)特別好奇而且反叛的年齡，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的誘惑，心里就癢癢的`，很容易上當受騙。專(zhuān)家統計，吸毒上癮的人大多數為青少年。對于毒品這些害人的東西，那些上了毒癮的青年并不知道它的害人之處，但他們還是試了，為什么?別人對你說(shuō)：這東西可神呢!吸了以后就飄飄若仙……這么大的誘惑，青年們只要控制住了，就不用受到毒品的牽制，放過(guò)來(lái)要是上了當，前途就毀于一旦。我們應該提高自身的控制能力，抵擋那些有害的誘惑，戰勝自我，邁出人生重要的一步。
人生路上充滿(mǎn)了挑戰，挑戰者先應挑戰的是自己。在學(xué)習、工作、生活中，戰勝自私的自己、懦弱的自己、自控力差的自己…而后，你就邁出了生命中的第一步了。
挑戰自我作文7
嘗試是邁向成功的第一步，嘗試能讓人更加勇敢，嘗試的背后是收獲，是喜悅，更多的是感悟。
今年暑假，媽媽帶我去爬黃山。那一天，陽(yáng)光明媚。我站在黃山腳下，抬頭向上望，山頂卻朦朦朧朧的，帶著(zhù)神秘的色彩。媽媽對我說(shuō)：“咱們今天的目標是光明頂，光明頂海拔有1860米，你敢不敢挑戰自我，嘗試攀登頂峰的滋味？”“敢！”我大聲回答。說(shuō)完，我立刻加快腳步向前沖，就像一只精力充沛的小猴子，一邊左瞅瞅、右望望，一邊奮力向上爬。
很快，媽媽就被我甩在后頭了。我回頭望望遠在身后的媽媽?zhuān)睦锊唤行┑靡猓号傈S山也沒(méi)什么大不了的，海拔1860米的.光明頂很快就要被我征服了！我眉飛色舞般哼著(zhù)小曲繼續小跑。漸漸地，我覺(jué)得腳開(kāi)始酸痛了，有些不聽(tīng)使喚了，我不由自主地放慢了腳步。山路越來(lái)越崎嶇，我的腳像注了鉛一樣沉重，我不得不停下來(lái)坐在路邊的石頭上。不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)追上來(lái)了，她見(jiàn)我坐在石頭上，便笑嘻嘻地問(wèn)：“我的兒子怎么像泄了氣的皮球呢？剛才是誰(shuí)說(shuō)要征服光明頂的？”我沮喪地說(shuō)：“媽媽?zhuān)S山太高了，好像永遠都爬不完�！眿寢屆业念^說(shuō)：“兒子，堅持就是勝利，不要輕易放棄，你不敢于去嘗試挑戰自我，哪里會(huì )獲得成功，我們一起加油，爬上山頂�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵，我信心大增，堅定地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )爬到山頂的！”
我重新站起來(lái)，一步一個(gè)腳印，努力向上爬。我時(shí)而靠著(zhù)小樹(shù)拉一把，時(shí)而驚嘆于生命力頑強的奇松，時(shí)而停歇下來(lái)欣賞黃山怪石。我們穿過(guò)陡直狹窄的一線(xiàn)天，踏過(guò)險峻的百步云梯，終于登上了黃山最高峰——光明頂。此時(shí)，除了眼前黃山如此美妙的景觀(guān)外，更多的是嘗試挑戰后的成功與激動(dòng)。
這次登黃山，讓我懂得了人要敢于挑戰自我，勇于去嘗試，能堅持就有收獲，我在嘗試中不斷成長(cháng)。
挑戰自我作文8
快樂(lè )的暑假到來(lái)了，我懷著(zhù)喜悅的心情迎接這個(gè)美好的暑假。
可卻和我想的不一樣，天公不作美，給我安排了壞事。暑假明明安排了每個(gè)星期六的上午學(xué)舞蹈，可爸爸又給我報了一個(gè)作文班，并且學(xué)的時(shí)間和學(xué)舞蹈安排的時(shí)間一模一樣。如果都要進(jìn)行，只有把舞蹈課安排在下午跳，而下午學(xué)校安排了五級班的課，沒(méi)有其他辦法，我也只好聽(tīng)王老師的話(huà)下午跟著(zhù)五級班的小姐姐們一起跳了……
上課的第一天，我懷著(zhù)開(kāi)心又擔心的心情進(jìn)了新教室，開(kāi)心的.是我可以認識新老師和新同學(xué)，擔心的是五級班的姐姐們一定跳得非常好，自己跟不上。我走進(jìn)教室，居然看見(jiàn)一個(gè)認識的同學(xué)也在五級班上課，看到她給了我一個(gè)很大的安慰，同時(shí)感覺(jué)我倆挺有緣分的。開(kāi)始上課了，一開(kāi)始練習我發(fā)現原來(lái)這些小姐姐們也有和我們三級班跳得一樣的動(dòng)作，于是我放下一顆擔心的心和小姐姐們一起練習舞蹈了，但好景不長(cháng)，她們踢完腿后還要控腿，而且是三十秒，因為我不會(huì )，先看了看小姐姐們跳，看她們跳得很輕松，心想堅信自己一定行，接著(zhù)就是站下腰，倒立，哎呀，天啦，這么難的動(dòng)作，我怎么能行，老天爺你放過(guò)我吧！要學(xué)的動(dòng)作看完了，老師叫我跟著(zhù)學(xué)，我擔心自己，但不練習又不行，只有不情怨的練習著(zhù)。
放學(xué)后，爸爸媽媽笑容滿(mǎn)面地來(lái)接我，可我像吃了苦瓜一樣拉著(zhù)臉，爸爸好像看出了我的不開(kāi)心疑惑的問(wèn)到：“怎么啦？誰(shuí)欺負你了？”我撲進(jìn)爸爸懷里大哭說(shuō)：“爸爸我不想去五級班跳舞了啊，我要和三級班的一起跳，太難了我學(xué)不會(huì )，在三級班里我都會(huì )，可是在五級班里，姐姐們會(huì )的我都不會(huì )�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“什么東西都是從不會(huì )到會(huì )，既然不會(huì )咱們就去挑戰它，你忘了你自己說(shuō)過(guò)再難也要挑戰它嗎？”我搖搖頭，過(guò)了一會(huì )，我想明白了，我要挑戰自我，誰(shuí)說(shuō)我年齡小就跳不了姐姐們跳的舞，我也可以，我要戰勝它。
于是第二天上課時(shí)，我一直沒(méi)有忘我昨天說(shuō)話(huà)，在我第一次、第二次、第三次、第四、五、六……次嘗試后我終于學(xué)會(huì )了站下腰、倒立。在我升到四級后，別人學(xué)不會(huì )的東西我已經(jīng)會(huì )了，看來(lái)那時(shí)的苦沒(méi)有白費呢！
從那以后我明白了，不管是什么事，我都要去嘗試，哪怕自己不會(huì )我也要去戰勝它，只要自己堅持，沒(méi)有什么自己做不到的。
挑戰自我作文9
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試，爭取優(yōu)異的成績(jì)，今天，利用這個(gè)機會(huì )，我給大家提幾點(diǎn)建議
1。有效復習知識，查漏洞補不足：
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習。課下，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習，學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
2。養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量：
課上認真聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，并敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的.問(wèn)題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學(xué)會(huì )檢查，確保正確。
3。加強課外學(xué)習，彌補課堂不足：
培養自己讀書(shū)的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。
4。勞逸結合，科學(xué)用腦：
要想提高學(xué)習成績(jì)，還要注意勞逸結合，科學(xué)用腦。復習階段，要注意休息，如果睡眠不好，不參加體育活動(dòng)，可能就會(huì )整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。要保持心情舒暢，始終做到心情舒暢，精神愉快。
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)，向家長(cháng)、向老師匯報，更向自己匯報
挑戰自我作文10
“我要扼住命運的喉嚨，它決不能使我完全屈服�！薄惗喾�
貝多芬是德國最偉大的音樂(lè )家之一，被尊稱(chēng)為樂(lè )圣。從小他就生活在一個(gè)不幸的家庭里：父親終日嗜酒，碌碌無(wú)為；而母親在貝多芬17歲時(shí)便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境下，貝多芬逐漸成長(cháng)起來(lái)，收到了人們的尊敬。然而，不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創(chuàng )作卓有成效之時(shí)，貝多芬的聽(tīng)力卻日漸衰弱，并只在世上停留了57年，卻給后人留下了100多部作品。
正是因為貝多芬的挑戰自我，才使得他并沒(méi)有向命運屈服，而是在無(wú)盡的'黑暗中找到了光明，取得了巨大的成就。
看完貝多芬遭受的命運之后，我不禁想到了以前的自己：上課時(shí)，我不愛(ài)舉手回答問(wèn)題�？墒�，一件事情改變了我上課時(shí)的態(tài)度。
那是剛步入六年級的時(shí)候，上課時(shí)，我還是和往常一樣，在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風(fēng)。和以往不同尋常的是，語(yǔ)文課上朱老師提出的問(wèn)題，我都在心中做出了回答。而和朱老師的標準答案一核對后，竟然驚人的相似。于是，我暗暗告訴自己：上課一定要積極舉手發(fā)言，加油！于是乎，第二節語(yǔ)文課時(shí)，我以全部的精力來(lái)認真聽(tīng)課，卻還是因為猶豫、膽怯而錯失良機，最后以失敗告終。
可是，在一次公開(kāi)課上，我勇敢的舉起小手，心中真可謂是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”呀！當我支支吾吾的將答案說(shuō)出來(lái)時(shí)，手心已是因緊張而出滿(mǎn)了冷汗，而臉也像一個(gè)熟透了的柿子，不知所措。雖然答案不是很精彩，但授課老師也給了我一陣鼓勵的掌聲。雖然這只是第一次，可這成功的第一次已給我帶來(lái)了莫大的勇氣。
今后，我的答案也越來(lái)越精準、精彩，舉手的次數也日益增加，逐漸也就成了一種習慣。我要感謝我那時(shí)的信念，更要感謝這種敢于挑戰自我的勇氣。
每個(gè)人都要敢于挑戰自己，才會(huì )成功。每個(gè)人的成功都是戰勝自己的結果，我們要勇敢的邁出第一步，才會(huì )有成功的第二步。
挑戰自我作文11
李安說(shuō)，他拍電影常找最害怕、最不敢面對的題材。他不躲在幕后，從容地彰顯他的游刃有余，卻是赤裸地站在你面前，坦白地告訴你他的心路歷程，茫然與未知。他說(shuō)，拍電影于他，就是挑戰自己。
挑戰自己，是人生精彩的關(guān)鍵，是你放棄了熟悉的池塘，敢于去闖一闖未知的大海，是你回避了平坦的石路，勇于去走一走崎嶇的山道。人生是一場(chǎng)修行，而調整自己就是修行路上的一次躍進(jìn)。
挑戰自己固然是艱難的，但它仍然是必要的。找出自己的弱點(diǎn)，克服自己的恐懼，人格才能得以高傲。漢代司馬遷，明知茍活煎熬，卻依然堅守，筑成了《史記》這不朽的'偉業(yè)。二萬(wàn)五千里的長(cháng)征路，紅軍明知過(guò)程險峻，但他們還是毫不猶豫地前行，寫(xiě)下革命的傳奇篇章。每一個(gè)勇于挑戰自己的人，必定是心知肚明要面對不易的，他們審視過(guò)自己，了解自己的處境，清楚自己的目的。他們懂得，挑戰自己的唯一途徑唯有殘酷的剖析自己，將自己逼入絕境，讓自己身在未知，才能找到人性中最真實(shí)的一面，找到人格中最有價(jià)值的一環(huán)。
挑戰自己是沒(méi)有成功與否的，并不是說(shuō)一定要通過(guò)此來(lái)造就什么經(jīng)典，留下什么功績(jì)。而是，挑戰自己這一過(guò)程，使我們的精神達到了何種高度，自身受到了何種磨煉，才是挑戰的真正目的。一直安逸順暢的人生是沒(méi)有意義的，只有迎接了給自己的挑戰，才不會(huì )整日惶惶無(wú)所作為的渡過(guò)，才能為自己的人生賦予新的意義，才能說(shuō)是給了自己一個(gè)交代。
挑戰自己如李安所說(shuō)，是一層層地剝開(kāi)洋蔥，沒(méi)有人知道它的心在哪里，也沒(méi)有必要知道在哪里，重要的是剝下的每一層于我們都是未知領(lǐng)域，剖析它，理解它，才是一種探索，一種升華。
不懂得挑戰自己的人是狹隘的，他們只拘限于自己一口窄井，卻不能得知外面的廣闊天地。對于未知的恐懼和逃避就成為了一種愚蠢，讓我們自滿(mǎn)又含糊，即不知外面有什么，也不懂自己沒(méi)什么。
很顯而易見(jiàn)的，挑戰自己就是一段孤獨的旅程，它需要我們絕對的清醒，和充分的自省。它只裝的下一個(gè)人的心底，只容得下一個(gè)人的探索，去承受只能一人承受的寂寞，才能得到獨屬于你的價(jià)值和體悟。
挑戰自我作文12
在藥交會(huì )的第二天，我們學(xué)校組織了參加中藥材“尋寶”大賽。
每個(gè)班各有三個(gè)小組，每個(gè)小組都有十個(gè)人，而且每個(gè)小組都有好聽(tīng)的名稱(chēng)，我們隊的名稱(chēng)有超級非主流的感覺(jué)，叫：MD·小隊。
大家排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，向目的地走去。走在路上，場(chǎng)面異常壯觀(guān)，有許多路人看著(zhù)我們。到達地點(diǎn)后，我們集合在主席臺前，工作人員跟我們說(shuō)好每個(gè)項目的地點(diǎn)和要注意的事項后，刺激的挑戰來(lái)襲啦！
第一個(gè)項目測試的是我們的靈敏素質(zhì)，它的名字和一款網(wǎng)游一模一樣，叫做“穿越火線(xiàn)”。眼看就要輪到我進(jìn)行測試了，我感覺(jué)到自己的神經(jīng)開(kāi)始緊繃起來(lái)了。到我了，我準備給大家展現一下我的靈敏度，果然不出我所料，只用了十秒鐘就完成了這個(gè)測試項目。
第二項是找藥材，我們隊有五個(gè)人都是要找黃連解毒湯的配藥，它的配方有：黃連九克，黃芩六克，黃柏六克，梔子九克。我們小組的速度極快，不一會(huì )兒便找好了所有成分。工作人員將我們的任務(wù)護照蓋上章后，又前往下一個(gè)地點(diǎn)。
下面我們要進(jìn)行的是速度素質(zhì)測試，這個(gè)游戲并不難，只需在某種機器上原地小跑就可以了。我的成績(jì)令有些男生驚嘆，一個(gè)個(gè)都覺(jué)得應該他們比我快才對，我勸他們要接受這殘酷的現實(shí)。
啊，這個(gè)項目好難��！是測試我們的平衡素質(zhì)，雖說(shuō)我是天平座的，但這樣的測試我還是表示難以接受。聽(tīng)說(shuō)我們班有一位男生堅持了三百多秒呢！我登場(chǎng)的時(shí)候到了，戴上眼罩，單腳站立在會(huì )動(dòng)的彈簧機械上，讓我感到?jīng)]有安全感。果真如此，我只停留了三秒鐘便站不住了，唉，突然覺(jué)得自己好沒(méi)用。
柔韌素質(zhì)測試開(kāi)始啦！這個(gè)項目是我的強項，所以我并不感到恐懼，反而站我身旁的`幾位女生怕自己彎不下去。終于輪到我了，是時(shí)候給大家露一手了，唰！我的背躬了下去，額頭直接碰上了膝蓋，大家連連贊嘆道：“這人的柔韌性好好��！”我聽(tīng)到后心里美滋滋的。
好了，只用了一個(gè)上午的時(shí)間，所有的項目都進(jìn)行完畢了。拍了一張集體合影，我們排著(zhù)零零散散的隊伍回到了學(xué)校。
今天我玩得非常開(kāi)心，感謝學(xué)校賜予我們這樣一次挑戰自我的體驗!
挑戰自我作文13
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！鼻锝憬銣厝岬負崦�(zhù)我的頭發(fā)，在我耳邊悄悄地說(shuō)：“今天的天氣真好，秋高氣爽，云淡風(fēng)輕。又是愉快的周末�？煲稽c(diǎn)兒，出去放松放松吧！”每到周末，我最喜歡的活動(dòng)就是做手工。上周我做了條美麗的手鏈。這一次，我要挑戰木工活！
老規矩，媽媽在美團大眾點(diǎn)評上搜了一家人氣NO1的木工DIY作坊。在美麗的湘江邊，坐落著(zhù)一座古香古色的二層小樓，這就是我們今天要去的《頑木堂》了。一進(jìn)門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目的手工木件就映入我的眼簾。有可愛(ài)的爬樹(shù)小猴子，有精致古樸的手鐲，還有噴香的月餅，讓我忍不住想啃上一大口呢！讓我驚喜的是，桌上還趴著(zhù)一只我最?lèi)?ài)的加菲貓，正懶洋洋地睡大覺(jué)呢。每件小玩意兒我都想學(xué)著(zhù)做，到底選啥呢？我左思右想，眼珠咕嚕嚕轉個(gè)不停。同學(xué)們，你們知道什么東西最實(shí)用嗎？讓我聽(tīng)聽(tīng)你們的答案。對了，那就是筷子！今天就讓我做一雙筷子吧，肯定會(huì )非常有意思的！
奇妙的DIY之旅開(kāi)始了！第一件事當然是選材料啦。老板給我搬來(lái)一堆小木棒。我左挑右選，選中了兩根顏色既美觀(guān)又筆直的'木棒。但是這些木棒表面都非常粗糙。所以，最難的步驟來(lái)了。老板給了我們五種砂紙，告訴我們得一層層打磨木棒，這樣才能做出光滑的筷子。我費了九牛二虎之力，才磨好半只筷子，只好請媽媽上陣幫忙。這活真累人��！我倆干得精疲力盡，只想放棄了。這時(shí)，小貓咪睜開(kāi)眼睛站了起來(lái)，走到我身邊，“喵喵”直叫，好像在說(shuō)：“加油，加油，你們一定能行！”有了小貓咪的鼓勵，我們一鼓作氣，很快就打磨完成了。
打磨好的筷子還需要披上一層“保護膜”，這樣使用的時(shí)候才不會(huì )裂開(kāi)。我用毛筆蘸了點(diǎn)清油，均勻地涂在筷子上。不一會(huì )，一雙油光發(fā)亮的筷子就大功告成了。最后，我在筷子頭上刻上了自己的名字，今后它就是我的“專(zhuān)屬筷”啦！
看著(zhù)自己的作品，我心想：雖然這雙筷子的外表看起來(lái)很普通，但卻是花了我和老媽整整兩個(gè)小時(shí)的心血才完成的。同學(xué)們，在生活中，我們也會(huì )碰到很多事情。這些事情看似簡(jiǎn)單，實(shí)際卻需要認真對待，堅持不懈，才能獲得好結果。最后，我想對自己說(shuō)：“以后無(wú)論做什么事，我都會(huì )堅持到底，挑戰自我，不達目的，誓不罷休！”
挑戰自我作文14
今天下午，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)習習，樹(shù)葉“沙沙”地響，仿佛在說(shuō)：“多美麗的下午呀，出來(lái)放松一下吧！”沒(méi)錯，我也正準備出門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)呢！
來(lái)到畫(huà)室，一股淡淡的畫(huà)筆清香味撲鼻而來(lái)，此時(shí)的畫(huà)室就如墻上三個(gè)大字：“清風(fēng)軒”一樣典雅。我先熟練地找來(lái)繪畫(huà)工具，再坐到一個(gè)空位置上，老師拿起一本畫(huà)畫(huà)書(shū)，給我挑選。我是一個(gè)老學(xué)員，可挑剔了，覺(jué)得這幅太簡(jiǎn)單，那幅顏色太淡的，連找了幾本畫(huà)書(shū)都沒(méi)有我中意的.。最后經(jīng)過(guò)我的一番精挑細選，終于找到了——雄偉的布達拉宮！于是我拿起畫(huà)書(shū)去請王老師幫我畫(huà)一個(gè)大概的位置，可王老師是一個(gè)“大頑童”，怎么都不肯幫我畫(huà)：“我不幫，太難了！”話(huà)音還沒(méi)落，便“逃之夭夭”了。無(wú)奈之下我只好自己畫(huà)了。我東琢磨，西琢磨�！按蟀胩臁辈拧皵D出”一座山的輪廓！
接下來(lái)該怎么畫(huà)呢？我叼著(zhù)筆桿冥思苦想，心里打起了退堂鼓�？晌肄D念又想：我已經(jīng)選擇了這幅布達拉宮，那就堅持畫(huà)下去吧！就當是挑戰一下自己！我重新振作起來(lái)，抓起筆開(kāi)始奮筆疾“畫(huà)”，不一會(huì )兒一個(gè)布達拉宮的輪廓就畫(huà)好了。我更是來(lái)了勁，“困難”這兩個(gè)字仿佛變成了一塊鮮美的紅燒肉激勵著(zhù)我勇往直“畫(huà)”：雖然有密密麻麻的窗戶(hù)、錯落有致的墻壁，但我絲毫沒(méi)有氣餒，有一句話(huà)就叫：“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強�！睕](méi)錯，我壓制住了“彈簧”，我畫(huà)完了兩旁的山以及主體。我驚訝地發(fā)現：“困難又來(lái)了”，不僅要畫(huà)主體，還要畫(huà)山腳下鱗次櫛比的建筑，我漸漸地沒(méi)了動(dòng)力�？晌肄D念一想：那我就想象自己就在布達拉宮那兒，對著(zhù)它寫(xiě)生。如果是真的，那是何等快意的人生��！這樣一想我又來(lái)了勁，繼續努力地畫(huà)著(zhù)。最終功夫不負有心人，我用了三節課的時(shí)間與精力完成這幅令我“滿(mǎn)意”的佳作。
我看著(zhù)自己筆下的這幅雄偉壯麗的布達拉宮，甭提有多開(kāi)心了，因為我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終收獲了勞動(dòng)的“果實(shí)”。
挑戰自我作文15
上周五，我們進(jìn)行了班干部選舉，對于我來(lái)說(shuō)，我很想上去競選，可卻又不敢上去。
在潘子鈺的主持下，第一位同學(xué)走上了講臺，競選的帷幕也隨即拉開(kāi)了。只聽(tīng)他振振有詞的說(shuō)著(zhù)班干部的責任的時(shí)候，我陷入了深深的沉思：我到底有沒(méi)有做到這幾點(diǎn)，同學(xué)們會(huì )不會(huì )信任我呢？想到這，我的腿不禁抖了一下。后來(lái)，只聽(tīng)有一位同學(xué)飽含哲理的說(shuō)道：“為什么那些差生不能競選，我覺(jué)得每一位同學(xué)都應該充分展現自己的才華�！笔前�！我們人人平等，為什么不能展現自己？我緊張的心情漸漸平復了一些，推了推坐在前面劉之晨，跟他小聲地商量道：“我們一起上去吧�！苯又�(zhù)，我勇敢的`邁出了第一步，和他一起走上了講臺�？烧驹陂T(mén)口等待的時(shí)候，景老師說(shuō)了一句：“上面沒(méi)寫(xiě)競選稿的同學(xué)可以先下來(lái)準備�！蔽业哪X袋里閃過(guò)一道白光，怎么辦？我的競選稿放在家里了，怎么辦？我開(kāi)始焦慮起來(lái)，頭上冒起了冷汗。就當我準備走下臺回到座位的瞬間，我看到了一位同樣沒(méi)拿競選稿的同學(xué)走上了講臺，回到了隊伍中。是��！我不應該因為沒(méi)帶競選稿而放棄這次機會(huì )。下一個(gè)就是我了，我越發(fā)緊張，手腳不禁顫抖起來(lái)�！爸x謝大家�！边@句話(huà)讓我從緊張中驚了一下。那位同學(xué)走下了講臺，我顫抖著(zhù)，僵硬的走上了講臺，那時(shí)我快站不穩了�！伴_(kāi)始吧�！本袄蠋熎诖恼f(shuō)了一聲。我的腦子里又閃過(guò)一道白光，在家里背的稿子瞬間忘得差不多了。后來(lái)，我生掰硬想地說(shuō)了幾句稿子上面的語(yǔ)句：“要想做好班干部，首先要做到自律，我覺(jué)得我是有這個(gè)能力的，謝謝大家�！毕铝伺_，景老師又把我叫到了后面，我疑惑的跟了過(guò)去。景老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“你平常不是膽挺大嘛，怎么越來(lái)越膽小了呢？綜合能力是很重要的，再說(shuō)你成績(jì)又不錯，應該充分自信�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，頓時(shí)不知道說(shuō)些什么好。
回到位子上，我懸著(zhù)的心終于落下了。是啊，人就應該勇于挑戰自己。通過(guò)這次選舉，我想起了海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：人生要不是大膽的冒險，便是一無(wú)所獲。
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