【推薦】考試作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的考試作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
�。ㄈ松且惶藳](méi)有回程的旅途。旅途中，有如畫(huà)的風(fēng)景，有濃濃的親情……但也不可避免地會(huì )遇到坎坷和挫折。面對坎坷和挫折，有人唉聲嘆氣、怨天尤人，坎坷和挫折成了他們旅途中的“絆腳石”；有人自信奮發(fā)、迎難而上，坎坷和挫折則成為他們成長(cháng)路上的“墊腳石”�。�
每學(xué)完一單元課文，我們都要進(jìn)行單元測試。已和同學(xué)們約定好：老師絕對不會(huì )提醒“該復習了”，也絕不會(huì )提前告訴大家具體測試時(shí)間�！獮槭裁催@樣做，同學(xué)們和我都很明了�。ㄔ凇稇杂X(jué)及時(shí)復習》這篇短文里，我也講得比較詳細）
測試的目的究竟什么呢？毫無(wú)疑問(wèn)——是為了檢驗階段性的學(xué)習效果，查缺補漏，使以后的學(xué)習效果更佳。明白了這一點(diǎn)，我們就會(huì )正視“測試”，使它成為促進(jìn)學(xué)習的重要手段；否則，考試將成為一種痛苦的'折磨——對于學(xué)生、家長(cháng)、老師，都是如此！
為了使學(xué)生養成“正視考試”的思維習慣，使“考試” ——不管成績(jì)好壞——成為成長(cháng)路上的“墊腳石”，而非“絆腳石”，我們每次考試后都要進(jìn)行卷面分析。一般情況下，考試失分主要有三種原因：1、馬虎——會(huì )做的題做錯，2、知識掌握不牢或復習不到位，3、真的不會(huì )。相應的，同學(xué)們的卷面分析主要從三方面進(jìn)行：1、失誤分——只要認真一些就可以?huà)甑剑?、努力分——學(xué)習和復習再用心些，就沒(méi)有問(wèn)題；3、潛能分——以前不會(huì )，但經(jīng)過(guò)考試弄懂了，以后不再出錯。比如楊?lèi)偤腿螏浲瑢W(xué)所做的卷面分析：
這一周我們考試了，考的是第二單元。卷子發(fā)下來(lái)后，我仔細看了看。失誤分7.5分，潛能分被扣0分，書(shū)寫(xiě)被扣1分，努力分被扣0分，一共扣了8.5分。
失誤分是扣的最多，占到百分之九十八了。第一單元考試時(shí)，沒(méi)有在失誤上扣分，還以為克服了！誰(shuí)知這“病”又犯了。言歸正傳，第六題我其實(shí)都會(huì )，但是都沒(méi)回答完整，被扣了2分呀�。ㄟ@也不虧，誰(shuí)讓我不回答完整）。第七題中，我被扣了1.5分，0.5分是因為格式不對，1分是因為人稱(chēng)用錯了。（送分題呀�。┰陂喿x理解里被扣了4分，都是因為沒(méi)讀懂題目要求就開(kāi)始做，吃虧的是自己呀！
潛能分和努力分沒(méi)有扣分，但是不見(jiàn)得下次不會(huì )犯錯了。由此可見(jiàn)，只要我用心，下次就不會(huì )犯錯了。
書(shū)寫(xiě)分被扣了1分，可能是劃得太多了，沒(méi)有想好就下筆。另外，我沒(méi)有要求自己做到“提筆練字”。不過(guò)，以后我會(huì )在任何時(shí)候寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)得很工整。
作文我沒(méi)有扣分，不過(guò)不能驕傲，想想一句格言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！睜幦∶看稳沼�、作文都能超過(guò)王藝偉。
這次考試結束了，只要保持好的心態(tài)，去看待考試，我們都是最出色的！
勝利的曙光
任帥
終于考完了!
我們第二單元的成績(jì)也下來(lái)了。這一次我考得不是太好，只得了90分。
失誤分：6分。卷子上的一、二、三大題是送分題，并且都非常簡(jiǎn)單。而我卻在這一部分失了分。我在看拼音寫(xiě)字時(shí)，我把“can guan”拼出來(lái)時(shí)，應該是“餐館”，我卻拼成了“參觀(guān)”。一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，就筑成了大錯。
在回答第七題時(shí)，只是沒(méi)有在開(kāi)頭空了兩格，就被扣了1分格式分。
努力分：3分。在閱讀短文上丟掉了三分。這些題，我都沒(méi)有寫(xiě)對。也許，是因為課堂上不經(jīng)常發(fā)言，所以失去了鍛煉我閱讀能力的機會(huì )。
書(shū)寫(xiě)分：我這次的書(shū)寫(xiě)扣了2分，而原來(lái)的書(shū)寫(xiě)不僅1分沒(méi)加，還減呢！現在竟加了1分，也許我的書(shū)寫(xiě)的確進(jìn)步不小。
作文分：28分。這一次我的作文寫(xiě)的也比以前好了，原來(lái)我的作文分才二十四、五分，而這一次考了28分，也挺好的。寫(xiě)作文時(shí)，我運用用的優(yōu)美詞語(yǔ)和佳句都太少了，描寫(xiě)具體方面也需要努力。
我對這次的成績(jì)不太滿(mǎn)意，我的最好水平還不只這些！
誰(shuí)不想取得好成績(jì)？我想每一位同學(xué)的回答都是肯定的。但面對不太理想的分數，抱怨、生氣、后悔……能解決問(wèn)題嗎？調整心態(tài)，正視考試，“反思+行動(dòng)”才能超越昨天的自己！
考試作文 篇2
在學(xué)生生活中，考試就像吃飯喝水一樣普遍，但總有一兩次考試讓人深深的印在心中，還時(shí)不時(shí)想起那些畫(huà)面。
“叮鈴鈴�！鄙险n了，老師捧著(zhù)試卷，板著(zhù)臉面無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)，嚴肅的說(shuō)：“這節課我們考試�！蓖瑢W(xué)們拿到試卷，低著(zhù)頭安靜的寫(xiě)起來(lái)，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。但是當我寫(xiě)到填空題時(shí)，我遇到了“攔路虎”擋住了我100分的去路。我緊張極了，汗珠在我的頭上滲出，怎么辦呢？怎么辦呢？這題怎么寫(xiě)？之前老師講過(guò)的，如果寫(xiě)錯的話(huà)，老師這個(gè)“園丁”會(huì )將我這朵可憐的“花朵”澆滿(mǎn)許多“水”。我趕緊讓自己平靜下來(lái)，在紙上又寫(xiě)又畫(huà)，我終于算出了答案是九，我趕快將它寫(xiě)了上去。
我解決了“攔路虎”不久，就寫(xiě)完了所有的題目，我看著(zhù)其他同學(xué)有的在抓耳撓腮，有的咬著(zhù)筆頭，思考著(zhù)問(wèn)題，還有的`眉頭緊鎖，我嘲笑著(zhù)心想：這都不會(huì )，我都寫(xiě)完了。我看著(zhù)窗外陽(yáng)光照在地上暖和極了，大樹(shù)郁郁蔥蔥，在風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)身軀，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌曲，心里開(kāi)心極了。
“寫(xiě)好的同學(xué)把試卷檢查一下�！崩蠋熣f(shuō)。就在這時(shí)，我心里冒出了兩個(gè)人。甲說(shuō)：“都寫(xiě)好了休息一下吧�！币艺f(shuō)：“你趕緊檢查，不然你會(huì )后悔的�！蔽衣�(tīng)了乙的話(huà)檢查了。一檢查，發(fā)現錯了一大堆。于是我趕緊訂正�！斑�有兩分鐘，大家檢查一下姓名�！崩蠋熣f(shuō)。但還有兩題我沒(méi)有檢查。我趕忙一看，有一道題竟然錯了，正準備改�！巴９P�！边@個(gè)詞猶如晴天霹靂，我只好把試卷交給了老師。
試卷發(fā)了下來(lái)，果然我考了97分，我很難過(guò)就不能驕傲自滿(mǎn)啊。
考試作文 篇3
窗外寒風(fēng)怒號，枯葉被風(fēng)卷得漫天飛舞。
屋內，我雙手插在兜里，眼睛無(wú)神地盯著(zhù)電視，背靠著(zhù)沙發(fā)，外表平靜地坐在那里，心卻提到了嗓子眼。
一頓晚飯卸去了一天的疲憊，但飯后的瑣事洗碗卻是極令人討厭的。爸爸斜靠在沙發(fā)上，瞇著(zhù)眼，顯得很疲憊，他用低沉的聲音說(shuō)道：“你們兩個(gè)，誰(shuí)去把碗洗一下？”我和弟弟對視了一眼，仍坐在沙發(fā)上。因為我們都知道，這種情況下，媽媽會(huì )出來(lái)解圍的.。
畫(huà)面像被摁了快進(jìn)鍵一樣，媽媽沒(méi)有出面解決問(wèn)題。我和弟弟依然保持沉默，誰(shuí)也不愿意在這大冷天去碰那涼得刺骨的水。
我咬緊了嘴唇，做著(zhù)激烈的思想斗爭：弟弟怎么還不去洗碗？再這樣下去，爸爸一定會(huì )發(fā)飆的！不對，我是姐姐，怎么可以什么事都讓弟弟先干呢？可是，這么冷的天，洗完碗手還不得被凍僵了？可是弟弟肯定也不想挨凍。到底是去還是不去呢？
我扭過(guò)頭看弟弟，他低垂著(zhù)眼皮，兩只手絞在一起，他也一定很糾結吧？當姐姐的，還是照顧一下弟弟好。
正當我準備去收碗時(shí)，弟弟搶先端起了碗向廚房走去。我連忙起身，跟在他身后。只見(jiàn)弟弟快速把碗放在案板上，挽起袖子準備開(kāi)水龍頭。我急忙向前跨了一步，轉身對弟弟笑了笑，說(shuō)：“還是讓我洗吧！”弟弟愣了愣，隨后一蹦一跳地看電視去了。
我打開(kāi)水龍頭，水便“嘩嘩”的流下來(lái)，我剛用手一碰，便連忙縮了回來(lái)。太涼了！這時(shí)，媽媽說(shuō)：“倒點(diǎn)熱水，別讓凍著(zhù)！”我頓悟，抓起水壺往鍋里倒熱水，水蒸氣氤氳出一片白霧，散發(fā)出好聞的水氣味。原來(lái)，洗碗也不是什么難事！
走出廚房，我連忙披上棉襖。爸爸招手示意我坐到沙發(fā)上，我平靜地坐下。爸爸說(shuō)：“這是我故意安排的一次考試，你們長(cháng)大了！”然后拍拍我的頭，欣慰地笑了。
窗外的風(fēng)似乎停了，我靜聽(tīng)著(zhù)心跳的節奏，默默地對自己說(shuō)：“這也是一次考試，我已經(jīng)長(cháng)大”。
考試作文 篇4
考試分數出來(lái)了，看，那邊有人在跳舞！瞧，這邊有人在哭泣�？荚嚪謹党鰜�(lái)了，有些家長(cháng)在同學(xué)聚會(huì )上夸夸其談、口若懸河，有些家長(cháng)出門(mén)時(shí)恨不得那塊布遮住臉。
考試分數出來(lái)之時(shí)，就是你我交戰之日！
中午，班級的“QQ群”：“哎呦哎呦……”某同學(xué)叫喊著(zhù)，“誰(shuí)呀，叫得那么悲慘凄涼、撕心肺裂？”我半開(kāi)玩笑地大呼�！拔�！滿(mǎn)身繃帶、傷痕累累、鼻青臉腫的`王澤濤！”那位“童鞋””自告奮勇“地報上了他的大名�！眴盐�，王澤濤滴，大皮頭滴，死啦死啦滴�！蓖醢茬鲙颓坏�。
“對了，言歸正傳，你怎么了？”我好奇地問(wèn)他，王澤濤苦著(zhù)一張臉（即使看不到他，也知道是一張苦瓜臉），埋怨道：“我媽媽心太急，打電話(huà)給老師問(wèn)分數，結果：語(yǔ)文XX數學(xué)XX英語(yǔ)xx（為了保護他的個(gè)人隱私），被媽媽打了一頓，現在手還流血呢！”“啊呀，真可憐，我媽媽現在正在打電話(huà)，也不知道我考得怎樣�！卑茬魍榈貙λf(shuō)，語(yǔ)氣里還略帶惶恐不安。
“其實(shí)我的分數也出來(lái)了，考得不太理想：語(yǔ)文xx數學(xué)92英語(yǔ)97嗚嗚�！蔽揖趩实卣f(shuō)，“啊喲，真羨慕嫉妒恨你啊，如果我考這個(gè)分數，我媽媽會(huì )把我捧到天上的�！蓖鯘蓾荒樒G慕地說(shuō)�！斑@就叫檔次不同，活該！”安琪再度諷刺道。
考試分數出來(lái)啦，讓同學(xué)們人心惶惶、焦躁不安�？荚嚪謹凳鞘裁疵孛芪淦�？讓同學(xué)們都這么懼怕它�。�！
考試作文 篇5
考試，誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)。但是，也許誰(shuí)都不會(huì )像我這樣，”瘋狂“地復習，”瘋狂”地思考，“瘋狂”地算分�？荚嚾角�，也許，我的最“瘋狂”。
第一步曲——考前�？荚囍�，我總會(huì )反反復復地背筆記，背課文，復習知識點(diǎn)…………盡管，我平時(shí)在班上考試成績(jì)名列前茅，幾乎沒(méi)有考過(guò)前五名以下，但是，考前復習我沒(méi)比其他同學(xué)偷懶�？梢哉f(shuō)，每次單元考之前，除了我特別有把握考高分的時(shí)候，其它的時(shí)候，書(shū)都快被我翻爛了。
第二步曲——考中�？荚囍�，難免會(huì )遇到難題。每到這時(shí)，我的'“考試焦慮癥”就跳出來(lái)了。我一般情況下，會(huì )立刻看看時(shí)間，嗯，剩下不少時(shí)間；看看分值，分值低還好，要是分值高，我又會(huì )胡思亂想了：“某某不會(huì )做出來(lái)了吧？這題我錯了，會(huì )不會(huì )比某某的分數更低了會(huì )不會(huì )…………每到這時(shí)候，我就會(huì )特別緊張，寫(xiě)出來(lái)的，無(wú)論是什么，都歪歪扭扭的，怎么看都別扭。
第三步曲——考后�？荚囍�，我比會(huì )考前、考中更忙、更累，而且是”心累“。我會(huì )想，偏題了沒(méi)，寫(xiě)的好不好，可能會(huì )扣多少分…………家里的計算機我都不用，我只用計算紙來(lái)算。所以，算分比考試還累。
考試三步曲，簡(jiǎn)直成了我的煩惱，其實(shí)，只要我把心態(tài)放輕松，就不會(huì )那么緊張了�？墒�，每當考試前、中、后，我都無(wú)法放輕松。這種填鴨式的教育，這種重分數的氛圍，不但是我的煩惱，更是所有孩子的惡夢(mèng)。
考試作文 篇6
這次月考，考得很糟糕。本就是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對待這次月考，卻沒(méi)到。簡(jiǎn)直就是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很悲哀。我總就是很難理解自我為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話(huà)故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著(zhù)當時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的'日子。
我覺(jué)得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都就是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我期望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現自我的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折，受到磨難。不要認為自我就是例外的。因為只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后，自我才變得更加堅強，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。加油��！
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