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一個(gè)善良的人作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一個(gè)善良的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)善良的人作文1
善良的人心靈就像一泓清水，它可以給一個(gè)人洗凈任何的煩愁；像一棵白樺樹(shù)，那般潔白質(zhì)樸；像蒼松一般，那么地挺拔；像水晶一樣透明；像白玉一般純潔。李高令便是一個(gè)這樣的'人。
我曾在電視上看到過(guò)一個(gè)這樣的人，他是一個(gè)出租車(chē)司機，名叫李高令。他不但態(tài)度和藹，服務(wù)周到。還對人們噓寒問(wèn)暖。有人看到下水道被掀開(kāi)了，就繞道而行，他卻停下來(lái)蓋上；有過(guò)路的老人行動(dòng)不方便，他就下車(chē)去攙扶；有人患急病住院沒(méi)帶錢(qián)，他悄悄付上；有人故意刁難別人，他上前制止�！孬I上一副熾熱的心腸。
為了激勵自己多做好事，他特意在車(chē)窗上鑲上雷鋒那笑容可掬的肖像，旁邊工工整整地寫(xiě)下了自我激勵的格言：“每一個(gè)人都有偶像，那是一顆心中的太陽(yáng)。若問(wèn)我駕車(chē)駛向何方，我正追隨雷鋒走過(guò)的路�！�
他被人們所稱(chēng)贊，是因為他那顆樂(lè )于助人而又善良的心，使他施以愛(ài)心，不求回報。我一定要向他學(xué)習這種善良的精神。這種善良難道不能解開(kāi)人們心中的煩惱，內心的束縛嗎？
一個(gè)善良的人作文2
我的外婆，是一個(gè)普通的人，除了村鄰，沒(méi)多少人認識這個(gè)老人。就是這個(gè)普通得不能再普通的人，在我心中卻有著(zhù)舉足輕重的位置。
外婆是個(gè)農民，年輕的時(shí)候種過(guò)地，做過(guò)面條，搬過(guò)磚。為人和善，有求必應，所以人源非常好。在我小時(shí)候，每次看到外婆，她都笑著(zhù)看著(zhù)我，拉著(zhù)我的手，帶我到小店里去買(mǎi)吃的，不管我要什么，她都會(huì )給買(mǎi)，對我疼愛(ài)有佳。
外婆在對我該疼愛(ài)時(shí)十分疼愛(ài)，該嚴厲時(shí)也十分嚴厲。有一次，我貪玩，爬到一個(gè)做面條的機器上面，手往洞里摸。正巧，外婆看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)敢緊把我抱了下來(lái)。板著(zhù)臉，打了我一下，對我悉心教導，什么是對，什么是不對。
一轉眼，我從那個(gè)跟著(zhù)外婆滿(mǎn)地跑的小屁孩，成了一個(gè)快要小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生。外婆也老了，跑不動(dòng)了。每次看著(zhù)我們的.目中總透露著(zhù)疲憊，手上要么拿著(zhù)水果，要么拿著(zhù)零食往我這塞。她總說(shuō)：？人老嘍，身體不中用嘍��？聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，我心中不免出現一些傷感，腦海中停留著(zhù)的一直是小時(shí)候她陪我打鬧的畫(huà)面。人老了，不禁會(huì )有些孤獨，因為自己的兒女都不在身邊，都去外地工作了，能陪伴她的時(shí)間少之又少，只有過(guò)年那段時(shí)間才能在一起，那段時(shí)間也是她最開(kāi)心的時(shí)間。
我的外婆，那個(gè)年滿(mǎn)六旬的老人，一直都是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心與善意的人。我祝愿她老人家健康平安、晚年幸福！
一個(gè)善良的人作文3
她，是一個(gè)平凡的人。一雙可愛(ài)動(dòng)人的大眼睛，一個(gè)紅紅的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，有流行的內扣發(fā)型，她就是——我最親愛(ài)的媽媽。
記得有一次，我去上舞蹈課。爸爸有事就沒(méi)把車(chē)留給我和媽媽?zhuān)覀z只能坐公交去了。上了公交車(chē)，剛走過(guò)兩站地，就有一位拎著(zhù)好多沉東西上來(lái)的老奶奶。
媽媽見(jiàn)狀：“您坐這吧！我還有兩站就下車(chē)了，快坐吧！”媽媽快速起來(lái)。只見(jiàn)那位老人連聲道謝。媽媽還一直笑呵呵地說(shuō)：“不用客氣，快坐吧！”
我知道，這是一個(gè)善意的.謊言。媽媽是為了想讓老奶奶坐下來(lái)，歇一歇。
記得還有一次，媽媽在我的房間里，找到了一雙鞋、兩條線(xiàn)褲、一條牛仔褲。
“媽媽?zhuān)阋弥?zhù)這些東西干嘛去呀？”我問(wèn)媽媽。
“這些衣服和褲子還有鞋，你都穿不了了，留著(zhù)還不如去做一些貢獻呢！”媽媽回答我說(shuō)：“我要把這些衣服放到‘愛(ài)心衣物處’里，讓沒(méi)有衣服的孩子能有衣服�！�
我心里頓時(shí)覺(jué)得我有這樣一位偉大與善良共存的母親，我真自豪。
我相信全世界每一位母親都是偉大與善良共存的。對吧！
一個(gè)善良的人作文4
一天下午，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)弟弟在纏著(zhù)媽媽要錢(qián)，媽媽使勁地搖著(zhù)頭說(shuō)：“每天你都要錢(qián)買(mǎi)零食，小小年紀就這么大手大腳地花錢(qián)，長(cháng)大了還得了!?”誰(shuí)知弟弟不死心，嬌氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙X(qián)真的有用!”媽媽也受不了他的“撒嬌法”，只好給了弟弟20元錢(qián)。我走過(guò)去問(wèn)他要錢(qián)用來(lái)干什么，不料他說(shuō)：“這是秘密，不能說(shuō)!”我頓時(shí)氣極了，他能有什么秘密!?哼!于是我決定開(kāi)始“偵察行動(dòng)”。
第一天，我來(lái)到弟弟的房間，偷偷檢查了弟弟的`儲蓄罐，哇，竟然少了6元!!!哼，小讒鬼，6元的零食，夠你吃了!!不行，我還得偵察下去呢! 第二天，我仍然躡手躡腳來(lái)的弟弟的房間，儲蓄罐里又少了10元! 第三天，我發(fā)現20全被弟弟用光了!他吃了這么多零食還不夠嗎?真的難以置信啊!!要是我現在正在戴著(zhù)帽子的話(huà)，我的怒氣肯定會(huì )把帽子沖起來(lái)(成語(yǔ)有說(shuō)怒氣沖冠)!弟弟哪能這么大手大腳的!!!他究竟買(mǎi)什么去了呀!看來(lái)我又得行動(dòng)了! 第四天晚上，我潛入了弟弟的房間，看見(jiàn)弟弟正在津津有味地看著(zhù)書(shū)，居然連我打開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢!我溜到他平時(shí)放東西的柜子前，打開(kāi)一看，里面竟是兩本故事書(shū)，一個(gè)精美的小玩具和一些筆。我想：弟弟買(mǎi)這么多東西干什么呢?關(guān)上柜子一轉身，弟弟正在我身后笑呢!他不緊不慢地說(shuō)：“這些東西都是拿來(lái)捐給山區貧困的孩子和孤兒院的小朋友的�！�
原來(lái)是這樣啊!看來(lái)我錯怪弟弟了。他擁有著(zhù)一顆善良的心，所以他才會(huì )對誰(shuí)都有愛(ài)心啊!
一個(gè)善良的人作文5
這個(gè)人我雖然只見(jiàn)過(guò)一次，但我卻永遠也忘不了他。
在一個(gè)炎熱的夏日，我走在街道上，目光掃到了一個(gè)賣(mài)花的小男孩，他正在跟一對情侶交談。
突然，在一塊大石頭后邊傳來(lái)了一陣哭聲，原來(lái)是一個(gè)孩子從大石頭上摔了下來(lái)，他腿上流出的血染紅了草地。那個(gè)賣(mài)花的.小男孩毫不猶豫地放下手中的花籃，朝著(zhù)那個(gè)摔跤的小男孩奔去。
他抱起這個(gè)摔傷的男孩，向一家診所跑去，一邊跑還一邊說(shuō)：“小弟弟不要怕，哥哥這就帶你去找醫生看看�！蔽乙不剡^(guò)神來(lái)，掏出紙巾包住小男孩那流血不止的傷口，將傷口按壓一會(huì )兒后，才止住了血。那個(gè)賣(mài)花的小男孩沖著(zhù)我笑了笑，但腳步依然沒(méi)有停下來(lái)。
那個(gè)摔傷的小男孩依舊在哭，我一邊跑一邊讓街道上的行人都讓開(kāi)，行人很配合我們，紛紛讓出一條路來(lái)。
我們終于來(lái)到診所門(mén)口，我依舊叫著(zhù)：“讓一讓?zhuān) 睕_在最前面。醫生看見(jiàn)這個(gè)受傷的小男孩，立馬把他送進(jìn)了治療室，不一會(huì )兒，他就出來(lái)了。醫生走到我們面前說(shuō)：“醫藥費五十元�！辟u(mài)花的小男孩兒一聽(tīng)，從口袋里掏出了五張皺巴巴的十元錢(qián)，放在了醫生的手里，然后就匆匆離開(kāi)了。
我看著(zhù)那個(gè)賣(mài)花的小男孩的背影，久久移不開(kāi)目光……
一個(gè)善良的人作文6
在生活中，總有一些人會(huì )給你留下深刻的印象，比如：“救死扶傷的醫生，城市的美容師，等等。但最令我印象深刻的是一名平凡的老師——湛老師，她非常善良，和藹可親。
她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，和一雙炯炯有神的雙眼，還有他右手臂上有一條美麗而鮮艷的胎記。
記得有一次，是在星期四的上午第四節課，那是一節體育課。當時(shí)我不知道已經(jīng)感冒了，所以也跟隨同學(xué)們迫不及待的下樓去了。
開(kāi)始做劇烈運動(dòng)時(shí)我稍微有些咳嗽，但是從跳蛙跳開(kāi)始，我是跳一下咳嗽一下而且咳的喉嚨痛，于是我只好在一邊休息了。我開(kāi)始自責心想：怎么在這個(gè)重要的時(shí)候生病呢？好不容易堅持到下課了，我感到頭暈腦脹而且咳的想吐，于是徐潤軒把我扶到老師辦公室，湛老師一看萬(wàn)分著(zhù)急，并迅速的從抽屜里拿出風(fēng)油精，打開(kāi)瓶子倒了一些再手上，抹了一些在我的太陽(yáng)穴上和肚子上。還關(guān)切的問(wèn)道：“好些了嗎，不停的.反復地叮囑我要多喝開(kāi)水，等了一會(huì )又問(wèn)好些了嗎？我微微點(diǎn)頭，少說(shuō)話(huà)多喝水。我頓時(shí)感到了湛老師像媽媽一樣關(guān)心我，我的心里非常溫暖，頓時(shí)感覺(jué)咳嗽減輕不少。
雖然湛老師沒(méi)有像醫生治那樣治好我的病，但是老師的關(guān)心和愛(ài)護像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我，我愛(ài)我的老師——湛老師！
一個(gè)善良的人作文7
娜，在我眼中是一個(gè)非常善良的人！
她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，直視前方，手上還帶著(zhù)一個(gè)手鏈，個(gè)子矮矮的，在班里深受人喜愛(ài)。
每當班里有女生吵架，她就會(huì )二話(huà)不說(shuō)跑過(guò)去，拉著(zhù)她們倆的手，勸她們說(shuō)：“好朋友，就應該好好相處，不要生氣了�！闭f(shuō)完，就把她們倆的手握了起來(lái)，一節課間過(guò)去了，她們倆終于和好了，她自己也松了一口氣。
一旦有人欺負我時(shí)，她就會(huì )拉著(zhù)我的手，怒氣沖沖地走向欺負我的人那里，瞪大眼睛，兇狠地對他說(shuō)：“你干什么欺負子璇，快跟她道歉�！蔽覀円恢闭驹谀抢�，直到他跟我道歉了，她才肯拉著(zhù)我回教室。
記得在前幾天的時(shí)候，伊娜無(wú)緣無(wú)故就向我借了2塊錢(qián)，我給了她，她卻一臉高興地樣子。放學(xué)了，正當我想跟著(zhù)她要一探究竟的時(shí)候，她卻像失蹤了一樣不見(jiàn)了，我在后門(mén)找了好一會(huì )兒才找到她，只見(jiàn)她花了兩塊錢(qián)買(mǎi)了瓶冰水，我心里想：“她到底要干什么？于是我便繼續跟著(zhù)她。只見(jiàn)她走到了一個(gè)巷子里面，把自己買(mǎi)的冰水遞給了一位清潔工。我的心里頓時(shí)感動(dòng)了，正當我想回去時(shí)，不料被她發(fā)現了，她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“子璇，那個(gè)……兩塊錢(qián)明天還你呀！”我回答道：“不用了，你做了一件好事呢！”我們的`臉上都露出了笑容。
她，就是我的好朋友好閨蜜，黃伊娜，她可真是一善良的人。
一個(gè)善良的人作文8
狗來(lái)了？大家見(jiàn)到這個(gè)題目一定很驚奇吧!要想知道這里面的故事，就請聽(tīng)我慢慢的講述。
這本書(shū)寫(xiě)了一只善良、樂(lè )于助人的狗從家出來(lái)游遍世界。它在一路上幫助了很多人，它幫助了愛(ài)賭博的豬，幫它改掉了豬的不良行為，幫它實(shí)現了演員的`夢(mèng)想；它還幫助了很多孩子們，雖然它冒充教師給一群孩子講課而犯下了罪，但是，很多孩子都喜歡上了它，幫助它逃脫了警察的追擊。
可是，熊校長(cháng)也被開(kāi)除了。熊與狗一起在城市里快樂(lè )的生活。狗在那里又擔任起了養父的責任，它幫助大花貓撫養起三十只小貓……
讀完這本書(shū)，我很為狗的精神而深深的感動(dòng)。它善良而正直，而且還那么的熱愛(ài)助人。雖然它犯了法，但是，它還是堅持為別人做好事。它常常勸阻吵架這種事，它讓人們變得和諧相處。它的這種精神是多么的值得我們的學(xué)習，再比一比我的做法。平時(shí)，我有時(shí)連一個(gè)橡皮，一個(gè)鉛筆都不肯借給自己的同學(xué)。而狗卻寬宏大量，把自己的錢(qián)全部都用來(lái)買(mǎi)貓食了！我與狗的做法簡(jiǎn)直有著(zhù)天壤之別，狗的精神是多么偉大��！
以后，我一定要與同學(xué)團結互助，不能再為小事計較！
一個(gè)善良的人作文9
人，什么最可貴？我認為，不是他多么有錢(qián)，也不是他官有多大，而是他的品德好不好。品德的好壞，最重要的體現，就是他善不善良。
那是去年寒假的一個(gè)早晨，天上下著(zhù)鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天氣非常寒冷。我和爸爸在早餐店吃早飯，我一抬頭，忽然看到一位衣衫襤褸的老人獨自在寒風(fēng)中行走，還時(shí)不時(shí)打著(zhù)哆嗦。他走到門(mén)口停了下來(lái)，眼巴巴地看著(zhù)熱氣騰騰的包子。我想他肯定又冷又餓，卻又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。他站了一會(huì )兒，就在我以為他要走開(kāi)了的時(shí)候，我吃驚地看到，他居然低下頭去撈泔水桶里的東西吃。我連忙喊爸爸過(guò)去制止他。就在這時(shí)，一位好心的阿姨也看到了。她三步并作兩步，趕緊走上前把捧在手里熱乎乎的包子遞給了那位老人。老人接過(guò)包子，雙手不停地顫抖，一直用感激的眼神看著(zhù)阿姨，嘴角囁嚅著(zhù)。阿姨微笑著(zhù)輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吃吧！”老人一邊鞠著(zhù)躬，一邊狼吞虎咽地吃起包子。
老人在寒風(fēng)里蹣跚著(zhù)，走向遠方。我的心里卻還是一直難過(guò)，他有家嗎？在別的.地方，會(huì )不會(huì )有人幫他？……自從這件事過(guò)后，我的內心久久不能平靜，那位老人痛苦無(wú)助的表情，那位阿姨臉上善意的微笑，始終在我的腦海里浮現。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“善良的心地就是黃金�！庇纱丝梢�(jiàn)，善良是多么貴重的品德�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成好的人間�！蔽乙衲俏话⒁桃粯�，做一個(gè)善良的人，幫助別人，快樂(lè )自己！
一個(gè)善良的人作文10
我們的身邊有著(zhù)許許多多、形形色色的不同性格的人，可總有那么幾個(gè)人讓人印象深刻。小周，就是其中一個(gè)。
小周是我的同班同學(xué)，他不太愛(ài)干凈，非常的臟。他的頭發(fā)總是亂糟糟的，有時(shí)候他還在草地上打滾，渾身臟兮兮的，又很愛(ài)亂動(dòng)別人的東西。因為他的手很臟，所以我們都不讓他亂碰我們的'東西。雖然小周外表看起來(lái)有些邋遢，但是時(shí)間久了，我發(fā)現他有一顆善良的心。
記得有一次，我在學(xué)校小樹(shù)林里散步的時(shí)候，突然發(fā)現了小周也在小樹(shù)林里。只見(jiàn)他低著(zhù)頭，似乎正在尋找些什么東西。正當我要湊過(guò)去看的時(shí)候，他挺起身來(lái)了，手里好像還拿著(zhù)什么東西。正當我好奇他手里捧著(zhù)的東西是什么時(shí)，我聽(tīng)到他手里的東西發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的聲音。我就已經(jīng)知道他手里捧著(zhù)的東西應該是一只小鳥(niǎo)。我在遠處見(jiàn)他東瞧瞧西瞅瞅，似乎怕有人來(lái)的樣子，又看見(jiàn)他一只手輕輕地握著(zhù)小鳥(niǎo)，一步一步地小心翼翼地爬上小樹(shù)，手一伸，就把小鳥(niǎo)放回了它自己的屋子里。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，仿佛在對小周說(shuō)：“謝謝你把我送回我的家�！毙≈芩坪趼�(tīng)懂了小鳥(niǎo)寶寶的話(huà)，對它笑了一下，就麻溜地從樹(shù)上下來(lái)了。
我雖然討厭他的外表，但是通過(guò)這件事情，我看到了他有一顆善良的心，這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
一個(gè)善良的人作文11
說(shuō)起善良，你一定會(huì )想到喂流浪狗、流浪貓食物，扶老人過(guò)馬路，給老人讓座……但這些都不是，這是一件與我有關(guān)的事情。
在假期里，我想出去玩，可爸爸媽媽都要工作，沒(méi)有時(shí)間，所以我只能自己出去。我坐公交車(chē)會(huì )暈車(chē)，但這抵擋不住我要出去的決心，于是我決定嘗試一下。但我剛坐上車(chē)就有些后悔，因為沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)頭暈，胃里還有些難受，可是車(chē)上人很多，你用我擠的讓我更難受了。
這時(shí)有一個(gè)大姐姐好像看到我的神情有些不對，就起身對我說(shuō)：“小妹妹，來(lái)做這里吧，站著(zhù)會(huì )更難受的.�！笨墒俏遗履俏缓眯牡慕憬氵�有很長(cháng)的路就婉言謝絕了�？赡俏淮蠼憬銏桃庖易�，我拗不過(guò)她，就坐下了。
剛坐下，我胃里就一陣難受，大姐姐就說(shuō)：“我這里有一個(gè)袋子，你先拿著(zhù)吧�！蔽抑x了謝姐姐就問(wèn)他要去哪兒，當我知道他還有很長(cháng)一段路時(shí)，心里就想：站這么長(cháng)時(shí)間可不行，我得找個(gè)站下了。于是我看了看站表，就到最近的圖書(shū)館那兒吧。我站起身隊大姐姐說(shuō)：“姐姐謝謝你，我馬上就該下了，你坐這兒吧�！边^(guò)了一會(huì )兒，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我就和大姐姐告別了。
雖然不知道那位好心的大姐姐是誰(shuí)，盡管是一個(gè)陌生人，但是她特別善良。不管她是誰(shuí)，但是她也希望善良延續下去吧？我以后也會(huì )向她學(xué)習，做一個(gè)善良的人！
一個(gè)善良的人作文12
生命的意義在于設身處地替他人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。做一個(gè)善良的人！善良的行為，有一種好處。就是使人的靈魂變得高尚了，并且使他做出更美好的行為。
有這樣兩家人，他們比鄰相住。一家是很窮的母女二人，另一家是比較富裕的.——一個(gè)和女孩媽媽一般大歲數的阿姨。一天晚上，突然停電了，這位阿姨點(diǎn)燃了蠟燭。那個(gè)女孩就敲開(kāi)阿姨的門(mén)，輕輕地問(wèn)阿姨有沒(méi)有蠟燭。阿姨看了小女孩一眼，想他家太窮了，這次給了他們蠟燭。下一次說(shuō)不定又會(huì )來(lái)要什么呢！于是就很不耐煩地跟小女孩說(shuō)：沒(méi)有。小女孩微笑著(zhù)從懷里拿出了一根蠟燭，遞給了阿姨，并且對阿姨說(shuō)：“媽媽和我就知道你一個(gè)人沒(méi)有蠟燭會(huì )很害怕的，所以特意送了一根來(lái)給您。阿姨，趕快點(diǎn)上吧！”阿姨頓時(shí)羞紅了臉，慚愧的說(shuō)：“謝謝你，寶貝�！辈⑶覐募依锬贸隽撕芏嗪贸缘臇|西送給了小女孩。
小女孩走后，這位阿姨情不自禁地流出了羞愧的眼淚。從此，兩家人互敬互愛(ài)，阿姨也經(jīng)常幫助小女孩家和其他需要幫助的人。這就是小女孩善良的行為感染了阿姨，讓阿姨的靈魂變得高尚了。
讓我們做一個(gè)善良與品德兼備的人吧。要有一顆善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂，這樣您才無(wú)愧于人的稱(chēng)號。
一個(gè)善良的人作文13
善良，真誠是做人的美德，是我們做學(xué)子的追求和衡量我們道德規范的標準之一。今天，老師在課上放了一部電影《暖春》。劇中的主人公小花是一個(gè)孤兒，由于饑餓與勞累，而倒在了芍藥村的村口。村長(cháng)問(wèn)誰(shuí)想認著(zhù)孩子？大家推三阻四，都不肯認養。只有一位好心的爺爺把小花帶回了家。
爺爺很喜歡小花，小花也很愛(ài)爺爺。他倆一起下地，砍柴，做飯，快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)�？尚』ǖ氖迨�，嬸娘卻十分討厭她，甚至千方百計地想把她騙走，可小花卻從來(lái)不恨他們。有一次，小花把親手做的熱乎乎的貼餅子和鄰居送的`大米都紿了叔叔和嬸娘，還笑著(zhù)說(shuō)：“叔叔，嬸娘，這是我做的貼餅子，送給你們�！笨粗�(zhù)她那真誠的樣子，他們的內心感動(dòng)了。無(wú)意間，叔叔對小花說(shuō)話(huà)了，小花竟立刻放下手中的活，用極快的速度跑到爺爺的田里，把這好消息告訴了他。爺爺看著(zhù)她那雙血肉模糊的手，感動(dòng)的哭了……后來(lái)，爺爺砍柳枝供小花上學(xué)，而小花也不負眾望，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習，她終于成為了村里第一個(gè)大學(xué)生。
看到這里，我不禁流下了眼淚。心想：一個(gè)人的內心不去記恨，擁有的是更多的愛(ài)與理解還有寬容，不斷追求真善美，刻苦學(xué)習，是多么不容易的事��！小花就是這么一個(gè)人，一個(gè)善良的人。這真應了一句老話(huà)：“不吃過(guò)苦，哪會(huì )有成功”？是的，小花吃了無(wú)數苦，才會(huì )有今天的成功。所以我們要學(xué)小花做一個(gè)善良的人！
一個(gè)善良的人作文14
爺爺非常喜歡小花，小花也非常愛(ài)爺爺。他們一起去田里，砍柴，做飯，快樂(lè )地生活。然而，小華的叔叔和嬸嬸非常討厭她，甚至想盡一切辦法把她騙走，但小華從不討厭他們。有一次，小華把自己做的熱蛋糕和鄰居送的米飯給了叔叔阿姨，笑著(zhù)說(shuō):“叔叔阿姨，這是我做的蛋糕，送給你了�！笨粗�(zhù)她的真誠，他們的心被感動(dòng)了。無(wú)意中，我叔叔和小華說(shuō)話(huà)了。小華立刻放下手中的工作，飛快地跑到爺爺的田里，告訴他這個(gè)好消息。爺爺看著(zhù)她血淋淋的手，感動(dòng)得流下了眼淚...后來(lái)，爺爺給小華剪了柳枝去上學(xué)，小華也不負眾望。經(jīng)過(guò)幾年的.學(xué)習，她終于成為村里第一個(gè)大學(xué)生。
看到這里，我不禁流下了眼淚。我心想:對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，擁有更多的愛(ài)、理解和寬容，追求真、善、美，努力學(xué)習，而不是心懷怨恨，是多么困難的事情。小華就是這樣一個(gè)人，一個(gè)善良的人。這確實(shí)符合一句老話(huà):“如果你不受苦，你就永遠不會(huì )成功�！笔堑�，小花為了今天的成功經(jīng)歷了無(wú)數的磨難。所以我們必須學(xué)習小華成為一個(gè)善良的人！
一個(gè)善良的人作文15
記得有一次，我走在大街上。
突然一個(gè)女人的錢(qián)包丟在了地上，她毫不知情，繼續向前走著(zhù)。我正猶豫著(zhù)要不要走過(guò)去，如果幫那個(gè)女人把錢(qián)包撿起來(lái)，會(huì )不會(huì )被誤會(huì )？這是，一個(gè)姐姐撿起了錢(qián)包。她或許在猶豫要不要把錢(qián)包還給那個(gè)阿姨，還是自己帶走呢？她賣(mài)出步子，追了上去，拍了拍阿姨的肩膀：“您的錢(qián)包掉了！”
那個(gè)阿姨轉身，看著(zhù)那個(gè)熟悉的錢(qián)包，翻了翻自己的包——真的沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)包。隨后接過(guò)自己的東西，阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！贝蠼憬爿p輕一笑：“不用謝，這是我應該做的�！卑⒁趟奶幙戳丝�，隨后問(wèn)道：“要不然我們一起去喝一杯咖啡吧，我請你喝�！贝蠼憬銚u了搖頭：“不用了，我還要和朋友出去�！蹦莻�(gè)阿姨見(jiàn)她如此執著(zhù)，不再勸說(shuō)，而是再次道謝：“還真是謝謝你了�！贝蠼憬爿p輕一笑，留下一個(gè)美麗的'背影。
阿姨微笑著(zhù)，注視著(zhù)那個(gè)大姐姐，一邊嘀咕：“真是一個(gè)善良的孩子啊�！�
我背著(zhù)一切給觸動(dòng)了，那個(gè)大姐姐，真是一個(gè)善良的人。
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