幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-22 13:30:43 親子 我要投稿

【精華】幼兒園親子活動(dòng)方案模板9篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】幼兒園親子活動(dòng)方案模板9篇

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

  一.活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)參加運動(dòng)會(huì ),培養孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

  2.通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。

  3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4.通過(guò)體育活動(dòng),培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月22日下午1:00

  三.活動(dòng)對象:

  一班全體學(xué)生和家長(cháng),特邀校長(cháng)、錢(qián)老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

  四.活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗學(xué)校操場(chǎng)

  五.活動(dòng)方式:

  將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(cháng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(cháng)和小孩組長(cháng)各一名。根據每一個(gè)比賽項目的游戲規則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的`項目得分進(jìn)行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來(lái)評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動(dòng)程序:

  1.主持開(kāi)幕;

  2.家長(cháng)和孩子在韻律操音樂(lè )中自由發(fā)揮做準備動(dòng)作;

  3.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;

  4.頒獎、結束。

  七.活動(dòng)準備材料:

  音響設備(蔡文驥家長(cháng)負責);

  橫幅(葉奕帆家長(cháng)負責);

  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(cháng)負責) ;

  記分牌、計算器、剪刀、勾線(xiàn)筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽(yáng)家長(cháng)負責);

  攝像(陳立翰家長(cháng)負責);

  桌子、椅子、

  八.活動(dòng)內容及規則

  1. 親子接力

  準備:20米長(cháng)場(chǎng)地

  游戲規則:四組所有同學(xué)和家長(cháng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽(tīng)到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對面的家長(cháng),家長(cháng)接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類(lèi)推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2. 媽媽隊拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  準備:皮球(13個(gè))

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(cháng)數數,接著(zhù)第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(cháng)數數,依次類(lèi)推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4. 親子跳繩

  準備:每人一條繩子

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)和家長(cháng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(cháng)數數,接著(zhù)第二組的同學(xué)和家長(cháng)跳繩,由第三組的家長(cháng)數數,依次類(lèi)推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5. 夾彈珠

  準備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類(lèi)推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6. 搶椅子

  準備:13張椅子

  游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂(lè )節奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 釣魚(yú)

  準備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

  游戲規則:每組的同學(xué)在一分鐘內同時(shí)釣魚(yú)(家長(cháng)從旁協(xié)助),第一組結束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類(lèi)推,按每組所釣的魚(yú)數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8. 踩氣球

  準備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;

  游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂(lè )進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè )停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九. 頒獎

  一等獎一組:獎品卷筆刀(13個(gè))

  二等獎一組:獎品文具盒(13個(gè))

  三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

  十.親子活動(dòng)結束

  請各位家長(cháng)踴躍參加!

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

  一、設計構想:

  父親的角色在孩子成長(cháng)的道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會(huì )甚少,借父親節之際,通過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛(ài),感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。 2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應酬,多享天倫,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)準備:

  畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線(xiàn)、紐扣

  6月11日:召開(kāi)班主任會(huì )議,部署活動(dòng)安排。

  活動(dòng)以班級為單位組織,活動(dòng)依據以下大綱進(jìn)行,細節部分可根據具體情況具體實(shí)施。

  6月13日:中午,召開(kāi)老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì )。

  6月14日:幼兒繪畫(huà)“我來(lái)畫(huà)爸爸”

  6月15日:布置畫(huà)展

  父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)孩子們的成長(cháng),既當父親又當母親,自己則過(guò)著(zhù)節衣縮食的節儉日子。多德切身體會(huì )到父親的關(guān)愛(ài),感受到父親的善良與偉大。她長(cháng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的'也應該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì )向他們表示敬意的節日。于是,她給華盛頓州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會(huì )決議,使其成為全國性的節目。目前,這個(gè)節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

  幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

  2.“力量老爸”

  父親抱寶寶,單腿站立。堅持時(shí)間最長(cháng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?简灠职謧兊纳眢w素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  3.“爸爸擂臺”

  本環(huán)節將寶寶平時(shí)的習慣和愛(ài)好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問(wèn)題同時(shí)公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫,考驗爸爸們平時(shí)對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

  4.“角色反串”

  本環(huán)節要求爸爸扮演媽媽?zhuān)迺r(shí)2分鐘,在規定的時(shí)間內完成穿線(xiàn)、釘紐扣、縫補等針線(xiàn)活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時(shí)間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?简灠职謧兗毮伒囊幻鎸覄(wù)活的參與,并讓寶寶承擔家長(cháng)角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  5. “親情對對碰”

  本環(huán)節開(kāi)設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

  b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

  6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞?xiě)一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現場(chǎng)贈送自作禮物給爸爸。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月X日

  二、活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒獨自參與團體活動(dòng),體驗團體生活的樂(lè )趣。

  2、體驗短時(shí)間離開(kāi)家長(cháng),適應過(guò)團體生活。

  三、活動(dòng)準備:

  跳跳糖每人一份。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,堅持桌面衛生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習使用擦嘴布。)

  2、游戲活動(dòng):開(kāi)心跳跳糖

 。1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的'名稱(chēng)。

 。2)教師將糖果的外包裝撕開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái),請孩子觀(guān)察糖的顏色和形狀。

 。3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

 。4)用肢體表現吃跳跳糖的感受。

  3、各班根據本班孩子情景組織小游戲。

  如:小一班游戲:毛毛蟲(chóng)變蝴蝶

  小二班游戲:彩虹傘

  小三班游戲:開(kāi)火車(chē)

  小四班游戲:神奇的手指

  小小班游戲:桌面建構游戲

  4、給幼兒發(fā)禮品。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標:

  知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過(guò)表演節目和動(dòng)手制作,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  一些歌曲,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀(guān)察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當地交代任務(wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創(chuàng )設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì )。(可用實(shí)物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動(dòng)。

  四、設計思路:

  本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。

  中班幼兒很依賴(lài)媽媽?zhuān)苌袤w會(huì )媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設計,盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感;中班幼兒?jiǎn)为毐憩F、表演的能力都較弱,所以,在設計時(shí),盡可能引導幼兒共同來(lái)完成一件事。

  五、活動(dòng)流程

  討論表演的節目——搭建大舞臺——慶;顒(dòng)——送禮物

  (一)討論表演的節目

  討論表演節目的內容,確定節目單。

  1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節。

  2、討論表演節目的內容。

  說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì ),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )上,愿意為媽媽表演什么節目”。

  3、制定節目單。

  說(shuō)明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周?chē)?/p>

  (二)活動(dòng)進(jìn)行

  (1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義

  (2)按節目單表演節目

  說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

  說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內容顯得直觀(guān)真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長(cháng)的。

  (4)媽媽說(shuō)心聲

  說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

  (5)集體表演《我的好媽媽》

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D銈児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

  (三)送禮物

  說(shuō)明:幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì )增強,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶;顒(dòng)結束前贈送。和媽媽一起觀(guān)賞展覽會(huì )。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。

  展覽會(huì )里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習用品、范圍廣一些為好。

  (四)制作禮品

  1.老師制作,幼兒觀(guān)察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的.東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫(huà)的一角。

  說(shuō)明:

  (1)由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵幼兒積極想象。

  (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

  2.祝賀,送禮物

  說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議

  本設計可分多次進(jìn)行。以后,可產(chǎn)生幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

  準備活動(dòng):①全體寶寶聽(tīng)陜樂(lè )的兒童歌曲,在活動(dòng)室做各種運動(dòng)。②點(diǎn)名游戲:被點(diǎn)到名的寶寶坐在小滑輪車(chē)上,讓媽媽推到前面,大家拍手歡迎。

  認知活動(dòng):“認識小動(dòng)物”游戲。

  主要目標:認識小動(dòng)物,模仿各種動(dòng)物叫的聲音。

  材料準備:錄音磁帶、小動(dòng)物玩具或圖片。

  游戲玩法:教師、寶寶及家長(cháng)分別學(xué)著(zhù)叫出不同動(dòng)物的聲音,然后互相猜測是什么動(dòng)物在叫。

  身體律動(dòng):①復習“上次活動(dòng)一個(gè)內容”。②學(xué)習“擴指游戲”。

  視聽(tīng)訓練:全體寶寶一起看生動(dòng)有趣且帶有小動(dòng)物畫(huà)面的錄像,培養孩子的關(guān)注力,促進(jìn)孩子聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的`發(fā)展。

  模仿游戲:“敲小鼓”游戲。

  主要目標:培養孩子節奏感。

  材料準備:鈴鼓若干。

  游戲玩法:在媽媽的幫助下,寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。

  結束:發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫(huà),夸夸每個(gè)寶寶。

  自由玩;顒(dòng):隨意玩耍自己喜歡的大中型玩具。

  案例評析

  寶寶有一個(gè)好心情是參加各種活動(dòng)的基礎。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個(gè)好心情作為開(kāi)端。如:教師在進(jìn)行點(diǎn)名游戲之前,先安排寶寶“聽(tīng)健康歌曲’’的活動(dòng),并與寶寶一起隨著(zhù)音樂(lè )的節奏歡快地做運動(dòng),讓寶寶在家長(cháng)的陪伴下放松心情,感受和體驗參加親子活動(dòng)的快樂(lè )。這種安排,為寶寶愉快地參加親子班的各種活動(dòng)打下良好的基礎。

  年齡越小的寶寶,其注意力、堅持性都相對越差,且易疲勞。因此,給寶寶所安排每項活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點(diǎn),進(jìn)行多種活動(dòng)的相互轉換。使寶寶在活動(dòng)中能做到:動(dòng)與靜相結合、集中與分散相結合,非常符合寶寶年齡特點(diǎn)。

  寶寶的成長(cháng)離不開(kāi)鼓勵。教師能以獎勵的方式來(lái)吸引寶寶參加活動(dòng)。如:在活動(dòng)結束時(shí),教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫(huà),為孩子下一次參加活動(dòng)埋下伏筆。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

  2、通過(guò)游戲,讓幼兒和家長(cháng)熟悉感恩節各活動(dòng)室的活動(dòng)內容,為“感恩節”當天活動(dòng)順利開(kāi)展做準備。

  前期準備:游戲內容的初定稿。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲創(chuàng )編

  通過(guò)集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人,變成“親子游戲稿”,讓家長(cháng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

  (一)游戲名稱(chēng):猜猜看

  游戲目標:

  1、幼兒根據圖片做動(dòng)作,家長(cháng)正確猜測動(dòng)作內容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。

  2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的情感。

  材料準備:各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

  玩法:

  1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。

  2、媽媽根據寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

  3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

  注:本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的`情感。

  (二)游戲名稱(chēng):給盲人引路

  游戲目標:通過(guò)體驗盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。

  材料準備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

  活動(dòng)過(guò)程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長(cháng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達為勝利。

  (三)活動(dòng)名稱(chēng):穿衣本領(lǐng)大

  游戲目標:在游戲過(guò)程中,根據兒歌復習鞏固穿衣過(guò)程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

  材料準備:幼兒前期會(huì )念穿衣兒歌

  活動(dòng)過(guò)程:爸爸和寶寶人數一件衣服,媽媽說(shuō)開(kāi)始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

  附:《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

  《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車(chē)鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車(chē)出山洞。

  《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

  (四)游戲名稱(chēng):心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長(cháng))

  游戲目標:通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。

  材料準備:答題板兩份,

  玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類(lèi)問(wèn)題卡片(問(wèn)題如:媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題,請幼兒將答案以畫(huà)畫(huà)形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。

  幼兒園感恩節親子活動(dòng)方案,感恩節我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠對父母的付出抱有感恩之情。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日(星期四)上午8:50至中午12:00

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)讓孩子和母親一起過(guò)節日,一起采摘,增強幼兒和媽媽之間的感情;通過(guò)給媽媽送草莓,讓媽媽感受孩子長(cháng)大了。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  淄博市開(kāi)發(fā)區草莓種植基地

  四、參加人員:

  小四班全體寶寶及家長(cháng),班上三位老師四、交通工具:自行解決

  五、活動(dòng)時(shí)間安排:

 。ㄒ唬8:30 小朋友從家中出發(fā)

 。ǘ9:00 在開(kāi)發(fā)區草莓種植園門(mén)口集體集合

 。ㄈ9:50 摘草莓活動(dòng)開(kāi)始(家長(cháng)向幼兒介紹草莓的知識,指導幼兒采摘熟透的草莓。)

 。ㄋ模10:00 送草莓(寶寶對媽媽說(shuō)"媽媽?zhuān)覑?ài)您!祝媽媽節日快樂(lè )!",請媽媽吃自己采摘的草莓)

 。ㄎ澹10:20全體人員大合影

 。11:30 集合各自上車(chē)返回,全程結束。

  六、本次活動(dòng)費用預算:

  每位家長(cháng)準備買(mǎi)草莓的錢(qián)七、注意事項:

 。ㄒ唬┐舜位顒(dòng)媽媽盡量參加,每位寶寶要保證有一位家長(cháng)參加活動(dòng);

 。ǘ┱麄(gè)活動(dòng)過(guò)程請大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨行動(dòng);

 。ㄈ⿲殞毥y一穿園服,建議家長(cháng)和寶寶都穿休閑或旅游鞋;

 。ㄋ模┙處煖蕚涔ぷ鳎簬Ш萌嘈∨笥训拿,攜帶適量創(chuàng )可貼、碘酒、藥棉等外用藥,老師負責拍攝照片或錄像;

 。ㄎ澹┘议L(cháng)自帶物品:適量食品(如牛奶、面包等)、墊背巾、濕巾紙、垃圾袋等;

 。┤缬鱿掠晏鞖,本次活動(dòng)延后,具體時(shí)間待協(xié)商后確定。

  溫馨提示:

  1、"安全"是快樂(lè )活動(dòng)的前提,活動(dòng)前家長(cháng)們一定要對孩子進(jìn)行安全教育(不隨意離開(kāi)大人、不做危險的事情),活動(dòng)中家長(cháng)和寶寶們都要安全自護哦!

  2、請大家自行準備些飲用水,最好帶上相機,不要錯過(guò)如此美好的春色與美景,及寶寶在田間的歡樂(lè )童趣。

  3、給寶寶準備一套更換的衣服及適合的鞋子,泥土松軟,媽媽們請不要穿細高跟的鞋哦!

  4、草莓棚內較悶熱,請大家穿合適的.衣服做好防范措施。

  5、油菜花開(kāi)的正好,花粉比較多,最好穿長(cháng)袖,以免沾到花粉癢癢哦;蜂飛蝶舞,保護好我們的寶寶,防止蜜蜂蟄到。

  6、摘草莓前家長(cháng)們可以和孩子一起探討摘草莓的方法,摘草莓時(shí)要學(xué)會(huì )愛(ài)護青青植物,教育孩子做個(gè)講文明的好寶寶!

  7、打聽(tīng)了價(jià)格大概是25--35元一斤(各家庭自費),請大家根據需要適量的摘取草莓,過(guò)秤時(shí)要看清重量預祝大家旅途愉快、一路平安!

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)內容:東湖公園親子活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日(星期六)

  活動(dòng)目的:帶幼兒親近大自然,豐富生活,增進(jìn)孩子、家長(cháng)、教師之間的感情。培養幼兒活潑開(kāi)朗、熱情主動(dòng)的良好性格,為孩子的幼兒園生活留下一個(gè)美好的回憶。

  集中地點(diǎn):東湖公園田安路邊門(mén)(刺桐飯店斜對面)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、08:30準時(shí)集合統一入園

  集合后由家長(cháng)帶著(zhù)小朋友們尋找、觀(guān)察秋天的景色摸一摸草地,拾一拾秋天的落葉,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀(guān)察能力并提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

  二、09:00在草坪上

  大家圍坐在一起讓小朋友們介紹一下各自的家庭成員。(小朋友

  簡(jiǎn)單介紹一下父母名字及自己的名字)

  三、09:30親子游戲:(游戲可根據時(shí)間選擇)

  (1)擊鼓傳花

  玩法:老師擊鼓,花傳到哪個(gè)小朋友或者家長(cháng)手中,需要表演一個(gè)節目家長(cháng)及小朋友可共同完成表演(表演時(shí)間可以再共同分享零食環(huán)節表演或者直接表演)。

  (2)揪尾巴

  準備:皺紙若干條

  玩法:請6名家長(cháng)將皺紙放在身后做尾巴,請10名幼兒參加游戲,其余幼兒與家長(cháng)手拉手成圓圈。游戲開(kāi)始,幼兒追逐家長(cháng)揪下尾巴,被揪掉尾巴的`家長(cháng)退出圈外,看誰(shuí)揪的尾巴多。

  規則:尾巴必須拖到小腿為止。

  (3)運球比賽(分組比賽)

  準備:6條毛巾,球6個(gè)

  玩法:每名幼兒和一位家長(cháng)各手持毛巾的一端,并且毛巾的中央放置一個(gè)海洋球,發(fā)布命令后將球從起點(diǎn)運到另一個(gè)家長(cháng)手中,先到達者為勝。

  (4)穿鞋比賽(選擇10個(gè)家庭參與)

  玩法:媽媽拿著(zhù)寶寶的鞋站在起點(diǎn),爸爸和小朋友站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始媽媽拿著(zhù)鞋跑到對面,小朋友拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后爸爸抱著(zhù)小朋友跑回起點(diǎn)。(注意:家長(cháng)要等小朋友穿好鞋后才可以跑,小朋友要自己穿好鞋,否則犯規)

  (5)看誰(shuí)第一(選擇10個(gè)家庭參與)

  準配:準配6條絲巾

  玩法:小朋友站在起點(diǎn),爸爸或媽媽眼睛用絲巾蒙上。比賽開(kāi)始小朋友跑到起點(diǎn),拉著(zhù)爸爸或者媽媽的手帶到終點(diǎn)速度快者為勝

  (注意:爸爸媽媽的眼睛要蒙上不可以偷看,未蒙上眼睛的父母可以再旁邊協(xié)助)

  四、10:30 野餐零食

  草坪上野餐大家共同分享零食。

  要求:講究衛生、愛(ài)護公園環(huán)境。

  五、11:00自由活動(dòng)/回家

  活動(dòng)結束,由各組組長(cháng)清點(diǎn)人數后,各自回到溫暖的家。

  注意事項:

  1.小朋友要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

  2.家長(cháng)要照顧好各自的寶寶,聽(tīng)從組織安排.

  3.游戲期間裁判和示范游戲規則由家長(cháng)擔任;勝利者均有小禮物.

  4.游戲中的物品需要家長(cháng)自帶以下幾樣:

  (1)擊鼓傳花.揪尾巴游戲皺紙若干條由家委負責

  (2)運球比賽中的6條毛巾6個(gè)球及6條絲巾由各組長(cháng)負責(組長(cháng)沒(méi)有其中物品請提前匯報)

  (3)野餐時(shí)間各自帶自己喜歡的零食、水等享用。并帶好垃圾袋、紙巾、野餐墊等輔助品。

  獎品來(lái)源:(由各組長(cháng)確認在統一匯報采取哪種方式)

  1.各家長(cháng)集資由指定人員統一購買(mǎi)

  2.小禮物家長(cháng)可帶各自小朋友自己喜歡的食品或小樣玩具統一交由老師作為親子游中獲勝者獎品。

  食品例如:棒棒糖,果凍,棉花糖等等(整袋)

  玩具例如:貼貼紙,小畫(huà)筆等等(一根一張也可也)

  獲勝者得到的獎品(食品)可以鼓勵小朋友分給其他小朋友和家長(cháng)享用哦!

  祝:各位家長(cháng),小朋友有一個(gè)愉快的郊游活動(dòng)!

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)

  三、運動(dòng)會(huì )目標:

  通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準備:

  1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4、獎品。

  五、具體活動(dòng)方案:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  1、早操表演

  2、老師講注意事項。

 。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

 。3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

 。4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

 。ǘ┯H子游戲:

  1、《開(kāi)火車(chē)》

  游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長(cháng)面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶(hù)家庭,游戲繼續進(jìn)行。幼兒須抓住家長(cháng)的衣服,呼拉圈不能從身上落下來(lái)。

  2、《過(guò)小河》

  游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(cháng)負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長(cháng)手持另一塊小墊子。當比賽開(kāi)始后,家長(cháng)將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(cháng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類(lèi)推,先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(cháng)不許觸碰到孩子。

  3、《小袋鼠摘果》

  游戲規則:(7人為一組)每戶(hù)家庭的.家長(cháng)眼睛用布蒙住,抱著(zhù)自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊。游戲開(kāi)始,家長(cháng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時(shí)間內將筐中的球投投得最多一組為勝。

  4、小腳踩大腳游戲規則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳。速度最快的那一隊獲勝。

  5、拔河游戲規則:(xx—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯開(kāi)比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過(guò)中間的界線(xiàn)即獲勝。

  6、搶地盤(pán)游戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(cháng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長(cháng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒(méi)有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

 。ㄔ谝魳(lè )聲中結束活動(dòng))

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