這事真帶勁作文

這事真帶勁作文(精選15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的這事真帶勁作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這事真帶勁作文1

　　在上個(gè)學(xué)期的寒假，老師布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，就是做飯。我心想，這也沒(méi)什么大事，就選在了星期五的晚上。

　　星期五的晚上，這是傳統節日中秋佳節。這天晚上，我才發(fā)現做飯真的很帶勁。

　　剛開(kāi)始做飯，會(huì )有很多種困難，就選個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個(gè)碗里。然后呢，在放菜籽油，由于溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤(pán)一樣。但我并沒(méi)有放棄，一定要做好這一道菜。于是，又拿起我的＂武器＂準備將油給擺平。之后，又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的＂祖傳秘醬＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來(lái)，我的口水像黃果樹(shù)大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。

　　我看菜已經(jīng)做了三個(gè)了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個(gè)湯呢！說(shuō)著(zhù)，便帶著(zhù)＂武器＂直奔廚房。＂做什么湯呢？＂我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。＂不如做一個(gè)白菜湯，這個(gè)簡(jiǎn)單。＂不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。

　　這時(shí)，爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來(lái)了。他們分別嘗了嘗這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟?chē)L了嘗了白菜，竟然是生的'。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。

這事真帶勁作文2

　　初一上半學(xué)期，沒(méi)能適應初中生活的我成績(jì)直往下掉，不管干什么事都提不起勁來(lái)。

　　小學(xué)時(shí)努力取得的好成績(jì)似乎在升學(xué)時(shí)被“過(guò)濾”了，于是父母帶著(zhù)“打球可以讓你長(cháng)高些，順便調整態(tài)度”；“初中的物理可難了，得提前學(xué)”……之類(lèi)的話(huà)給我報了許多課外班。

　　來(lái)回奔忙上課的我似乎更提不起勁來(lái)了�！拔�，小個(gè)子，就是你！縮后面干嘛呢！到前面來(lái)練！”“這作業(yè)怎么又這樣，不懂你可以來(lái)問(wèn)我��！”……我似乎一直不在狀態(tài)，這些話(huà)語(yǔ)像一只大手把我心中曾經(jīng)的自信一點(diǎn)點(diǎn)抽走了。

　　是啊，我怎么了？曾經(jīng)歡樂(lè )活潑的我去哪了？我總是被逼著(zhù)跳起來(lái)，所有作業(yè)練習都帶著(zhù)疑慮寫(xiě)上去。老師只要說(shuō)到我的名字準沒(méi)好話(huà)，所以我干脆祈禱在老師的眼中我不存在。

　　“哈哈！快來(lái)追我啊，來(lái)啊來(lái)��！”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來(lái)。窗外望去，是一個(gè)全力奔跑和一個(gè)鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的身影。曾經(jīng)的我也會(huì )說(shuō)出這種話(huà)吧。

　　我需要改變，我必須要改變！我終于確定了新的目標，全力以赴，鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾，努力向前奔跑就行了。我起跳的'步伐不再猶豫，我落下的筆尖不再疑惑，我努力詮釋著(zhù)生命進(jìn)步的意義。

　　帶著(zhù)窗外的歡樂(lè )笑聲努力前進(jìn)！努力向前，超越自己，這事真帶勁！

這事真帶勁作文3

　　光照在臉上，暖暖的，我心中想著(zhù)：這事，真帶勁。

　　曾經(jīng)有段時(shí)間內，我的狀態(tài)不是很好，付出一點(diǎn)，卻總抱怨回報來(lái)的太遲，一切對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有力量，父親看著(zhù)我這樣，并沒(méi)有過(guò)多地勸誡，而他所做的這件事，卻讓我改變了自我。

　　那天父親有些神秘，用包裝了些物品，還要讓我去。當到達目的地時(shí)，我似乎明白什么，父親從包中拿出了釣魚(yú)竿，笑著(zhù)遞給了我，去釣魚(yú)去。我有些不情愿，但還是無(wú)奈地接著(zhù)了。

　　空中只有濃厚的云，陽(yáng)光被云遮住，透不出一絲金色的光，水面如鏡，但卻靜得死寂。我選好一個(gè)地方開(kāi)始釣魚(yú)，本想著(zhù)通過(guò)自己的努力，一天能有個(gè)好收成�？珊�中的魚(yú)仿佛在捉弄我，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的耐性終被耗磨沒(méi)了，我扔掉了釣魚(yú)竿，坐在一旁，不知做什么，我一直在想為什么付出沒(méi)有回報？不僅僅是釣魚(yú)，甚至我的生活，我所付出的一切。風(fēng)拂過(guò)，劃過(guò)我的臉頰，帶著(zhù)淚水離開(kāi)。我閉上雙眼，眼前是一片黑暗，沒(méi)有什么事帶勁，能給我力量，給我生氣。

　　這時(shí)，在一旁的父親終于開(kāi)了口，過(guò)來(lái)，我教你怎么釣魚(yú)。他讓我做好有魚(yú)上鉤的準備，并且一直耐心地等下去又是一個(gè)小時(shí)流逝，我有些想放棄，但父親一直看著(zhù)我，我想起父親的話(huà)，又有了動(dòng)力，三個(gè)小時(shí)后我終于釣到一條大魚(yú)。我欣喜若狂，父親此時(shí)終于開(kāi)口你看，你不是釣到大魚(yú)了嗎？做事要耐心點(diǎn)，不要急于求成，只要你一直追著(zhù)它，它可能會(huì )遲到，但絕不會(huì )缺席。

　　夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光驅散埋沒(méi)它的'云，它散發(fā)出赤紅的光芒，染紅周?chē)�的一切，像寶石般璀璨美麗。光照在我的臉上，讓我感到無(wú)比溫暖。

　　釣魚(yú)這件事，讓我明白了做事要有耐心，而釣魚(yú)中的親情給我鼓勵，給我力量，給我生氣。我不禁感嘆道：釣魚(yú)這事，真帶勁！

這事真帶勁作文4

　　盡管前年的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但回憶起這件事來(lái)，仍然讓我熱血沸騰。

　　那年運動(dòng)會(huì )時(shí)我們班級的同學(xué)都很積極地報名參加各個(gè)項目的比賽，在這樣的氛圍下我也報了一個(gè)項目，那就是長(cháng)跑200米了。我對自己的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在同學(xué)們冒著(zhù)炎熱練習時(shí)，我卻坐在班級里看漫畫(huà)，吃餅干，對他們不屑一顧，覺(jué)得自己很聰明。但在距離運動(dòng)會(huì )還有一周的時(shí)間里，我突然發(fā)現自己走路時(shí)身體都沉了下來(lái)，而且跑起步來(lái)腿也酸痛無(wú)力，我知道這是長(cháng)期不運動(dòng)的預兆，我在心中暗自叫苦。

　　那天回到家后寫(xiě)完作業(yè)便一鼓作氣的來(lái)到樓下廣場(chǎng)上練習跑步，盡管這樣練習會(huì )使我吃很多苦頭，但也讓我狠狠地長(cháng)了一個(gè)懶惰的教訓這一練就是練到了運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )當天，我心中緊張又糾結，緊張著(zhù)沒(méi)有充足準備的我是否會(huì )出錯，糾結著(zhù)昔日的我為何不跟同學(xué)們一起去練習�？粗�(zhù)同學(xué)們期盼的目光心中不禁擔心的成績(jì)是否會(huì )辜負了同學(xué)們對我的一片信心，同學(xué)們的吶喊直傳入我的心中。這時(shí)的我正專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲，忽然“砰”的一聲傳入我的耳膜，我“嗖”的.一下像一支脫弦而出的箭一樣飛奔著(zhù)終點(diǎn)跑去，那一聲聲加油必勝忽然在我耳旁出現，我的信念就更加堅定了。跑到距離終點(diǎn)只有4米的時(shí)候忽然有些頭暈，我的余光看到即將超越我的2號起跑線(xiàn)的對手，我咬緊牙關(guān)閉上眼向前沖去，大約過(guò)了30秒我睜開(kāi)眼，發(fā)現裁判正舉著(zhù)我的手將名字用麥克風(fēng)說(shuō)出

　　我聽(tīng)到我是第一名時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶，同學(xué)們都紛紛出來(lái)迎接我，老師著(zhù)拍著(zhù)我的肩笑著(zhù)對我說(shuō)：這事兒，真帶勁！古話(huà)說(shuō)的好，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空，今后我一定要踏實(shí)的做事，不要心懷僥幸，耍小聰明，相信這樣一定會(huì )做成、做好每一件事。

這事真帶勁作文5

　　若問(wèn)我何事最帶勁，必定是打籃球。

　　打籃球不過(guò)是種運動(dòng)，但打籃球也不一般，對我而言。它的魅力是無(wú)窮的。

　　我常常飛馳在球場(chǎng)上，有時(shí)像一匹脫韁的快馬，左左右右，上上下下，用籃球畫(huà)出了一道道美麗的弧線(xiàn)，有時(shí)又像離弦的箭，百步穿場(chǎng)，直逼籃下，在“嘿”的一聲吼中，球落網(wǎng)袋……

　　這些動(dòng)作書(shū)寫(xiě)著(zhù)籃球的詩(shī)篇，籃球有詩(shī)和遠方，它的存在沒(méi)有茍且，

　　記得有一次，我向媽媽背誦歐陽(yáng)修《醉翁亭記》，我背得滾瓜爛熟，滿(mǎn)心期待得到夸獎，或能聽(tīng)到一聲響亮的“真棒”，可事與愿違，媽媽卻叫我默寫(xiě)其中幾個(gè)生詞，我頓時(shí)蒙了，能背而不會(huì )寫(xiě)，哪知媽媽毫不留情，劈頭蓋臉地給我一陣批評與訓斥。事態(tài)轉化，情緒激昂，兩人開(kāi)始勢不兩立，誰(shuí)也不肯退一步，自然沒(méi)有什么海闊天空可言了。我悶悶不樂(lè )地回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，媽媽也郁郁不歡地捧起書(shū)看。

　　越是這樣，我心里越是不暢，那股無(wú)名火直往上竄，無(wú)心做作業(yè)，效率一點(diǎn)兒也沒(méi)有。

　　我打破不了僵局，就回避僵局。

　　我抱著(zhù)籃球就奔了出去，一到球場(chǎng)，拍打幾下球，心靈似乎就有了魔力，把媽媽嘮叨化為云煙，把不理解的怨言化為動(dòng)力，把一肚子的'怨氣化為靜氣，運球、搶球、投籃……一切煩惱如沙漏，在充滿(mǎn)青春活力的球場(chǎng)上消失了。一氣呵成的連環(huán)動(dòng)作，成了一道最美的風(fēng)景。

　　回家后，一切變得輕松快活，媽媽也退讓了一步。寫(xiě)作業(yè)的手臂又有力了，大腦又可以興奮地運轉，效率出奇地佳，這，打籃球真何樂(lè )而不為。

　　媽媽也明白這道理，把此“風(fēng)水勝地”稱(chēng)為雄性激素發(fā)源區，這可是我的修仙之地哦，奈何被我定義：這事真帶勁。

這事真帶勁作文6

　　中午時(shí)分，教室外的溫度驟然升高，教室里更是悶得像蒸籠一樣。

　　同學(xué)們并沒(méi)像往日一樣，一起學(xué)習，一起交談，而更多的是坐在座位上睡覺(jué)。我與幾位同學(xué)卻十分精神，坐在座位上，想說(shuō)話(huà)又不敢。我們坐在座位上，呆如一只木雕的雞，在座位上，一晃一晃的。

　　我們坐在一起，討論著(zhù)如何是好，突然一聲叫聲，“我想到了！”感嘆號，我旁同學(xué)叫全班同學(xué)，有的回頭瞅了一眼，有的繼續休息，有的在叫聲下來(lái)活動(dòng)活動(dòng)他見(jiàn)周?chē)�同學(xué)都被他嚇到了，于是趕忙壓著(zhù)聲音繼續說(shuō)“我們去地球儀上找地方吧！”我們先是笑，然后認為還是很有可行那個(gè)性，于是便說(shuō)干就干。游戲開(kāi)始了，我們分成了三個(gè)三個(gè)的一組，開(kāi)始了對戰式的游戲，第一組結束的'非�？�，對手一下子就被秒殺了，也許是剛剛好知道，這些地方吧！再看看二組，二組打的十分激烈，雙方幾乎都是同時(shí)叫出聲音，難解難分，一直持續了好長(cháng)時(shí)間才分出勝負。三四組已經(jīng)結束了游戲，開(kāi)始了下一輪的淘汰賽最后就剩下三組的女同學(xué)與一組的男同學(xué)還在奮戰。

　　此時(shí)，周?chē)�已�?jīng)圍過(guò)來(lái)了許多人，他們都聞?dòng)嵹s來(lái)觀(guān)賽，場(chǎng)上的選手們互不相讓?zhuān)�看的速度非�？�，找回速度也非�？�，已�?jīng)打成了四次平局，同學(xué)們也議論紛紛，紛紛猜測最后的贏(yíng)家到底是誰(shuí)？在第九個(gè)回合的時(shí)候，女同學(xué)以絕對優(yōu)勢取得了勝利

　　如今，每每看著(zhù)桌上的地球儀，多么盼望再來(lái)一場(chǎng)，這種暢快的比賽��！

這事真帶勁作文7

　　“哈哈哈”快樂(lè )的聲音和我室內“啪啪啪”的氣氛形成對比。在這個(gè)《奔跑吧兄弟》的星期六之夜，我卻和排球享受著(zhù)“二人世界”。房門(mén)仿佛是一道結界，內外可謂“冰火兩重天”。你要以為我心不在焉，那你就打錯題錯——練排球的樂(lè )趣可不亞于綜藝頻道。這事兒，可真帶勁��！

　　剛考完試沒(méi)幾天后，體育老師要求我們自己在家練習排球。離綜藝頻道還有幾個(gè)小時(shí)，正不知如何消磨，那個(gè)作業(yè)突然竄入我腦海中不停地回蕩在其中，還嘲諷道：“真是個(gè)磨人的小妖精！”

　　我拿著(zhù)排球兩腿開(kāi)立站著(zhù)或半蹲著(zhù)，對面就是我那白白的光溜溜的墻，旁邊的都是阻攔了，不過(guò)也只有這樣一個(gè)窄的地方才能練出來(lái)球。

　　我把球往上拋，立馬做出預備姿勢，往上墊球：“1個(gè)2個(gè)”“砰”的一聲就掉地上了，我又拿起球往上拋：“1個(gè)2個(gè)3個(gè)”“砰”又掉在地上，有一絲絲的絕望感但我不放棄。

　　我重新站起來(lái)不知失敗過(guò)多少次，我仍然又再一次站起來(lái)�！氨寂馨尚值荛_(kāi)播了！”一道催促的聲音響起，我躊躇了一會(huì )兒到底要不要去看呢？經(jīng)過(guò)一番的思想搏斗，我最終留下來(lái)在房間里練球。

　　外面喧囂的聲音已與我隔絕，我集中注意力，兩腳開(kāi)立把球往上拋盯著(zhù)球“1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè)5個(gè)6個(gè)7個(gè)8個(gè)9個(gè)……”“砰”球又一次掉下來(lái)，不過(guò)這次我已經(jīng)超越了以往的記錄——26個(gè)不斷的26個(gè)墊球！

　　我松了一口氣，我超越了自我超越了幾秒鐘前的'我，超越了幾分鐘的我，超越了一個(gè)小時(shí)的我，超越了昨天的我！我完成了這個(gè)作業(yè)只用了一個(gè)晚上，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感撲面而來(lái)，它的意義已經(jīng)超過(guò)了作業(yè)的意義——堅持讓我從中獲得快樂(lè )。

這事真帶勁作文8

　　生活中，能令我激情四射，奮斗向前的事情，已經(jīng)太少太少，但回憶過(guò)去，那件充滿(mǎn)真情的事卻一直深深地烙在了我的腦海里。

　　兩年前的初秋。

　　夏天的炎熱還未完全褪去。陽(yáng)光依舊亮得耀眼；花依舊芬芳；我們，也還未分班。

　　初二的最后一天，初中部舉行了一場(chǎng)盛大的“拔河”比賽�？简灥恼�是每個(gè)班團結的毅志。那天，每個(gè)人稚氣未脫的臉都深深地印在了我記憶的星河里，成了最耀眼的那顆星。望著(zhù)我們班一次次的勝利，一次次險中得勝。每個(gè)人的臉上都露出了最真實(shí)、最真切的笑容。真，像一朵朵生長(cháng)的`向日葵，璀璨、耀眼、發(fā)著(zhù)光。在一聲聲整齊的口號里“一！二！”每個(gè)人都像一座永無(wú)息止的噴泉，噴發(fā)著(zhù)如雨的汗水，如火的激情。陽(yáng)光分明毒辣的很，卻沒(méi)有一個(gè)人抬手，去遮擋去呵護自己嬌嫩的臉蛋。此時(shí)萬(wàn)眾一心，心中所想的，僅僅是這條樸實(shí)的出奇，用粗麻編織的長(cháng)繩……

　　那天，我們輸了，輸給了高一個(gè)年級的八年級。

　　但，我們也贏(yíng)了，贏(yíng)得了掌聲，贏(yíng)在了團結一致的眾人之心中。

　　平日調皮搗蛋的男生們依舊叫嚷著(zhù)：“可別忘了！分班后還是兄弟！見(jiàn)面打聲招呼，日后好見(jiàn)面�！闭Z(yǔ)氣還是一樣的頑劣，但不同的是，有人的眼中多了幾滴晶瑩的淚水。

　　直至現在，我還無(wú)法忘卻這件事情。每次回味都不禁贊嘆一句：“這事，真帶勁！”

　　帶勁是因為面對分班時(shí)的苦楚卻能依舊團結奮斗；帶勁是因為朋友之間真切的情感，沒(méi)有雜質(zhì)，是那樣純粹；帶勁也是因為團體一同奮然向上的溫暖，雖是許久不曾有的。因為有過(guò)，所以無(wú)法忘懷。我也相信，在未來(lái)，我依舊會(huì )依靠這份溫暖繼續奮斗，迎接挑戰！

這事真帶勁作文9

　　聽(tīng)說(shuō)了嗎？我們又要換老師了。

　　聽(tīng)到這我并不感到驚訝，因為換老師早已是我的家常便飯。

　　嘈雜聲如空氣般充滿(mǎn)整間教室，忽然從遠處傳來(lái)的腳步聲打破了這嘈雜聲，隨著(zhù)腳步聲的增大，屋內的嘈雜聲逐漸低落，直至消失。

　　一只左腳踏入門(mén)內，出現在我們的視野中。漸漸地，她的.整個(gè)身體穿過(guò)前門(mén)，站在講臺上。幾個(gè)不怕死的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“老師，您貴姓？”下一秒，他們可就慘嘍。汗水夾雜的淚水順著(zhù)他們的臉頰滑過(guò)，緩緩滴落下來(lái)，消失在地面上。這便是她的絕招之一——蹲馬步�？吹竭@一幕我默默地說(shuō)了一句：“這老師可真厲害�！�

　　侮辱！侮辱！哎！侮辱到底怎么寫(xiě)��？雙手敲擊著(zhù)腦袋，想通過(guò)此方法來(lái)刺激我的大腦，等到老師收卷子的時(shí)候，忽然靈光一閃，便慌忙地寫(xiě)了上去�！鞍�！這可真帶勁�！蔽覞M(mǎn)懷喜悅的說(shuō)道。

　　等到卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，頓時(shí)便傻了眼。唉！竟然能把侮辱寫(xiě)成辱侮，這可真是一個(gè)巨大的侮辱�？墒郎蠜](méi)有后悔藥。別笑！那錯一個(gè)可是30遍，還附帶一個(gè)與教鞭親密接觸的機會(huì )。

　　那30遍吧，還算容易�？赡莻�(gè)與教鞭親密接觸的機會(huì )可就不同了。如果在夏天還算可以，可在冬天那可就更帶勁了，隨著(zhù)咚的一聲響起，頓時(shí)被敲的地方首先感到的并不是痛覺(jué)，只是骨頭不停的抖動(dòng)著(zhù)，隨后被敲的地方會(huì )呈現出深紅色，不久痛覺(jué)慢慢的從被敲的地方涌現出來(lái)，等到痛覺(jué)完全消失后，被敲過(guò)的地方便會(huì )呈現出紫色，還不停著(zhù)發(fā)熱。

　　此后，每當我想她的時(shí)候，手總會(huì )不自覺(jué)地顫抖幾下，腦中則總會(huì )浮現出兩個(gè)字——帶勁。

這事真帶勁作文10

　　騎上單車(chē)，享受午后時(shí)光，太陽(yáng)灑在臉上，有一些溫暖，我邊騎邊看著(zhù)風(fēng)景。

　　那有一幢小房子，屋內升起裊裊炊煙，為清冷的屋子，添了幾分煙火氣。我開(kāi)始我的旅程，這是我早早就想好的。

　　我想遠離城市，遠離喧囂，遠離那些遮了陽(yáng)光和白云的高樓大廈，我想去看看農村的'那些小村莊，看著(zhù)他們辛勤地勞作，臉上卻透著(zhù)幸福的微笑，這種生活十分愜意。

　　不知不覺(jué)中，來(lái)到了小城郊外。放下單車(chē)，看見(jiàn)了平靜的湖水，我放松了下來(lái)，躺在草地上享受著(zhù)溫暖，看著(zhù)湖水底下幾顆彩色的小石子，幾條小魚(yú)，幾許水草，僅僅如此……但并不會(huì )覺(jué)得單調。

　　靜靜的，仿佛這一刻，湖水把我心靈的污垢淘洗得干干凈凈，留下了那真正純潔無(wú)瑕的內心。

　　想象著(zhù)，傍晚時(shí)分，趁著(zhù)夜色，和家人遠赴村莊田野，冬日踏雪，夏日采花，你引燈，我尋路，聞花香，聽(tīng)蟲(chóng)鳴。能這樣，真好。

　　臨近傍晚，夕陽(yáng)漸漸落下，我的心更加純靜。人總生活在一片嘈雜和繁忙之中，難得幾分清靜幾分閑。為什么世人都那么匆忙，就不能慢下來(lái)，過(guò)好每一天嗎？雖不能像古人那樣，真正遠離世間喧囂，來(lái)到林中、隱在山間，但讓心安寧，過(guò)著(zhù)平靜的生活，是不難辦到的。

　　今后我不管身處何方，心始終要像今天這樣尋找一片清靜之所。

　　該回家了。我站起身來(lái)，貪婪地吸了吸這里的清新空氣，騎上單車(chē)，往城里趕。我又要回歸那個(gè)嘈雜和繁忙的城市了。

　　這次單車(chē)郊游，大概是我最?lèi)芤獾囊淮沃苣┓潘闪�。忘卻所有，只為找到屬于自己的一片寧靜。這事，真帶勁！

這事真帶勁作文11

　　搖擺，甩頭，飄揚的秀發(fā)，漾出香氣；伸手，跺腳，每一個(gè)動(dòng)作，都跟上節拍�？粗�(zhù)電視上街舞表演者有力的表演，我不禁想起，街舞這事兒，可真帶勁兒。

　　“報什么班學(xué)什么舞，馬上就上初三了，還跟個(gè)小孩似的！”

　　好不容易鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)的想學(xué)街舞的想法，卻這么快就被拒絕了，媽媽舉著(zhù)鍋鏟，又沖我喊道:“你都上初中了，還整天惦記著(zhù)這不著(zhù)調的事兒，我和你爸省吃?xún)�用，好不容易給你報了語(yǔ)文數學(xué)班，你還想咋的？”

　　“什么快上初三，她就是心疼錢(qián)！”關(guān)上房間門(mén)，把媽媽的聲音和廚房的油煙味隔離在外，雖然沒(méi)商量成，但想學(xué)街舞的念頭，卻想藤蔓一樣爬滿(mǎn)我的.心里�！扒�，就算是不給我報班，我也要自己想辦法�！睆拇�，我走上了看視頻自己學(xué)街舞的道路。

　　有了互聯(lián)網(wǎng)，很多街舞教程和視頻都可以被輕松找到，這讓我對學(xué)習街舞更加有信心了。

　　隨著(zhù)視頻里節拍聲的響起，我也跳起來(lái)，看著(zhù)鏡子里的自己，“這哪叫街舞��？簡(jiǎn)直像木偶戲，全身關(guān)節硬邦邦的�！痹诳匆曨l里的人呢，卻是很輕松，很瀟灑。

　　“慢慢來(lái)，我肯定也能達到這種境界�！蔽覄裎孔约�，我又仔仔細細地看了視頻里的人跳街舞，她們的動(dòng)作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著(zhù)跳起來(lái)，慢慢地，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)畫(huà)面，我越來(lái)越放松，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動(dòng)起來(lái)。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：“one，two，three，four！”

　　舞曲結束了，我也停下來(lái)，高呼：“哇！太過(guò)癮了！街舞這事兒，可真帶勁兒��！”

這事真帶勁作文12

　　有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時(shí)，自己手上也會(huì )留下淡淡的芳香。

　　暑假前，當我聽(tīng)到有助學(xué)活動(dòng)報名的消息時(shí)，立馬決定參加。

　　助學(xué)活動(dòng)是以參加徒步竟走的方式來(lái)為山區的孩子助學(xué)，活動(dòng)的報名費是專(zhuān)門(mén)捐給山區小朋友購買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品的。

　　這個(gè)活動(dòng)從開(kāi)辦到現在已經(jīng)3個(gè)年頭了，我是第一次參加！

　　活動(dòng)正值酷熱的暑期，知了趴在樹(shù)上叫個(gè)不停�？吹絽①惖氖迨灏⒁虃儌�(gè)個(gè)摩拳擦掌，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。走在崎嶇的鄉間小路上，隨時(shí)會(huì )遇到蚊蟲(chóng)的叮咬，周?chē)�是一大片農田，時(shí)不時(shí)會(huì )有刺鼻難聞的味道，環(huán)境比較惡劣。路上不時(shí)有叔叔阿姨們超越我們，我們也不時(shí)地超越其他人。

　　“這么小的小朋友也來(lái)參加比賽�！薄靶∨笥炎叩煤芸炻�！

　　“加油！”……耳邊不時(shí)傳來(lái)陌生叔叔阿姨的鼓勵，我頓時(shí)來(lái)了勁。我這才注意到，參加活動(dòng)的小朋友并不多，我可能是當中年齡最小的。臨近中午，烈日當空，我們已經(jīng)走了一個(gè)多小時(shí)，我越走越熱，額頭上冒出了汗珠，雙腿好像越來(lái)越不聽(tīng)使喚，仿佛被灌了鉛一樣沉重。我停了下來(lái)，坐在路沿上，心想：太熱了！好想遠離這個(gè)“熔爐”，回家在清涼的空調間里躺著(zhù)，多舒服��！

　　可轉念一想，我來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)是為了幫助山里的小朋友，為了讓山區的小朋友有書(shū)看，無(wú)論如何，我不能輕易放棄，要堅持到最后！我喝了幾口水站起來(lái)，擦干額頭上的汗珠繼續前行。我發(fā)現兩旁的.農田上，凌空飛馳的燕子在上面嬉戲，宛如精靈的蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，農田上空頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)……終于，我堅持到最后，完成了10公里的路程，勝利的滋味真帶勁。

　　第一次走10公里的路程，對我來(lái)說(shuō)的確很累，但心里樂(lè )滋滋的，因為幫助了別人，獲得勇氣和毅力讓我也成長(cháng)了許多。

　　這事，真帶勁！

這事真帶勁作文13

　　拂面的清風(fēng)，攜一路風(fēng)塵。我踏塵而來(lái)，滿(mǎn)眼風(fēng)光也隨之烙印在腦海。

　　猶記得那是一個(gè)午后，哼著(zhù)幾首不知名的小曲兒，穿梭在郁郁蔥蔥中。捧滿(mǎn)綠葉的“手臂”縱橫交錯，互相掩映。翠盈盈的藤蔓競相攀爬，陽(yáng)光透過(guò)葉片之間的縫隙瀉下來(lái)，金黃的光柱，絲絲縷縷。我們踏著(zhù)光柱進(jìn)入了一個(gè)巖洞。

　　巖洞里重重疊疊的巖石形態(tài)各異，似人也似獸，栩栩如生，令我著(zhù)迷。不如說(shuō)他們是大自然捏造的工藝品，渾然天成。愈往深處走，襟袖愈發(fā)生涼。一道突如其來(lái)的涼氣撲面，瞬時(shí)感到黑暗籠罩，這才發(fā)覺(jué)伸手已不見(jiàn)五指，恐懼如一層煙波，驟然升起。此時(shí)巖洞里靜得出奇，惟有人們此起彼伏的喘息聲。這氛圍，刺激！帶勁！

　　乘了船，向導呼吁我們抬頭望，成百上千簇薄弱的微光在閃爍，我內心的'激動(dòng)難以言表，這便是螢火蟲(chóng)！依附在鐘乳石上的小精靈們眨著(zhù)他們靈動(dòng)的眸子，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。我的心猛烈一顫，它們好比繁星萬(wàn)千，每一顆都散發(fā)著(zhù)微弱的明亮，毫不起眼的個(gè)體，匯在一起卻成了耀眼星河，給人一種非凡的力量，璀璨，奪目。時(shí)而有三兩只流螢劃過(guò)，像是鑲在黑布上的銀線(xiàn)，穿插交織著(zhù)。還有的則靜默在我頭頂上空，一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)保留的閃盡光芒。一時(shí)間，我被漫天繁星的磅礴之美所震撼，船上同行的旅人，同樣屏息凝視，倍受觸動(dòng)。就連眼淚——這無(wú)聲的感嘆，也不自覺(jué)地流露一二……

　　生命雖短，稍縱即逝，這些惹人喜愛(ài)的小東西，持有自己的一片天堂，完美地詮釋了什么是微光，什么是美。

　　光明來(lái)的有些猝不及防，船抵岸邊，仍舊是來(lái)時(shí)的景象。我卻還沉醉在彼時(shí)的綺夢(mèng)里，這事，真帶勁！

這事真帶勁作文14

　　俯視著(zhù)縣城里的一條條小河與溝渠，不禁想起鄉下那一條條清澈見(jiàn)底、圍蕩著(zhù)小伙伴們陣陣嘻哈聲的小河，還有那釣魚(yú)的樂(lè )事。

　　放學(xué)后，我和小伙伴們約好拿著(zhù)自制的漁竿，一盒蚯蚓，一個(gè)水桶，到我們常玩的地方——“兄弟河”那去。

　　我光著(zhù)腳丫，走過(guò)一畝畝田地，穿過(guò)一片片小樹(shù)林，懸過(guò)一根根獨木橋，到達了河邊，只見(jiàn)伙伴們拿著(zhù)漁竿，全神貫注地看著(zhù)水面，生怕把到手的魚(yú)兒給跑了。

　　我熟練地拿出魚(yú)竿，快速地裝上蚯蚓，拋到水中。不一會(huì )兒，一只魚(yú)兒游到我的魚(yú)鉤旁，左顧右盼，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有什么疑點(diǎn)，一口咬了下去。我見(jiàn)了，立馬提了起來(lái)，只見(jiàn)魚(yú)在空中蹦噠蹦噠地跳舞。

　　我拉住魚(yú)線(xiàn)，把魚(yú)兒從魚(yú)鉤上取了出來(lái)，放到水桶里，一旁的伙伴見(jiàn)了，嬉皮笑臉地說(shuō)道：“哎喲！今天有進(jìn)步哦！”

　　“有本事你釣喲！”我不屑地答道。

　　“哼，釣就釣！”他今天沒(méi)帶魚(yú)竿把我的搶了過(guò)去。只見(jiàn)他慢騰騰地從盒子里取出蚯蚓，隨后把魚(yú)竿拋入水中，還沒(méi)到20秒就有一只偌大的鯰魚(yú)大搖大擺地游了過(guò)來(lái)，一直在魚(yú)鉤旁游來(lái)游去。

　　“看我怎么釣魚(yú)，今天我不把這條魚(yú)釣到，我就不回家！”伙伴自信地說(shuō)。

　　“記住你說(shuō)的話(huà)！”我用帶有藐視的`語(yǔ)氣說(shuō)。

　　說(shuō)時(shí)，只見(jiàn)那條鯰魚(yú)猛地咬住了鉤�；锇橐换�，連忙提干，那魚(yú)竿彎得都快變形了，鯰魚(yú)還一直掙扎著(zhù)。

　　掙扎了一會(huì )兒，鯰魚(yú)大概沒(méi)力氣了，伙伴把竿提起，拉住線(xiàn)，正要把它取下來(lái)。鯰魚(yú)忽然“啪啪”向伙伴的臉上打去，隨后掙脫了魚(yú)鉤，逃回水里。

　　我和其他伙伴見(jiàn)了，笑得上氣不接下氣，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣笑聲回蕩在這條小河里。

　　只要一想起這件事就感覺(jué)真帶勁，一想起那位小伙伴被“魚(yú)扇了巴掌”，就笑出了豬叫般的“樂(lè )聲”。

這事真帶勁作文15

　　在人的一生當中，最難忘的一件事莫過(guò)于一年前的冬天。那一天的清晨，我一如既往地早起，和爸爸媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一路上，我不停地在討價(jià)還價(jià)，嘴里還哼著(zhù)小曲，心里卻在期待著(zhù)快些到達目的地。

　　不一會(huì )，媽媽和阿姨都到了，我們買(mǎi)了一些蔬菜和水果�；氐郊液�，媽媽在洗衣服、洗菜，我在一旁看著(zhù)忙碌的媽媽?zhuān)�突然，一股暖流涌了上�?lái)，我感到很溫暖，我不禁用手摸了摸媽媽的額頭，啊，好燙，媽媽嚇得連忙把身子縮到了一個(gè)角落里，不停地用手擦著(zhù)。我看見(jiàn)媽媽的手被凍得通紅，我就想到媽媽每天都要起早摸黑，非常疲勞。

　　媽媽把水果端到我面前，用手摸了摸自己的小臉蛋，又拿來(lái)了一些水果，她用手一蘸，又拿了一些給我吃，還給我拿了一瓶冰鎮的牛奶。我一邊喝一邊想：今天的早餐真是太美味了!可是媽媽的手一摸到我的`小臉蛋，就像被火烤了一樣，冰涼冰涼的，我的心好像被什么東西燙了一樣，很難受。媽媽拿出一瓶冰鎮的牛奶，用手揉了揉，然后用手揉了揉，然后把冰涼的水倒到冰涼的杯子里。我看了看杯子，又看了看冰涼的白色液體，心想：這個(gè)媽媽真是太累了，不能再這么辛苦了!

　　我又拿出一瓶橙色的液體，放到嘴里，一嘗，味道好極了!我一邊吃著(zhù)橙汁，一邊想：我今天可真是太幸福了!可是媽媽卻一下子把這杯牛奶全喝了個(gè)精光，媽媽看看我，笑著(zhù)說(shuō)：“你的小饞貓!”

　　原來(lái)媽媽把橙汁的味道也吃了，而且我的鼻子也酸酸的。我又想起了媽媽的話(huà)：我一定要多喝一些，來(lái)增加媽媽的勞動(dòng)量，爭取做到更好!

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