考試后作文

時(shí)間:2024-11-12 01:13:25 考試 我要投稿

實(shí)用的考試后作文合集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的考試后作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的考試后作文合集8篇

考試后作文 篇1

  冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績(jì),檢驗了我們平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)。養成好的習慣,會(huì )讓我們事半功倍。

  下面我跟大家分享一下我的學(xué)習習慣。

  首先是課前預習。做到有準備地上課,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,這樣聽(tīng)課效率就會(huì )提高。比如數學(xué),我會(huì )提前一兩天預習接下來(lái)要講的內容,然后嘗試著(zhù)做一下課后習題,遇到不會(huì )做的,我會(huì )做上標記,然后上課認真聽(tīng)老師是怎么講這個(gè)知識點(diǎn)的.,這樣會(huì )理解得更深刻。語(yǔ)文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準備地上課會(huì )讓我們把知識點(diǎn)記得更牢。

  其次上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著(zhù)老師的思路走。老師講課生動(dòng)有趣、不枯燥,能讓我們快樂(lè )地學(xué)習。我要特別說(shuō)一下上課做筆記這件事,課上的筆記對我們課下的復習非常重要,但如果在課上老師規定的時(shí)間內筆記沒(méi)有做完,就不要繼續寫(xiě)了,一定要跟著(zhù)老師的思路繼續走,課下再補筆記。課上的知識點(diǎn)一定要聽(tīng)懂了再記,這樣就不會(huì )漏掉知識點(diǎn)。

  然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會(huì )做一些課外習題,鞏固所學(xué)的知識。這點(diǎn)我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過(guò)做課外題,數學(xué)題型見(jiàn)得多了,知識點(diǎn)就可以靈活運用了,做題速度也快了。所以學(xué)習的主動(dòng)性很重要。

  最后,合理安排時(shí)間也很重要。平時(shí)我會(huì )利用課下,放學(xué)后晚飯前的“零散”時(shí)間抓緊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺(jué)得累了,就會(huì )早點(diǎn)休息,保證第二天精力充沛。

  養成好的學(xué)習習慣,會(huì )讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過(guò)好習慣補充短板,也希望大家養成好的學(xué)習習慣,為初中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

考試后作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉眼間,我們就從充滿(mǎn)未知數的開(kāi)學(xué)到達了期末的倒計時(shí)階段。老師和同學(xué)們積極備戰,每天都要進(jìn)行幾場(chǎng)考試,弄得我們班上風(fēng)聲很緊,只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就讓同學(xué)們心神不寧、寢食不安。隨著(zhù)期末考試越來(lái)越近,我們所考的試卷也越來(lái)越難,終于,我們迎來(lái)了期末模擬考試。

  在一個(gè)天空十分陰沉的下午,老師帶著(zhù)陰沉的臉,發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學(xué)們帶著(zhù)沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開(kāi)始了一場(chǎng)令人驚悚的考試。

  接過(guò)考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來(lái)那么和善、美麗的漢字現在看起來(lái)卻如同一個(gè)個(gè)設置精妙無(wú)比、等著(zhù)獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯數字們,今天卻一個(gè)個(gè)張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的`筆,現在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來(lái)都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無(wú)自信的筆跡,一邊寫(xiě),一邊絞盡腦汁地冥思苦想。

  面對這張“可怖”的試卷,我們班各個(gè)同學(xué)都有各自的應對方法。

  紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問(wèn)題后,隨即將紙揉成一團,輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊。菏紫,要當心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學(xué)淵博,缺少一步便全盤(pán)皆輸。所以,這種方法不應經(jīng)常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。

  暗號法:考場(chǎng)上,一個(gè)手勢、一個(gè)眼神、點(diǎn)頭的次數、跺腳的力度、踹凳子——暗號,是考場(chǎng)上最安全的作假法——以最平常的動(dòng)作,傳達一個(gè)個(gè)準確的答案,真不知是以前哪位高人創(chuàng )造出了此“瞞天過(guò)!敝,我曾親眼所見(jiàn)眾多同學(xué)在考場(chǎng)上神不知鬼不覺(jué)用暗號傳達答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用用。

  自思自想法:考場(chǎng)上的諸多難題,只要細心觀(guān)察就能發(fā)現它們在教科書(shū)中都是有原型的,只不過(guò)在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細地思考,就不難發(fā)現它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說(shuō)耗時(shí)長(cháng)并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會(huì )受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強,能夠為期末考試打下最最堅實(shí)、最最穩固的基礎,因為,到了期末考場(chǎng)上,監考老師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬(wàn)劫不復的險境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實(shí)并且有極強的自制性,就可以一路順風(fēng)順水,過(guò)關(guān)斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。

  正當我長(cháng)呼一口氣,將筆放下時(shí),猛地發(fā)現窗外竟然站著(zhù)嚴厲的老師!正所謂:考卷復雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老師正緊盯!

考試后作文 篇3

  放假那天,成績(jì)出來(lái)。我語(yǔ)文95.5,數學(xué)88,英語(yǔ)96。

  哎,其實(shí)我知道這次沒(méi)考好的原因,因為上學(xué)以來(lái),我一直自以為打遍天下無(wú)敵手,穩拿第一名,反正期末考試還早著(zhù)呢!所以老師上課講的'話(huà)我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉,聽(tīng)得云里霧里的。就這樣,時(shí)間在一天天飛快的流逝著(zhù)

  同學(xué)們,準備迎接期末考試!老師說(shuō),我恍然從夢(mèng)中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時(shí)間來(lái)復習,叮鈴鈴,考試開(kāi)始!我執筆上戰場(chǎng),我揚揚眉,數學(xué)題有的我認識,有的不認識。唉!

  我想:回家后一定要遭一頓暴打!誰(shuí)叫我不認真學(xué)呢?

  期末考試成績(jì)終于出來(lái),我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎?因為(成績(jì)已公布),唉,倒霉!數學(xué)老師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好,而我卻無(wú)言以對,只好沉默不語(yǔ)。

  我帶上試卷回家,很意外,媽媽沒(méi)有打我,我想:我沒(méi)有考好,是因為驕傲,以后我要改掉這個(gè)錯誤,爭取下會(huì )考好!

考試后作文 篇4

  考完試之后,我拖著(zhù)沉重的步伐,垂頭喪氣地回到家。

  我回到家仔仔細細地想了考試的經(jīng)過(guò),不禁流下了眼淚。

  事情是這樣的:今天語(yǔ)文考試了。我順利地完成了基礎部分的'練習、閱讀題,當我寫(xiě)到作文題時(shí),我看了一部分作文的題目后,發(fā)現與本單元的習作要求差不多,便沒(méi)有繼續看下去,拿起了筆,開(kāi)始“刷刷”地寫(xiě)上了兩個(gè)事例,由于我之前寫(xiě)過(guò)這篇文章,所以我很快就把作文寫(xiě)好了=。我得意洋洋地向四周看了看,想炫耀一下,心理迫切地盼望收卷那一刻的到來(lái)!扳忊彙毕抡n鈴聲響了,老師把試卷收了上去。這時(shí),老師問(wèn)我們,“有沒(méi)有看清楚作文題目的要求?題目要求我們寫(xiě)一個(gè)事例,有沒(méi)有同學(xué)寫(xiě)了兩個(gè)事例?”老師話(huà)音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了,同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。這時(shí)我臉上得意的神色也消失了。

  當我回到家,我仔細地反思了一下這次考試。

  我想:我之所以看錯了題目,是因為我過(guò)分粗心大意,想當然的心理造成的。這一次的失誤,我要把它看成一個(gè)教訓,牢牢地記在心中,讓它成為激勵我前進(jìn)的一份動(dòng)力。

考試后作文 篇5

  期中考試的最后一天考完試,我收拾書(shū)包完后,就到父親的辦公室去找我父親,然后我和父親到車(chē)站去等七路車(chē),真沒(méi)有想到會(huì )在車(chē)站遇到我的數學(xué)老師,當數學(xué)老師向我父親說(shuō)我這次數學(xué)考得不太理想,不及格的時(shí)候,我有些害怕,心里像揣著(zhù)一只兔子咚咚亂跳。終于七路車(chē)來(lái)了,我和父親先向老師告別,然后才上車(chē)。

  在回家的路上,我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會(huì )批評我。我就選擇沉默和父親一起回家。

  回到家里,爸爸一聲不響地去做飯了。我不敢再去用電腦了,我呆坐在學(xué)習桌上看書(shū),到了吃晚飯時(shí)間了,父親叫我出來(lái)吃晚飯,在吃晚飯的`時(shí)候,爸爸走到我的房間里面拿了一張這一次期中考的數學(xué)試卷到餐廳里面邊吃邊改,等他改完了,就拿給我看,我端起試卷一看果真有許多錯題,等我把每一道題再仔細一讀才發(fā)現,原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認真,做題也不是太細心,結果釀成大錯。平時(shí)一放學(xué)我就會(huì )打開(kāi)電腦打一會(huì )兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的,考不好,別想再上網(wǎng)了。等我看完試卷后,這時(shí)父親走過(guò)來(lái)了,輕輕撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“這次沒(méi)考好不要緊,問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎?”我說(shuō):“我讀題不認真,做題不細心,也沒(méi)有認真檢查!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓,爸爸相信你會(huì )迎頭趕上的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。

  爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會(huì )聽(tīng)從您的教誨,努力把學(xué)習搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會(huì )戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。

考試后作文 篇6

  期中考試之后,我們黑暗的日子又開(kāi)始了。這是為什么呢?因為考試分數就要下來(lái)了。

  徐銘陽(yáng),語(yǔ)文94分!老師興高采烈地報道。

  只見(jiàn)徐銘陽(yáng)得意洋洋地走上了講臺,高傲地抬著(zhù)頭,翹著(zhù)她的下巴,對老師說(shuō)了聲謝謝!又在同學(xué)們熱烈的掌聲之中,踏著(zhù)輕盈的步子,走上了位置。她到位置上向其他同學(xué)炫耀道:你們看看我考了94分!還是語(yǔ)文呦!我想:考了94分就沾沾自喜,難道沒(méi)有人考得比她高?李若愚一定考得比她高,看她那得瑟那樣!

  李若愚全校最高分——98分!老師揚著(zhù)歡快的笑容報道。

  老師的話(huà)音剛落,下面就驚訝地叫了起來(lái)。

  李若愚的'成績(jì)一直很好,她是一個(gè)謙虛的女孩子,一般對自己考得好已經(jīng)習以為常,但是這次考得真是十分好,所以她開(kāi)心地笑了出來(lái),蹦著(zhù)跳著(zhù)走上了講臺。她拿到了試卷,左看右看,仿佛永遠看不夠似的。她和徐銘陽(yáng)是一對仇人,當她知道自己分數時(shí),她對我說(shuō):徐銘陽(yáng)比我低4分,就得意成那樣,真是不知道自己幾斤幾兩。

  汪子盟,語(yǔ)文——61分。老師惡狠狠地說(shuō)道。

  汪子盟垂頭喪氣地走了上來(lái),老師對他說(shuō):你一定要下功夫呀!汪子盟膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我考了89分,我對于這個(gè)成績(jì)只能說(shuō)——慘!

考試后作文 篇7

  “叮咚,叮咚”一聽(tīng),這就是媽媽電瓶車(chē)的聲音。我趕緊關(guān)掉電視,從房間跑了出去。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)莆疫@次期末考試又得了第一名!”媽媽不耐煩地把車(chē)子立穩,拔下鑰匙,又取下頭盔,再脫下外套和圍巾。我見(jiàn)媽媽沒(méi)反應,又說(shuō):“媽?zhuān)铱荚嚨昧说谝幻,不獎勵我嗎??/p>

  媽媽先對我瞥了一眼,擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,說(shuō)的話(huà)也不近人情了些:“不就是得了個(gè)班級第一名嗎?看把你嘚瑟的!整天就知道吃、睡、玩。你看看自己的房間,書(shū)也不放在書(shū)架上。盡亂丟衣服,不穿也不懂得收拾,就連廚房里也有你的作業(yè)本!”她咽了一口唾液,又繼續說(shuō):“你今天的作業(yè)完成了嗎?鋼琴練了嗎?你看看我,拼死累活地掙錢(qián),每天不還得做飯給你吃,不還得做家務(wù)嗎?你只得了個(gè)第一名而已,不要那么在意!”媽媽說(shuō)完就轉身系上圍裙炒菜了。

  而我愣在原地一動(dòng)不動(dòng),大約幾十秒之后,我邊回想起剛才的事情邊向房間走:難道真的是我做錯了嗎?我真的不該為此感到高興嗎?

  媽媽?zhuān)抑滥忝刻於己苄量,但也請你理解我,好嗎?我想一個(gè)孩子需要的是鼓勵,而不是無(wú)端地責罵。

  媽媽?zhuān)绻且黄{天,那我就是一只小鳥(niǎo)。我多么希望能得到你的精心照顧和呵護!

  大雨點(diǎn)評:選材真實(shí),情感真摯,行文也比較細致通暢,呈一氣呵成之美。并且原來(lái)只注重抒情,而不注意敘事和描寫(xiě)的'現象也有了較大的改變。好樣的,你真棒!要說(shuō)不足,也是顯而易見(jiàn)的,特別是原文第2、4、5段,有的地方很啰嗦,有的地方不緊湊,最后一段的情況更為嚴重,與上文銜接不緊,似乎還沒(méi)有關(guān)系。這一切都是你表達不清、不準惹的禍。好文章是改出來(lái)的。寫(xiě)成后,改,改,改!仔細推敲,細心琢磨。打造一篇優(yōu)秀文章,不是易事,需下狠功夫。

考試后作文 篇8

  這天清早,我背著(zhù)書(shū)包,高高興興地騎車(chē)去學(xué)校。

  哇!心情可真好,輕松的感覺(jué)真舒服。今天空氣新鮮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗。我決定今天和以前一樣,認真學(xué)習,不去管考試的分數。

  我可真期待看見(jiàn)同學(xué)們開(kāi)心的笑容呀!一走進(jìn)教室,映入眼簾的是幾副苦瓜臉。什么開(kāi)心、燦爛的笑容,全都飛到了九霄云外。我問(wèn)了其中的幾位同學(xué),他們的'回答居然都一樣。一位同學(xué)說(shuō):“我和爸爸約好,如果我考好就獎勵我,如果我這次考砸該怎么辦?”一位說(shuō):“雖然成績(jì)沒(méi)有出來(lái),但我肯定考得很差!逼渌艘捕家驗閾某煽(jì)而煩燥不安。聽(tīng)完后我思緒萬(wàn)千。有一句名言說(shuō):“決心就是力量,信心就是成功;灰心就是衰弱,死心就是失敗!逼鋵(shí)每一個(gè)人都要有信心,要相信自己能行。這次,只是一次測驗,只是要測試一下自已的水平,不管好與差,自已都已經(jīng)盡力了。如果考試前復習了,考試時(shí)認真了,將不會(huì )擔心成績(jì)。成績(jì)并不重要,重要的是自已學(xué)到了知識。如果考差了,就應該計劃今后怎樣學(xué)習,而總是計較成績(jì)是不好的。要知道勝固可喜,敗也無(wú)憾。重要是自已盡力了。

  每一個(gè)人都需要信心,相信自己能行,走出成績(jì)的陰影,重新、認真、快樂(lè )地去對待將來(lái)的每一天。

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