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【推薦】小學(xué)的作文600字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
光，真是極具魅力：光的力量集聚在一點(diǎn)，可以在擊中目標的同時(shí)產(chǎn)生巨大的熱量，光可以產(chǎn)生美麗的景色：晚霞，極光，彩虹，火燒云······光，在生活中廣泛利用：醫學(xué)，照明，顯示，軍事，航空業(yè)······光，是萬(wàn)物之源，沒(méi)有光照，植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，人無(wú)法進(jìn)行新陳代謝；細菌大量滋生，由于沒(méi)有光，世界上也不會(huì )有寒流、暖流；熱風(fēng)、冷風(fēng)，一切都將凝固。當然，這一切不會(huì )那么快到來(lái)······
今天，我做了一系列的實(shí)驗，當然都是家里的條件所能支撐的——今天，我看到光能穿透一個(gè)畫(huà)有圖案的'塑料片。我就想，既然這樣的話(huà)，那我就自己做一個(gè)“投影儀”。
我拿出一張白紙，心想，塑料片都穿得過(guò)去，何況一張紙。接著(zhù)，我畫(huà)了一個(gè)笑臉，將它靠在了我們家的圓框地燈上。咦，奇怪！這······這······這，不可能！只見(jiàn)墻壁上所顯示的，只是一個(gè)黑乎乎的長(cháng)方形,不!再來(lái)！這次我換了一個(gè)方法，將紙涂上了顏色，而且涂的很重，因為剛才我想，可能是由于這光所射出的范圍太廣，所以會(huì )將紙整張給映射到墻上，所以我涂了個(gè)綠色的圓形，我又將紙貼了上去，沒(méi)想到呈現出的，還是黑乎乎的一片。我的媽呀！可怕的孩紙！由于我的倔脾氣，我沒(méi)有放棄，而是將紙撕了一個(gè)大洞，我不經(jīng)意的把紙往上一扎，��！呈現出的，儼然是一個(gè)綠色的圓，我不知道這是什么原因，我所猜想的，應該是紙中的纖維空隙，是調皮的光鉆了出去，既然如此，我便將紙剪成一個(gè)笑臉型，我知道，這次一定成功。果不其然，我成功的把笑臉投到了墻上。由此，我還發(fā)現，圖案離墻越近，就越清晰，哈哈！真是太奇妙了！
感謝光。
小學(xué)的作文600字 篇2
今天我要上畫(huà)畫(huà)課，我很興奮，因為老師說(shuō)這節課要上新課，所以，我很想早點(diǎn)知道今天我們要畫(huà)什么。
到了教室，可是還沒(méi)有到上課的時(shí)間，所以，我們就坐在教室里看動(dòng)畫(huà)片。
不一兒，上課了，首先，老師問(wèn)我們是不是看過(guò)很多動(dòng)畫(huà)片，大家異口同繩的說(shuō)：有！老師又說(shuō)：你們都知道，動(dòng)畫(huà)片里面有好人也有壞人對嗎？我們都說(shuō)：對！接著(zhù)，老師在大屏幕上面給我們看了幾個(gè)圖片，還不停的問(wèn)我們哪些是壞人哪些是好人，可是，這些問(wèn)題都難不倒我們。然后，老師給我們看了一張圖片，上面有六個(gè)人，老師說(shuō)：你們看看，有幾個(gè)壞人，有幾個(gè)好人呢？我們看了看，啊，有三個(gè)壞人三個(gè)好人。老師又說(shuō)：你們是怎么看出來(lái)的？有的人說(shuō)是看眼神，有的人說(shuō)是看外表，長(cháng)的比較難看的是壞人，長(cháng)的好看的是好人，老師糾正那位同學(xué)，說(shuō)：不可以這樣說(shuō)哦，有時(shí)候長(cháng)的帥的人也會(huì )是壞人哦，但是，在動(dòng)畫(huà)片里面，壞人一般都長(cháng)的比較丑，可是，現實(shí)生活中就不是這樣的了。
這時(shí)我舉手說(shuō)：還要看背景的顏色，顏色比較深的是壞人，比較淺或比較艷的是好人，老師夸我說(shuō)的很對，我心里美滋滋的。老師還說(shuō)我們畫(huà)的時(shí)候要畫(huà)一個(gè)大的人和一個(gè)小的人，大的人可以是好人，也可以是壞人，隨便你，但是，要畫(huà)多點(diǎn)人，至少兩個(gè)。
老師讓我們開(kāi)始畫(huà)了，我畫(huà)的`是大好人，不是大壞人，因為，我比較喜歡好人，不喜歡壞人。我畫(huà)好了大好人，然后，又在旁邊畫(huà)上了兩個(gè)壞人。大好人說(shuō)：嘻嘻，你們幾個(gè)小鬼逃不掉了！左邊的小壞人說(shuō)：小姐，求求你了，放了我吧！右邊的小壞人舉著(zhù)一面旗子，旗子上面寫(xiě)著(zhù)投降兩個(gè)字，說(shuō)：小寫(xiě)，饒了我吧，我一定會(huì )改正的！就這樣，很快就下課了，我們下節課再繼續畫(huà)，然后，就各自回各自的家啦！
今天的畫(huà)畫(huà)課真好玩，我非常喜歡這節畫(huà)畫(huà)課！
小學(xué)的作文600字 篇3
小狗打打長(cháng)大了，他向往外面的世界，想一個(gè)人出去旅行。一天，打打對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，想一個(gè)人出去見(jiàn)識一下，行嗎？”媽媽一聽(tīng)，臉都變色了，馬上堅決地說(shuō)：“不行，你還小，從沒(méi)一個(gè)人出去過(guò)，萬(wàn)一遇上壞人怎么辦？”打打苦苦地哀求媽媽?zhuān)墒菋寢屵�是不放心打打一個(gè)人出去。
雖然媽媽不同意，但是打打還是一心想出去旅游。于是有一天，他趁爸爸媽媽不在家，一個(gè)人偷偷地背著(zhù)包出去了，只留給了爸爸媽媽一封信。
打打背著(zhù)包一個(gè)人興奮地走啊走，在路上遇到了一只小刺猬，他對小刺猬說(shuō)：“小刺猬，你也是出來(lái)旅游的嗎？”誰(shuí)知，小刺猬哭了起來(lái)：“本來(lái)，我是和爸爸媽媽一起出來(lái)旅游的，可是路上爸爸媽媽被獵人抓走了，我只有一個(gè)人了�！贝虼虬参克f(shuō)：“別難過(guò)了，你就跟著(zhù)我吧，我們一起走！”于是打打就帶著(zhù)小刺猬一起走。
他們走到了一片綠綠的草地上，正當他們想停下來(lái)休息時(shí)，突然冒出了一只大老虎，老虎張牙舞爪地說(shuō)：“哈哈，上天真是對我太好了，送給我這樣的美食�！贝虼蚝托〈题幌伦芋@慌了，怎么辦呢？但是打打還是很快就冷靜下來(lái)了，他悄悄對小刺猬說(shuō)：“我們肯定是跑不過(guò)老虎，不過(guò)，我有辦法對付他�！庇谑谴虼騻牡卣f(shuō)：“老虎大王，你想吃我們就吃吧，反正我們也活不長(cháng)了�！闭f(shuō)著(zhù)，打打還不停地咳嗽起來(lái)。老虎一聽(tīng)，不對，怎么有主動(dòng)讓我吃的.呢？肯定有問(wèn)題。于是，老虎問(wèn)：“為什么你們活不長(cháng)了��？”打打已是淚流滿(mǎn)面：“我們一大幫朋友出來(lái)旅游，誰(shuí)知到了一片森林里，我們喝了那里小溪里的水，結果，我們都得了一種瘟疫，我的朋友們都一個(gè)個(gè)死了，我遇到了小刺猬，和小刺猬說(shuō)了一會(huì )兒，結果，小刺猬也被我傳染了，我們就都快要死了啊，嗚嗚……”打打和小刺猬都哭了起來(lái)。老虎一聽(tīng)，可也嚇壞了，這會(huì )不會(huì )傳給我��？還是快走吧！于是，老虎一溜煙就逃跑了。
見(jiàn)老虎跑了，打打和小刺猬哈哈大笑起來(lái)，他們又繼續趕路。
小學(xué)的作文600字 篇4
瞧，一走進(jìn)三（1）班你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的男生，那就是我——顧晟赫。我是一個(gè)聰明、活潑、天真、開(kāi)朗的小男生。我愛(ài)好廣泛，小提琴、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、唱歌，另外，我還特別喜歡幻想。
一天，我和媽媽一起去南潯拉琴，可我心里有想放棄拉琴的念頭。我的心靈“斗爭”著(zhù)，仿佛有一個(gè)天使和惡魔，它們在“控制”著(zhù)我，我被它們說(shuō)的很矛盾。 天使說(shuō)：“嘿，你不是說(shuō)要帶著(zhù)家人到全世界去拉小提琴嗎？”惡魔說(shuō)：“還是不拉了吧，看別人多輕松，不拉琴！”天使又說(shuō)：“你這個(gè)惡魔別亂說(shuō)，拉小提琴可以鍛煉人的意志�！睈耗夂搴宓�'說(shuō)：“別拉了，拉了幾年效果也不明顯，才考個(gè)三級！”……斗爭了半天天使終于勝利了！我想了半天也終于同意了天使，因為一個(gè)人不能那么懶，做事情就要懂得堅持。
還有一天，放學(xué)回家，我感到很累，就躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我發(fā)現我就是名偵探柯南！我看到前面有幾個(gè)人在爭吵什么，我就上前去看。發(fā)現大人們都在爭吵樹(shù)林里有沒(méi)有怪物的事情。有的人說(shuō)：“我昨天見(jiàn)到里面有一個(gè)人戴著(zhù)口罩，正在吃一個(gè)人的腦子！”還有人說(shuō)：“我今天去了一趟，沒(méi)人么！”我想我明天就進(jìn)去看看。我準備了一件披風(fēng)、一把劍、一個(gè)飛鏢。我走到森林深處，看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)嘴都是血的怪物，向我撲來(lái)！我急中生智，拿出我的寶劍，把它打死了！就在我興奮的一瞬間，耳邊突然響起了一個(gè)聲音：“兒子，快起來(lái)！”。原來(lái)是老爹叫醒我該起來(lái)了。老爹走了，我在想：這個(gè)夢(mèng)真是刺激��！
這就是我，一個(gè)三年級的小男孩，你愿意跟我做好朋友嗎？
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