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演講與口才演講稿(匯編15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用�，F如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的演講與口才演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講與口才演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
珍惜生命中的每一天
同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱。哦！這個(gè)世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ 。每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)撬麄兘o予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的.慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì )枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現！從現在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(cháng)，讓生命之花永遠綻放！
演講與口才演講稿2
從人的普遍心理來(lái)講，人們對于別人的勸說(shuō)有一種本能上的抵觸和提防心理，并且由于經(jīng)常性地受到別人正面的說(shuō)服，心理上也會(huì )有一種很強的“耐藥性”，一般而言，正面的說(shuō)服很難起到預期的作用。因此，領(lǐng)導者在發(fā)揮口才作用說(shuō)服別人時(shí)，應注意運用說(shuō)服的“奇道”，以求起到出奇制勝的效果。具體思路可歸納如下：
以根本之害震之
利是滿(mǎn)足人的需要的條件，是積累人的生存與發(fā)展資源的要素，對利的追求不僅是人的最本質(zhì)最強烈的沖動(dòng)，而且也是永無(wú)止境的，因而貪利是人的本性，貪得無(wú)厭也是人很容易陷入的誤區。但從另一方面來(lái)講，人在需要的滿(mǎn)足和發(fā)展資源的積累上又有一定的容量和限度，也就是說(shuō)，利的增加盡管會(huì )增加人的滿(mǎn)足感，但這種滿(mǎn)足感會(huì )漸趨遲鈍。同時(shí)，對大多數人來(lái)說(shuō)，追求利益還會(huì )受理智的制約，一定情況下，還會(huì )舍棄某些利益，以維護和獲取更為根本的利益。因此，通過(guò)利益機制來(lái)說(shuō)服人，有其普遍的效用，但在特定的情況下也不一定奏效，此時(shí)當反其道而用之，即以害來(lái)震之，以達到說(shuō)服效果。相對于利來(lái)講，人對害的感覺(jué)是一種雙倍的'損失，避害甚于趨利。面對利害的抉擇時(shí)，理性的人往往會(huì )棄利以避害。通過(guò)避害的心理機制說(shuō)服人，有時(shí)會(huì )比以利來(lái)誘導更有效。如，戰國時(shí)魏國賢士范雎受人陷害后逃入秦國，他游說(shuō)秦昭王時(shí)運用的就是以害震之的策略。針對當時(shí)泰國權臣當政、王位
被架空的實(shí)際，他由遠及近地闡說(shuō)利害，對昭王說(shuō)：“……臣前居山東時(shí)，聞齊但有孟嘗君，不聞?dòng)旋R王；聞秦但有太后、穰侯、華陽(yáng)君、高陵君、涇陽(yáng)君，不聞?dòng)星赝酢耩顑日烫笾畡�，外竊大王之威，用兵則諸侯震恐，解甲則列國感恩，廣置耳目，布王左右，臣見(jiàn)王之獨立于朝，非一日矣�？智锶f(wàn)歲之后，有秦國者，非王之子孫也�！�(《東周列國志》第九十七回)范雎把昭王面臨的禍患說(shuō)得透入骨髓，昭王聽(tīng)得毛骨悚然，從而決然地引范雎為心腹，任其為相。
以隱秘的信息醒之
人都是具有理性的，人們作出的決定尤其是領(lǐng)導者作出的重大決策都是經(jīng)過(guò)反復考慮和多方求證的。作出決定的根據除了意志的強弱和情感的偏好外，關(guān)鍵的就是當時(shí)所占有的信息。無(wú)論是智謀多么高超的領(lǐng)導者，也只能在現有的信息限量中進(jìn)行謀劃和預測。信息量的大小決定著(zhù)決策的可行程度和決策的實(shí)施效益，信息的改變會(huì )自然地引導領(lǐng)導者對決策作出改變。當人們采取某種態(tài)度或作出某種決定后，在原有的信息范圍內一般很難再說(shuō)動(dòng)他。但一旦能夠提供他尚未了解而且他認為很可信、很有價(jià)值的新信息，即足以改變他作出的決定的綜合考量因素，他就會(huì )很自然地在新的信息背景下重新考慮自己的決策和行為，從而易于接受對方的建議。領(lǐng)導者在作出決策時(shí)，一般都會(huì )搜集盡可能多的信息。但是，智者千慮，必有一失，難免會(huì )出現當局者迷、旁觀(guān)者清的情況。要勸說(shuō)一個(gè)人，提供對于他來(lái)說(shuō)尚處在隱秘狀態(tài)的信息，必定會(huì )吸引他的注意力，誘導他按照自己的預想作出回應。
演講與口才演講稿3
一、以事實(shí)為根據，以法律為準繩
事實(shí)勝于雄辯，律師在咨詢(xún)、調解、會(huì )見(jiàn)及辯論時(shí)要以事實(shí)為根據、以法律為準繩，做到有根有據，大地堅實(shí)，維護法律的正確實(shí)施，而不應事前不調查、不研究，辯論中信口開(kāi)河，不著(zhù)邊際，恣意妄為，強詞奪理，胡攪蠻纏;而是應當言出如山，莊嚴謹慎，嚴肅認真，反對言詞輕佻，朝令夕改。
堅持以事實(shí)為根據、以法律為準繩是法庭辯論的基本原則。參加辯論的人，要說(shuō)明某事是否合法，某人是否有罪，是什么罪，有何危害，都必須立足于充分的事實(shí)材料，依據確鑿的證據。只有事實(shí)清楚了，自己提出的定性看法、量刑意見(jiàn)，才會(huì )有可靠的立足點(diǎn)，有充分的說(shuō)服力，做到言之有據。如果律師對案情不明，甚至主要事實(shí)都沒(méi)有掌握，不論其法口如何咄咄，在辯論中當對方提出有關(guān)事實(shí)方面的問(wèn)題時(shí)，便會(huì )無(wú)言以對，更談不到說(shuō)服對方。因此，律師必須弄清案情，特別是弄清案情的主要情節，使自己的辯論有一個(gè)充分堅實(shí)的事實(shí)基礎。這是獲取辯護成功的首要條件。
以法律為準繩，就是用法律衡量事實(shí)，來(lái)確定事實(shí)。法庭辯論的內容，盡管十分復雜，但歸納起來(lái)不外兩類(lèi)，一類(lèi)是事實(shí)，一類(lèi)是法律。就是說(shuō)，法庭辯論的雙方的爭論總是圍繞著(zhù)劃清事實(shí)和應用法律兩方面展開(kāi)的。辯論者只有弄懂得法律，吃透法律，依據法律來(lái)分析事實(shí)，才能說(shuō)明某人某事，是否違法，是否犯罪，所犯何罪，危害怎樣。也才能斷定該不該判刑，該判何刑，量刑何度。從而使自己在辯論中提出的論點(diǎn)有法律依據，在法律上能立得住，站得穩。
二、嚴詞對抗，均衡簡(jiǎn)潔
嚴詞對抗，均衡簡(jiǎn)潔是律師口才的基本要求。律師在言辭表達時(shí)，應力求準確無(wú)誤，不失言、不失控，做到言之有物，言之成理。說(shuō)的第一句話(huà)必須以一定的事實(shí)為依據，有相應的證據證明它的正確性，使其符合人們的`心理、事理和法理，切忌空話(huà)套話(huà)，不恰當運用修辭和感情色彩的或粗野地攻擊性言辭。律師辯論的觀(guān)點(diǎn)是與對方有明顯分歧，甚至是截然對立的。律師辯論必須針對對方提出的內容進(jìn)行辯論，要千方百計地證明并要對方承認自己觀(guān)點(diǎn)的正確，又要針?shù)h相對地批駁對方的觀(guān)點(diǎn)，有的放矢，設問(wèn)引導，抓住要害關(guān)鍵，該褒則褒，該貶則貶，態(tài)度鮮明，語(yǔ)氣果斷，辭盡其意，做到以事論理，以法論理，有理不放棄，無(wú)理不強辯。
律師在言辭表達上也應做到均衡全面，應有盡有，詳略得當，只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林是不可以的，要充分進(jìn)行事實(shí)辯、法律辯、情節辯等，力求準確無(wú)誤地、客觀(guān)地展現事實(shí)的真象。另一方面，律師必須用簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)言闡明自己的觀(guān)點(diǎn)，擊中對方的要害。論辯擇詞應簡(jiǎn)潔、明了、犀利，做到言簡(jiǎn)意賅，要言不繁，一語(yǔ)中的，不拖泥帶水，從而使自己的發(fā)言質(zhì)樸而不浮華，精煉而不冗長(cháng)，通俗易懂而不羅嗦或詞不達意，必要時(shí)應慷慨激昂，氣吞山河，語(yǔ)言雋永凝練，透徹精辟，妙語(yǔ)連篇，字字珠璣。
演講與口才演講稿4
口才訓練演講親愛(ài)的老師和學(xué)生們，下午好！李小龍曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我是誰(shuí)？這是許多人反復問(wèn)自己的一個(gè)老問(wèn)題。雖然每個(gè)人都可以通過(guò)鏡子里的圖像看到自己的樣子，盡管他知道自己的名字、年齡和過(guò)去，對于真正的“自我”，許多人可能并不真正理解它，所以我還是要問(wèn)‘我是誰(shuí)’？不管我是不是皇宮里的巨人，或者他們是封閉和困惑的平民？無(wú)論我是一個(gè)以天地為榮的人，還是內心充滿(mǎn)恐慌，就像荒野中迷失的孩子？我們當然不想看到自己如此懦弱。但恐怕這是現實(shí)。然而，我們仍然能找到我們所希望的。
自信追求卓越的人，精神將在奮斗和堅持中被沖刷。那些敢于在逆境中生存的人，看著(zhù)鏡子的圖像，我確信我能看到我真實(shí)的臉。我認為每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的自己。當你珍惜青春的夢(mèng)想，不放棄地繼續努力，忍受挫折，總有一天你會(huì )敞開(kāi)心扉，看到明月，成為理想的自己，然后你會(huì )看到你真實(shí)的樣子！毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人都想成功，但問(wèn)題是不是每個(gè)人都能成功。成功需要我們有夢(mèng)想:沒(méi)有理想，即使流浪也找不到方向！沒(méi)有崇高的目標，一個(gè)人的一生將成為他人的陪襯和附屬品。沒(méi)有實(shí)現偉大目標的雄心，一個(gè)人就沒(méi)有動(dòng)力，漫無(wú)目的地游蕩。最終，一個(gè)人會(huì )迷失方向，永遠不會(huì )到達成功的'另一面。成功需要我們不斷努力:
努力工作不是一件容易的事情，但是有一個(gè)方法可以讓它變得更容易，那就是養成努力工作的習慣。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，艱難并不危險。懶惰和松懈是最危險的敵人。因為懶惰，人們會(huì )自我毀滅。我們必須不斷超越自己。超越自己就是每天超越別人一點(diǎn)。沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的。生活需要一點(diǎn)激情。我們必須成為一名演員來(lái)展現理想的自我，而不是旁觀(guān)者。成功需要我們忍受孤獨:每個(gè)偉大而不愿孤獨的人都會(huì )在孤獨中分析自己的靈魂。利用孤獨的機會(huì )審視你的生活，用孤獨的方式審視你的行為，用孤獨的力量想象你的未來(lái)。不管他受了多少苦，他總是愿意如此孤獨。成功需要挫折的經(jīng)歷:生活不是一條筆直光滑的走廊。我們經(jīng)常遇到挫折，陷入困惑。然而，如果我們堅信有一扇門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi)，那就是成功之門(mén)！如果一個(gè)人想成功，他必須表現出勇氣，努力，奮斗和奮斗。成功，不要相信眼淚；成功，不要相信頹廢；成功不相信海市蜃樓。將來(lái)，我們必須依靠自己做出自己的努力！為了擺脫睡眠，一個(gè)人的生命實(shí)際上只有一萬(wàn)多天。人與人之間的區別在于你是真的活了一萬(wàn)多天，還是只活了一天，重復了一萬(wàn)多次。為了理想，我們有一生的激情。一旦我們堅持，我們可能會(huì )交換一個(gè)習慣，一個(gè)習慣，一個(gè)性格，一個(gè)追求，一個(gè)追求可能會(huì )鑄造一個(gè)生命。
自信是“我能比別人做得更好”，是迄今為止我能找到的最好的潛在放大鏡。成功人士更自信，因為他們體驗到成功的快樂(lè )，而失敗者感到自卑，因為他們遭受的痛苦更多。
演講與口才演講稿5
親情親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家早上好。我的名叫陳，旭獅。旭日東升的“旭”，大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。
親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著(zhù)我們，并將一直與我們同在，直到有那么一天，我們都變得很老很老，直到有一天，我們都離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長(cháng)根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué)，一旦遠離就會(huì )想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專(zhuān)有的名詞來(lái)表達父母對于我們的親情，那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著(zhù)父母給予的愛(ài)，固執地霸占著(zhù)，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話(huà)：只有到你自己當了爸爸，你才會(huì )懂得什么叫父親，只有到你自己當了爸爸，你才會(huì )懂得為人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家里打電話(huà)，跟家里人說(shuō)的是潮汕話(huà)。打完電話(huà)，宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)，一個(gè)是爸，一個(gè)是媽。團隊建設課上當老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，我周?chē)?tīng)到的是同一個(gè)聲音。無(wú)論是哪里的人，喊出來(lái)的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國，甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。
當然親情沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈，山盟海誓，但畢竟血濃于水，它無(wú)需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習，好好做人，兄弟姐妹的偏愛(ài)袒護，這些都無(wú)時(shí)無(wú)
刻不在我們的生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次一次的感動(dòng)，也讓它更加的偉大。
曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在�？习l(fā)表過(guò)一篇文章，名就叫做《親情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛(ài)情，親情，友情。我會(huì )將親情排列在首位，不是因為我不相信愛(ài)情，友情，而是，在我看來(lái)，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成了對方的親人，真摯永恒的友情，愛(ài)情已經(jīng)轉化成了一種非血緣的親情。這跟老師當初對李孝義(也就是這門(mén)課第一個(gè)上臺演講的同學(xué))那篇《我的愛(ài)情觀(guān)》的評論是驚人地相似。說(shuō)實(shí)話(huà)，也是老師當時(shí)的評論讓我想起了這個(gè)題材，給我帶來(lái)了這篇演講的靈感。
正如著(zhù)名女作家畢淑敏所說(shuō)的：“對于我們的父母，我們是永遠不可重復的孤本”。她還說(shuō)：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛(ài)，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會(huì )皺縮成石頭，無(wú)數次的.向上蒼祈禱我們的康復，甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來(lái)我們的平安�！�
在座的各位的職業(yè)或軍人，或醫生，都是講求奉獻的職業(yè)�，F在讀書(shū)期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機會(huì )能時(shí)�；丶铱赐�，以盡孝道。希望我們大家能把握住現有忙碌中的些許空閑，哪怕只是一條報平安的短信，一個(gè)問(wèn)候的電話(huà)，也深深包含著(zhù)我們的一片孝心。說(shuō)得最近的，希望我們大家能在即將來(lái)臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人，能和家里人度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講與口才演講稿6
1、線(xiàn)上聊天不要問(wèn)“在不在”，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接說(shuō)正事。很多人在線(xiàn)上聊天時(shí)，喜歡問(wèn)別人“在?”“在不在?”“在嗎?”我個(gè)人認為這種溝通方式特別浪費時(shí)間。
2、多以商量的口吻，不要以命令的語(yǔ)氣。與人之間的相互商量非常重要。商量能夠讓人感覺(jué)到受尊重。你與別人溝通總是用商量的語(yǔ)氣，別人也會(huì )愿意與你交流。如果你用命令的語(yǔ)氣，溝通效果就會(huì )大打折扣商量也是征求對方意見(jiàn)的過(guò)程，誰(shuí)都不喜歡被命令，被安排，多用“好嗎”“可以嗎”。
3、意見(jiàn)不同，不必爭辯，求同存異。我們每個(gè)人根本沒(méi)有理由去改變任何人，因為人與人存在差異的這一事實(shí)也許對我們每個(gè)人都有好處。讓別人接受自己的想法，真的不是高明的做法，當然你可以表達自己的'想法。當你不認同別人的看法時(shí)，切記先肯定對方，說(shuō)白了就是把所有的“不對”改為“對”。你可以這樣說(shuō)，“對，您的想法很好，我個(gè)人認為……”我們每個(gè)人都是不同的個(gè)體，想法不同再正常不過(guò)，畢竟每個(gè)人接受的教育和成長(cháng)環(huán)境不同。意見(jiàn)不同時(shí)，沒(méi)必要爭辯，你贏(yíng)了道理，卻輸了感情，何必呢?
4、多傾聽(tīng)，少談?wù)摗拔摇�，多聊聊“你”。每個(gè)人都有訴說(shuō)的渴望，因此在溝通中很容易陷入以自我為中心的情況。其實(shí)你在別人眼中并沒(méi)有那么重要，你說(shuō)的很多事情在別人看來(lái)無(wú)關(guān)緊要。當別人開(kāi)始東張西望，手腳出現一些小動(dòng)作時(shí)，說(shuō)明別人已經(jīng)不耐煩了。這時(shí)，你應該把話(huà)題轉向對方，如果你正在說(shuō)自己喜歡的東西，就問(wèn)問(wèn)別人喜歡什么。在溝通中，不要太自我。
5、說(shuō)話(huà)別太直接，換個(gè)表達方式會(huì )讓人舒服很多。沒(méi)有人有義務(wù)慣著(zhù)你所謂真性情。所謂真性情，一面是對個(gè)性和內在精神價(jià)值的看重，另一面是對外在功利的看輕。在衡量任何事物時(shí)，看重的是它們在自己生活中的意義，而不是它們能給自己帶來(lái)多少實(shí)際利益。所以，不要把毒舌當作真性情了，其實(shí)，完全可以換種表達方式，會(huì )讓人舒服很多。
演講與口才演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的`時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方，卻讓我們學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現自己的理想，作為南京中醫藥大學(xué)藥學(xué)院的驕傲學(xué)子，我們將以“尚德務(wù)實(shí)、精誠卓越”的院風(fēng)精神勉勵自己，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地。無(wú)論我們走到哪里，我們的心始終掛念著(zhù)母校，掛念著(zhù)藥學(xué)院。我們將以自己的努力證明自己無(wú)愧于南京中醫藥大學(xué)四年的教育，為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來(lái)回報社會(huì )，回報母校。
最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意，祝愿每一位同學(xué)幸�？鞓�(lè )、前程似錦，祝愿我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng )輝煌！我們的明天將會(huì )更美好！
謝謝。
演講與口才演講稿8
《戰國策》中的謀士、說(shuō)客們深知口才的重要，像蘇秦在游說(shuō)秦王失敗后，回到家中“頭懸梁，錐刺股”，練習演講和口才，終于成就一生功名;而張儀則更勝之，在魏國窮困潦倒時(shí)，跑去楚國去游說(shuō)，楚王沒(méi)接見(jiàn)他。楚國的令尹把他留在家中做門(mén)客。
有一次，令尹丟失了一塊名貴的璧。令尹看張儀窮，懷疑璧是被張儀偷去的，把張儀抓起來(lái)打個(gè)半死。張儀垂頭喪氣回到家中，他妻子撫摸著(zhù)張儀滿(mǎn)身傷痕，心疼地說(shuō)：“你要是不讀書(shū)，不出去謀管做，哪會(huì )受這樣的.委屈!”張儀張開(kāi)嘴，問(wèn)妻子說(shuō)：“我的舌頭還在嗎?”妻子說(shuō)：“舌頭當然還長(cháng)著(zhù)�！�
張儀說(shuō)：“只有舌頭在，就不愁沒(méi)有出路�！焙髞�(lái)，張儀到了秦國，憑他的口才，果然得到秦惠王的信任，當上了秦國的相國。
可見(jiàn)，古人重視口才不亞于現代人，這也就為我們現代人提供了學(xué)習和借鑒的基礎。我們學(xué)習、借鑒古人練口才，我們更要超越古人。
演講與口才演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自××班的××同學(xué)，轉眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結束了，雖然成績(jì)并不能代表一切，但它卻是比較客觀(guān)地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習狀況。它猶如一個(gè)標點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習做了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿(mǎn)。都已是個(gè)事實(shí)不可改變。
在學(xué)習的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè )，追求成功。但現實(shí)總是夾帶著(zhù)挫折、不幸困擾著(zhù)我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì )給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。
高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的`長(cháng)者，他決不會(huì )可憐懦夫，相反，只會(huì )歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。
世界上沒(méi)有絕對平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。
學(xué)會(huì )堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著(zhù)這份信念，駕駛著(zhù)人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。
我的演講到此結束，謝謝大家！
演講與口才演講稿10
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好！
“青年者，人生”，我們青年人，作為祖國建設事業(yè)的生力軍和新長(cháng)征路上的突擊手，如何在企業(yè)體現感恩、責任、忠誠？如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)？
面對這一連串的發(fā)問(wèn)，我得講一講我們的單位，集團下屬企業(yè)——運銷(xiāo)科。我們運銷(xiāo)科的'特點(diǎn)就是青年人占多數。單位制定的“以人為本，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng )新發(fā)展，質(zhì)量過(guò)硬”的理念充分體現了感恩、責任、忠誠的精神。我們在這一理念共同的訓導下，堅持不懈的開(kāi)展，奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、勇創(chuàng )佳績(jì)工作局面，企業(yè)核心的競爭力大大增強。
青年朋友們！無(wú)論你身在何處，無(wú)論你目前怎樣，只要你志存高遠、樂(lè )于貢獻，你的人生就充滿(mǎn)了快樂(lè )和希望！不忘滴水之恩，終當涌泉相報。愿我們團結一心，攜手并進(jìn)，進(jìn)一步落實(shí)感恩、責任、忠誠的精神，奔向明天、創(chuàng )造輝煌，去譜寫(xiě)更加壯麗的青春樂(lè )章！
謝謝大家！
演講與口才演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
在學(xué)習和做事中有兩個(gè)必不可少的因素，那就是端正的`態(tài)度和良好的方法。我記得以前有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且十分發(fā)奮但是最后沒(méi)有成功，別人也不會(huì )責怪你。
方法也十分重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學(xué)習方法緊密相連。
從這天起，從此刻起，開(kāi)始發(fā)奮吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
演講與口才演講稿12
大家好！
自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。讀書(shū)似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事，否則，為什么會(huì )有人囊螢映雪、鑿壁借光？我對好書(shū)，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友。
在新的世紀中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴。只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的`知識淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
謝謝。
演講與口才演講稿13
大家好!
歡迎大家聽(tīng)我的演講，我演講的題目是《自信與口才》。
俗話(huà)說(shuō)的好：“話(huà)有三說(shuō)，巧說(shuō)為妙!”巧妙的語(yǔ)言就像空氣清新劑一樣，加入一定的劑量，就可以使周?chē)臍夥兆兊暮椭C、融洽，但在這巧說(shuō)的背后還有一種不可缺少的催化劑，那就是“自信”，自信與巧言的良好結合不僅可以使我們在日常交際中伸縮自如，而且更是我們一個(gè)良好的精神面貌與素質(zhì)的展現!
首先，讓我們舉一個(gè)例子看一個(gè)人的口才與自信在事物的.發(fā)展過(guò)程中扮演著(zhù)什么角色：
20xx年10月，薩克斯(羅斯�？偨y的私人顧問(wèn))受愛(ài)因斯坦等科學(xué)家的委托說(shuō)服羅斯�？偨y重視原子彈的研究，搶在納粹德國前制造出原子彈，可當薩克斯在羅斯福面前做了充分、詳細又有理論依據的論述后，反而是羅斯福感到厭煩，認為現在談及此事還為時(shí)過(guò)早，最終否定了他，而當薩克斯第三次去見(jiàn)總統時(shí)，他僅僅講了一個(gè)故事，故事的內容是這樣的：
英法戰爭時(shí)期，在歐洲大陸上不可一世的拿破侖，在海上卻屢戰屢敗，這時(shí)一位年輕的發(fā)明家富爾頓來(lái)到了這為法國皇帝的面前，建議他把戰艦的桅桿坎斷，撤去風(fēng)帆，裝上蒸汽機，把木板換成鋼板，可是拿破侖卻想，船沒(méi)有帆就不能走，木版換成鋼板就會(huì )沉沒(méi)，認為富爾頓發(fā)了瘋，于是發(fā)、把他轟了出去……歷史學(xué)家后來(lái)評論這段材料是認為如果當時(shí)拿破侖采納了富爾頓的建議，那么十九世紀的歷史將會(huì )改寫(xiě)!說(shuō)完這段歷史材料后薩克斯用沉重的目光注視著(zhù)總統...結果可想而知，恰恰是這一歷史故事揭開(kāi)了美國研制原子彈歷史的第一頁(yè)!試想一下如果薩克斯沒(méi)有以飽滿(mǎn)的自信做支持，沒(méi)有以良好的口才輔佐之，那么在研制原子彈這方面取得突出國家的就有可能不是美國……
“戰國時(shí)”燭之武退秦師;“三國時(shí)”諸葛亮舌戰群儒;“辛亥革命”是孫中山反清演講;西安事變時(shí)周恩來(lái)對張揚官兵的演講;“林肯”的《格底斯堡演講》;“丘吉爾”在二戰時(shí)的演講，都充分反映了“自信與口才“對社會(huì )進(jìn)步、歷史發(fā)展的重要作用，可見(jiàn)作為一個(gè)高中生，一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)公民，培養具有良好素質(zhì)不僅是這樣個(gè)時(shí)代的需要，更是社會(huì )進(jìn)步的需要!
我還記得大仲馬在《基督山伯爵》中曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，他說(shuō)：“人類(lèi)最大的智慧就是在希望和等待上面，就我們而言，作為一個(gè)在求知路上追尋陽(yáng)光的我們，就請你們給自己以信念，大膽的希望勇敢的夢(mèng)想，在人生道路上把握主動(dòng)權，為夢(mèng)想插上一個(gè)奮飛的翅膀!
演講與口才演講稿14
古希臘有一句民諺說(shuō)：“聰明的人，借助經(jīng)驗說(shuō)話(huà)；而更聰明的人，根據經(jīng)驗不說(shuō)話(huà)�！蔽鞣竭�有一句著(zhù)名的話(huà)叫：雄辯是銀，傾聽(tīng)是金。中國人則流傳著(zhù)“言多必失”和“訥于言而敏于行”這樣的濟世名言。
這些都給了我們這樣的建議：在個(gè)別交往中，盡可能少說(shuō)而多聽(tīng)。在我們身邊，經(jīng)常會(huì )有這樣的人，他們喜歡多說(shuō)話(huà)，總是喜歡顯示自己怎么樣怎么樣，好像他博古通今似的。這樣的人，以為別人會(huì )很服他們，其實(shí)，只要有點(diǎn)社會(huì )閱歷的人，都會(huì )不以為然。更聰明的人，或者說(shuō)智慧的人，往往會(huì )根據自己的經(jīng)驗，知道自己要是多說(shuō)，必然會(huì )說(shuō)得多錯得也就多，所以不到需要時(shí)，總是少說(shuō)或者不說(shuō)。當然，到了說(shuō)比不說(shuō)更有效時(shí)，我們一定要說(shuō)。
但是，上了年紀的人都知道，大多數事情，說(shuō)了比不說(shuō)更有效的，并不多。當然，如果只是泛泛之交，那么隨便聊聊也沒(méi)有什么不可以的�？墒�，你要是把對方當作一個(gè)坦誠的朋友來(lái)對待，并要進(jìn)行深交的話(huà)，那就不要什么都談，否則會(huì )給你帶來(lái)很多人際關(guān)系上的麻煩。
任何人說(shuō)話(huà)說(shuō)多了后，就難免會(huì )有水分，因為這是人在自覺(jué)或不自覺(jué)中掩飾自己或“騙人”的需要。而騙人的東西，想讓別人知道是很難的。因此，說(shuō)得多就錯得多，還是少說(shuō)為妙，除非真的到了非說(shuō)不可的時(shí)候。
雄辯是銀，傾聽(tīng)是金。在銷(xiāo)售中，這句話(huà)就更有用處了。若是在給顧客下訂單時(shí)，對方出現一會(huì )兒沉默的話(huà)，你千萬(wàn)不要以為自己有義務(wù)去說(shuō)什么。相反，你要給顧客足夠的時(shí)間去思考和作決定。千萬(wàn)不要自作主張，打斷他們的思路，否則，你會(huì )后悔得吐血。
日本金牌保險推銷(xiāo)員原一平曾有這樣的推銷(xiāo)經(jīng)歷：他去訪(fǎng)問(wèn)一位出租車(chē)司機，那位司機堅決認為原一平絕對沒(méi)有機會(huì )去向他推銷(xiāo)人壽保險。當時(shí)，這位司機肯會(huì )見(jiàn)原一平，是因為原一平家里有一部放映機，它可以放彩色有聲影片，而這是那位司機沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
原一平放了一部介紹人壽保險的影片，并在結尾處提了一個(gè)結束性的問(wèn)題：“它將為你及你的家人帶來(lái)些什么呢？”放完影片，大家都靜悄悄的坐在原地。3分鐘后，那位司機經(jīng)過(guò)心中的一番激烈交戰，主動(dòng)問(wèn)原一平：“現在還能參加這種保險嗎？”
最后，他簽了一份高額的'人壽保險契約。
在從事銷(xiāo)售時(shí)，有的推銷(xiāo)員腦子里會(huì )有這樣一種錯誤想法，他們以為沉默意味著(zhù)缺陷�？墒�，恰當的長(cháng)時(shí)間的沉默不但是允許的，而且也是受顧客歡迎的。因為這可以給他們一種放松的感覺(jué)，不至于因為有人催促而作出草率的決定。
當顧客說(shuō)“我考慮一下”時(shí)，我們一定要給予他充足的時(shí)間去思考，因為這總比“你先回去吧，我想考慮好了再打電話(huà)給你吧”。別忘了，顧客保持沉默時(shí)，就是他在為你考慮了。相比較而言，顧客承受沉默的壓力要比我們承受的還要大得多，因此，極少顧客會(huì )含蓄地猶豫超過(guò)2分鐘的。
如果你——推銷(xiāo)員——先開(kāi)口的話(huà)，那么你就有失去了交易的危險。因此，在顧客開(kāi)口之前，務(wù)必保持沉默，除非你想丟掉生意。
演講與口才演講稿15
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是來(lái)自xx班的xx。今天，我演講的題目是《找準人生方向，對成功說(shuō)“so easy”》。
不知道大家有沒(méi)有過(guò)這樣一種體驗，當你身處一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，比如說(shuō)走在一片茂密的森林里，你首先會(huì )感到迷茫，進(jìn)而感到焦慮，接著(zhù)你會(huì )發(fā)現少了點(diǎn)兒什么東西，并不斷尋找它以幫助你走出森林，擺脫困境。沒(méi)錯，你在尋找的就是方向，一個(gè)能帶你走出森林的方向，一旦你找準了方向，并沿著(zhù)方向努力，你就能夠在成功走出森林后說(shuō)一句“so easy”了。人生又何嘗不是一個(gè)在森林中行走的過(guò)程呢?我們自從呱呱落地期，就仿佛進(jìn)入了森林中，未來(lái)的一切都顯得那么的迷茫，不確定，然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的增多，我們認清了方向，并沿著(zhù)這一方向樹(shù)立了一個(gè)有一個(gè)短期目標，為此而努力奮斗，最終走出森林，獲得成功。這，就是方向的力量。方向的力量是巨大的。曾在一篇文章上看到一句很富哲理的話(huà)，想在這里和大家分享一下。這句話(huà)是這樣說(shuō)的：“一個(gè)人邁向成功，重要的不是所在的`位置，而是所朝的的方向�！�
相信在座的各位包括我在內，大多數都是來(lái)自普通家庭的普通百姓吧，這是不是就意味者我們與社會(huì )上所謂的“官二代”“富二代”相比就低人一等了，碌碌無(wú)為，不能成功了呢?不!盡管我們現在位置比較低，但只要我們擁有遠大的理想，找準通往成功的方向，努力奮斗，就能成功。位置只是起點(diǎn)而已，方向才能引領(lǐng)成功。最近在看一本書(shū)，書(shū)名叫《周恩來(lái)自傳》，里面有一段故事我印象很深。說(shuō)周恩來(lái)在上小學(xué)時(shí)，有一次老師問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁磥?lái)學(xué)校讀書(shū)?有的同學(xué)說(shuō)“為光宗耀祖而讀書(shū)”：有的同學(xué)說(shuō)為將來(lái)有份好工作而讀書(shū)，輪到周恩來(lái)時(shí)，他卻說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。年少的周恩來(lái)從小就樹(shù)立遠大的目標，并朝著(zhù)這一方向而努力，之后的事實(shí)也證明了他成功了，他作為總理努力為推動(dòng)中國的發(fā)展，成為中國乃至世界最具影響力的，在他是逝世后，聯(lián)合國降半旗致哀。我們要向周恩來(lái)學(xué)習，特別是作為被稱(chēng)為“天之驕子”“祖國的未來(lái)接班人”我們要認清人生方向，樹(shù)立人生目標。我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，目標就是朝著(zhù)成為一名優(yōu)秀的桃李滿(mǎn)天下的教師而奮斗。
我們要向周恩來(lái)學(xué)習，特別是作為被稱(chēng)之為“天之驕子”“祖國的未來(lái)接班人”的大學(xué)生的我們，我們要認清人生方向，樹(shù)立正確的人生目標。我剛走進(jìn)大學(xué)時(shí)，目標就是朝著(zhù)成為一名優(yōu)秀的桃李滿(mǎn)天下的教師，我也一直為此而努力奮斗，我認真對待每場(chǎng)考試，積極參加
學(xué)校社團活動(dòng)。有時(shí)間就去自習學(xué)習。我相信我一直沿著(zhù)這一方向努力下去定能成功。同時(shí)我也相信聰明的在座的各位沿著(zhù)自己所選的方向努力也一定能夠成功的。方向，是前進(jìn)的燈塔;方向，是勝利的號角;方向，是成功的基石。讓我們共同努力起來(lái)，找準方向，樹(shù)立目標，努力奮斗，邁向成功，然后大叫一句“so easy”,相信我們的未來(lái)會(huì )更加美好，相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的演講完了，謝謝大家!
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