考試作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的考試作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
為什么說(shuō)考試“末日”呢？這得聽(tīng)我細細講來(lái)。
自從昨天知道要考數學(xué)，我一回到家，早早地做完作業(yè)，就匆忙拿數學(xué)書(shū)出來(lái)復習。這次，我們考第5單元，計算題必定占考卷的百分之四十五。所以我不能掉以輕心，畢竟數學(xué)是我的弱項，這次考試得好好用心才行，爭取考九十分以上。
我不敢多想，就認真地復習書(shū)上、練習上的知識點(diǎn)，一字不漏地把這些內容印在我的'腦海。如果不會(huì )做就及時(shí)向家長(cháng)請教。我睡覺(jué)時(shí)，不禁想：能不能考好啊，希望老天爺聽(tīng)我的祈禱啊……我不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，我滿(mǎn)懷信心進(jìn)了考場(chǎng)。我做完卷子時(shí)伸了個(gè)懶腰，還嘀咕說(shuō)：“好簡(jiǎn)單啊，沒(méi)有一道題有難度��！”但我不敢掉以輕心，認真地每一題每一題地檢查過(guò)去，并一一對應草稿紙上的答案。
檢查完，我長(cháng)長(cháng)地深吸了一口氣，神氣十足地把考卷交給組長(cháng)。在和老師對了答案時(shí)，我每題都做對了，高興得一蹦三尺高。
可是在和好朋友田沐藩對答案時(shí)，我們不知不覺(jué)談到了捐獻東西那道題，當他問(wèn)我問(wèn)題提了沒(méi)有時(shí)，我感到驚詫?zhuān)挥上耄河羞@道題嗎，我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)？難道……我漏題了？我像被扎了針的氣球——沒(méi)了氣，大叫：“這回慘了，可能要扣5分，我的100分又從我面前消失了！”我感到痛不欲生，只好連忙安慰自己：應該沒(méi)關(guān)系，考95分嘛，又沒(méi)下90分，這也是一個(gè)很不錯的成績(jì)嘛！
到了寫(xiě)字課，林老師說(shuō)：“下午考語(yǔ)文，請大家做好準備！”我們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)搖頭晃腦地要暈過(guò)去，上午才考完下午又考，真是“考試末日”。
中午，我硬著(zhù)頭皮，沒(méi)精打采地復習語(yǔ)文。下午第三節課，我忍著(zhù)暴躁的性子走進(jìn)了考場(chǎng)，盡力而為地定著(zhù)心，穩著(zhù)身做著(zhù)每道題，語(yǔ)文考試像數學(xué)考試一樣一帆風(fēng)順，但我還是認真的檢查，不想再“一而再，再而三”地犯漏題等這樣的低級錯誤。一天下來(lái)，感覺(jué)自己快要累趴下了。
會(huì )考多少分呢？愿考卷快點(diǎn)發(fā)，以解除我的憂(yōu)慮。
考試作文 篇2
有些人認為考試如山，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)；有些人認為考試如蜜，讓學(xué)生嘗到甜甜的滋味；有些認為考試如刀，讓人們嘗到痛苦的感覺(jué)。而我則認為考試如面具，是家長(cháng)們虛偽的面具。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，剛發(fā)完成績(jì)單，我一蹦一跳地向家里走去。前腳剛跨進(jìn)家門(mén)，媽媽便大聲問(wèn)道：“這次考了多少分��？”“比您的要求高了兩分，我厲害吧？”我興高采烈地說(shuō)�！班�！不錯，去休息會(huì )吧�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
剛剛躺到床上的我，心里無(wú)比的憤怒。因為上次考試分數只是比媽媽的要求低了0。5分，回家后媽媽立刻火冒三丈，站在十米外我都能感受到從她身上噴發(fā)出的憤怒氣息。隨即，媽媽就沖到我房間火冒三丈地說(shuō)：“趙彥博，從現在起，你的分數只要達不到我的要求，你就只能永遠看課本，其余任何事情都不準做�！倍@次剛剛考好，她立即放心把“警戒線(xiàn)”放下，還笑瞇瞇地對待我。我不禁納悶，難道分數真的那么重要嗎？我們的班主任都說(shuō)了：“分數只是暫時(shí)的.，過(guò)了今晚，它將成為歷史，而更重要的是我們要努力拼搏�！卑�，我真是不懂大人們的心思。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)那些從好生淪落到差生的人，問(wèn)他們?yōu)槭裁闯煽?jì)上不去了呢？他們大多數都是認為題目越來(lái)越難，每次考不好，家長(cháng)釋放的壓力越來(lái)越大，從而不想努力了。寫(xiě)到這里，我不禁感嘆：“可惜了啊，一些金子因此埋沒(méi)在土里了�！�
想到這里我要勸家長(cháng)們一句，不要讓我們?yōu)榱四銈兊莫剟疃ヅ�，要讓我們發(fā)自?xún)刃牡厝テ床。?/p>
考試作文 篇3
你喜歡考試嗎？你知道考試前該做什么嗎？我告訴你，考試前有很多事情可以做！
這個(gè)成語(yǔ)現在用得最好�？粗�(zhù)學(xué)生們爭分奪秒地復習，一些人在復習英語(yǔ)，一些人在復習數學(xué)，還有一些人在復習語(yǔ)文。就連平時(shí)搗亂的霍明瑞也抽時(shí)間復習。我希望每個(gè)人都取得好成績(jì)！
看著(zhù)大家熱情地復習，我也不敢懈怠。所以我也拿出厚厚的書(shū)來(lái)復習。首先，我拿出中文書(shū)籍和筆記本來(lái)復習我必須記住的內容，然后我又背誦了一遍。我又看了一遍英語(yǔ)書(shū)的內容，又背了一遍。我最后復習的是數學(xué)書(shū)，因為我最差的是數學(xué)。讀完申請問(wèn)題后，我會(huì )試著(zhù)把它們寫(xiě)下來(lái)。在我把它們寫(xiě)下來(lái)之后，我會(huì )試著(zhù)寫(xiě)一個(gè)這個(gè)問(wèn)題的例子。起初我能寫(xiě)它，但后來(lái)我不能了。然而，我還是寫(xiě)下了所有的'解決方案。不僅如此，我還花了10分鐘做了20個(gè)這樣的例子，最終我真的能做到。我花了太多時(shí)間，所以我更加努力地復習。我試著(zhù)在每個(gè)問(wèn)題的5分鐘內寫(xiě)下來(lái)，我也會(huì )寫(xiě)下來(lái)。
“中文99分，數學(xué)100分，英語(yǔ)100分......”那天晚上，一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，讓我對明天的考試充滿(mǎn)信心�？荚嚽跋�，這似乎是對我努力的回報。
考試作文 篇4
四年級的一天，我們全班正在悠閑地享受著(zhù)午間時(shí)光。
“�！！钡纳险n鈴聲打消了那美好的時(shí)光。老師手捧著(zhù)一大堆的考卷健步登上了那“萬(wàn)惡的”講臺，一聲令下：“下一節課是一次突擊考試，請同學(xué)們做好十足準備�！薄鞍 �！”我們異口同聲地叫道�！斑@么突然？”“不會(huì )吧！”“什么人呀！”……各種聲音回蕩在寬敞的教室里頭，教室瞬間炸開(kāi)了鍋�！罢娌恢v道理！”同桌嘀咕道�！皼](méi)辦法�！蔽艺f(shuō)，“只好趕緊復習一下了�！�
經(jīng)過(guò)了一番“臨陣磨槍”后，終于磨到了考試的時(shí)候。
老師一聲令下，我們立即低下頭來(lái)奮筆疾書(shū)，大家都非常認真。有的'同學(xué)頂著(zhù)他們那聰穎過(guò)人的腦子奮發(fā)寫(xiě)卷，不過(guò)一會(huì )兒時(shí)間就寫(xiě)了三分之一，有的同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，像去洗了一趟澡一樣，可能他們流的是冷汗吧！有的同學(xué)則變得有些“賊眉鼠眼”，似乎隨時(shí)隨地準備著(zhù)偷看，只要老師低下頭時(shí)，他們就會(huì )趁機以迅雷不及掩耳之勢偷看一眼。
這不，小A東張西望時(shí)，正好和老師的“魔眼”撞在了一條線(xiàn)上，他被老師逮了個(gè)正著(zhù)，老師直接給他扣了兩分，得不償失��！
我心驚膽戰地寫(xiě)著(zhù)卷子，過(guò)了十幾分鐘，突然老師把我喊了出來(lái)，我心里頭像有一只小兔子又蹦又跳似的�！袄蠋�？怎……怎么了？”我緊張得都結巴了。老師看我這樣，溫柔地說(shuō)：“別怕，我只是叫你關(guān)個(gè)門(mén)�！蔽倚睦锏氖^終于放了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)90分鐘艱難的考試，我們終于考完了。
“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我的焦急與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，交卷后，深吸一口，走出教室，滿(mǎn)心都是釋然后的輕松與從容。
考試，也許考驗的不只是知識與積累，更考驗你面對它的心理與態(tài)度。不過(guò)此刻的我知道，不管它考驗我的是什么，我都盡全力給出了最好的答案。
考試作文 篇5
今天，我估計要發(fā)試卷了，心里很緊張，不知道自己有沒(méi)有考好····································
來(lái)到學(xué)校嗎，我的心里更緊張了，心里想如果今天不發(fā)試卷就好了。我問(wèn)同桌緊不緊張，他說(shuō)他緊張的心都飛到孫悟空哪里了。他還說(shuō)他的語(yǔ)文保證考不好。上午第三節課數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我考了98分，高興極了。苑爭輝考了90分，她高興的手舞足蹈，我的心放松了一點(diǎn)點(diǎn)，下午，我們語(yǔ)文試卷也發(fā)下來(lái)了，我考了94分，心里又放松一些，可苑爭輝他早上猜對了，他考了85分以下，是81分。早上的笑容，全都煙消云散了，英語(yǔ)我得了96分，可是我看苑爭輝的.可憐樣，我對他說(shuō)加油，爭取下一次考到一個(gè)好成績(jì)，他看看我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)了一聲，好，我一定會(huì )努力的 。 ····················· 今天，媽媽看了我的試卷非常 高興 說(shuō)第一我的字寫(xiě)的比以前 好看 第二 我的成績(jì)也大大提高了。也祝我學(xué)習更上一層樓，我的心比吃了蜜還甜。媽媽一笑，我感覺(jué)她臉上的皺紋也沒(méi)有了仿佛一下子年輕了十幾歲呢。我心想到以后一定要好好學(xué)習，不要讓媽媽為我操心，晚上我好像還聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)夢(mèng)話(huà)了呢 。 這一次，我考了高分，媽媽很高興，我決定，以后爭取再拿高分。 ·············
考試作文 篇6
考試一詞相信大家伙們都不陌生吧。許多人包括我在內都特別的討厭它，因為考試是一個(gè)難伺候的主兒，如果你把它弄好了，就可以獲得榮耀與光環(huán)；但如果你弄不好它，保證你會(huì )欲哭無(wú)淚，你的“自由”和名譽(yù)也會(huì )受到影響。
這不，上禮拜二，語(yǔ)、數、外、物、化、政、史組成了“七科聯(lián)軍”入侵了我們的生活，侵占了我們本來(lái)就少的可憐的“娛樂(lè )時(shí)間國土”。面對他們的入侵，我們不得不應戰，于是，著(zhù)名的“月考戰役”爆發(fā)了。
這次的“月考戰役”一共有七個(gè)戰場(chǎng)，即“語(yǔ)文戰場(chǎng)”、“數學(xué)戰場(chǎng)”、“英語(yǔ)戰場(chǎng)”、“物理戰場(chǎng)”、“化學(xué)戰場(chǎng)”、“政治戰場(chǎng)”、“歷史戰場(chǎng)”。每場(chǎng)戰場(chǎng)的戰況都特別險惡，如果不小心很容易“中招”。這里有一座“保壘”，那邊有一個(gè)“炸彈”，稍不注意還會(huì )踩到“地雷”（這么說(shuō)吧，想當初八路軍勸日偽軍投降都沒(méi)有這么困難過(guò)）。還有一些“狡猾的敵人”在守著(zhù)“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的險要地帶，我們多次沖鋒也沒(méi)有拿下此地。最可氣的是每次戰爭都有時(shí)間限制，經(jīng)常就是每次險要地帶沒(méi)有攻克下來(lái)，戰役時(shí)間就結束了，之后監考老師就會(huì )說(shuō)：“考試時(shí)間結束了，請同學(xué)們放下“武器”。我們每考完一科，就像完成一次戰斗一樣苦不堪言。
幾天之后，我的戰役結果下來(lái)了，其中語(yǔ)文考了140分、數學(xué)只考24分、英語(yǔ)考了141分、物理考了118分（物理滿(mǎn)分120分）、化學(xué)考了77分（化學(xué)滿(mǎn)分80分）、政治考了50分（政治滿(mǎn)分50分）、歷史考了50分（歷史滿(mǎn)分50分）。在全班42個(gè)人當中我只考第20名，在全校82人當中我只考22名（真是慘不忍睹）。不過(guò)我還是幸運的`，起碼保住了娛樂(lè )國土的主權，保護了我的名譽(yù)。而有些人卻在這場(chǎng)戰役中失去了娛樂(lè )國土的主權，損失了名譽(yù)。
考試如同一只罪惡的手，它搶走了我們的歡樂(lè )，卻帶來(lái)了痛苦、它搶走了我們的想象力和創(chuàng )造力，卻帶來(lái)了麻木不仁、它搶走了我們本該自己自由分配的時(shí)間，帶來(lái)了卻是比山還要高的作業(yè)和各種各樣的輔導班……
唉，這樣的生活什么時(shí)候才是個(gè)頭呀！
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