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科技發(fā)展的作文600字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的科技發(fā)展的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技發(fā)展的作文600字 篇1
科技就在我們身邊,改變我們生活。
古時(shí)候,出去旅行或工作,都必須騎馬或步行,費時(shí)又費力,F在科技發(fā)達了,輪船、火車(chē)、飛機、汽車(chē)……給我們的出行帶來(lái)了巨大的便捷,即安全又輕松。
科技促進(jìn)我們的身心發(fā)展,使醫術(shù)更加高明,醫治更多的人,讓小孩更加茁壯的成長(cháng),讓老人們安享晚年。
科技更提高家庭安全,比如說(shuō),我們家里裝的防盜窗,防盜門(mén),防盜鎖,防盜玻璃……各種稀奇古怪的防盜產(chǎn)品,讓那些竊賊們無(wú)計可施,同時(shí)讓我們的生命財產(chǎn)得以保障。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)飲食吧,現在我們不單單追求吃飽、吃好!還提倡營(yíng)養均衡,人體所需的蛋白質(zhì)、鈣片、膳食纖維等,都對我們的健康有幫助,人們運用科技都實(shí)現了。
科技提倡我們勞逸結合。隨著(zhù)人類(lèi)有更多智慧和經(jīng)驗,計算機誕生了,人們可以足不出戶(hù)就與遠方的親人聊天,網(wǎng)上購物,聽(tīng)音樂(lè ),看視頻……使我們的業(yè)余生活變得絢麗多姿。
科技把“汶川”大地震中處于水深火熱的人們拯救出來(lái)。地震帶給人們的是家園的毀滅,親人的離散,心靈的創(chuàng )傷,然而人們運用智慧,運用智慧創(chuàng )造出來(lái)的各種先進(jìn)儀器,創(chuàng )造了絕處逢生的.奇跡,譜寫(xiě)了生命的壯歌,讓很多不可能變成了可能,在廢墟中支撐了10小時(shí)、109小時(shí)、140小時(shí)……或許他們早已沒(méi)有了生活物質(zhì)支撐,然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命之傘,他們用智慧之源在生死邊緣掙扎,沒(méi)有放棄、決不放棄,而上面的搜救人員們也在用智慧之源拯救著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的生命……
生活需要我們用信心點(diǎn)燃激情,用努力獲得希望,用真誠打動(dòng)心靈,而科技恰恰是一切美好情感的代名詞,我們要想成為充滿(mǎn)智慧的人,就讓我們從小做起,好好學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識,長(cháng)大了用自己的智慧去創(chuàng )造更加美好的生活。
科技發(fā)展的作文600字 篇2
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時(shí),也發(fā)現科技會(huì )給我們的生活帶來(lái)許多新問(wèn)題,電腦就是其中重要的一項。
觀(guān)察一:有一次,我們家的電腦壞了,拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇,便偷偷地過(guò)去看了看。發(fā)現電腦里有許多的導線(xiàn)和引火線(xiàn)……維修點(diǎn)的叔叔在焊接時(shí),我聞到了一股刺鼻的氣味。此外,還有許多的科學(xué)依據證明電腦有輻射,輻射對人體有很大傷害。我認為電腦雖然給我們的.生活帶來(lái)了許多的方便,但對我們的健康危害很大。
觀(guān)察二:許多的電子廠(chǎng)、化工廠(chǎng)……使用過(guò)的廢舊機器、電器等,大多數都采用了十分簡(jiǎn)單的填埋方式,會(huì )使整塊土地數十年寸草不生;方圓百米的果樹(shù)、蔬菜、莊稼面臨生命危機。
結論一:科技是把雙刃劍:使用電腦學(xué)習和工作,會(huì )給人的視力和身體帶來(lái)危害。此外制造一臺電腦需要上百種化學(xué)原料,其中許多原料等高科技產(chǎn)品對人體有害。所以我們應該適量的使用電腦。
結論二:我們應采用科學(xué)的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。
觀(guān)察三:隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )文化漸漸地走進(jìn)了我們的生活,已成為我們學(xué)習、工作和娛樂(lè )的一種方式,也是我們現代社會(huì )中不可缺少的生活方式?墒秦S富多彩的網(wǎng)絡(luò )世界,也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò )陷阱,使其不能自拔,甚至造成悲劇的比比皆是。
結論三:游戲只是放松自己和開(kāi)發(fā)智力的工具,不要讓它成為你的主宰。無(wú)論在網(wǎng)上多么快樂(lè ),還是在現實(shí)生活中感受和創(chuàng )造快樂(lè ),尋找真正的自己。網(wǎng)上的朋友大多數帶給你的是假象,虛擬的友誼不能取代現實(shí)生活真實(shí)的情感。
科技推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,不斷地改變著(zhù)我們的生活,但是科技是把雙刃劍。我們應該合理的運用它
科技發(fā)展的作文600字 篇3
我在生活中,覺(jué)得科技的發(fā)展對我們是利大。同時(shí),科技的發(fā)展也使環(huán)境的的污染在隨著(zhù)上升,也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)許許多多的弊端。
比如說(shuō)在我們生活中,有了科技的進(jìn)步是不錯,但是在科技進(jìn)步的同時(shí),又增加了環(huán)境的污染,有時(shí)還不只是一點(diǎn)兒污染,甚至是很大的污染。生活中有許許多多的例子,就拿幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子來(lái)說(shuō)吧!先拿明顯的來(lái)說(shuō),那就是汽車(chē)!雖然汽車(chē)是一個(gè)很方便的交通工具。但是,由于汽車(chē)的數量大大的往上升,那么排出來(lái)的大量尾氣就會(huì )污染到我們的空氣,我國的天空已經(jīng)大部分被空氣污染包圍著(zhù)。很少看見(jiàn)藍藍的天空,悠悠的白云,夜晚的星星,F在,天空中的星星很少,沒(méi)有幾年前那么多的了。以前的那些星星,滿(mǎn)天都是,數都數不過(guò)來(lái)。但是,現在呢?幾乎都沒(méi)有了,只是偶爾的看見(jiàn)兩三顆閃著(zhù)微弱光芒的小星星,好像自己的'壽命馬上就快over了一樣,讓人看了就影響情緒,F在與以前比,不都是科技發(fā)展害的嗎?如果沒(méi)有汽車(chē),如果沒(méi)有煙囪,如果沒(méi)有垃圾,我們怎么不會(huì )每天都能看到藍藍的天空,悠悠的白云,夜晚星空上眨著(zhù)眼睛的星星呢?所以,我認為科技發(fā)展是弊大,雖然也有很多認為是利大,但是,如果我們的科技發(fā)展到很高的時(shí)候,恐怕地球就該滅亡了。所以,我想讓現在的人去研究關(guān)于怎樣才能把汽車(chē)改成太陽(yáng)能汽車(chē)的話(huà),那我就不會(huì )感覺(jué)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是弊大。希望能讓那些科技人員改正過(guò)來(lái)。
科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了壞處,也帶來(lái)了好處,不過(guò)要把那些壞處改正過(guò)來(lái)。
科技發(fā)展的作文600字 篇4
當今社會(huì ),是科技技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì )。它總能給我們帶來(lái)新的體驗,新的感受,為生活注入新的活力
一路走來(lái),伴隨著(zhù)社會(huì )不斷的進(jìn)步,科技的力量已由工農業(yè),航空航天技術(shù)逐漸滲透到我們的生活中,學(xué)習中,校園中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代里,當我們再一次掀開(kāi)校園科技這片書(shū)頁(yè)時(shí),我們竟是從未有過(guò)的欣慰與驕傲。
教室里,從風(fēng)扇到空調,從黑板到電子白板,到投影,到微機,一切無(wú)不注入了科技的活力。
微機課上,從理論到實(shí)踐,我們實(shí)現了“觀(guān)”到“做”的飛躍。
樓道中,教室里,校園的各個(gè)角落里,監控已經(jīng)起到了至關(guān)重要的作用,上下學(xué)的路上使父母放心,校訊通功不可沒(méi)。
一切的一切已經(jīng)提醒著(zhù)我們:這將是一個(gè)屬于信息的時(shí)代,學(xué)習科學(xué)知識已經(jīng)變的至關(guān)重要。
一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的,一個(gè)國家不進(jìn)步是沒(méi)落的,一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中,人類(lèi)的生活才可以得到升華。人類(lèi)是渺小的,人類(lèi)是脆弱的,他沒(méi)有龐大的身軀,沒(méi)有牛似的力氣,沒(méi)有烏龜的硬殼。但上天給予了人類(lèi)一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的`雙手,人類(lèi)沒(méi)有坐享其成,而是選擇了不斷進(jìn)步
我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。
因此,我們應努力做好現在的事,刻苦努力地學(xué)習文化知識,為科技發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步獻出自己的一份力量。
科技發(fā)展的作文600字 篇5
時(shí)光如梭,光陰荏苒,我們的社會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展,近幾年來(lái)中國在科技領(lǐng)域上取得了許多令人矚目的成就,核彈爆炸的成功、火箭衛星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢(mèng)圓,還有龍芯的開(kāi)發(fā)研制等等,這些都說(shuō)明了中國在世界的科學(xué)領(lǐng)域有了自己的立足之地,變成了飛速發(fā)展的強國。
科技的發(fā)展,給我們國人的生活帶來(lái)了許多便利,各種家用電器的不斷創(chuàng )新、通訊工具的不斷進(jìn)步,都令我們的生活變得極為便捷,這僅僅是在生活的角度來(lái)看的;在以國家發(fā)展的角度來(lái)看,科技使我們中國變得更加強大,挺立于世界中。
比如像克隆?寺≌f(shuō)白了就是無(wú)性繁殖,克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的`個(gè)體,可是,這又出現問(wèn)題了。首先,克隆使人倫關(guān)系發(fā)生模糊;靵y乃至顛倒,將徹底搞亂世代的概念,進(jìn)而沖擊傳統的家庭觀(guān)以及權利與義務(wù)觀(guān)?寺∪伺c細胞核的供體既不是親子關(guān)系,也不是兄弟姐妹的同胞關(guān)系。他們類(lèi)似于“一卵多胎同胞”,但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無(wú)法定位,法律上的繼承關(guān)系也將無(wú)以定位。在這種組合的家庭中,倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導致心理上和感情上的扭曲,播下家庭悲劇的種子。所以,歐洲國家在法國巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》,提出禁止用任何技術(shù)創(chuàng )造與任何生者或死者基因相似的人,認為克隆人有損于人的尊嚴,違背社會(huì )倫理道德準則,因此克隆人是不人道、不可接受的。中國也極力反對克隆人,我認為這項舉措是對的,因為不管怎樣,社會(huì )生活總是放在第一位的。
如此看來(lái),科技也并不是十全十美的。所以,我們要正確對待科技的利與弊,不能因為它的利而違背道德理念,更不能因為它的弊而盲目迷信,我們需要一個(gè)清醒的頭腦,科技在不斷地發(fā)展,我想,人類(lèi)的思維也隨著(zhù)科技而發(fā)展,但是不管怎樣,都不要忘記,道德和倫理永遠是第一位的。
科技發(fā)展的作文600字 篇6
海洋是變化多端的,人類(lèi)是智慧無(wú)敵的。
話(huà)說(shuō)22世紀的海洋,那可不得了,人類(lèi)對于海洋有了更近一步的了解,不僅僅只是開(kāi)采、利用,搜刮而已,更重要的是對于大海增強了保護意識。
科學(xué)家們制造了“海水雜質(zhì)過(guò)濾器”,向海底投放。每100平方米投放一個(gè),用于凈化海底泥沙中的病菌雜質(zhì)與污染物,讓范圍內的海底生物不用遭受病痛折磨,而且水質(zhì)也更加純凈。
我來(lái)到海底城市通道口。
這是福鼎的海底城,用于海底交通、海底游覽參觀(guān),以及個(gè)別人類(lèi)居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成,有點(diǎn)像幼兒園時(shí)玩的那種彎彎的滑滑梯,不過(guò)這次是直的,可供人行走。我的手指劃過(guò)光滑的鋼化玻璃表面,玻璃外的魚(yú)蝦看見(jiàn)了我的`手指,還以為是吃的,一股腦擁過(guò)來(lái),可惜隔著(zhù)厚厚的玻璃,吃也吃不到,急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車(chē)——觀(guān)光潛水艇。速度之快,可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。
我這次的目的地是大堡礁,我想去看看世界上最大最長(cháng)的珊瑚礁群,位于南半球呢。過(guò)了將近分鐘,列車(chē)到站了。這里沒(méi)有海底通道,我服下人類(lèi)最新研制的降壓丸和避水丸,有了這兩樣東西,游遍海底不再是夢(mèng)想。哦也!我入了水,渾身上下卻一點(diǎn)也不濕,這是避水丸發(fā)揮作用了,我的身體周?chē)‖F出一層淡藍色的透明光圈,把我和海水分離了。再吃了降壓丸,我在海水中可是行動(dòng)自如呢,也不要擔心氧氣的問(wèn)題。
進(jìn)入海底五千米,我看見(jiàn)一群海女有說(shuō)有笑的采集附著(zhù)在礁石上的鮑魚(yú)海參貝類(lèi),另外一邊呢,幾個(gè)海底工人拿著(zhù)一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長(cháng),岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏,逃避大型魚(yú)類(lèi)的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過(guò)的,生長(cháng)速度比較快,既給游客們提供了可觀(guān)賞美景,又給生活在珊瑚礁的魚(yú)類(lèi)提供了住處。
我想,這就是回報海洋吧。
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