考試的作文

精選考試的作文集錦5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的考試的作文5篇，歡迎大家分享。

考試的作文 篇1

　　“考試時(shí)間到，監請考生停筆……"隨著(zhù)熟悉的聲音響起。我們將為我們這學(xué)期的學(xué)習劃上一個(gè)完美的句號。還是無(wú)窮無(wú)盡的省略號……

　　當然，這些都不是能由我們決定的`。這些都是由我們剛剛交上去的那些試卷和閱卷教師所決定的。雖然我們都想考的好一點(diǎn)好給老師和為我們默默付出的父母一個(gè)號交代。

　　考完以后，走出考場(chǎng)，感到外面清風(fēng)陣陣，輕輕地撫摸我的臉頰�？刺炜湛匆�(jiàn)了我從未看過(guò)的藍色。我側耳傾聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了我從未聽(tīng)見(jiàn)的聲音。

　　可是，我走進(jìn)教室，我看到的全是另一番景象：只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)仿佛都跟打了雞血似的。當然也有少數的像跟抽了鴉片似的。我知道這些人都像瘋子一樣在對答案。打了雞血的當然是某人答對了某道題在狂歡。而抽了鴉片的則是某人答錯了某題在那生悶氣�？晌遗c他們不同。

　　我回到了我的位置上，靜靜地思考�？记按蠹倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)，考后心不在焉。這不禁讓我深思：考試為了什么？一張卷子便決定了我們未來(lái)人生的發(fā)展道路。如果考得好，前途一片光明。如果發(fā)揮不好，那前途一片灰暗。所以這并不合理。

　　而這些，老師也不是付出負責。在公交車(chē)上，我遇見(jiàn)了一老師，低頭玩手機，我要下車(chē)了，便對他說(shuō)讓一讓。他不滿(mǎn)地看了我一眼讓車(chē)了。這事情很常見(jiàn)。

　　這一切的一切不禁讓我深思：考試到底為了什么？

考試的作文 篇2

　　“同學(xué)們，我們明天會(huì )做一張數學(xué)的小測卷，要好好回家復習，拿到一個(gè)好成績(jì)！”老師笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù)。

　　“��！完了，完了！”聽(tīng)到消息的'同學(xué)們個(gè)個(gè)欲哭無(wú)淚。我心中不安的想著(zhù)：唉，又有小測！得了，得了，別想好過(guò)了！我的數學(xué)成績(jì)可謂是一團糟……

　　時(shí)光飛逝，第二天很快就到了。第一節課便是小測。眼看著(zhù)小測卷即將傳到我手中，心中又胡思亂想起來(lái)：卷子會(huì )不會(huì )很難��？要是真的很難該怎么辦？以我這智商萬(wàn)一真答不出怎么辦……一堆胡思亂想之后，我便默默地告訴自己：宇，相信自己，你一定可以的。把心態(tài)放平，認真對待就好。于是我便開(kāi)始埋頭寫(xiě)了起來(lái)……

　　滴答，滴答……很快一張雪白的試卷我已經(jīng)做了大半了，一路上沒(méi)有任何“障礙”甚至是一個(gè)“坑”都沒(méi)有。這使我不禁心慌了起來(lái)……“時(shí)間到”！語(yǔ)畢，我便懷著(zhù)不安的心情，邁著(zhù)不安的步子交給了老師……

　　成績(jì)很快就出來(lái)了，“看一個(gè)數字，一個(gè)字就好！”但我還是忍不了，索性一鼓作氣“翻”！“98，98？98！”我滿(mǎn)臉驚奇地看著(zhù)分數，震驚了！

考試的作文 篇3

　　今天上午，老師宣布要語(yǔ)文考試，大家一個(gè)個(gè)緊張得要命，因為年級越高，題目越難，要是不會(huì )做怎么辦？他們有的抓耳撓腮；有的嘟著(zhù)嘴巴，還有的皺著(zhù)眉頭。我在前一天沒(méi)有復習，因為老師都沒(méi)有提醒我們，就這么突然考試，會(huì )不會(huì )考好還說(shuō)不定呢！

　　一發(fā)卷子，第一件事我不是馬上做，先看看題目。我瞧了幾眼，里面有好多都不難，有好幾個(gè)題是語(yǔ)文老師反復講過(guò)的。我揮舞起筆來(lái)，僅僅十分鐘就把一頁(yè)做完了，我伸了個(gè)懶腰，得意地看著(zhù)周?chē)�的同學(xué)，有的做完了一版，便高興起來(lái)，總向別人吹噓自己速度十分快，考試準拿第一呢！有的.托著(zhù)下巴，仍專(zhuān)心地投入到緊張的考試里。接著(zhù)我迅速地把會(huì )做的做完了。

　　最后，我發(fā)現還有一些也不會(huì )，是沉重和難受的反義詞。我打算中間下課去廁所的時(shí)候邊撒尿邊和人家對對答案，看看該怎么做。我特地等啊等，終于挨到了下課。趁老師讓我們撒尿的時(shí)間，在廁所里我和同學(xué)討論起來(lái)。但是，我倆討論的那道題也沒(méi)做，看來(lái)這下是完了。

　　我走到位置上，慢慢思考著(zhù)，我嘟起嘴，喃喃自語(yǔ)著(zhù)：“再想不出就考不了第一了！”我正難過(guò)，突然，一個(gè)答案跳入我腦海：沉重的反義詞不正是輕松嗎，難受對舒服呀！我可開(kāi)心了，嘴里哼著(zhù)小調，把答案填好了，仔細檢查幾次，不一會(huì )兒就交卷了。

　　我和別人對了對答案，我的對了耶！

　　好希望這次能滿(mǎn)分哪！

考試的作文 篇4

　　看到題目，你可能會(huì )問(wèn)：為什么要把那么多而亂的試卷收集起來(lái)，而不做個(gè)錯題集呢？那樣多省時(shí)省力呀！沒(méi)錯，但我收集試卷的目的可不止是查漏補缺。

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，我的成績(jì)延續了小學(xué)的優(yōu)異，在班上甚至是全年級都排得上號的。所以每次考完試把試卷帶回家給父母簽字時(shí)，自信兩字赫然與我的臉上。

　　轉眼來(lái)到初二，“就休息一會(huì )會(huì )，待會(huì )再學(xué)習”的思想開(kāi)始占據我的整個(gè)大腦，被“攻陷”后的我甚至沒(méi)日沒(méi)夜的玩起了游戲。父母發(fā)現之后訓斥了我，我也就“學(xué)乖”了。我以作業(yè)繁多的理由將自己鎖在房間里，并直到半夜過(guò)后才熄燈睡覺(jué)。這樣父母也就沒(méi)有再說(shuō)什么了。

　　我曾以為我終于找到了屬于我的`“安逸”的生活，直到那些曾經(jīng)讓我倍感驕傲的試卷的再次出現……

　　這個(gè)學(xué)期的第一次大考的試卷發(fā)下來(lái)，連格都沒(méi)有及，真是“一卷驚醒夢(mèng)中人”。我不知道該怎么辦了，我不知道該怎么去面對將我的成績(jì)引以為傲的父母，我不知道該怎么面對我的未來(lái)。

　　回到家后，他們接過(guò)試卷，我從他們眼中看到了一種我從未見(jiàn)過(guò)的憂(yōu)傷，以至于我不敢再多看他們一眼�？伤麄儏s沒(méi)有罵我，打我，甚至一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。爸爸不停地吸煙，媽媽似乎在小聲地抽泣…而這些聲音，都要比罵我的聲音更刺耳，更讓我心痛。

　　從那起，我發(fā)誓再也不要讓爸爸媽媽有那樣的表情。因此，我將這張試卷給保存下來(lái)，以后的試卷必須要一張比一張分數高，我要變得比以前更好。我知道這很難，前路會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)荊棘。但這又有什么呢？比起父母為我們做的一切，這點(diǎn)又算得了什么呢？

　　這條路我只帶著(zhù)三個(gè)詞走：加油，努力，奮斗！

考試的作文 篇5

　　今天，天氣很熱，太陽(yáng)想火球一樣炙烤著(zhù)大地。我緊張的心里更加緊張，因為今天就要期中考試。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，開(kāi)始考試，，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我看了一下試卷，喲，還挺難的，我不由得嘆了一口氣，也不顧地想，就立刻動(dòng)手，教室里靜悄悄的，只有一片沙沙的'寫(xiě)字聲，連掉下一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　考場(chǎng)如戰場(chǎng)，這話(huà)一點(diǎn)不假，你看，同學(xué)們不都在緊張地戰斗嗎？我也不例外，哆哆嗦嗦，連筆也拿不穩。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)老師喊時(shí)間快到了，再看同學(xué)有的用手托著(zhù)下巴，側著(zhù)腦袋，緊皺雙眉地思考；有的同學(xué)上看下看，還帶著(zhù)失望的表情。

　　“時(shí)間到了，收卷！”老師宣布說(shuō)。我向四周掃視了一圈，同學(xué)們有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還緊盯著(zhù)試卷；有的爭分奪秒的加緊動(dòng)作，趕忙添上幾筆。。。。。。

　　宣布成績(jì)了，我兩門(mén)都考了95分，我的心情一下子沉重了起來(lái)。

　　我靜下來(lái)，想了想：“每次寫(xiě)作業(yè)都有錯題。漏題現象。不該錯的地方，總是出錯。媽媽批評了我N次了�！�

　　通過(guò)這次考試，我真正認識到了：我是應該改掉丟三落四的毛病了。

　　雖然媽媽原諒了我，還勸我說(shuō)：分數不是唯一，只要你平時(shí)養成良好的習慣。每次做作業(yè)認真審題，寫(xiě)題，改錯。能合理安排讀書(shū)和娛樂(lè )的時(shí)間，你既會(huì )學(xué)的好還會(huì )玩的好。

　　我想“合理安排時(shí)間，勞逸結合，會(huì )收獲多多”。

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