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世界讀書(shū)日讀書(shū)生活的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的世界讀書(shū)日讀書(shū)生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
世界讀書(shū)日讀書(shū)生活的作文1
在漫漫的人生旅途中，書(shū)是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著(zhù)它那知識的甘霖，并將其消化成這世間人生之路上的精神驅動(dòng)力。下面是推薦的世界讀書(shū)日讀書(shū)生活的作文，僅供大家借鑒。
“僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)�！蔽沂俏曳旁谙嗫蚺赃呉粋�(gè)架子里的一句話(huà)。這是什么意思?就是說(shuō)人一生中第一件事是交好的朋友，第二件事就是選擇有益的書(shū)。我對那句話(huà)注視了很久，想到一次有關(guān)讀書(shū)的事：
有一次，我在醫院里掛水，剛要扎針的時(shí)候，媽媽丟給我一本書(shū)，我對扎針的那種恐懼感沒(méi)有了，阿姨幫我扎進(jìn)去的時(shí)候，就像蚊子叮一樣，一點(diǎn)也不痛。是書(shū)，消去了疼痛!
后來(lái)，三個(gè)小時(shí)仿佛就是一貶眼，我沉迷在了書(shū)的.海洋，我化作了一條小魚(yú)，與海底的生物為伴，時(shí)而穿梭在美麗的珊瑚間，時(shí)而竄出海面呼吸幾口氣……書(shū)像馥郁芬香的花朵，讓人意猶未盡;書(shū)像惟妙惟肖的畫(huà)卷，讓人賞心悅目;書(shū)像朗朗上口的詩(shī)句，讓人陶冶情操……是書(shū)，陪我共度了美好時(shí)光!
到了五年級，錢(qián)老師接收我們班，對課外知識有很高的要求，雖然我愛(ài)看書(shū)，可卻沒(méi)有邊看邊摘錄的習慣，這個(gè)習慣磨練了我五年級一年，剛開(kāi)始時(shí)逼迫自己每天記啊記，一句兩句三句，七句八句十句……一天光摘錄就花去45分鐘，一字一句地記，后來(lái)發(fā)現背一句默一句更有效，便常用了這個(gè)方法!可我發(fā)現這有一個(gè)缺點(diǎn)，就是地點(diǎn)局限于書(shū)桌前，假設我們在外面旅游，晚上回賓館要是有閑情看書(shū)，不可能把筆記本天天拖在身邊吧!后來(lái)，老師推薦我們使用了“錦囊妙計”，殊不知這個(gè)：“妙計”也有季節的局限性，例如夏天衣服沒(méi)有口袋，不能把一本小本和一支筆走到哪里帶到哪兒吧!以后兩種方法都有利有弊，所以我想到了一種兩全其美的方法：在外面看書(shū)盡量選擇小兒方便攜帶的，分量不宜太重，以減輕負擔;可是帶一只熒光筆或紅筆將好詞好句劃下來(lái)。
到了六年級，看書(shū)時(shí)間縮短了，我們應該珍惜現在，用有限的時(shí)間讀無(wú)限的書(shū)!
世界讀書(shū)日讀書(shū)生活的作文2
書(shū)是一把鑰匙，為我翻開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)是一葉小舟，載我在知識的海洋里乘風(fēng)破浪;書(shū)是一盞明燈，為我指明方向。讓我們多讀書(shū)，一起品味讀書(shū)的快樂(lè )。
在我的記憶里印象比擬深刻的是《平凡的世界》，這本書(shū)在我的高考過(guò)程中鼓勵著(zhù)我。當我遇到困難的時(shí)候，想到孫少平背著(zhù)千斤重的石板，邁著(zhù)沉重的步伐，背上傷痕累累，汗水腌濕了眼睛，仍然堅持不放棄的向前走，我就從中獲得一種堅韌堅持的力量。在我的讀書(shū)生活里，接觸表較多的是有關(guān)《周易》的書(shū)，我先是閱讀《周易》的原文及其翻譯，首先接觸的是中國周易學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)劉大鈞的書(shū)，了解了《周易》原文的'根本意思，然后又閱讀了其他的譯本，然而研究的書(shū)籍有上千種，讀多了有些的感覺(jué)。通過(guò)閱讀我了解了《周易》這本書(shū)的根本結構，了解了陰陽(yáng)二爻、八卦等等，記憶了一些卦序。其實(shí)《周易》講算命的并不多，學(xué)術(shù)界研究更多的是書(shū)中的哲學(xué)思想，《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比方物極必反的道理，當一個(gè)人跌倒低谷，不必灰心。因為沒(méi)有比這更糟的情況了，接下來(lái)就是上升階段。
另外我接觸比擬多的就是有關(guān)魯迅的書(shū)，魯迅的小說(shuō)，魯迅的散文詩(shī)集《野草》，還有研究魯迅的書(shū)。以前我覺(jué)得魯迅就是一個(gè)橫眉冷對，很冷酷的一個(gè)人。后來(lái)我覺(jué)得魯迅其實(shí)是一個(gè)和藹可親甚至很可愛(ài)的人。比方在蕭紅寫(xiě)的文章里，描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書(shū)信里，魯迅表現得很可愛(ài)，比方署名畫(huà)一只小象，自稱(chēng)小白象。
總之，我覺(jué)得讀書(shū)可以在書(shū)里找到自己想要的東西，讀書(shū)可以滿(mǎn)足人的好奇心。讀書(shū)還可以學(xué)到很多方法，讀書(shū)更可以給人精神的力量……
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