三年級的作文300字

【精選】三年級的作文300字合集5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

　　楠溪江就像一本百看不厭的書(shū)，讓我百玩不厭、流連忘返。

　　風(fēng)和日麗的一天，我們一群人浩浩蕩蕩地又來(lái)到楠溪江。我們的第一站是香樟園，遠遠的我就聽(tīng)到嘩嘩的流水聲、喧鬧聲和歡笑聲，我迫不及待地跳下車(chē)，只見(jiàn)一條清澈的溪水在唱著(zhù)悅耳的歌，水里有許多人，有的在打水仗，有的在游泳，還有的卷起褲腳涉水而行。寬闊的水面上有一條堤壩擋住了流水的去路，可是流水是那么的勇敢，不退縮，不回頭，唱著(zhù)一首勇敢的歌繼續前進(jìn)，濺起一朵朵浪花。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了第二站——九丈，同樣的.山同樣的水，但這里卻沒(méi)有香樟園的熱鬧，雖然水流也很急，但卻沒(méi)有幾個(gè)游人，顯得很平靜。只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，水下布滿(mǎn)了大大小小、顏色不一的鵝卵石，偶爾有幾條小魚(yú)在石縫里穿來(lái)穿去，好像在捉迷藏。溪水像一面鏡子，映出了藍天、白云，還有青山綠樹(shù)。這時(shí)，遠處撐來(lái)一艘竹排，船夫用竹竿用力往后一撐，竹排向前推進(jìn)，頓時(shí)打破了“鏡子”，水面上頓時(shí)漾起了波紋。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們踏上了歸途。路邊的小草、野花仿佛都在像我們招手：“歡迎下次再來(lái)楠溪江�！�

三年級的作文300字 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，做游戲是我最喜歡的，我經(jīng)常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚(yú)”的游戲。

　　這個(gè)游戲有三個(gè)或三個(gè)以上的人就可以玩。規則是這樣的：先石頭剪子布，輸了的人就當“小貓”，贏(yíng)了了人就當“魚(yú)兒”，“小貓”背過(guò)身去，“魚(yú)兒”們摸了“小貓”就趕快跑，“小貓”就趕快說(shuō)“�！�，然后向離自己最近的“魚(yú)兒”跨近一步，再喊“小貓”，“魚(yú)兒”們喊“釣魚(yú)”，“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的`“魚(yú)兒”了，誰(shuí)被摸到誰(shuí)就要當“小貓”了。

　　我可喜歡玩這個(gè)游戲了，每次我當“小貓”的時(shí)候，都特別希望能摸到“魚(yú)兒”，總是竭盡全力去摸“魚(yú)兒”；每次我當“魚(yú)兒”的時(shí)候又特別緊張，生怕被“小貓”摸到了。這個(gè)游戲給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )！

三年級的作文300字 篇3

　　張云鵬就坐在我的后面，于是便被我習慣性地稱(chēng)作為后桌。他絕不是那種讓人看一眼就有深刻印象的人，頂多就記住他那張圓臉。

　　他可以說(shuō)是一個(gè)平平先生，相貌平平，成績(jì)平平，人緣平平，他對此可是十分不平，我想想也是，怎么云鵬這么一個(gè)有偉大志向的名字就用在了他怎么一個(gè)平平先生的身上呢？不過(guò)他倒也不是整日游手好閑，畫(huà)畫(huà)可算是他的一項特長(cháng)，他三兩下就可勾勒出一個(gè)漫畫(huà)人物，據說(shuō)他還是自學(xué)成才的呢，別不信，他的'課桌上畫(huà)滿(mǎn)了稀奇古怪的人物。他對這樂(lè )此不疲，人人都說(shuō)他有漫畫(huà)天賦，我對此更是眼紅，怎么他一分鐘就能畫(huà)好一條威風(fēng)凜凜的龍，我十分鐘畫(huà)出來(lái)的還是一只披著(zhù)鱗片的黃鼠狼。但我和他可謂是患難兄弟，當他在為自己的畫(huà)怎么就得不了獎而怨天怨地的時(shí)候，我也正在納悶，怎么我的文章就發(fā)表不了呢？但當一本小說(shuō)和漫畫(huà)放在我倆面前的時(shí)候，這種種不快便不翼而飛。當別人都憧憬著(zhù)錦繡前程的時(shí)候，我倆卻依然還是迷迷糊糊，一片茫然，雖說(shuō)是金子都會(huì )發(fā)光，但誰(shuí)知道我們是金子還是不銹鋼鐵？

　　這就是我的后桌，一位平平先生，至今無(wú)人賞識的平平先生，但是男兒總有一腔熱血，他還在向他漫畫(huà)家的理想沖刺著(zhù)！

三年級的作文300字 篇4

　　周末，爸爸帶我去買(mǎi)了一對虎皮鸚鵡。

　　它們的樣子非�？蓯�(ài)，一只渾身，披著(zhù)“虎皮衣”，翅膀下面，有許多鮮藍的羽毛。藍色的羽毛上，有一條條白色花紋，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴。鼻子藍藍的，一雙紅色的小爪子，鉤子形的喙。另一只渾身是咖啡色，翅膀下面有許多藍毛。嘴巴彎彎的，紅紅的鼻子。它們的樣子非常討人喜歡。

　　我特別喜歡它們，精心地喂養著(zhù)它們，給它們換水、添加飼料、還報紙。它們的日子過(guò)得特別快樂(lè )。我有時(shí)候給它們曬太陽(yáng)，讓它們的體力強壯點(diǎn)，每當我來(lái)到它們的面前，它們的`第一件事就是把翅膀展開(kāi)，像是在顯示自己的美麗，第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯…………

　　有一回，爸爸說(shuō)：“孩子，你的鳥(niǎo)的羽毛掉了一些，它們病了�！蔽乙宦�(tīng)，大吃一驚，問(wèn)道：“怎么才能治好？”爸爸說(shuō)：“用綠茶噴它們�！蔽亿s緊端來(lái)綠茶，用針管，吸了一些，噴了它們幾下。第二天早晨，我起床來(lái)，它們的羽毛長(cháng)出來(lái)了，我這才松了一口氣。

　　這就是我家的鳥(niǎo)，一對美麗的鳥(niǎo)！我希望它們能夠快快長(cháng)大！

三年級的作文300字 篇5

　　不是吧！暑假看的書(shū)要進(jìn)行考試！我徹底崩潰了。不管了，只能用我最新研發(fā)出的“考前必備絕招”第五招：臨時(shí)抱佛腳。也還算蠻管用的。就用這一招，以光速打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現沒(méi)帶書(shū)！原來(lái)是昨天嫌重放家里了，我的人生真是個(gè)埋葬希望的理想墓地��！只能靜觀(guān)其變了。

　　為神馬？時(shí)間過(guò)得好快，一下子就到考試時(shí)間了。老師發(fā)卷了，咦？只有兩面，考的'量好像有點(diǎn)少，真是天助我也！

　　第一題：“《綠山墻的安妮》的作者蒙哥馬麗是哪國的？”天哪，第一題就給我個(gè)下馬威，這個(gè)我真不知道啊，蒙一個(gè)算了，法國吧。老師也太厲害了，知道我看書(shū)內容記得熟，作者卻從來(lái)不看，老師是天眼么？下面的題都是考內容的，蠻簡(jiǎn)單的。

　　“鈴鈴鈴”一聲急促的鈴聲劃破了剛才的寧靜，同學(xué)們一下子吵鬧起來(lái)，直到老師說(shuō)：“交卷�！辈澎o下來(lái)。我也交了卷，在心里默念道：“老天保佑，能考好點(diǎn)�！�

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