今天我值日作文

今天我值日作文（熱）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的今天我值日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天我值日作文1

　　大班幼兒活潑好動(dòng)，善于模仿，常常表現出強烈的獨立意識，自理生活能力明顯提高。不過(guò)當前，幼兒中大多數是獨生子女，他們往往是家庭的中心，受到眾多親人的寵愛(ài)，容易形成自我為中心，不善于體會(huì )他人的情感，體會(huì )不到與其他孩子合作的樂(lè )趣，更不會(huì )主動(dòng)為他人服務(wù)了。如何培養大班幼兒的.動(dòng)手能力以及為他人服務(wù)的意識呢？我們在班里開(kāi)展了“今天我值日”的活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都有學(xué)習鍛煉的機會(huì )，嘗試自我管理，為他人服務(wù)的樂(lè )趣，讓幼兒真正成為班級的小主人。

　　我們將全班幼兒按照周一到周五分為五組，每天固定6、7名幼兒幫助小朋友來(lái)完成“值日生”的任務(wù)。讓他們和老師一起幫助收拾、整理、管理玩具材料；幫助小朋友擦桌子、鋪床；檢查洗手、漱口、擦嘴等環(huán)節；協(xié)助老師整理圖書(shū)的過(guò)程中，培養幼兒為他人服務(wù)的意識，以及培養幼兒具有一定的責任感和管理能力。

　　良好習慣的培養，離不開(kāi)家庭的大力支持與配合，因此當天是值日生的小朋友，請家長(cháng)7:20送孩子入園。除了要配合我們培養教育外，還應要求孩子在家做力所能及的事，如：幫助父母收拾碗筷、掃地、擦桌子、自己刷小白鞋、幫助家長(cháng)擇菜、洗菜等，家長(cháng)不要包辦代替。只有通過(guò)家庭的理解、支持、配合，才能使孩子們從小養成愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的良好習慣，為他人服務(wù)的意識也會(huì )明顯提高。

今天我值日作文2

　　我們班級的衛生一直很不好，如今開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，都沒(méi)有得過(guò)一次衛生的“流動(dòng)紅旗”。

　　那都是因為我每天放學(xué)時(shí)，都能看到班級里那是亂七八糟，一片狼藉。地下到處是碎紙屑，桌椅排的東倒西歪……可是，就算是這樣，當我離開(kāi)教室時(shí)，很多打掃衛生的同學(xué)還是不認真掃地，有的在追逐打鬧，有的在用掃帚打架玩，只有幾個(gè)同學(xué)在認真地打掃衛生。第二天上學(xué)時(shí)，看到教室后面堆著(zhù)很多垃圾，垃圾筒里堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的，地下還有很多沒(méi)掃干凈的紙。別說(shuō)老師，我看到了都很生氣。

　　如果要是我值日的話(huà)，那么我一定會(huì )非常認真地負責，就算是老師出去開(kāi)會(huì )了，沒(méi)有人管我們，我也不會(huì )逃跑。而是認認真真地把自己該干的認務(wù)做好，就用人民教育家陶行知校長(cháng)所說(shuō)的：“值日、值勤這些工作雖然都是一些小事，卻能培養我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來(lái)步入社會(huì )做大事的基礎認真負責地做好自己手上的`每一件事情，這也是一種學(xué)習，一種和聽(tīng)課、讀書(shū)、作業(yè)同樣重要的學(xué)習。我一定會(huì )把自己的工作認真，負責地做好。

　　其實(shí)沒(méi)一個(gè)人只要把自己擔認的工作做好，就可以讓班級漂亮，整潔。班級的光榮就是我們所有人的榮耀，加油吧！認真負責不僅能為班級爭光，還能讓老師開(kāi)心，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？

今天我值日作文3

　　一轉眼，第六周到了，又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人，這次，我和另一位負責掃地、倒垃圾，葉思奇等2人負責拖地，丁子新等2人負責擦桌凳并擺放整齊。

　　我們掃地時(shí)，開(kāi)始馬馬虎虎的，掃得不夠干凈，課桌里面的廢紙都沒(méi)有清理，座位下也有紙屑，一心只想快點(diǎn)完成任務(wù)回看動(dòng)畫(huà)片。葉思奇說(shuō)：你們沒(méi)掃干凈，我們怎么好拖呢？我們一聽(tīng)，羞得臉都紅了，又拿著(zhù)掃把徹底打掃了一遍。這次，我們一個(gè)搬凳子一個(gè)掃地，接著(zhù)將垃圾倒入垃圾桶里。最后，我們抬著(zhù)垃圾桶來(lái)到操場(chǎng)邊，將垃圾倒入了垃圾池。

　　葉思奇他們先將拖把清洗得干干凈凈，然后從教室后面向前面拖。拖了一會(huì )，拖把變得有些黑了，他們便去清洗，洗完又拖。不一會(huì )，教室就變得清爽明亮。最后，他們還將外面的.走道也拖得很干凈。

　　地還沒(méi)拖完，丁子新和另一位同學(xué)就開(kāi)始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板，不一會(huì )兒，下面的就擦好了，可上面的夠不著(zhù)。他們搬來(lái)一個(gè)凳子，一個(gè)扶著(zhù)，一個(gè)在上面擦，終于擦干凈了。接著(zhù)，他們將所有的桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最后，再將桌凳擺放得整整齊齊。

　　這時(shí)，值周的和同學(xué)來(lái)檢查衛生了，當看到我們班的教室打掃得這么干凈，就給了一面流動(dòng)衛生紅旗。我們極了，背著(zhù)書(shū)包高興回家去了。

　　回到家，我自豪地對爸媽說(shuō)：我值日，我們班得了衛生流動(dòng)紅旗！爸媽聽(tīng)后豎起大拇指為我點(diǎn)贊：你真棒！

今天我值日作文4

　　天空中飄著(zhù)片片樹(shù)葉，像一只只黃蝴蝶在飛舞，現在的風(fēng)拂過(guò)臉頰就絕不能用溫和來(lái)形容了，可冷了。

　　但倒霉的是這一星期我們組掃地。衛生區還這么一大片，這可得掃到什么時(shí)候��？拿上掃帚，來(lái)到外面，風(fēng)把人們吹得快要飄了起來(lái)，我就趕緊系上扣子，遠遠望去空無(wú)一人，我啥時(shí)候變得這么勤奮了？竟然是俺組第一個(gè)來(lái)。

　　大片大片的樹(shù)葉鋪成了一條黃金路，我可以毫不夸張地用“黃毯子”來(lái)形容了，我這個(gè)人是有強迫癥的.，凡事都要從頭來(lái)，我大踏步來(lái)到車(chē)棚的那頭，突然有種走“黃地毯”的感覺(jué)，好清爽。

　　拿上掃帚凌空一揮，這就要行動(dòng)了，我掃的可認真了，只要我走過(guò)的地方就決不能落下一片葉子，掃到一半，突然發(fā)現我忘拿垃圾桶了，我飛快的把掃過(guò)的那幾堆樹(shù)葉堆在一起，飛快的拿來(lái)簸箕撮了進(jìn)去，又飛快地跑回班里去拿垃圾桶。居然發(fā)現我們組的人都沒(méi)在座位上，這都奇怪了，也不在衛生區，更不在教室，都憑空消失了？不管了，等一會(huì )兒把地都掃干凈了，讓他們看看我的實(shí)力，看他們該怎么崇拜我吧！

　　拿上垃圾桶來(lái)到衛生區，我傻眼了，我剛才掃的那堆垃圾被風(fēng)吹的到處都是，我大口喘著(zhù)氣，我們那一組的都問(wèn)我：“你去哪兒了？我們組就你來(lái)的最慢，罰你一會(huì )兒去看衛生區，直到學(xué)生會(huì )的人檢查完為止�！�

　　就這樣，我的勞動(dòng)成果全沒(méi)了，還被訓了一頓，跟那竇娥一樣冤。

今天我值日作文5

　　今天又是我們班值日了，我覺(jué)得又光榮又興奮，因為我可以去檢查別的班級紀律，同時(shí)也可以學(xué)習他們班的長(cháng)處，改正我們班不好的地方。我開(kāi)心極了。早上，我來(lái)到班級從老師手中領(lǐng)到綠領(lǐng)巾，把它放在桌子上面，認認真真地端端正正把它系好。因為我要檢查別的班級了，肯定自己應該衣冠整齊啦！時(shí)間過(guò)的真快呀！

　　第一節課下課了，我一蹦一跳地來(lái)到三（7）班，一開(kāi)始我進(jìn)去一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，大家靜悄悄地坐在座位上吃，吃完了，帶著(zhù)毽子和小伙伴到外面去玩。這時(shí)我想起以前的'我拿著(zhù)課間餐總是跟前后同學(xué)講五六分鐘話(huà)，一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲，我還站在垃圾桶邊吃呢！過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)熟悉的音樂(lè )聲傳來(lái)，噢！上課了，眼保健操開(kāi)始了！熱鬧的教室一下子安靜了！

　　同學(xué)們雙眼都緊閉，沒(méi)有一點(diǎn)縫，我又想起了以前的我，在做眼保健操時(shí)，我雙眼瞪的大大的，一直看著(zhù)四周，有時(shí)我上眼皮和下眼皮打起了架，有時(shí)我還偶爾左顧右盼。今天，我值日真收獲了不少，我知道吃課間餐不能講話(huà)，做眼保健操時(shí)我不能睜眼，要雙眼閉好。

今天我值日作文6

　　又一個(gè)星期五來(lái)臨了，該我們組值日了，吃了早飯，我早早的去了學(xué)校。

　　我是五組的組長(cháng)，我先分配好組員之后，我就開(kāi)始掃地了�？墒�，秋天來(lái)了，樹(shù)葉自己就掉下來(lái)了，我掃了一遍又一遍。但是，我就是掃不完，“哼！氣死我了�！蔽矣謷吡艘淮�，這次，我為了發(fā)泄心中的怒火，用非�？斓乃俣扔謷吡艘淮�，樹(shù)葉這次可變乖了�！疤@—”高興的我又跳又叫。掃完以后，我又幫其他的組員掃去，掃著(zhù)掃著(zhù)，我發(fā)現組員們掃的非常慢，不注意方法。我就把老師教過(guò)我們的掃地方法告訴了組員們，“在四個(gè)角上站上四個(gè)人，然后都往中間掃……”我的提議得到了組員們的一陣陣稱(chēng)贊聲，接著(zhù)組員們按照我的`方法掃起來(lái)了，果然掃得非�？�，一會(huì )兒就掃完了。

　　已經(jīng)7：10分了，我們馬上回到了教室，我是數學(xué)課代表，得開(kāi)始收作業(yè)了。但是，只見(jiàn)劉杰的位置上空空如也。我突然想起我讓劉杰在教室后面打掃，可能還沒(méi)有掃完呢！我趕緊拿起掃把往外跑，到了以后，劉杰根本沒(méi)有掃，而是在玩。氣死我了，我和另一位同學(xué)用飛快地速度掃完了，這時(shí)已經(jīng)7：20了，我又立刻回到教室，繼續收作業(yè)。我想，這回肯定會(huì )挨老師罵的。我看到老師用責備的目光看了我一眼，我心里火辣辣的。我朝著(zhù)劉杰狠狠地瞪了一眼，可他還露出滿(mǎn)不在乎的樣子，我心里好難受��！

　　唉！值日，讓我喜，讓我憂(yōu)。

今天我值日作文7

　　今天輪到我們班值勤。我被張老師安排到了校門(mén)口。我早上6點(diǎn)45分起床，7點(diǎn)10分，我出了門(mén)，到了校門(mén)口，我一路小跑到了門(mén)廳。在這過(guò)程中，我聽(tīng)到樓上幾個(gè)男生在五樓大聲喊：“黃姿齊，黃姿齊……”我氣喘吁吁地跑到了教室，張老師見(jiàn)人差不多到了，就給我們帶上綬帶。哎？怎么還少三個(gè)人？我們在門(mén)口排好了隊，孫楊倢和劉濟豪就到了，像耍我們似的。就缺個(gè)王逸青了。我看了看表，提醒張老師時(shí)間要來(lái)不及了。因為周小丁和王逸青的身高差不多，張老師就想了一個(gè)辦法，讓周小丁代替王逸青了。周小丁也帶上了綬帶，我們一起下了樓。

　　哇！外面風(fēng)好大呀！我們起先還覺(jué)得很涼快，站在校門(mén)口，看見(jiàn)同學(xué)來(lái)了就一個(gè)勁地叫：“morning，morning……”我們的值勤隊長(cháng)賴(lài)心昊，見(jiàn)我們不整齊，就指著(zhù)周小丁和他自己說(shuō)：“同學(xué)到我和周小丁這條線(xiàn)再一起問(wèn)好�！蔽铱吹劫�(lài)心昊和周小丁面對面地站著(zhù)，中間的'距離就是賴(lài)賴(lài)說(shuō)的線(xiàn)了。我們覺(jué)得這個(gè)方法挺好的，于是我們照這賴(lài)心昊說(shuō)的辦，果然比前面說(shuō)的整齊多了。風(fēng)越刮越大，好像都吹到我們的骨頭里去了，我這才體會(huì )到“寒風(fēng)刺骨”是什么感覺(jué)�？斓�8點(diǎn)了，人越來(lái)越少了，我們的第一班崗也站好了。

　　今天真冷��！以后一定要穿好外套下去！別以為這樣就結束了，每節下課的課間也要值哦！

今天我值日作文8

　　星期一的早晨，我早早的就起床了，因為今天是我值日。梳洗完畢，吃完媽媽為我準備的早餐，看看時(shí)間正好七點(diǎn)，我背上書(shū)包，準時(shí)向學(xué)校出發(fā)。來(lái)到教室，才發(fā)現我是班里第一個(gè)來(lái)到的，不免有些得意。放下書(shū)包，我便開(kāi)始勞動(dòng)了。我決定先擦桌子。我去廁所接了一盆水，拿來(lái)抹布，將抹布濕潤后擰干，從前面開(kāi)始，一張桌子一張桌子的擦。正當我埋頭干活的時(shí)候，我的'其他幾個(gè)同伴也陸續的來(lái)到了。

　　他們放下書(shū)包，也趕緊打掃教室。有的掃地，有的抹地，我們有說(shuō)有笑，一會(huì )兒就把教室打掃的干干凈凈了。七點(diǎn)半，升旗儀式結束了，同學(xué)們排著(zhù)隊伍走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。下午，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，除了我們幾個(gè)值日生留下來(lái)，其他的同學(xué)都背著(zhù)書(shū)包愉快的回家了。我們把老師上課時(shí)寫(xiě)在黑板上的字擦干凈，把地面掃了一遍又抹了一遍，將桌子擺放整齊后，順利的結束了今天的值日任務(wù)�？纯疵髁恋慕淌�，我不禁會(huì )心的笑了。今天我不僅為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境，也鍛煉了自己的勞動(dòng)能力。

　　老師夸我們今天的值日生表現的特別出色，每人獎勵一朵小紅花。我深深地體會(huì )到了，熱愛(ài)勞動(dòng)是一件多么令人高興的事��！

今天我值日作文9

　　今天下午，第一節課是數學(xué)課，老師寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的字。一下課，班長(cháng)對我說(shuō)：“今天值日，你擦擦黑板吧�！蔽液懿磺樵�，但沒(méi)有辦法，只好去擦黑板。

　　我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦，開(kāi)始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，使勁地左右擺動(dòng)，從左邊一直擦到右邊，我的胳膊都累得發(fā)酸，幾乎抬不起來(lái)。

　　我覺(jué)得擦完了，抬頭一看，媽呀！黑板上面還有許多粉筆字，太高了，我擦不到呀，怎么辦呢？

　　我想了想，然后回到自己位置上拿來(lái)了板凳，我把它放在講臺上，我踩到板凳上擦。我擦了一片，又從板凳上下來(lái)把板凳挪了個(gè)位置，接著(zhù)再繼續擦起來(lái)，我連續挪了4次板凳，最后，終于把黑板擦完了。

　　哎呀！我的'胳膊酸得要命，我太倒霉了！我滿(mǎn)頭大汗，用手擦了一下臉，粉筆沫都弄到了我的臉上，成了一個(gè)大花臉。同學(xué)們見(jiàn)我的樣子，都哈哈大笑起來(lái)，“瞧！大花臉，張督方是個(gè)大花臉！”

　　我拖著(zhù)疲憊的身體回到了自己的坐位，上心里舒服了許多，我終于完成了任務(wù)。雖然累了一些，但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板，心里還是感到很高興的。

今天我值日作文10

　　今天，我當值日生。

　　也許有不少的同學(xué)覺(jué)得值日是一件很容易的事情，但我卻不這么覺(jué)得。值日，可以為老師分擔一些班級任務(wù)，讓老師放松一點(diǎn)，更因為作為正班長(cháng)的我，值日起來(lái)要比別的值日生努力和認真，要起到帶頭作用。

　　今天，我早早地來(lái)到了教室。來(lái)到教室后，才發(fā)現教室里的同學(xué)寥寥無(wú)幾。趁著(zhù)現在還有時(shí)間，我趕緊放下書(shū)包，拿出書(shū)本。接著(zhù)拿著(zhù)書(shū)到講臺上，把黑板擦得一干二凈的，就在黑板上寫(xiě)出同學(xué)們所要讀的內容。好，現在一切都準備好了。時(shí)間悄悄地從我們的身邊溜走了，不知不覺(jué)中，同學(xué)們陸續地來(lái)齊了，而早讀的鈴聲也將要響起來(lái)了。瞧，每一位同學(xué)都是容光煥發(fā)的，穿著(zhù)整齊的校服，胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，看上去特別的'醒目。接下來(lái)，我要在級值日生來(lái)檢查班級前檢查我們班同學(xué)早讀的情況。我在組與組之間來(lái)回巡視著(zhù)。在檢查的時(shí)候，可遇到了不少的麻煩：哪一位同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾來(lái)，要幫他（她）東借西借紅領(lǐng)巾，最后費了九牛二虎之力才借到一條紅領(lǐng)巾；哪位同學(xué)不配合，不想讀書(shū)，坐在座位上支支吾吾的，絞盡腦汁地使他（她）出聲讀書(shū)......經(jīng)過(guò)自己的一輪檢查后，我終于可以長(cháng)長(cháng)地舒一口大氣了，而心中的憂(yōu)慮也悄然地消失了。但此時(shí)此刻，清楚地感覺(jué)到自己下面的雙腳已經(jīng)發(fā)麻了，口也干了。等到級值日生來(lái)檢查的時(shí)候，我不像之前那樣提心吊膽的，因為我們一切都準備好了！這時(shí)，心中情不自禁地掠過(guò)一絲歡喜和成就感。

今天我值日作文11

　　星期五早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校里，因為今天老師讓我做值日班長(cháng)。

　　我很快地理好書(shū)包，心想：我要在課堂上好好表現一番，給同學(xué)做個(gè)班長(cháng)的榜樣。帶著(zhù)這股熱情，我決心上課要多舉手，大膽發(fā)言。叮鈴鈴，上課鈴打響了。語(yǔ)文老師汪校長(cháng)春風(fēng)滿(mǎn)面地走進(jìn)教師。老師讓我們打開(kāi)書(shū)本，學(xué)習《杏兒熟了》講解了這篇課文。然后讓我們回答課文中的幾個(gè)問(wèn)題。我靜靜地思考，摸索每道題的答案。隨著(zhù)老師的口令：第一題哪位同學(xué)能回答，可能這道題太簡(jiǎn)單了，舉手的人非常多，老師沒(méi)讓我回答。我有點(diǎn)無(wú)奈，爭取回答下一個(gè)問(wèn)題吧。過(guò)了一會(huì )兒，第二個(gè)題目來(lái)了，我把手舉得很高，希望老師能注意到我，哎，這題又被別的同學(xué)搶去了，我有點(diǎn)不甘心。堂堂“班長(cháng)”竟沒(méi)有發(fā)言權。帶著(zhù)這份執著(zhù)的心，我決定再舉手。這次，我同樣把手舉得很高，可是老師一直沒(méi)選我。

　　中午，休息的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有好好睡覺(jué)，我提醒了他們，給他們一次機會(huì )，可是有兩個(gè)同學(xué)還是被我記下名字，后來(lái)，他們改正了，我就把他們的名字擦掉了。我覺(jué)得記名字不是目的'，關(guān)鍵是幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)。

　　放學(xué)了，��！今天雖然是很辛苦，但是我覺(jué)得今天非常高興，因為我得到了一次鍛煉的機會(huì )，提高了我管理班級的能力。

今天我值日作文12

　　這個(gè)星期輪到我值日，所以一大早我就到了學(xué)校。來(lái)到教室，放下書(shū)包，我飛快地拿起笤帚向班級包干區跑去。也許是因為時(shí)間還早，包干區一個(gè)人影也沒(méi)有，可是地上香樟樹(shù)的落葉卻很多。雖說(shuō)秋天的香樟樹(shù)葉子一片一片的'落在地上很像一只只漂亮的彩色蝴蝶，可此時(shí)的我卻一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到它們的美麗！因為落葉實(shí)在太多了!讓我一個(gè)人怎么掃的過(guò)來(lái)?不過(guò)，我轉念又想：哼，我是誰(shuí)？

　　我可是無(wú)所不能的杜欣怡呀！小小的包干區，你就等著(zhù)瞧吧！我一定會(huì )把你掃得干干凈凈!說(shuō)干就干，我拿起笤帚就開(kāi)始埋頭專(zhuān)心對付那些可愛(ài)的蝴蝶了。掃了一會(huì )兒，我突然看見(jiàn)一個(gè)身影向這邊走來(lái)。仔細一瞅，哦!原來(lái)是李蕊啊!我太高興了，急忙迎著(zhù)李蕊走去。誰(shuí)知李蕊來(lái)到包干區就像沒(méi)看到我一樣，一句話(huà)也沒(méi)對我說(shuō)，只顧著(zhù)埋頭掃地。哎，我的心里不禁有些小失望，本來(lái)還想跟她聊幾句呢。不一會(huì )兒，其他人也陸續來(lái)了。真是人多力量大!落葉很快就被我們掃光了�？粗�(zhù)整潔的包干區，我的心里不禁有些小小的驕傲！

今天我值日作文13

　　今天是我們第四排的小同學(xué)值日，老師叫我擦前后門(mén)，還有窗臺，首先，我擦后門(mén)，門(mén)的比較高的地方我站在凳子上還夠不著(zhù)，還好陳濤在，他看見(jiàn)我站在凳子上還夠不著(zhù)就過(guò)來(lái)說(shuō)：“你來(lái)掃地，我來(lái)擦好了”，我說(shuō)：“不行的，老師叫我擦呢”，陳濤就過(guò)來(lái)抱著(zhù)我的腿，我能擦到上面了，擦好后我和他說(shuō)：“好了”，我手拉住門(mén)的'上面，他去移凳子，然后和我說(shuō)：“你下來(lái)好了”，我腳一伸，夠不著(zhù)，我就說(shuō)：“你再移一下”，他移了一下又說(shuō)：“你就放心下來(lái)好了”。

　　我還是不敢，最后是陳濤抱著(zhù)我的腿讓我下來(lái)的。后來(lái)媽媽告訴我這樣做是很危險的，我真的應該謝謝陳濤！擦完門(mén)后我一看抹布很臟，我就到洗手間去洗，洗完后，我就擦窗臺，窗臺一共有五個(gè)，我擦了兩個(gè)，一看抹布又很臟，我又去洗，等我把所有窗臺都擦好后，老師叫我們把放在桌子上的凳子翻下去(放學(xué)后小朋友們都把凳子翻到桌子上，以便值日生掃地)，翻好后，老師叫我們排隊出校門(mén)，我們按照老師的要求走出校門(mén)后，我就乘媽媽的電動(dòng)車(chē)回家了，在回家的路上，我突然想起了一件事，那就是：我還沒(méi)有擦前門(mén)呢。不知道是老師給我們的時(shí)間有點(diǎn)短還是我做得有點(diǎn)慢，下次還是應該抓緊時(shí)間��！

今天我值日作文14

　　星期四，我值日。我的任務(wù)是打掃走廊。

　　怎么打掃走廊呢？就是你一個(gè)人要先把走廊用掃把掃兩遍，再用拖把把地拖一遍�？芍^是“任務(wù)山大”呀！

　　放學(xué)后，我收拾好書(shū)包，來(lái)到教室的東面，擺放清潔工具的`地方，可是沒(méi)有掃把了，我急得滿(mǎn)頭大汗。多虧周義博幫我找到了兩把掃把，然后他說(shuō)：“張梓妍，你一個(gè)人打掃太累了，我來(lái)幫你吧！”“哦，那就麻煩你，周義博�！蔽覍χ芰x博笑了一笑�！安宦闊�，一點(diǎn)也不麻煩。我正愁沒(méi)事干呢！”周義博說(shuō)著(zhù)，就從我手里拿了一把掃把。我和周義博一前一后開(kāi)始掃地。不一會(huì )就把地掃的干干凈凈，一塵不染。然后，我們倆又一人拿了一把拖把，去廁所把拖布打濕，我的拖布只能用手擰干，非常麻煩。不過(guò)我們兩個(gè)人的速度比一個(gè)人的速度快多了，不一會(huì )兒，我們就打掃完了。

　　打掃完之后，我說(shuō)：“周義博，我們倆互相檢查一下吧！看看有沒(méi)有沒(méi)有打掃干凈的地方�！薄昂玫��！敝芰x博爽快的答應了。于是，我們倆又相互檢查。結果，我發(fā)現一個(gè)小角落還有垃圾，我就拿起掃把，把小角落里的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。

　　居老師來(lái)檢查過(guò)之后，很滿(mǎn)意。我對周義博說(shuō)：“今天真是謝謝你了�！敝芰x博擺擺手：“不用謝，我們是同學(xué)，應該互相幫助的�！比缓笪液椭芰x博就各自回家了。

　　我想：工作中最重要的是提高效率，而提高效率的最好的方法就是合作。

今天我值日作文15

　　這一周輪到我們班値勤，我的崗位在一樓樓梯口。許多人都會(huì )從那里經(jīng)過(guò)。

　　早上七點(diǎn)半我已經(jīng)上崗了。同學(xué)們來(lái)了，一二年級的小朋友老遠就朝著(zhù)我喊：“morning，大姐姐�！倍�高年級有的同學(xué)連頭也不抬就匆匆離去了。李函來(lái)了，她告訴我我會(huì )被“圍觀(guān)”的。

　　下課了，我在美妙的音樂(lè )中來(lái)到了我的崗位。我眼前的景象讓我有點(diǎn)意外，低年級的小朋友基本沒(méi)有蹦跑的現象，而且都和我友善的問(wèn)好。忽然，一個(gè)小弟弟站在了我眼前。他手里拿著(zhù)一朵被壓扁了的紅花，笑呵呵的問(wèn)我：“大姐姐，你敢吃嗎？”我看看了那朵花，心想：他什么意思��？那么臟的花，我吃下去不就沒(méi)命了！但我又不想破壞他的`好心情，只能無(wú)奈的說(shuō)：“姐姐膽子小，不敢吃�！蹦切〉艿苷f(shuō)：“看我吃�！彼�把花放在嘴巴邊上，就靜靜的跑開(kāi)了。音樂(lè )聲停了，我馬上趕回教室。

　　又一節下課，我又來(lái)到了崗位。這次有好幾個(gè)小弟弟?chē)�了過(guò)來(lái)，整整齊齊地敬了個(gè)隊禮，然后morning，morning叫個(gè)沒(méi)完。我說(shuō)：“好了，好了，別在說(shuō)了�！笨墒撬麄儙讉�(gè)像打開(kāi)了開(kāi)關(guān)似的停不下來(lái)。一直到音樂(lè )停了，他們才小跑著(zhù)趕回教室準備上課。

　　值了一天勤，我累極了。我也終于明白了李函所說(shuō)的圍觀(guān)——是一群天真的孩子圍著(zhù)你“煩”。

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