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習慣的作文【熱門(mén)】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的習慣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習慣的作文1
這幾天我看到查字典里熱門(mén)話(huà)題中，有一個(gè)話(huà)題叫#我遇到的難題，請大家幫忙#在這個(gè)話(huà)題里我發(fā)現不少同學(xué)們都是來(lái)?yè)v亂，求粉絲的，我有些不明白，這些同學(xué)來(lái)這里的目的是什么，僅僅只為了有粉絲？如果那些粉絲不是贊同你的文章，繪畫(huà)等。試問(wèn)那些粉絲有什么用的'呢？
粉絲就是他們覺(jué)得你是他們的偶像。各種好文章，寫(xiě)作方法或者各種學(xué)習態(tài)度都值得他們學(xué)習，所以他們才會(huì )稱(chēng)為你的粉絲。而不是為了名氣而互粉。
同學(xué)們請聽(tīng)我一句勸說(shuō)；端正自己的學(xué)習態(tài)度，如果你付出了自己的努力總有人會(huì )佩服你，看得起你在這里我還有一件事要說(shuō)，有些同學(xué)，看見(jiàn)別人粉絲不多就不和別人交朋友，看不起別人。請這些同學(xué)深思自己做的對不對，也將心比心一下。
同學(xué)們與其把時(shí)間花在互粉上，不如把時(shí)間花在學(xué)習上呢？
習慣的作文2
成功和失敗，都源于你所養成的習慣。
魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間，他一生撰寫(xiě)和翻譯了3640萬(wàn)字，平均每天寫(xiě)20xx字。為我國的文化寶庫，留下了極其豐富的文化遺產(chǎn)。他之所以這樣高產(chǎn)，是因為他養成了良好的`寫(xiě)作習慣，把寫(xiě)作當做一種興趣。
曾國藩是清代名臣，一生情分好學(xué)，他攥住一切讀書(shū)機會(huì )，死前一日猶手不釋卷，還給自己定了十二條規則。
他讀書(shū)日課又稱(chēng)，持之以恒，久而久之變成了一種習慣。同學(xué)們，普德曼斯說(shuō)：“播種行為變收獲習慣，播種習慣變收獲個(gè)性，播種個(gè)性變收獲命運。
習慣的作文3
習慣作文一播種理想，收獲行為；播種行為，收獲習慣。就像印度諺語(yǔ)中說(shuō)的一樣，好習慣非常重要，如果不養成良好的學(xué)習習慣的話(huà)，那將害了你的終生。
我發(fā)現有些同學(xué)，上課說(shuō)話(huà)、打鬧以及影響其他同學(xué)上課等，這都是不好的`習慣。我們養成上課不說(shuō)話(huà)、不打鬧、認真聽(tīng)講等好習慣，并讓這些好習慣伴隨我們終生。
同學(xué)們，現在開(kāi)始養成好的習慣吧！無(wú)論你好與不好，就從現在開(kāi)始培養好習慣，并讓它陪伴我們終生。
同學(xué)們，好習慣是重要的，如果你沒(méi)有養成良好的習慣，不要緊，從現在開(kāi)始；如果你養成良好的習慣，請一直保持。同學(xué)們，因為它能讓我們受益終生。
習慣的作文4
在這個(gè)學(xué)期里，我扔掉了一個(gè)壞毛病，養成了一個(gè)好習慣。
先說(shuō)說(shuō)我扔掉了一個(gè)什么樣的壞毛�。阂郧�，我很愛(ài)浪費糧食，但自從這個(gè)學(xué)期，我學(xué)過(guò)第十四課——“七顆鉆石”以后，我知道了要愛(ài)惜糧食，因為糧食是生存的一部份，沒(méi)有了糧食，就等于沒(méi)有了生存的`希望，所以，我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，就沒(méi)有浪費糧食了。再說(shuō)說(shuō)我養成的好習慣吧：我從小就愛(ài)看書(shū)，常言說(shuō)“書(shū)是精神的食糧”我們要讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)呀！
我愛(ài)讀書(shū)，我要永遠保持著(zhù)這個(gè)好習慣。
習慣的作文5
每個(gè)人身上都有自己的好習慣和壞習慣。
下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的好習慣和壞習慣吧。
我的好習慣有兩種：一種是生活上的`好習慣，一種是學(xué)習上的好習慣。
我生活中的好習慣有：愛(ài)活動(dòng)、愛(ài)幫媽媽做事。
我學(xué)習中的好習慣有：愛(ài)學(xué)習、愛(ài)惜學(xué)習用品、常常舉手發(fā)言、愛(ài)幫助有困難的同學(xué)。有一次，我的同桌忘了帶語(yǔ)文書(shū)，上課的時(shí)候，我就和她合著(zhù)看。
我的壞習慣只有一個(gè)：飯前經(jīng)常忘記洗手。
我要把壞習慣改掉，把好習慣保持下去。做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
習慣的作文6
今天就是臘月三十，也就是人們說(shuō)的除夕、過(guò)年。今天可忙懷了我們一家人。媽媽買(mǎi)了好多的好吃的，奶奶做了我最?lèi)?ài)吃的麻團、臘肉。至于爸爸呢，他一直在書(shū)房不知道忙一些什么東西。
可能是因為今天過(guò)年吧，從早上到現在鞭炮不停的響著(zhù)。真希望，馬上就可以黑天，這樣我就可以看到漫天飛舞的煙花了。
我現在的年齡導致我已經(jīng)收不到壓歲錢(qián)了，關(guān)于這一點(diǎn)我十分的郁悶。是不是因為要過(guò)年，連太陽(yáng)公公都特別高興，所以今天才這么暖和。十冬臘月，竟然沒(méi)有一絲的涼風(fēng)。
新年快樂(lè )，愿每一個(gè)人都可以在新的`一年有新的收獲。每一天都可以開(kāi)開(kāi)心心的。
習慣的作文7
從前有一個(gè)故事，一只蝎子掉進(jìn)了水里團團轉。一個(gè)印度人準備救它。他剛把手伸進(jìn)去想把它撈上來(lái)，可蝎子卻蟄了他。他再次伸手，蝎子再次蟄了他。旁人說(shuō)：“不要救它了，它蜇你�！蹦莻�(gè)印度人說(shuō)：“蜇人是它的本性，救人是我的本性，難道因為它蜇人就不就它?”
我讀了這個(gè)故事很感動(dòng)，那個(gè)人愿意自己被蜇也不愿蝎子被淹死，他的習慣一定很好并且威望一定很高他這種救人的習慣是很好的，他的將來(lái)一定前途一片光明。
一個(gè)人如果有好習慣，像早睡早起，天天健身，每天讀幾分鐘英語(yǔ)，那他一定有好的發(fā)展空間，他一定會(huì )成為一個(gè)有利于人民的人。
相反如果你小時(shí)候經(jīng)常犯錯，而且不改正那你一定沒(méi)有好習慣，你長(cháng)大后一定沒(méi)有好的發(fā)展空間，極有可能走上犯罪的`道路，到時(shí)你后悔也來(lái)不及了。
如果你是前者，請保持下去，你長(cháng)大后前途一片光明;如果你是后者，請及時(shí)該正，否則你后悔就來(lái)不及了。
聽(tīng)我一句，播種什么樣的習慣，收獲什么樣的命運。
習慣的作文8
我家新裝了一個(gè)門(mén)鈴。星期三下午，我正在家里專(zhuān)心致志地做作業(yè)，忽然傳來(lái)“冬冬冬”的敲門(mén)聲，我以為家中來(lái)客人了呢。誰(shuí)知打開(kāi)門(mén)一看，卻是爸爸。
我不禁問(wèn)道：“爸爸，家里裝了門(mén)鈴，為什么不用？”
爸爸撓撓頭，說(shuō)：“哎,我習慣了�！�
我剛回到座位上，“冬冬冬”，又是一陣敲門(mén)聲。我放下筆，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽。
我有些生氣了，對媽媽說(shuō)：“你怎么和爸爸一樣不用門(mén)鈴？”
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀，我敲門(mén)敲習慣了，忘記家中有門(mén)鈴了�！�
我忽然想出了一個(gè)好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正地寫(xiě)上：“請按鈴！”然后，極認真地把紙貼在門(mén)邊上。我一回頭，才發(fā)現出來(lái)時(shí)隨手把門(mén)關(guān)上了，我急了，連忙敲門(mén)喊：“媽媽?zhuān)疫M(jìn)不來(lái)了，快開(kāi)門(mén)��！”
媽媽打開(kāi)門(mén)，望望門(mén)上的紙，問(wèn)道：“為什么不按門(mén)鈴？”
我看著(zhù)這幾個(gè)字，無(wú)可奈何地搖了搖頭。
習慣的`作文9
星期天，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)�；貋�(lái)的時(shí)候，崇和門(mén)有好幾格臺階積著(zhù)水，可我偏偏走在積水的臺階上，結果把鞋子弄濕了。媽媽教育我：“你怎么不走干的臺階，偏要走濕的臺階呢？記住以后別這樣了�！蔽蚁耄骸耙院蟮厣嫌兴�、臟東西或者其他障礙物都要繞開(kāi)走�！边^(guò)了一會(huì )走到臺州賓館時(shí)，我下面的平路不走，又走到臺階上，一不小心摔倒了，我連忙爬起來(lái)揉了揉腰，可是我的.腰還很疼。這時(shí)媽媽非常生氣，狠狠地批評了我說(shuō)：“剛剛教你走路要好好走，你怎么一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，把大人的話(huà)當耳邊風(fēng)，什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習慣呢？”
我看媽媽滿(mǎn)臉生氣的表情，心里怕極了，慢慢跟在她后面走著(zhù)。以后一定要改掉這個(gè)壞習慣，規規矩矩地走路，再也不亂走亂跳了。
習慣的作文10
說(shuō)起親身經(jīng)歷的事，每一個(gè)人都有吧！有令人愧疚的，有令人難忘的、也有令人開(kāi)懷大笑的'、也有的令人開(kāi)心。反正，在生活中，每個(gè)人都會(huì )嘗遍喜怒哀樂(lè )和酸甜苦辣。
上星期三，我的班主任李老師從四年級二班選了二十四名值勤的學(xué)生，我被選上啦！當時(shí)心里非常的高興、激動(dòng)。我和張艾貝負責六年級的文具是否擺放整齊，看他們在操場(chǎng)上跑步是不是列隊守規矩，不說(shuō)話(huà)，還有放學(xué)后，學(xué)生是不是列隊行走不出列。我帶上值勤袖標。認真地進(jìn)行履行職責。
剛開(kāi)始時(shí)，我不敢說(shuō)話(huà)，后來(lái)我就大膽的對出列、說(shuō)話(huà)的同學(xué)說(shuō)：請站好！不要說(shuō)話(huà)！這時(shí)，同學(xué)聽(tīng)到我給他們的警告以后，就自覺(jué)地站到隊里去了。
通過(guò)這件事，使我親身經(jīng)歷了一次鍛煉，也使我明白了一個(gè)道理：同學(xué)們要養成一個(gè)好的習慣一是自覺(jué)，二是靠約束。當我值勤警告別的同學(xué)時(shí)，我也要養成良好的習慣。
習慣的作文11
對大家有何好習慣？在假期里，我采訪(fǎng)了身邊的一些長(cháng)輩，記錄如下：
�。ㄒ唬╆愜罢Z(yǔ) 問(wèn)： 你有何好習慣？
阿姨（甲）回答：我的好習慣就是喜歡看書(shū)
陳馨語(yǔ) 問(wèn)：好習慣是如何養成的？
阿姨（甲）回答：這個(gè)好習慣是從小養成的
陳馨語(yǔ) 問(wèn)：好習慣的養成對你的生活有什么幫助？
阿姨（甲）回答：可以更好的了解社會(huì )與生活。
陳馨語(yǔ) 問(wèn)：你養成的`好習慣，在你的工作中發(fā)揮了什么樣的作用？
阿姨（甲）回答：在工作中遇到一些困惑，可以從書(shū)里尋找一些解決的辦
法
對我的啟迪：從小養成看書(shū)的好習慣，可以開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
�。ǘ╆愜罢Z(yǔ) 問(wèn)：你有何好習慣？
叔叔（甲）回答：有時(shí)間觀(guān)念。
陳馨語(yǔ) 問(wèn)：好習慣是如何養成的？
叔叔（甲）回答：從每一件很小的事做起。
陳馨語(yǔ) 問(wèn)：好習慣的養成對你的生活有什么幫助？
習慣的作文12
我以前老考不到一百分，但是這次我卻考了一個(gè)一百分。這是地，我才知道只有仔細檢查才能得滿(mǎn)分。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：這一次考語(yǔ)文，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)來(lái)，把試卷發(fā)到我們的.手里。我看了一眼試卷，還好，試卷不是太難。我想，我一邊做題一邊看題，很快就把所有的題目做完了。這時(shí)，我心想：為什么我每次總是考不到一百分，只能考到九十五、九十六分呢？這時(shí)，我想起以前爸爸媽媽對我說(shuō)過(guò)做什么事都要認真仔細，想到這里，我就開(kāi)始檢查題目。我把題目檢查了一遍又一遍，心里默念著(zhù)一句話(huà)：檢查題目一定要仔細些，檢查題目一定要仔細些。我剛檢查完題目，下課鈴響了，我把試卷給老師后就出去玩了。當試卷發(fā)到我手里時(shí)，我高興地跳了起來(lái)了。通過(guò)這次考試，我懂得了：做事一定要認真仔細。
習慣的作文13
每個(gè)人都有自己的習慣，我也一樣。我的好習慣常常幫我排憂(yōu)解難，而我的壞習慣也會(huì )經(jīng)常給我惹是生非。
我有一個(gè)“好朋友”——書(shū)籍。我先來(lái)介紹一下我的好習慣是怎么養成的吧！有一次，我爸爸給我講故事，聽(tīng)完我想：難道這本書(shū)真的能講出悅耳動(dòng)人的故事嗎？隨后我就自己拿著(zhù)書(shū)津津有味的看起來(lái)，越看越陶醉其中。就這樣，我每天只要做完作業(yè)就會(huì )從我的`一堆一堆書(shū)中拿出幾本來(lái)閱讀。
書(shū)中純潔無(wú)暇地童話(huà)故事讓我如夢(mèng)如幻；豐富多彩的知識拓廣了我的視野。有一次，媽媽帶我去吃牛排大餐，牛排送上后，媽媽拿著(zhù)刀猶豫不決，而我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)西方人是左手拿叉，右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑的看著(zhù)我。
好習慣可以帶給人無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，我們要持之以恒地培養好習慣。
習慣的作文14
俗話(huà)說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌�！彼猿燥埵侨松凶钪匾氖虑橹� 。從小，媽媽就教育我要養成良好的就餐習慣，這樣身體才會(huì )棒棒的，能好好學(xué)習和工作。
可是，因為從幼兒園開(kāi)始就在學(xué)校里吃（用的`都是飯盆），使我養成了吃飯不扶碗的壞習慣。這個(gè)壞習慣使我吃了很多苦：小時(shí)候，一不小心就會(huì )把碗摔到地上，碗里的飯全都弄到了桌上。而不扶碗的人會(huì )給別人帶來(lái)壞影響：這小孩吃都沒(méi)有吃相，這么沒(méi)有禮貌！不懂事的時(shí)候，每次媽媽提醒我扶碗，我總會(huì )不以為然的說(shuō)：“在學(xué)校里用的飯盆，我從來(lái)不扶，我現在不扶有怎么啦？”媽媽總會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“一天吃三頓，兩頓在家，一頓在學(xué)校，為什么養不成這個(gè)好習慣呢?”這一天，我明白了什么叫錯了就不要強調理由。
這么多年過(guò)去了，現在的我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞習慣，應為我知道良好的習慣要從吃飯這種小事做起。
習慣的作文15
每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有壞習慣。從今天起，我要跟壞習慣告別，而且還要把優(yōu)點(diǎn)增加許多。
從今天開(kāi)始，我要改變我自己，我的壞習慣是頑皮、偏食，因為我的頑皮，造成了許多不好的事；因為我不喜歡吃青菜，造成我的身體不健康。
從今天起，給我一個(gè)改變的'機會(huì )，我會(huì )每天吃青菜，一定要把它吃下去；我會(huì )每天不要做不好的事，這一些壞習慣應該就可以告別了吧！
我現在要每天看書(shū)，增加知識，還有每天不管假日或平日，都要運動(dòng)三十分鐘，這樣的話(huà)就可以增兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)了，而且要養成好習慣，就大功告成了。
壞習慣是一種病毒，它會(huì )讓你中毒，這時(shí)，你就要去找解藥，就是方法。所以，要打敗壞習慣很簡(jiǎn)單，只是看你要不要去想方法，要不要做而已。
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