今天我值日作文

時(shí)間:2024-06-28 23:57:32 作文 我要投稿

今天我值日作文(15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的今天我值日作文,希望對大家有所幫助。

今天我值日作文(15篇)

今天我值日作文1

  每個(gè)人都有值日的機會(huì ),只是同學(xué)們的“分工”不同,有擦黑板的、有掃地的、有擺桌子的及倒垃圾的。

  同學(xué)們想不想知道我的.值日“秘法”?現在我來(lái)告訴你們吧!

  首先,擦黑板的同學(xué)要認真,不能粗心大意,要將黑板擦干凈不留痕跡,黑板擦干凈后還要將講桌擦干凈;其次,掃地時(shí),不光地面干凈,同時(shí)“死角”也得弄干凈,包括兩張桌子腿間的空隙也要清理干凈;再次,擺桌子是最艱巨的任務(wù),要站在教室的前面或后面,用眼睛盯著(zhù)前面的桌子,前后找齊,最好是兩個(gè)同學(xué)來(lái)共同完成,做到眼看一條線(xiàn),這樣難度就降低了。最后,我還要說(shuō)一下,做值日時(shí),同一個(gè)組的同學(xué)之間要服從組長(cháng)的安排,在做好分內的工作的同時(shí),還要幫助其他人,互幫互助,這樣衛生才做得好。

  我值日,我快樂(lè )。能為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境,我感到很快樂(lè )。

今天我值日作文2

  今天輪到我們這組值日了。同學(xué)們干得多歡呀。你瞧,劉暢正在掃地,他累得滿(mǎn)頭大汗,旁邊的朱成慰對他說(shuō):“你歇一會(huì )兒,我來(lái)掃吧!眲痴f(shuō):“不用了!闭f(shuō)完又掃起來(lái)了。李臻正在整理桌椅,她在走道里巡視著(zhù),看到不整齊的.桌椅就擺放好。

  我負責擦黑板。我先馬馬虎虎地擦了一遍,黑板的上半部分我夠不著(zhù),我也就懶得擦了。黑板的下半部分也只是草草地擦了一遍,留下了許多字跡沒(méi)有擦掉。擦完后,我仔細地端詳了一下,黑板成了個(gè)大花臉。

  我再看看同學(xué)們,他們正干得熱火朝天呢。我十分慚愧,又端來(lái)了凳子,重新把黑板仔仔細細地擦了一遍,不留一點(diǎn)兒痕跡。

  望著(zhù)一塵不染的教室,我們高興地笑了。

今天我值日作文3

  每當值日的時(shí)候,我都會(huì )和黃奕程去廁所提水,再去擦黑板,然后又去擦桌子。

  我們先拿出一個(gè)水桶,再到廁所里去接水。每當水快要滿(mǎn)出來(lái)的時(shí)候,黃奕程總會(huì )一邊直跺腳,一邊焦急地說(shuō):“別再接了!庇谑,我就把水龍頭關(guān)了。我們提起水來(lái)走走停停灑一點(diǎn)水,一直走到教室,我看見(jiàn)桶里只剩下半桶水了。有了水我們就開(kāi)始擦黑板。我們先拿來(lái)一條干凈的抹布,把它放在水桶里,再把它擰干。開(kāi)始擦黑板了,我們先把粉筆收拾好,再把黑板擦干凈。開(kāi)始擦桌子,我先從第一排開(kāi)始擦。如果小朋友在桌子上畫(huà)畫(huà),我會(huì )用橡皮擦把它擦干凈,再用抹布擦。

  有了黃奕程的'幫助我覺(jué)得值日很輕松。

今天我值日作文4

  今天我值日,我可得意了,值日要做的事可多啦!一早我要當小老師,給同學(xué)們領(lǐng)讀拼音,領(lǐng)讀過(guò)程中發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤,還好被我及時(shí)發(fā)現并糾正,否則可真是“誤人子弟”啊。做眼保健操的 時(shí)候,我要做監督員,把姿勢不正確的同學(xué)記下來(lái)以便他們能夠及時(shí)更正?蓜e把這事當小事噢,要知道不正確的姿勢將會(huì )給我們的'眼睛帶來(lái)更嚴重的損壞。飯后,我還要幫忙整理飯盒,當小值日還真 是責任重大噢,老師能把這么重要的事交給我做,我感覺(jué)很自豪。

今天我值日作文5

  四年級了,我當上了大隊委。星期五,輪到我頭一次值日,我有點(diǎn)兒緊張,怕干不好。

  早上,我早早地趕到學(xué)校,要是值日都遲到了那多不好意思呀。我戴上值日袖標,筆挺挺地站在學(xué)校大門(mén)口。

  一開(kāi)始,我的心像小鹿一樣,“咚咚”地跳個(gè)不停。幸虧時(shí)間還早,來(lái)的.同學(xué)很少,沒(méi)什么人注意我。漸漸的,我不緊張了。我在心里命令自己:沉著(zhù)!沉著(zhù)!

  我的職責是看到?jīng)]有戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),趕緊提醒他們戴好,如果他們不聽(tīng)勸告,我就把他的班級和姓名記在值日本上。

  哦,原來(lái)值日還有這么大的權力和責任呀。

今天我值日作文6

  今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認真早讀。忽然,從教室的最后面傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的.,讓我寫(xiě)寫(xiě)看”。低著(zhù)頭說(shuō)話(huà)的到底是誰(shuí)?我正在納悶,那位講話(huà)的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀!她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說(shuō)實(shí)話(huà),我不忍心把她的名字記在榜里,因為我倆從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了,說(shuō)不定她會(huì )生我的氣,好朋友可就做不成了。

  這時(shí),我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著(zhù)我:“胡璟奕,你這個(gè)班長(cháng)怎么這么不負責任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了;剡^(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她正抬頭看著(zhù)自己的名字,我以為她要生氣了,誰(shuí)知她卻高興地對我說(shuō):“還好你提醒了我,我不再隨便說(shuō)話(huà)了!闭f(shuō)完,就認認真真的讀起書(shū)來(lái),再沒(méi)有講話(huà)。我見(jiàn)她讀得這樣認真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見(jiàn)了,朝我眨眨眼睛,我會(huì )心的笑了。

今天我值日作文7

  今天是星期一,終于輪到我值日啦!有的同學(xué)掃地,有的`同學(xué)在擦黑板,還有的同學(xué)在擺桌椅。

  掃地的同學(xué)雙手握著(zhù)掃把,輕輕地掃著(zhù),生怕灰塵飛起來(lái)。擦黑板的同學(xué)是喬宇。喬宇左擦擦,右擦擦,擦到上面擦不到了,喬宇跳起來(lái)擦,還是擦不到,于是,喬宇費了九牛二虎之力才搬來(lái)一張 椅子,終于擦到了!喬宇高興地都快忘了擦左邊的黑板了。不一會(huì )兒,黑板就被喬宇擦得干干凈凈。

  最后,我們大家一起擦地。我拿來(lái)抹布用力地在那兒擦起來(lái),把空隙里的灰塵給擦得一干二凈。

  不一會(huì )兒,教室就被我們擦得亮堂堂的。

今天我值日作文8

  今天吃午飯前,我說(shuō):“外婆,你忙了一天,xīn苦了,您坐好,我來(lái)chéng飯分wǎnkuài!蔽蚁权年líng大小在每個(gè)人面前放好飯,又分好kuài子,說(shuō):“外婆的年jìzuì大,我先給她chéng飯,自己pái在zuì后,我要學(xué)習kǒngróng

  “rànglí!蓖馄砰_(kāi)心地xuān布開(kāi)飯了。吃完飯,我qiǎng著(zhù)要洗wǎn,媽媽要我小心別把wǎn打suì了。我很rèn真zǐxǐ地洗好wǎn,ràng媽媽jiàncā洗得干不干jìng。媽媽說(shuō):“洗得真干jìng,你這個(gè)zhí日做得真不cuò!蔽夷躦òu做自己能做的事,bāngzhù大人,我心里也很開(kāi)心。

今天我值日作文9

  今天,爸爸、媽媽帶著(zhù)我和表弟一起去北湖游玩。一路上,我一直都在想象著(zhù)北湖的美景,因為弟弟去過(guò)幾次北湖,聽(tīng)他描述的北湖的景色,簡(jiǎn)直就是妙不可言。

  車(chē)終于開(kāi)進(jìn)了北湖。我們下了車(chē),一眼看到的就是一塊巨石。這塊巨大的石頭好似一只袋鼠,“育兒袋”里還裝著(zhù)一只“小袋鼠”,“袋鼠”的身上寫(xiě)著(zhù)“中國北湖”四個(gè)字。

  進(jìn)了北湖,里面就像一個(gè)自由市場(chǎng)一樣熱鬧,人山人海,賣(mài)什么的`都有。

  “市場(chǎng)”的旁邊就是湖了。湖真大!就像大海一樣。水面上波光粼粼。好像許多小星星從天堂落到了人間的湖面上向我們眨著(zhù)眼睛。湖上還有許多船,有快艇,有客船,有小木船……應有盡有。

今天我值日作文10

  星期五是我的值日,組長(cháng)分配給我的任務(wù)是掃地和擦黑板。

  接到任務(wù)后,我先擦黑板,再掃地。我拿起黑板擦從左到右均勻地擦了一遍,再從上倒下認真地擦了一遍,然后把粉筆末掃到簸箕里。我拿起掃帚走下講臺,不僅要把座位底下的'垃圾掃干凈,關(guān)鍵是要把座位中間的垃圾掃干凈,掃著(zhù)掃著(zhù),我突然覺(jué)得有一塊硬東西,怎么也掃不出來(lái)了,仔細一看:呀!是一塊泡泡糖。我找來(lái)一個(gè)鐵片,把泡泡糖戳了下來(lái),扔到了垃圾桶里。地掃完了,又把桌椅擺放整齊,累得我滿(mǎn)頭大汗。

  看著(zhù)寬敞明亮的教室,別提我心里有多高興了!

今天我值日作文11

  今天中午放學(xué)時(shí),李老師對大家說(shuō):“給上午表現最好的`一桌棒的同學(xué)發(fā)獎品”,當李老師給我發(fā)獎品時(shí),我問(wèn)李老師:“今天下午我可不可以做一個(gè)垃圾箱,為咱班做貢獻?”,李老師說(shuō)我要真的拿來(lái)了,就為我發(fā)獎品。

  中午回家,我和姥爺一起做了一個(gè)垃圾箱。下午,我把垃圾箱拿到了教室,李老師知道后很高興,我又對李老師說(shuō):“今天下午我可不可以當值日生”?李老師說(shuō):“那要看你今天下午的表現”,為了能當上值日生,今天下午我很努力,表現很好,終于當上了值日生。

  放學(xué)后,我和其他幾個(gè)同學(xué),把教室打掃得干干凈凈,雖然我們都累得滿(mǎn)頭大汗,但是心里很高興!

今天我值日作文12

  周四,我準時(shí)的來(lái)到校門(mén)口,遠遠的就看到6班的孩子在潘老師的帶領(lǐng)下正準備往門(mén)口出發(fā),我向遠處望去,沒(méi)有在人群中看到兒子的身影,待走近,還是沒(méi)看到,直到潘老師走近告知我:高川今天值日。

  我的`心里咯噔了一下,在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的兒子他會(huì )拿掃把?會(huì )擺凳子?會(huì )提水?會(huì )拖地嗎?一連串的問(wèn)題躍入我的腦海,我迫切的想到教室看他,無(wú)奈的是保安不讓我進(jìn)入到校園,我只有揪心的等到3:40分,終于在保安的同意下,來(lái)到了兒子的教室,兒子正拿著(zhù)拖把在桶里攪動(dòng),完畢高高提起讓水自然的流動(dòng)到桶里,帶著(zhù)拖把向地上拖去,第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動(dòng)提起、第二次拖把在水中攪動(dòng)提起……

  汗水沿著(zhù)他的臉頰不斷的流下,邊上正給同學(xué)糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指夸獎高川,我內心也涌起了一股自豪感,原來(lái)我們的孩子也能干好值日,誰(shuí)說(shuō)他們是小王子小公主,他們也能做的很好。

今天我值日作文13

  今天是我值日,我的任務(wù)是擦黑板和擦桌子。

  我先用黑板擦把老師用粉筆寫(xiě)的字擦得干干凈凈的,接著(zhù)我從衛生角拿出抹布,去沾一點(diǎn)水,然后我端來(lái)一把小椅子,站在椅子上,開(kāi)始一條一條地擦,不一會(huì )兒,我就擦完了,當我回頭看我的勞動(dòng)成果的時(shí)候,我才發(fā)現,擦得黑板東一條西一條的,特別難看。我說(shuō):“不行,我不能這樣,我要重新擦一遍!庇谑俏矣秩フ此夭亮艘槐,這一次我擦得非常認真。終于擦完了,我擦得十分干凈,黑板好像對我說(shuō):“謝謝你把我擦得那么干凈!

  我拿著(zhù)抹布準備擦桌子,我先揮動(dòng)著(zhù)小胳膊開(kāi)始擦第一組,當我擦到第四組的時(shí)候,一張紙把我要擦的.地方擋住了,我手拿它時(shí),風(fēng)突然吹了起來(lái),小紙頭吹到另一個(gè)地方,我放下抹布,開(kāi)始追那張紙……我追到了它,我揪著(zhù)它的耳朵,扔進(jìn)垃圾箱里,最后我把還沒(méi)有擦完的桌子擦完了。

今天我值日作文14

  上個(gè)學(xué)年,我班的環(huán)境衛生區轉到大操場(chǎng)上,我們班值日生的任務(wù)就是在操場(chǎng)上撿垃圾。

  剛開(kāi)始,我以為撿垃圾就是用手撿,很容易?捎靡恢皇謸爝@么多垃圾,也太小材大用了吧!后來(lái),我又發(fā)現掃比撿快一些,于是我們又掃。

  掃起來(lái)特別快,早來(lái)的同學(xué)把操場(chǎng)上的垃圾從幾個(gè)方向掃到桶邊再裝進(jìn)桶里,就完工了,效率又高。

  可老天并不總是那么配合我們。刮大風(fēng),又下雨,大風(fēng)把剛掃攏的'垃圾吹飄起來(lái),我們只好追去,等垃圾一落下就撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。雖然弄臟了衣服,但看到了校園又恢復了美麗,我們都會(huì )心地笑了起來(lái)。

  今天我值日,有憂(yōu)也有喜,有臟更有美麗。這就是勞動(dòng)的快樂(lè )。

今天我值日作文15

  今天我值日 今天由我來(lái)值日,我的任務(wù)是掃地。我先到教室的三角柜 那邊拿來(lái)掃帚和簸箕,接著(zhù)來(lái)到第三組的前面查看一番:嗯,今 天的桌椅排列整齊。之后我便一手拿著(zhù)掃帚,一手拿著(zhù)簸箕掃 地,低頭一看:呀,地面上真臟,看來(lái)今天得多費點(diǎn)功夫了。不 管怎么說(shuō)都得干,我便精神抖擻地掃了起來(lái),掃著(zhù)掃著(zhù),忽然看 見(jiàn)了一個(gè)鋼筆套,呀,這不是我同桌丟的鋼筆套嗎?我便放進(jìn)了 同桌的抽屜里。 就在快要大功告成的時(shí)候,一陣風(fēng)把垃圾吹到四面八方去 了,我一下泄氣了,可耳邊又響起爸爸說(shuō)的'話(huà):“做過(guò)了不等于 做好了!蔽矣种匦聮吡艘槐,當我忙完時(shí),別人都已經(jīng)走了, 老師摸著(zhù)我的頭說(shuō):“以后稍微快點(diǎn)兒!碑斃蠋煓z查我的勞動(dòng) 成果時(shí),吃驚地說(shuō):“難得有人能將地掃得這么干凈!今天我要 給你加十分!”我聽(tīng)了老師的話(huà),再看看干凈整齊的教室,心里 美滋滋的。 回家以后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵呅呚Q著(zhù)大拇 指說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!”

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