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[熱門(mén)]藝術(shù)的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的藝術(shù)的故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的故事作文 篇1
在我5歲的時(shí)候,媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個(gè)星期天,老師到我們家來(lái)教我鋼琴。
我坐在座位前,打開(kāi)鋼琴,彈了一首非常簡(jiǎn)單的曲子,可是卻很糟糕。老師聽(tīng)了后,皺皺眉,說(shuō):“你要把手放端正,仔細看譜,慢慢來(lái)》”我又試著(zhù)彈了一遍,但仍舊很糟糕,我心中充滿(mǎn)了絕望,想站起來(lái)走掉,再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思,對我說(shuō):“不要著(zhù)急,這首曲子我來(lái)彈一遍吧!
只見(jiàn)她端坐在位子上,身體很直,手如一道彩虹延伸到鍵盤(pán)上,輕觸到鍵盤(pán)上。接著(zhù),一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來(lái),她的手指有力地在鋼琴上 跳舞,卻不顯笨拙。手腕機器平穩的在空中懸浮。
那優(yōu)美的琴聲仿佛將我帶到了一個(gè)美麗的小屋里,外面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,里面的叮咚咚的響著(zhù)。忽然,一陣大風(fēng)踩著(zhù)輕快的步子沖了過(guò)來(lái),將一切蒙上了黑影……
我被這琴聲陶醉了,老師對我說(shuō):“只要你認真練習,你也可以達到我的水平!
從此,我下定決心,一定要認真練習,早日達到這種水平!我每天不論嚴寒酷暑都堅持每天練習,每當我近乎絕望的.時(shí)都會(huì )想起老師演奏時(shí)的景象,這給我前進(jìn)的動(dòng)力。
現在,我鋼琴水平有了很大的提升,取得了十級的好成績(jì),它練就了我的毅力。
藝術(shù)的故事作文 篇2
這是一段奇妙而曲折的故事,這個(gè)故事開(kāi)始于14年前一個(gè)靜謐的夏夜:隨著(zhù)一聲響亮的哭聲,一個(gè)新的生命又來(lái)到了這個(gè)世上。上帝創(chuàng )造了無(wú)數的人類(lèi),但他并不喜歡千篇一律,于是說(shuō):“每個(gè)人都是不平凡的!彼陨钤谶@個(gè)世界上的每個(gè)人都是不一樣的。這個(gè)剛來(lái)到世界上的幼小個(gè)體,亦不簡(jiǎn)單。
半年后的一天,孩子的母親正在床邊記著(zhù)什么,不安分的孩子發(fā)到母親身邊,用稚嫩的小手抓起筆,在墻上涂了起來(lái),過(guò)了一陣子,母親發(fā)現孩子涂了一個(gè)人,酷似自己。于是,從那天起,孩子就和畫(huà)筆結下了不解之緣。
日子一天天過(guò)去了,孩子也一天天長(cháng)大,在他出生的第六年,上學(xué)的時(shí)候到了,此時(shí)的孩子已經(jīng)長(cháng)大了不少,只是還那么可愛(ài),但常被父母提及的并非他那可愛(ài)的長(cháng)相,而是一副早已超越同齡人的畫(huà)功,他筆下的畫(huà)已經(jīng)和實(shí)物達到了極高的相似度,但似乎還差點(diǎn)什么?為此,他到一個(gè)老先生家學(xué)畫(huà),一學(xué),就是六年。六年來(lái),孩子的個(gè)子不斷長(cháng)高,畫(huà)技也日益提升,但就在小學(xué)畢業(yè)的那年,他的心徹底碎了。
那天,他父母對他做了一項重大決定:不再學(xué)畫(huà)。原因也只有一個(gè):他的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,父母希望他把更多的時(shí)間用在學(xué)習上。但又有誰(shuí)能理解一個(gè)內向的小男孩失去至身羈絆的痛苦呢?他離開(kāi)了那間熟悉的畫(huà)室,再也沒(méi)回去過(guò)。
升入初中后一年,男孩兒因一場(chǎng)病來(lái)北京治療,出院后,在北京住了下來(lái)。休養的'時(shí)間是無(wú)聊的,在一天天的空虛無(wú)度中,他看到了那支親切的畫(huà)筆,又想起了那個(gè)分隔已久的老朋友。于是,他又開(kāi)始作畫(huà),每天宅在家里的陽(yáng)臺上,忘她地畫(huà)著(zhù),沒(méi)有老師的指導,他就自己修改,雖然這是一個(gè)艱難的提升過(guò)程,但他依然陶醉在那片七彩的陽(yáng)光下,畫(huà)著(zhù)、畫(huà)著(zhù)。天氣好時(shí),他也會(huì )下樓,但干的事情只有一件,就是作畫(huà),仿佛他靈魂中唯一有的只是那支畫(huà)筆。
一年后,他又上學(xué)了,但他的心情又復雜起來(lái),不是擔心上課聽(tīng)不懂,而是害怕像上次那樣被課本橫刀奪愛(ài),但幸運的是,悲劇沒(méi)有再次發(fā)生。
故事發(fā)生到現在,也必將延續到之后的未來(lái),故事中的小男孩,正是她。上帝創(chuàng )造了每個(gè)不平凡的人,她亦會(huì )用那支七彩的畫(huà)筆為世界添彩。只要相信自己,每個(gè)人都不平凡。
如果食物滿(mǎn)足的是肉體的需求,那么她的靈魂將由天邊的彩虹作出絢爛的篇章。
藝術(shù)的故事作文 篇3
在我的生命之路上,有一條僻靜有雅的小路,它,就是我的音樂(lè )之路。
我在幼兒園時(shí),音樂(lè )的吸引力,開(kāi)始逐漸令我癡迷。上課,老師在給大家將音樂(lè ),我聽(tīng)得全神貫注,老師讓邊做動(dòng)作邊唱,全班一起來(lái):“大大大大,小小小小……”多么快樂(lè )。下課,我和幾個(gè)小朋友在一起玩,我邊玩邊唱。大家贊不絕口,我的心里很開(kāi)心!
隨著(zhù)年齡地飛度增長(cháng),我對音樂(lè )的欲望越來(lái)越濃!媽媽終于給我報了一個(gè)音樂(lè )班,我在四年級一直連任音樂(lè )委員!我與音樂(lè )越來(lái)越近,上學(xué),哼著(zhù)歌兒;放學(xué)哼著(zhù)歌,吃飯前唱首歌;睡覺(jué)前,唱首歌……我與音樂(lè )結下了不解之緣,我與音樂(lè )成了形影不離的朋友。
直到有一天,老師因為學(xué)生的學(xué)務(wù)繁忙,終止了教科。我雖然有點(diǎn)兒失落,但,我換沒(méi)有中置我于音樂(lè )的.深情厚誼。沒(méi)事了,拿著(zhù)譜子,給家人唱唱,給我提提意見(jiàn),一直不斷改進(jìn)。
到了20xx年暑假,又找了一個(gè)老師開(kāi)始學(xué),不斷地練聲:“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著(zhù),練到拿到中國音協(xié)的證書(shū);練到拿到香港第四屆國際青少年音樂(lè )舞蹈大賽的大金獎。感到多么自豪!現在,我依然走在這條音樂(lè )之路上,繼續著(zhù)這一切令我不放棄的“事業(yè)”!
藝術(shù)的故事作文 篇4
不知不覺(jué),我已經(jīng)是一個(gè)11歲的女孩子了,但是,回想自己走過(guò)的7年舞蹈之路,真是充滿(mǎn)痛苦和歡樂(lè )。我有想過(guò)要放棄這條舞蹈之路,但是,一本本的證書(shū),一片片的掌聲,使我沒(méi)有放棄,讓我堅持了下來(lái)。
我的舞蹈之路是從我4歲開(kāi)始的,也就是在我幼兒園中班的時(shí)候,媽媽聽(tīng)別人介紹把我送進(jìn)七色花舞蹈藝術(shù)團。
在我剛剛練時(shí),遇到了不少挫折,老師叫我壓腿,我用盡全身氣力把腿平放在地板上,再把上身往腿上貼,但腿它就是不聽(tīng)話(huà),老想供出來(lái),像個(gè)頑皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴隨著(zhù)我,我覺(jué)得雙腿都在顫抖,但我依然堅持了下來(lái),當天晚上,我覺(jué)得腿酸痛得很,甚至不能走路。
暑去寒來(lái),幾年后我上了小學(xué),下腰踢腿,側手翻、豎、橫叉,我是樣樣能行,不在話(huà)下!
考級是舞蹈中至關(guān)重要的一項,也是我最怕的一項,第一次的考試更讓我記憶猶新,考官在靜靜的`等著(zhù)我們,雖然微笑,但我還是感受了緊張,意外的是,我發(fā)揮超長(cháng),得到了100優(yōu)得高分!
雖然這7年的舞蹈之路,帶給了我痛苦,但也帶來(lái)了許多歡樂(lè ),所以,我愿意把我的舞蹈之路走下去!
藝術(shù)的故事作文 篇5
一次放假了,媽媽問(wèn)我:“這個(gè)假期你學(xué)點(diǎn)什么呢?”我隨手簽完“條約”說(shuō):“學(xué)樂(lè )器”,媽媽趁火打劫:“那你想學(xué)什么樂(lè )器呢?”我“呃······”了好一回兒,在腦海里搜尋了老半天才隨口答到:“學(xué)古箏吧!”
過(guò)了幾天,媽媽拉著(zhù)我到一個(gè)琴行拜師學(xué)藝,一個(gè)男老師嘰里咕嚕地給我講了一大竄,而我會(huì )也“嗯”一聲,不會(huì )也“嗯”一聲,慢慢地,我覺(jué)得學(xué)古箏很枯燥,就打退堂鼓了。
過(guò)了大概一年多,又一個(gè)假期,媽媽跟我吐露了她的真實(shí)想法:“我想學(xué)古箏,你去嗎?”想起媽媽常常引導我:“古箏是代表我們中國音樂(lè )的樂(lè )器之一,而且年代悠久,音色優(yōu)美,能提高人的音樂(lè )素養!眿寢屵說(shuō):“彈古箏的女孩很古典、很淑女,我喜歡!”
受了媽媽長(cháng)期的蠱惑,我爽快地答應。話(huà)音未落,媽媽就攻擊我:“算了,你就別去了,你肯定堅持不了的!蔽亿s緊接招,使出殺手锏,哭鬧起來(lái):“哎呀!我會(huì )堅持的.,你就讓我去吧!边呎f(shuō)邊把地板踩得“咚咚”響。我遵守諾言,認真地學(xué)起了古箏,雖然遇到了許多困難,但我能一一克服,已經(jīng)能彈出美妙的樂(lè )曲了。
想起第一次學(xué)古箏,我只學(xué)了兩節課,就和古箏決裂了,不就是因為怕苦怕累嗎。學(xué)古箏課的故事告訴我:世上無(wú)難事,只怕有心人。
藝術(shù)的故事作文 篇6
每當我聽(tīng)到別人在彈鋼琴時(shí),心里就會(huì )想起我的鋼琴之路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無(wú)數的小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的。這其中就有許許多多關(guān)于我的艱苦故事。
記得我剛學(xué)時(shí),只有5歲,因我的手腳不協(xié)調而經(jīng)常被老師留,那時(shí)的我,是個(gè)天天泡在蜜罐里,被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌慣寵愛(ài)的小公主,哪里經(jīng)得起老師這樣對我,于是,每當在彈琴時(shí),我總會(huì )在老師面前號啕大哭,可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時(shí)間就越長(cháng)。過(guò)了段日子,我也不哭了,因為我悟出了一個(gè)道理,想彈好鋼琴,不僅要愛(ài)彈鋼琴,也要有毅力、有決心這才能彈好。這個(gè)道理不但讓我在鋼琴上進(jìn)步了,而且我在家里的表現也變了變了,我變成了一個(gè)勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的高興。
當時(shí),我的琴技有了大大的提高。老師為我感到驕傲,親人為我感到自豪?晌覅s面臨著(zhù)一次巨大的考驗——鋼琴考級。于是,每天老師都在為我加課。那時(shí)正是冬天,我每次都會(huì )彈得被凍傷的傷口流血。我都會(huì )咬著(zhù)牙對自己說(shuō):“加油,堅持!千萬(wàn)不能半途而廢呀!不能辜負大家對自己的期望呀!”終于,到了我要考試的時(shí)候了。那天,來(lái)到現場(chǎng)的每個(gè)選手實(shí)力都很強,看來(lái)高手如云呀!頓時(shí),我心里不由的緊張起來(lái)。媽媽好像看出了我的心事便說(shuō):博博,沒(méi)事,失敗了沒(méi)什么,俗話(huà)說(shuō)的好呀失敗是成功之母。重在參與嘛!”媽媽輕松的說(shuō)完她的話(huà)后,我似乎明白了些什么。大膽的'上去了。開(kāi)始彈了,我把我平時(shí)艱苦練習的水平發(fā)揮了出來(lái),在場(chǎng)的人都被我的琴聲打動(dòng),琴聲剛完,臺下就想起了熱烈的掌聲。特別是評委,把我夸得讓我臉都紅了;氐郊,家人們個(gè)個(gè)豎起大拇指表?yè)P我,決定慶祝這個(gè)特別的日子。那是我最開(kāi)心的一天!
鋼琴,是它教會(huì )我懂事,教會(huì )我如何做人,教會(huì )我做事要有毅力……
鋼琴它已成為了我生命的一部分!
藝術(shù)的故事作文 篇7
前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會(huì )泥塑,我很羨慕,于是我便像哥哥學(xué)習。
每次,哥哥做泥塑的時(shí)候,我就在旁邊跟著(zhù)做,當我把花泥放在回轉的一個(gè)盤(pán)子上,那盤(pán)子轉得很快,手還要不停地捏著(zhù)那花泥,讓它慢慢成形。有時(shí)我捏的`太重,花泥就會(huì )有裂縫,于是,哥哥對我說(shuō)要輕一點(diǎn),可我又捏的太輕,看上去不美觀(guān),經(jīng)過(guò)哥哥一次次的建議,經(jīng)過(guò)我不斷得努力,終于掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優(yōu)美的線(xiàn)條,可美工刀好像不聽(tīng)使喚似的,刻的一下往左,一下往右,所以候沒(méi)刻好,這作品便沒(méi)用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創(chuàng )口貼后繼續做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛入門(mén)時(shí),我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著(zhù)自己不太成功的作品,我都認真地思考,并獲得了新的經(jīng)驗和教訓。日復一日,我的經(jīng)驗也愈來(lái)愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來(lái)愈純熟,擺在桌上的作品也越來(lái)越栩栩如生了。
這件事情告訴我,不管做什么事,都要仔細,認真,堅持不懈。
藝術(shù)的故事作文 篇8
我在畫(huà)畫(huà)中知道了一個(gè)道理,任何事一樣,不需要急慢慢來(lái)。也不是想當然,一點(diǎn)一滴的在人生的道路上走,總有一天會(huì )走到成功,這就是成功的道理
——題記
繪畫(huà)有很大的吸引力 。
在一個(gè)周末 ,我那“望子成龍”的媽媽把我帶到了伍早銀廖薇去學(xué)習繪畫(huà)。一開(kāi)始,我并不在意。只是畫(huà)畫(huà)嘛,很難么?慢慢的,我發(fā)現畫(huà)畫(huà)其實(shí)不是那么簡(jiǎn)單的。
我報的`是工筆畫(huà)。繪畫(huà)不是一樣的嗎? 還 分這些東西?我帶著(zhù)這些無(wú)聊的疑問(wèn)進(jìn)了“所謂”的教室。
我發(fā)現,這里和我想象中的不一樣。我以為是吵得雞犬不寧的,可沒(méi)想到,這里和外面比起來(lái)簡(jiǎn)直是天堂!每個(gè)人都在畫(huà)自己的畫(huà),誰(shuí)也不理誰(shuí)。我的眼睛飄到了工具這。這是什么?毛筆!繪畫(huà)?天啊,毛筆怎么繪畫(huà)!
老師是一個(gè)很和氣的女老師。她給我講了一些東西!斑@是顏色筆,這是清水筆,這是大板刷……”天啊,就一個(gè)毛筆也分這么多種類(lèi)!囧一個(gè)!
一開(kāi)始的時(shí)候,我拿著(zhù)“顏色筆”,一劃!哎呀,搞錯了,我拿的是清水筆沾的顏色!我又拿筆一劃,結果我的畫(huà)成了“花臉貓”。我很沮喪,后來(lái)老師走過(guò)來(lái)為我加油。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我畫(huà)出了第一幅畫(huà)。
在我六年級的時(shí)候,我開(kāi)始畫(huà)了第一本連載漫畫(huà)。這個(gè)工作可不是很簡(jiǎn)單的,我必須跑到外面去收集材料。還有要有好的畫(huà)技,不然誰(shuí)看那?因此我拜了“漫畫(huà)大師”趙一為師,開(kāi)始練漫畫(huà)。
我從畫(huà)畫(huà)中知道了一個(gè)道理,任何事一樣,不需要急慢慢來(lái)。也不是想當然,一點(diǎn)一滴的在人生的道路上走,總有一天會(huì )走到成功,這就是成功的道理。
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