【精品】心中的夢(mèng)想作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的心中的夢(mèng)想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
心中的夢(mèng)想作文 篇1
太陽(yáng)高掛蒼穹，如一顆火球燒烤著(zhù)大地，偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò)，天際幾群飛鳥(niǎo)遨翔于它們“快樂(lè )地天堂”，望著(zhù)它們自由自在地身影，我渴慕能在天空中飛翔，于是我在心靈地凈土上，悄悄地種下了一顆種子－－我要成為一名飛行員，能好好欣賞天上地世界！而這也是一個(gè)筑夢(mèng)地起點(diǎn)。
在生活中，往往看見(jiàn)許多人，盡管心中噴發(fā)著(zhù)雄心壯志、雙眼閃著(zhù)晶光，但卻少了那一份毅力，所以，在筑夢(mèng)地過(guò)程中半途而廢，就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí)，爸爸曾帶著(zhù)我到機場(chǎng)附近看一架架地飛機起飛和降落，看著(zhù)這一只只地“大鳥(niǎo)”優(yōu)雅地起飛，又有氣勢地降落，我幻想著(zhù)自己是飛機地機長(cháng)，帶著(zhù)乘客在天上游玩，而心中想著(zhù)成為飛機機長(cháng)地夢(mèng)想脫口而出，沒(méi)想到爸爸馬上說(shuō)出一些話(huà)打擊我地信心，也只好把種子藏在心里。
現在，心中仍對這個(gè)夢(mèng)想有著(zhù)期待，一直是悄悄地灌溉著(zhù)心中這顆種子，偷偷地收集有關(guān)飛機機長(cháng)地資訊，而最近夢(mèng)想地種子終于發(fā)了芽，我和一些喜歡飛機地朋友組了一個(gè)小團體，偶爾聚在一起討論，而這一小步卻是深深地震撼了我地靈魂，讓我再次拾起當初心中地斗志和感動(dòng)，也慢慢向我地夢(mèng)想加速而去！若我當初因為爸爸地一番話(huà)，而使心中這顆種子枯萎，或許現在仍尋找著(zhù)自己地目標。我心中地小芽將繼續成長(cháng)開(kāi)花，甚至是結果，在筑夢(mèng)地過(guò)程中，我不退怯，我堅信自己有一天能一看天上地世界！
生活因筑夢(mèng)而踏實(shí)，而不怕吃苦地精神是必要地，在未來(lái)，我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn)，眼神專(zhuān)注地望向天空，似乎，我已經(jīng)看見(jiàn)我心中想成為地樣子，幸福地在天空中飛翔。
心中的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，每個(gè)人的夢(mèng)想都是有理由的，我也有我自己的夢(mèng)想
在我十歲那年，我第一次知道了清華和北大，我對那兩所大學(xué)懷著(zhù)憧憬與渴望，再大一些，我就離子要考上清華和北大之中的一所大學(xué)，我知道，這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠，但我一定會(huì )努力。
有一次，我和同學(xué)討論誰(shuí)看的書(shū)多，我那時(shí)讀過(guò)的書(shū)數不勝數，有老人與海、小海帝、湯姆叔叔的.小屋等等等等，結果很明顯是我贏(yíng)，這讓我有了更強大的信心，我有了一個(gè)心愿，讀更多的書(shū)，得到更多知識，那種得到知識的感覺(jué)特別美好。在我以為，沒(méi)有什么事情是比讀書(shū)要好的了，我認為書(shū)是全世界最美好的東西，一旦有了書(shū)，我就會(huì )像一只餓狼如饑似渴的讀起來(lái)，一旦讀起來(lái)，除非有很重要的事，我才會(huì )戀戀不舍的合上書(shū)，書(shū)——是我生命中不可缺少的東西。每個(gè)人心中的夢(mèng)想都是與眾不同的，我的夢(mèng)想就是考上清華或北大和讀一輩子的書(shū)。
我一定會(huì )好好加油、努力！勝利就在前方！
心中的夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，引你走入黎明。
我也有我自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師。教師是一個(gè)神圣而又令人尊敬的'職業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始干�！边@不正是老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
假如我是一名教師，一定不會(huì )像有的老師那樣，整天板著(zhù)臉，我要做同學(xué)們的大姐姐，同學(xué)們有不懂的地方我會(huì )耐心的給他們解答，直到他們聽(tīng)懂為止。
假如我是一名教師，對調皮，令人討厭的學(xué)生，我不會(huì )簡(jiǎn)單的加以訓斥，我會(huì )找他們談心，如果還是不改，就給他們講事例，從事例中吸取教訓，改正自己犯下的錯誤。
假如我是一名教師，我會(huì )讓學(xué)生們都走上講臺，開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng )造力，使他們變得更聰明。如果有問(wèn)題，我們會(huì )集思廣益，互相交流，尋找各種解決問(wèn)題的辦法。
假如我是一名教師，我要知識淵博，為了了解各國的風(fēng)土人情、名勝古跡、歷史文化，我會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)閱讀文學(xué)名著(zhù)。這樣，我的知識就會(huì )越來(lái)越豐富，講的課也越來(lái)越生動(dòng)有趣。有一句名言是這樣寫(xiě)的：要給學(xué)生一杯水，自己就必須要有一桶水。這句名言給了我很大的啟發(fā)。
假如我是一名教師，我不會(huì )對學(xué)生有偏私之心，即使是最差的學(xué)生也有他閃光的一面。我會(huì )讓所有的學(xué)生都有展示自己的機會(huì )，決不能讓他們認為自己不如別人，要讓他們對自己有足夠的信心。
假如我是一名教師，我不會(huì )讓學(xué)生整天做作業(yè)，我會(huì )讓他們在快樂(lè )中學(xué)習。在一些課文教學(xué)中，我會(huì )讓學(xué)生來(lái)做表演，猜謎語(yǔ)……讓他們不再覺(jué)得上學(xué)就是為了讀書(shū)，做作業(yè)。
夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想并不是遙不可及，我相信，只要我努力，終有一天，我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
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