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關(guān)于藝術(shù)的故事作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)的故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)的故事作文 篇1
一次放假了，媽媽問(wèn)我：“這個(gè)假期你學(xué)點(diǎn)什么呢？”我隨手簽完“條約”說(shuō)：“學(xué)樂(lè )器”，媽媽趁火打劫：“那你想學(xué)什么樂(lè )器呢？”我“呃······”了好一回兒，在腦海里搜尋了老半天才隨口答到：“學(xué)古箏吧！”
過(guò)了幾天，媽媽拉著(zhù)我到一個(gè)琴行拜師學(xué)藝，一個(gè)男老師嘰里咕嚕地給我講了一大竄，而我會(huì )也“嗯”一聲，不會(huì )也“嗯”一聲，慢慢地，我覺(jué)得學(xué)古箏很枯燥，就打退堂鼓了。
過(guò)了大概一年多，又一個(gè)假期，媽媽跟我吐露了她的真實(shí)想法：“我想學(xué)古箏，你去嗎？”想起媽媽常常引導我：“古箏是代表我們中國音樂(lè )的樂(lè )器之一，而且年代悠久，音色優(yōu)美，能提高人的音樂(lè )素養�！眿寢屵�說(shuō)：“彈古箏的女孩很古典、很淑女，我喜歡！”
受了媽媽長(cháng)期的蠱惑，我爽快地答應。話(huà)音未落，媽媽就攻擊我：“算了，你就別去了，你肯定堅持不了的`�！蔽亿s緊接招，使出殺手锏，哭鬧起來(lái)：“哎呀！我會(huì )堅持的，你就讓我去吧�！边呎f(shuō)邊把地板踩得“咚咚”響。我遵守諾言，認真地學(xué)起了古箏，雖然遇到了許多困難，但我能一一克服，已經(jīng)能彈出美妙的樂(lè )曲了。
想起第一次學(xué)古箏，我只學(xué)了兩節課，就和古箏決裂了，不就是因為怕苦怕累嗎。學(xué)古箏課的故事告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人。
藝術(shù)的故事作文 篇2
我喜歡鋼琴，喜歡音樂(lè )。在學(xué)習鋼琴的道路上我飽嘗艱辛，曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次的的收獲讓我堅持了三年。
那是三年前的一天，我看見(jiàn)電視上的大師彈鋼琴，彈得非常好聽(tīng)。我就指著(zhù)電視上的大師說(shuō)：“這個(gè)大師在彈得那么好，他在彈什么呢？”媽媽回答道：“他在彈鋼琴�！薄颁撉偈鞘裁�？”“鋼琴是由37個(gè)黑鍵和53個(gè)白鍵組成的，每個(gè)鍵按下去后都會(huì )發(fā)出不同高低的聲音，然后組合在一起，就會(huì )成為一首很好聽(tīng)的曲子了�！贝丝�，我心頭一個(gè)學(xué)習鋼琴的念頭萌生了。
就這樣，媽媽在肖邦音樂(lè )學(xué)院來(lái)，給我報了一個(gè)鋼琴班。從此，我便走上了音樂(lè )求藝路。起初，由于對鋼琴的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在鋼琴班可認真了，經(jīng)常受到老師的一句贊美�；氐郊依�，總將空閑時(shí)間放在練習鋼琴上�？墒菚r(shí)間一長(cháng)，這種單調的學(xué)習使我感到討厭，音樂(lè )學(xué)校也不愿去，也不想練琴了，好像放棄學(xué)習鋼琴。但是一天我又在家里看見(jiàn)了那位大師彈起那首我熟悉的曲子，我突然明白了，做什么事都貴在堅持，于是，我重新鼓起勇氣向音樂(lè )學(xué)校走去，一年四季，從不間斷。果然，功夫不負有心人，我的`鋼琴越彈越好，每次家里來(lái)客人，總會(huì )彈上一首，總會(huì )得到鼓勵呢！
鋼琴是一門(mén)獨特的藝術(shù)，讓我感到了音樂(lè )的酸甜苦辣。它讓我欣喜，讓我在勤苦中享受快樂(lè )。
藝術(shù)的故事作文 篇3
我天生就喜歡繪畫(huà)。小時(shí)候，我讓媽媽畫(huà)小雞，畫(huà)小狗，畫(huà)一切我感到好玩的東西，然后，我就不厭其煩的想照“葫蘆畫(huà)瓢”，盡管畫(huà)出來(lái)的是“四不像”，我也樂(lè )此不疲。很多時(shí)候我也“獨立創(chuàng )作”，畫(huà)的根本看不出是什么，可我也仍執拗地說(shuō)它是一種只狗或一只貓。我家那雪白的墻壁可遭了殃，綠一道，紅一道，可我認為那是我的“繪畫(huà)展”，是我家最美麗的地方。
上學(xué)后，老師見(jiàn)我有繪畫(huà)的`天賦，便讓我參加了學(xué)校的國畫(huà)班。我非常高興，抓起畫(huà)筆來(lái)信手涂鴉，老師搖搖頭，手把手地教我們拿筆、蘸墨、調色……我剛開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)兒暈，這些動(dòng)作太繁瑣。不過(guò)學(xué)了一些日子后，我的手法便熟練了一大些，畫(huà)的畫(huà)也稍有起色。我看看同伴畫(huà)的，他們很多畫(huà)的比我好，我也知道了“天外有天，人外有人”，不再驕傲自滿(mǎn)。
每一幅畫(huà)畫(huà)完后，老師都讓我們把紙折起來(lái)扔掉。我不明白，為什么辛辛苦苦畫(huà)完的畫(huà)要扔掉呢？有一次我認真的畫(huà)了幅畫(huà)，自己感覺(jué)很滿(mǎn)意。恰巧老師在作畫(huà)，我便把這幅作品折好，悄悄塞進(jìn)了包里，想回家貼起來(lái)炫耀一下。這一切老師其實(shí)都看在了眼里，他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好。不要滿(mǎn)足于現在的水品平，這些只代表過(guò)去，你還可以做得更好！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，把老師的話(huà)牢牢記在心中。
在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中，我收獲的不但有畫(huà)技，還有很多人生的道理。雖然后來(lái)國畫(huà)班取消了，但我的繪畫(huà)之路還會(huì )繼續走下去。
藝術(shù)的故事作文 篇4
我喜歡鋼琴，喜歡彈琴，曾經(jīng)卻也因鋼琴有過(guò)煩惱，想過(guò)要放棄，但一次收獲的喜悅讓我堅持了四年。
那是四年前的一天，媽媽帶我出去玩。在“危薇音樂(lè )學(xué)苑”里，我看到了一位大姐姐，正在一架鋼琴上彈奏《致愛(ài)麗絲》。我被那優(yōu)美的琴聲深深吸引了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖憬銖椀氖鞘裁囱�？”媽媽說(shuō)：“是鋼琴，鋼琴可以彈出各種優(yōu)美的曲子呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一種學(xué)習鋼琴的念頭在我的`心里產(chǎn)生了。
就這樣，媽媽在“危薇音樂(lè )學(xué)苑”給我報了鋼琴班。起初，由于對鋼琴的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在鋼琴班的成績(jì)可好了，經(jīng)常得到老師的好評。我回到家也會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)練琴�？蓵r(shí)間一長(cháng)，我感到枯燥厭煩了，真想放棄鋼琴的學(xué)習。我看見(jiàn)了房間里墻上那掛著(zhù)“堅持不懈”的字幅。是��！做什么都貴在堅持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。于是，我又鼓足勇氣學(xué)了起來(lái)。
最難的一次課是在學(xué)《平安夜》時(shí)。雙手必須要在琴鍵上不停地變換位置，但我就是跟不上節奏�；氐郊液�，我不停地練習，終于能流暢地彈出《平安夜》。那時(shí)我才知道：成功是用汗水換來(lái)的。
雖然路上有許多困難，但我也會(huì )把困難打倒，繼續走下去……
藝術(shù)的故事作文 篇5
在我5歲的時(shí)候，媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個(gè)星期天，老師到我們家來(lái)教我鋼琴。
我坐在座位前，打開(kāi)鋼琴，彈了一首非常簡(jiǎn)單的曲子，可是卻很糟糕。老師聽(tīng)了后，皺皺眉，說(shuō)：“你要把手放端正，仔細看譜，慢慢來(lái)》”我又試著(zhù)彈了一遍，但仍舊很糟糕，我心中充滿(mǎn)了絕望，想站起來(lái)走掉，再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思，對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，這首曲子我來(lái)彈一遍吧�！�
只見(jiàn)她端坐在位子上，身體很直，手如一道彩虹延伸到鍵盤(pán)上，輕觸到鍵盤(pán)上。接著(zhù)，一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來(lái)，她的手指有力地在鋼琴上 跳舞，卻不顯笨拙。手腕機器平穩的在空中懸浮。
那優(yōu)美的琴聲仿佛將我帶到了一個(gè)美麗的`小屋里，外面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，里面的叮咚咚的響著(zhù)。忽然，一陣大風(fēng)踩著(zhù)輕快的步子沖了過(guò)來(lái)，將一切蒙上了黑影……
我被這琴聲陶醉了，老師對我說(shuō)：“只要你認真練習，你也可以達到我的水平�！�
從此，我下定決心，一定要認真練習，早日達到這種水平！我每天不論嚴寒酷暑都堅持每天練習，每當我近乎絕望的時(shí)都會(huì )想起老師演奏時(shí)的景象，這給我前進(jìn)的動(dòng)力。
現在，我鋼琴水平有了很大的提升，取得了十級的好成績(jì)，它練就了我的毅力。
藝術(shù)的故事作文 篇6
葉圣陶的語(yǔ)言是簡(jiǎn)練而感人的，他以用恰當的詞語(yǔ)表述自己的能力而出名。葉圣陶在他的報道中強調感覺(jué)與情感。人物在葉圣陶的筆下鮮明活潑，他深深地洞察到人物的內心世界。知名作家趙景深盛贊葉圣陶是寫(xiě)作界的異數，擁有著(zhù)杰出且驚人的才能。他的優(yōu)美文章持久而韻美的留存于世。他表達的情感和感覺(jué)構筑了真相與現實(shí)的基礎，也使他的文章充滿(mǎn)無(wú)窮的力量�！扒楦腥缤雒骱霭档臒艋�，但是記述卻因為這燈火而引人注目�！比~圣陶說(shuō)。這段談話(huà)一定程度上體現了葉圣陶不僅是一位善于講述故事的人，他更是一位藝術(shù)家。葉圣陶的現實(shí)主義寫(xiě)作形式成為許多作家效仿的對象。他承認閱讀一些西方小說(shuō)家的作品，對他的`寫(xiě)作助益良多，“如果我沒(méi)有閱讀英文，如果我沒(méi)有接觸英文讀物，我就不會(huì )寫(xiě)作小說(shuō).�！彼淖髌肥欠此寂c思辨的。這些不僅依靠感知，而且依靠切實(shí)而客觀(guān)的觀(guān)察。葉圣陶不僅是一位作家，而且是一名新聞?dòng)浾�。對現實(shí)的觀(guān)察成為了他寫(xiě)作的源泉，為中國現代文學(xué)開(kāi)創(chuàng )了一片新天地。
他這一生大多數作品都是為孩子創(chuàng )作的，如《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒種子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金魚(yú)》《月亮姑娘的親事》《含羞草》《快樂(lè )的人》《芳兒的夢(mèng)》等等。
今天，我有幸得到了采訪(fǎng)這位藝術(shù)家的機會(huì )。
他的作品非常貼近生活且易懂，于是我問(wèn)道：“您為什么喜歡寫(xiě)關(guān)于生活，關(guān)于社會(huì )的文章？”
葉圣陶告訴我：“在記憶中，我似乎從來(lái)沒(méi)有撰述過(guò)自己有些模糊或者不甚清楚的知識。換句話(huà)說(shuō)，我不能寫(xiě)那些只是通過(guò)想象得來(lái)的東西，但我也沒(méi)有失掉想象力。我生活在城市里，鄉鎮和農村，我寫(xiě)在那些地方觀(guān)察到的事物。作為一名老師，我了解一些教育圈的生活，我也記錄下來(lái)。在一些相當基礎和淺顯的層面，我關(guān)注著(zhù)中國革命逐漸的發(fā)展，同時(shí)，我也記錄下這些事情。
“我認為文章是為讀者而作的，同時(shí)我把文章看作是讀者與作者交流的工具。作家們面臨的一個(gè)巨大問(wèn)題是他們不是擁有優(yōu)秀寫(xiě)作技巧的素養。他們的表達是不準確且意義模糊的。只有受過(guò)良好教育的人才能夠欣賞他們的文章。作者不注意實(shí)用的重要性。因此，文學(xué)作品難于被普通大眾接受。我認為一個(gè)人只有把文章寫(xiě)得實(shí)際且易于理解，我才能夠去只寫(xiě)一些風(fēng)雅作品。如果讀者不理解文章內容，文章就毫無(wú)用處�！�
“那么，你寫(xiě)作的靈感又來(lái)自于哪兒呢？”我忍不住好奇地問(wèn)。
“我寫(xiě)的作品通常都反映了社會(huì )現象，許多知識分子都是被剝削者，是沒(méi)有反抗能力的社會(huì )底層的人。我寫(xiě)的這些文章聚焦于社會(huì )底層人民的痛苦生活�！�
如今的社會(huì )，葉圣陶先生已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界27年了，但他的信念，他的作品卻還在一直流傳，現在是，將來(lái)也會(huì )是。
葉圣陶發(fā)現新中國的很多人是自私、冷淡、偽善和保守的。人們?yōu)榱税卜�的生活放棄了自己的人生價(jià)值。葉圣陶在作品中諷刺了這些人。他表達了自己的不滿(mǎn)，希望喚醒人們的知覺(jué)并正視這些社會(huì )頑疾。葉圣陶不僅寫(xiě)故事，而且報道社會(huì )的謬誤。他的作品不是用來(lái)消遣，而是用認知和對現實(shí)的思考來(lái)連填充人們的余暇�！啊瓕�(xiě)作的基礎是一雙有洞察力和善于觀(guān)察的眼睛，而我的眼睛卻不怎么擁有洞察力……當然，沒(méi)有必要以寫(xiě)作為目的訓練而一個(gè)人的眼睛，對于眼睛的訓練，是為了洞察現實(shí)，豐富生活�！�
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