快樂(lè )成長(cháng)作文

時(shí)間:2024-09-25 00:52:18 作文 我要投稿

有關(guān)快樂(lè )成長(cháng)作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )成長(cháng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)快樂(lè )成長(cháng)作文三篇

快樂(lè )成長(cháng)作文 篇1

  在兩三歲時(shí),我也對畫(huà)畫(huà)十分偏愛(ài),聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)候的我經(jīng)常拿著(zhù)油畫(huà)棒、彩色鉛筆在雪白的墻壁上亂藝術(shù)涂鴉:一個(gè)點(diǎn),好多個(gè)圈,或直或彎的線(xiàn)框,好像藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡趣味性……媽媽一直細心地望著(zhù)我的“作品”笑瞇瞇地說(shuō):“晟晟的畫(huà)真有創(chuàng )意!”我哈哈地笑個(gè)不斷,那柔美的歡笑聲遍及了全部庭院。

  上幼稚園,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。媽媽刻意幫我報了個(gè)工藝美術(shù)興趣班。每一個(gè)禮拜天我還去美術(shù)畫(huà)室學(xué)大半天。還記得第一堂美術(shù)課,李老師發(fā)送給每一個(gè)人一張白紙,要大伙兒畫(huà)自己喜愛(ài)的景色。我應對著(zhù)雪白的畫(huà)紙,想想想,用五顏六色的鉛筆畫(huà)著(zhù):小樹(shù)苗在樹(shù)木的關(guān)愛(ài)下,淋浴在幸福里,靜靜的消化吸收營(yíng)養物質(zhì),傾聽(tīng)小鳥(niǎo)兒的美好歌唱。上空雪白的云彩烘托著(zhù)五彩繽紛的七色彩虹!昂靡慌纱杭镜拿利惥吧!蔣楊晟的第一幅畫(huà)很非常好!”李老師一件事堅起了拇指,我激動(dòng)得搖頭晃腦。

  2年里我畫(huà)了《神秘的城堡》、《美麗的海底世界》、《快樂(lè )的六一》……五歲那一年,我報名參加了第九屆金羽翼兒童繪畫(huà)賽事,刮畫(huà)《流連忘返》得到 了二等獎。我激動(dòng)得一蹦三尺高。

  上中小學(xué)了,繪畫(huà)親密無(wú)間地陪著(zhù)我我。不管狂風(fēng)暴雨、風(fēng)霜雨雪,每一個(gè)禮拜天我還堅持不懈去李老師的美術(shù)畫(huà)室教畫(huà)。她常常跟我說(shuō):“繪畫(huà)最重要的便是要明白賞析美。動(dòng)景是流動(dòng)性的美,靜物素描是凝結的美;平行線(xiàn)是順暢的美,曲線(xiàn)圖是委婉的美。賞析你眼下的景色,僅有用心聽(tīng)美,才可以創(chuàng )作出動(dòng)感的著(zhù)作!蔽也坏珜W(xué)會(huì )了油畫(huà)棒畫(huà)、紙版畫(huà)、水彩筆線(xiàn)描畫(huà)和水彩畫(huà),還學(xué)會(huì )了認真去發(fā)現身邊的美和賞析美。

  我七歲時(shí),媽媽帶我一起去諾尊池塘邊看蓮花。菏葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)翠綠的大圓輪。粉色的蓮花,有的開(kāi)全了,有的.含苞待放。幾個(gè)蜻蜒一會(huì )兒飛到菏葉上,一會(huì )兒飛到花蕾上,美麗極了。我回到家立刻把這美麗風(fēng)景用彩筆畫(huà)了出去,之后我的一幅《小荷才露尖尖角》在第十屆“超級天才杯”全國各地兒童繪畫(huà)挑戰賽中得到 金獎。一家男女老少各個(gè)喜不自勝。

  上年暑期,父親媽媽帶我一起去農村鄉村玩。烈日炎熱,農夫仍在田里摘著(zhù)極大地甜瓜。她們汗流浹背,十分艱辛。我覺(jué)得:“農夫很累,我之后要創(chuàng )造發(fā)明蔬菜水果智能機器人,來(lái)協(xié)助她們摘甜瓜,種蔬菜!币虼,我創(chuàng )作了《果蔬機器人》,還報名參加了科幻片繪畫(huà)比賽。

  如今,剛剛觸碰國畫(huà),在淺淺的書(shū)香里體會(huì )著(zhù)中華傳統文化的風(fēng)采。我一定會(huì )勤奮把握中華傳統繪畫(huà)的精粹,未來(lái)創(chuàng )作越來(lái)越多的著(zhù)作。

  繪畫(huà)已變成我日常生活不能缺乏的一部分。每每我開(kāi)心的情況下,我能繪制我的愉悅;每每我煩的情況下,我能創(chuàng )作出趣味的動(dòng)漫漫畫(huà),忘記苦惱……繪畫(huà),將始終鼓勵我向前走!

快樂(lè )成長(cháng)作文 篇2

  如果我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容成長(cháng),那便是快樂(lè )!成長(cháng)是一首快樂(lè )的歌!歌聲中有歡聲笑語(yǔ),也有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,成長(cháng)中的快樂(lè )無(wú)處不在,這快樂(lè )匯成了一首歌,匯成了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!

  成長(cháng)是一首快樂(lè )的歌,在這歌聲中,我來(lái)到了一片寬敞的草坪上,小草隨著(zhù)春姑娘的到來(lái),迫不及待地鉆出了地面,好奇地張望著(zhù)周?chē)鷯湫碌拿婵,遠遠望去,似乎看不到它的身影,真是“草色遙看近卻無(wú)”!花兒在草兒的襯托下更加絢麗多彩!我躺在草坪上,捧著(zhù)一本書(shū),細細地品讀著(zhù),聞著(zhù)花草味中夾雜著(zhù)淡淡的書(shū)香味,天是那么藍,云朵在天空中自由自在地飄蕩,我的心情也是舒暢的,這樣的景色真令人心曠神怡,仿佛所有的煩惱都隨風(fēng)而去,變得無(wú)影無(wú)蹤了!

  成長(cháng)是一首快樂(lè )的歌,在這歌聲中,蕩漾著(zhù)我兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)!如同銀鈴般的笑聲又在我耳邊回響——兒時(shí)的我總愛(ài)向爸爸媽媽問(wèn)一些幼稚可笑的問(wèn)題,總把爸爸媽媽問(wèn)得也疑惑不解的:爸爸,你說(shuō)如果我把種子吃進(jìn)了肚子里,它會(huì )不會(huì )生長(cháng)呢,會(huì )不會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)然后結出果子?;媽媽?zhuān)加腥松显虑蛉,我可不可以一塊去?;爸爸,人是怎樣跑到電視里去的?我可以一塊上電視嗎?……帶著(zhù)好奇心,我總是打破砂鍋問(wèn)到底把爸爸媽媽都問(wèn)得不耐煩了,他們一見(jiàn)到我要問(wèn),總拒絕了我,而我也帶著(zhù)失望而歸,但是在我的心靈里卻唱著(zhù)快樂(lè )的歌,因為我把他們問(wèn)倒了!

  成長(cháng)是一首快樂(lè )的歌,快樂(lè )總在我的心中蕩漾著(zhù),這不,我的毛筆字“榜上有名”,我的`心中樂(lè )滋滋的,這可樂(lè )了我好幾天,但是,“苦”在樂(lè )中,在快樂(lè )之前,在獲得成功時(shí),總是要有付出的。在剛學(xué)時(shí),我學(xué)著(zhù)老師的姿勢,可我的手就是不聽(tīng)我的使喚,不停地抖著(zhù),一不小心,把墨汁給灑了,濺到了我的頭上,手上,衣服上……我全然不顧,手忙腳亂地忙“活”起來(lái),但在練習之中還是寫(xiě)不好,還得到了同學(xué)們的冷嘲熱諷,但我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有苦才有甜,我不論在家中,還是在學(xué)校中,我都堅持練習:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、鉤……我的毛筆字有了很大的進(jìn)步,才有了這番成績(jì)!才有了如今從未有過(guò)的快樂(lè )!這些都匯成了一首歌,成了我人生中最美好的回憶!

  成長(cháng)是一首快樂(lè )的歌!快樂(lè )無(wú)處不在,只要自己有一雙善于發(fā)現快樂(lè )的眼睛!“最近比較快樂(lè ),比較快樂(lè )……”我將煩惱轉化為快樂(lè ),漸漸地,就會(huì )發(fā)現成長(cháng)中的快樂(lè )接連不斷,是一首延續不斷的歌,這首歌將會(huì )在我的成長(cháng)道路暗暗傳遞給我力量,讓我不斷進(jìn)步,不斷奮斗,向成功的快樂(lè )彼岸進(jìn)軍!

  成長(cháng)是一首歌,一首快樂(lè )的歌!我會(huì )把這首歌銘記在心中,這見(jiàn)證著(zhù)我一步一步地長(cháng)大,讓我在成長(cháng)道路上向前跨進(jìn)一大步!

快樂(lè )成長(cháng)作文 篇3

  在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著(zhù)可愛(ài)小眼睛,那就是我成長(cháng)的快樂(lè )。

  玩是我成長(cháng)的快樂(lè )。體段課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂(lè )傳遞給對方,有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂(lè )和友誼撒滿(mǎn)每個(gè)角落;我們賽跑,看看誰(shuí)是短腳笨烏龜,誰(shuí)是英勇無(wú)敵、面對困難不畏懼的超人;我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)操場(chǎng)。

  學(xué)習是我成長(cháng)的快樂(lè )。語(yǔ)文,讓我們感受到了文字的'魅力,語(yǔ)段的無(wú)限精彩;數學(xué),能讓我們的

  大腦積極轉動(dòng)起來(lái),積極思考起來(lái),積極提問(wèn)起來(lái);英語(yǔ),能讓我們能和外國認交談,走進(jìn)外國人的世界,了解外國人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習也是件有趣的事情。

  讀書(shū)是我成長(cháng)的快樂(lè )。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,,漸漸的,你會(huì )愛(ài)上這個(gè)世界,愛(ài)上讀書(shū)。

  學(xué)習進(jìn)步是我成長(cháng)的快樂(lè )。進(jìn)步了,說(shuō)明你不是在起跑線(xiàn)上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習進(jìn)步了,老師的表?yè)P聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),時(shí)時(shí)伴奏著(zhù)讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,真是一件讓人無(wú)比愉快的一件事情。

  我希望這些快樂(lè )像一串串小鈴,永遠在我成長(cháng)的道路上伴隨著(zhù)。

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