給老師的道歉信必備（6篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上道歉信的情況逐漸增多，道歉信可以幫助我們達到致歉的目的，從而增進(jìn)友誼和信賴(lài)。你所見(jiàn)過(guò)的道歉信是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的給老師的道歉信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的道歉信1
郭老師
您好！
我是桐鄉市鳳鳴高級中學(xué)的語(yǔ)文教師李肇忠。聽(tīng)了您的講座后我很不負責地寫(xiě)了一篇文章，給您造成極其不好的影響，在此我真誠向您道歉！真誠地對您說(shuō)聲“對不起！”
文章寫(xiě)好后放在博客，不料有安吉的同行看到后將它貼到了百度貼安吉吧，以致被更多的人瀏覽，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的！
郭老師，我是一個(gè)感情用事容易沖動(dòng)的人。聽(tīng)了您的講座，就算有不同意見(jiàn)，也應該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時(shí)之快，斷章取義，諷刺挖苦，完全不是真誠交流的姿態(tài)。我的寫(xiě)法，我的論述，我的措詞，都有失科學(xué)，都是極不可取的。文中的.說(shuō)法更不能代表那天聆聽(tīng)您講座的我市其他語(yǔ)文教師的觀(guān)點(diǎn)。
其實(shí)，平心而論，您那天的講座對我們是極有幫助極有啟發(fā)的。您說(shuō)高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我、感悟，我深以為然。您說(shuō)要加強文學(xué)鑒賞，我非常贊同。您說(shuō)作文應反映社會(huì )的主流意識，我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生。既然這樣，我就更不應該寫(xiě)那篇東西。何況，我對您的了解并不是太多，我對您郭老師并不是真有什么意見(jiàn)。
事實(shí)證明，我這個(gè)人很無(wú)聊。相當無(wú)聊。
這件始料不及的事，對我是一個(gè)深刻的教訓。
請您來(lái)作講座，卻給您帶來(lái)不愉快，我們桐鄉市教育局教研室的領(lǐng)導也覺(jué)得很對不住您，感到很被動(dòng)。而這一切都是因我而起，我愧對許多人！
郭老師，我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導表示歉意，認識到自己的錯誤，并當場(chǎng)把那篇文章從我的博客刪去。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主，務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西（據說(shuō)只有吧主才有權刪除帖子），并請求將這封給您的道歉信放在安吉吧。
郭老師，我再次真誠地對您說(shuō)一聲：“對不起！”希望您能原諒我這個(gè)無(wú)名小卒的錯誤！
許多年前，我曾經(jīng)在安吉實(shí)習，一直來(lái)，我對安吉懷有感情，這些都是真的。今后，我愿意好好向您，向一個(gè)優(yōu)秀的安吉同行和前輩，虛心學(xué)習！
最后，再一次對因我而給您帶來(lái)負面影響表示深深的歉意！
xxx
日期
給老師的道歉信2
親愛(ài)的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的.腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。
郵件您看不到，現在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信3
尊敬的故宮老師：
由于我們情緒的疏忽以及對故宮內部職能的不求甚解，錯把故宮保衛部策劃的錦旗當成故宮老師本人所為，在博客微博上涌現了大量對老師您沒(méi)文化的調侃、諷刺。
對此，我們深表歉意，并引以為撼。
冷靜下來(lái)后，我們深刻認識到，故宮保衛部并不負責保衛文化，它只負責憾衛故宮的安全，出現這些疏失是完全可以理解的。
塵歸塵土歸土，保衛部是保衛部。
故宮則永遠是故宮，故宮老師您依然是有文化，有歷史，燦若星辰的。
我們錯在張冠李戴，把本來(lái)屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛部身上。
想想吧，保衛部每天要負責那么多游客和文物的安全，時(shí)時(shí)還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇，在十米高墻旁站崗，整夜地搜尋可疑人員，時(shí)間緊任務(wù)重。
就算出現“寫(xiě)個(gè)別錯別字”的情形，也應該以理解為主，更何況發(fā)音還都一樣。
我們調侃得太刻薄了，完全不理解保衛部同志們的辛勞和良苦用心。
更不該的'是，我們擴大了嘲諷面積，甚至絕大多數人直接把矛頭對準了故宮老師您，實(shí)在讓人汗顏。
由于此次網(wǎng)友調侃都由他們自己負責創(chuàng )作、發(fā)表，事情緊、情緒急，從寫(xiě)作現場(chǎng)直接將刺耳的話(huà)帶到發(fā)表現場(chǎng)，未再交有關(guān)部門(mén)檢查。
下午故宮老師的道歉信媒體播出后，我們才發(fā)現了自身的嚴重錯誤。
那就是：
一、搞錯主體;
二、強詞奪理;
三、落井下石;四、小題大做。
故宮老師先主動(dòng)道歉讓我們更不好意思了，覺(jué)得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現。
我們才最應該為自己魯莽無(wú)知的行為向老師道歉。
活到老學(xué)到老，要活到故宮這個(gè)歲數估計才能學(xué)到故宮大海一樣的包容心啊。
事情發(fā)生后，我們即進(jìn)行了認真的批評和自我批評，并在有關(guān)部門(mén)配合下采取了補救措施，刪除了大量不合適不客觀(guān)的言論，還老師您一個(gè)清白。
我們也注意到有部分自認有點(diǎn)知名度的網(wǎng)友爆料說(shuō)，老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會(huì )員，經(jīng)過(guò)我們認真調查，發(fā)現老師的上衣口袋外面完全沒(méi)有招商，口袋里也沒(méi)裝任何物品。
下午看到老師親自開(kāi)的空間里聲明了口袋里什么都沒(méi)有，我們更覺(jué)得錯怪了老師。
老師說(shuō)：您自己的右腿確實(shí)動(dòng)過(guò)幫上衣口袋招商的念頭，現在這個(gè)苗頭被老師發(fā)現，也及時(shí)阻止了。
老師您還很謙遜地承認了右腿的錯，我們就更覺(jué)無(wú)顏以對了。
經(jīng)過(guò)這次事件，特別是老師您發(fā)出兩封堪稱(chēng)偉大的《罪己詔》后，我們受到深深震憾，決定吸取教訓，堵塞漏洞，增強發(fā)議論責任心，對議論方式進(jìn)行全面整改，對議論目標進(jìn)行全面評估，決定：凡是歷史超過(guò)三百年，皇上睡過(guò)覺(jué)吃過(guò)飯，有狀元解元等走過(guò)的宏大場(chǎng)所都擁有譏諷豁免權。
再諷，我們就是對歷史、文化的汗然褻瀆。
請老師您監督。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信4
尊敬的老師：
生物老師，我們錯了，我們不應該欺負您這個(gè)連普通話(huà)都說(shuō)不標準的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了，我們還欺負您，我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死，所以您還是不要回來(lái)了。不，寫(xiě)錯了，你還是回來(lái)吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎，我們怎么也是祖國的'花朵，世界的希望，有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉，我們?yōu)槭裁磿?huì )向您道歉呢?這是一個(gè)有深意，有內涵的問(wèn)題，好像是您晚來(lái)教室了把，您遲到了我們還沒(méi)有找您呢，音樂(lè )老師就來(lái)了，音樂(lè )老師是新老師，我們不能粗魯的對待新老師，您是有資歷的老老師，還和新老師斤斤計較，原來(lái)您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對您無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
老師，我一直對您用的稱(chēng)呼都是您，可見(jiàn)我對您多么的尊重。
此致
敬禮！
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信5
尊敬的老師：
您好！
首先請您原諒我做出的這個(gè)決定!對于這個(gè)選擇，我心里非常的愧疚，感覺(jué)自己做的事情非常的過(guò)分，非常地對不住您，辜負了您對我的期望。
請您原諒!
在我告訴您之前，我心里一直是非常的忐忑不安，不知道該如何開(kāi)口向您說(shuō)，經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的考慮才鼓起了勇氣告訴您。
那天在您辦公室門(mén)口，我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門(mén)。
在做出選擇的時(shí)候我也是考慮了很久很久，心里也是非常的矛盾，畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機會(huì )是非常地難得。
去地理所學(xué)習一直是我的夢(mèng)想，從大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始想著(zhù)能夠有一天到那里讀書(shū)。
我也曾經(jīng)為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力，從研二第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我就開(kāi)始準備著(zhù)博士入學(xué)考試。
后來(lái)幸運地通過(guò)了考試，我心里也是特別的興奮，終于可以實(shí)現自己的夢(mèng)想了，也開(kāi)始做著(zhù)以后在地理所學(xué)習和生活的計劃了。
但是后來(lái)由于家里、工作等一系列的原因，我才無(wú)奈選擇了這次能夠留在北京工作的機會(huì )。
本來(lái)我還想著(zhù)能夠有一個(gè)折中的辦法，能夠緩點(diǎn)時(shí)間再去讀，但是現在事與愿違，我不得不選擇了這個(gè)結果。
希望您能諒解我的`苦衷!雖然我現在沒(méi)有能夠正式成為您的學(xué)生，但我心里已經(jīng)把您當作我的老師。
我打算著(zhù)工作幾年我還想考過(guò)去，希望還能跟您讀，能夠真正的成為您的學(xué)生。
祝您工作順利，合家幸福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信6
周老師，這兩天大洪又遲到兩次，我很慚愧也很遺憾。昨天我早早在樓下等他，但他竟自己鉆研系鞋帶耽誤大量時(shí)間。我很生氣，訓了他兩三分鐘，其間他很紳士沒(méi)有應聲，我倒很沒(méi)風(fēng)度。這些天我反思了大洪總遲到的原因：一是我時(shí)間觀(guān)念不強說(shuō)他就沒(méi)說(shuō)服力。每次接他都遲到，偶爾幾次早到點(diǎn)或遲到時(shí)間短些，大洪還體諒地說(shuō)：媽媽?zhuān)憬裉炀瓦t到10分鐘，很不錯！我很愧疚。其實(shí)大洪與我是一個(gè)類(lèi)型，做什么事情特投入忘我從不注意時(shí)間。就像他為了研究系鞋帶忘了時(shí)間，沒(méi)有注意輕重緩急。二是以前每天早上，穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書(shū)包全套“動(dòng)作流程”全都是我幫大洪完成的，他根本不用操心。直到他已經(jīng)上2年級了，我認為他應該獨立完成，但他依然希望由我代勞便總有糾紛。我深知要想孩子有所不同，家長(cháng)必須先在自己的思想言談行為和情緒方面不同
反思后，我采取以下改進(jìn)辦法：
1、我幫他做一個(gè)進(jìn)度表，一周算一個(gè)進(jìn)度。每一天我記錄他作業(yè)、遲到情況，然后與他之前的行為進(jìn)行對比。如果他有了進(jìn)步就及時(shí)予以表?yè)P，退步再找原因，我知道孩子的進(jìn)步總是呈曲線(xiàn)形的不可能總是進(jìn)步。而且一開(kāi)始他也一定不會(huì )有太大的改變，但我要用信心毅力去改變自己要有耐心改進(jìn)孩子的缺點(diǎn)。
2、隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，大洪已經(jīng)有了男孩子的脾氣秉性，我母性的溫柔有時(shí)對他的獨立自強自律已經(jīng)不起太大作用，我會(huì )讓他爸爸多關(guān)注他的教育。
3、我昨天暗地里讓我的.遠房表哥假裝成老師，我說(shuō)是周老師害怕你生活習慣不好，推薦一個(gè)男老師經(jīng)常與你談話(huà)，提示你如何克服缺點(diǎn)更好地學(xué)習生活，昨天談了一次，大洪信以為真，有一些效果。但愿這個(gè)善意的謊言更有助于他的成長(cháng)。謝謝周老師對大洪的關(guān)注，給周老師添麻煩啦。
xxx
日期
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