【精選】六年級的作文集錦5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
今天，我捉到一只小螞蟻，然后把它塞到衛生紙里揉成一團，放在桌子上。
過(guò)了幾分鐘，我高興地想：小螞蟻肯定被悶死了�？纱蜷_(kāi)紙一看，小螞蟻還在里面爬動(dòng)著(zhù)。我猛地把紙一揉，既擦鋼筆又擦墨水，把小螞蟻折騰了五分鐘的時(shí)候，我得意地想：小螞蟻，這次你該死了吧！可打開(kāi)紙一看，小螞蟻還在里面爬動(dòng)著(zhù)，我挺不服氣的，繼續把紙揉成一團折騰它。等我再次打開(kāi)紙的時(shí)候，��！紙被我揉了一個(gè)大洞，小螞蟻逃出去了！當時(shí)，我氣得火冒三丈，一下子就把破了洞的紙撕成碎片，扔進(jìn)了垃圾桶里。
通過(guò)這件事情，我覺(jué)得只有最堅強的小螞蟻才能克服困難，逃出敵人的手心。我想：學(xué)習也一樣啊，只要不斷努力學(xué)習，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的壞毛病，長(cháng)大后才能創(chuàng )造出奇跡！
�。易×鶚沁@段時(shí)間也會(huì )有螞蟻，其實(shí)是她在上廁所的時(shí)候捉的螞蟻，上廁所都不認真。當時(shí)還拿出來(lái)給我看，沒(méi)有想到今天的日記就寫(xiě)的'這個(gè)。寫(xiě)完了還對我說(shuō)是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢！喜歡寶貝寫(xiě)的這篇文章，體會(huì )到了螞蟻的堅強，而且還能明白一些道理，雖然有些牽強，但在沒(méi)有任何提示的情況下能寫(xiě)成這樣，媽媽高興！寶貝加油�。�
六年級的作文 篇2
動(dòng)物和人，都是有生命的，動(dòng)物給我們帶來(lái)了無(wú)數的歡樂(lè )、無(wú)數的幫助，但是有些人卻不知回報，反而去傷害他們。
動(dòng)物們和人類(lèi)一樣，它們也是有血有肉的，他們也會(huì )知道什么是痛，什么是愛(ài)！現在，有越來(lái)越多的家庭開(kāi)始養寵物，可是真正把寵物當成好朋友的又有幾個(gè)？寵物是我們空閑時(shí)的娛樂(lè )，而我們卻是他們的一切！當我們在外面和我們的朋友在一起時(shí)，可曾想過(guò)，它們在家里翹首以盼？有些人養了寵物卻不對它們負責，還不如不養！不僅是家畜，許許多多的動(dòng)物都與我們的生活息息相關(guān)。馬是最早被馴服的.動(dòng)物之一，在人類(lèi)發(fā)明車(chē)之前，它是最普遍的交通工具，它使遠距離的交流成為可能，促進(jìn)了文化的交流、交融，推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展，馬車(chē)還有后來(lái)的騎兵的出現更是大大的推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展。馬對人類(lèi)的貢獻如此之大，卻很少有人去關(guān)注它們，但它們卻仍然默默地為人類(lèi)服務(wù)。青蛙為人類(lèi)作出的貢獻是顯著(zhù)的，一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng)，成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)是多么讓人震撼��！而人們呢，他們恩將仇報，越來(lái)越多的青蛙成了人們的盤(pán)中餐。啄木鳥(niǎo)是著(zhù)名的森林益鳥(niǎo)，它們的嘴很鋒利，有幾寸長(cháng)，舌頭比嘴長(cháng)。它的爪也很堅硬，用嘴啄到蟲(chóng)后，用舌頭鉤出后吃掉。因為啄木鳥(niǎo)的主食是害蟲(chóng)，對防止森林蟲(chóng)害，發(fā)展林業(yè)很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫生”�？匆�(jiàn)了嗎？
動(dòng)物對人類(lèi)的貢獻如此之大，動(dòng)物和人類(lèi)的關(guān)系如此緊密！動(dòng)物帶給我們歡聲，帶給我們笑語(yǔ)。動(dòng)物與人類(lèi)最重要的就是和平相處，請大家記住，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友！
六年級的作文 篇3
閑云是個(gè)怕冷之人，一直害怕漫長(cháng)而寒冷的冬天。今年連云港的冬天又格外寒冷，數九以來(lái)零下五度就算是比較暖和的了，哪里像個(gè)港城？最為遺憾的是入冬以來(lái)一直沒(méi)有下大雪，干冷干冷的冬天似乎顯得更加漫長(cháng)。
雖然害怕過(guò)冬，但并不妨礙閑云對雪的鐘情。盼雪未至的日子，便在新浪網(wǎng)友冰心如你等的博客中欣賞美麗的.雪景，享受雪后簡(jiǎn)單明亮的色彩，想象著(zhù)將自己置身其中，也算是望梅止渴、畫(huà)餅充饑吧！
再看看周遭的樹(shù)已是刪繁就簡(jiǎn)，為了積蓄能量已經(jīng)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單。靜立的樹(shù)族似乎給人以這樣的啟迪——安靜、祥和、知足。
自夸一下，閑云是個(gè)愛(ài)早起之人。每日清晨，透過(guò)陽(yáng)臺的玻璃，欣賞輕輕柔柔的薄霧，體會(huì )干冷的簡(jiǎn)潔世界豈不也是一種享受？于是，心莫名地安然和舒適。
同辦公室的楊老師是侍弄水仙的高手，那些如大蒜頭一般的“丑小鴨”，竟在楊姐姐的巧手隨意地擺弄就成了花中的“小天鵝”——一盆清新雅致的水仙。放寒假之時(shí)，閑云也買(mǎi)了一盆水仙，學(xué)著(zhù)楊老師的方法擺弄一番，雖不如她弄的造型漂亮，也算說(shuō)得過(guò)去。小心地將其置于陽(yáng)臺一隅，竟發(fā)現那些花苞早已蓄勢待發(fā)，多么希望她們相約春節那天盛開(kāi)！樸素、雅致的水仙多么靜美，多么從容，用微笑回報陽(yáng)光雨露的滋潤，用坦然面對四季輪換的考驗。
其實(shí)，我們平淡的生活，不也像這靜美、質(zhì)樸的水仙嗎？無(wú)需與人爭艷，無(wú)需與人攀比，只要我們享受屬于自己的生活，學(xué)會(huì )知足和感恩就好。原來(lái)，冬天，可以淡得清雅隨意。
午后，在暖陽(yáng)偏愛(ài)的陽(yáng)臺上，欣賞著(zhù)自己親手侍弄的水仙，聽(tīng)一首舒緩悠揚的樂(lè )曲，任思緒飛揚，那些溫暖的至愛(ài)親朋、那些溫暖的點(diǎn)滴小事，便翩然而至，縈繞腦際。哦，溫暖的回憶可以將冬天焐暖。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的冬天，實(shí)則是一種禪意，是一種韻致，是一種大智慧。
于是，閑云深深地愛(ài)上了看似簡(jiǎn)單、實(shí)則極富內涵的冬天！
六年級的作文 篇4
我有一個(gè)溫柔漂亮的老媽?zhuān)覇?wèn)老爸老媽小時(shí)候是什么樣子？老爸捂著(zhù)嘴偷笑，就是不說(shuō)。
我只得躺到床上望著(zhù)天花板百思不得其解。突然，一道白光閃過(guò)。一個(gè)瓶子落到了我的眼前。那時(shí)好奇心使我忘記了恐懼。我把瓶口打開(kāi)。我身邊的東西都開(kāi)始迅速消失。 “你好我是時(shí)光瓶，能讓你去你想去的世界�！蓖蝗�，我被紅光照在一個(gè)圓柱形內。我檢測到你想去你媽媽小時(shí)候的年代。
我四周的東西變得清晰起來(lái)。低矮的平房；一片片的樹(shù)林；穿著(zhù)簡(jiǎn)單的人。這應該就是老媽小時(shí)候的在的地方啦。我邊走邊看走到一個(gè)池塘邊�？匆�(jiàn)一群孩子在”跳坑“。我搖了搖頭，心想老媽這么溫柔的'人應該不在這里。這時(shí)我看到一個(gè)酷似我姥姥的人。這人應該就是我姥姥。我看見(jiàn)她跑到那群孩子中間拽出一個(gè)假小子�！皳溥辍蔽胰滩蛔±�。沒(méi)想到這么溫柔漂亮的老媽的媽媽小時(shí)候竟是一個(gè)假小子�！澳阋呀�(jīng)知道你想知道的事了，我該走了�！蔽业乃闹茼懫鹆藭r(shí)光瓶的聲音。
我突然又躺在了我那張小床上。
六年級的作文 篇5
夏天的大海，給人一目了然的感覺(jué)就是，你站在海邊就覺(jué)得海在向你招手，有種強烈的感覺(jué)，夏天的海是親切的，是開(kāi)放而有生氣的。
北海的夏天，愛(ài)夏天被害的銀灘。那景色多迷人，湛藍的天空浮著(zhù)幾朵白云;遠處水天相接，茫茫一片，白帆點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現；岸邊，海鷗隨著(zhù)浪花飛翔鳴叫；潔白的浪花時(shí)而悄然而去；陽(yáng)光照射在沙灘上，處處金燦燦、銀閃閃，猶如散金碎銀灑滿(mǎn)人間。人們大概被這詩(shī)情畫(huà)意陶醉了，情不自禁地投向大海的懷抱。
活潑可愛(ài)的小朋友套著(zhù)救生圈，在水里嬉戲、玩耍；年輕人在水里大顯身手，幾乎把所有的游泳技術(shù)全使出來(lái)了；再看那鶴發(fā)童顏的老人躺在充氣床上，用腳拍打著(zhù)水面，濺起無(wú)數晶瑩剔透的水珠，好像天上灑下的花瓣。
我愛(ài)北海的夏天，愛(ài)夏天北海的廣場(chǎng)。那廣場(chǎng)中央大圓形的音樂(lè )噴泉多美麗，它隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，和著(zhù)歌聲噴出奇異的圖案望著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)迎出來(lái)的奶奶，我又想起了五歲時(shí)的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜歡爆米花了，可現在啊，你想吃也沒(méi)嘍�！�
我懷著(zhù)異樣的心情走在街上，一陣濃郁的香味把我引進(jìn)一家小吃店里。在那店的柜臺上，琳瑯滿(mǎn)目擺滿(mǎn)了包裝精美的小食品，有“多為瓜子”“魚(yú)皮花生”“怪味蠶豆”“跳跳糖”······
我驚喜地瀏覽著(zhù)，心里卻不停問(wèn)著(zhù)：“這還是北海嗎？”
我買(mǎi)了一包“跳跳糖”走了出來(lái)，望著(zhù)眼前的.一切，我情不自禁地笑了，現在再也沒(méi)有小饞貓纏著(zhù)奶奶要爆米花的事了。
可愛(ài)的云彩
云彩，是一種自然的物理現象，在蔚藍的天幕上，它們盡情地舒展著(zhù)美麗的身姿，有的像一簇簇纖白的羽毛，有的像一縷縷輕盈的細絲，有時(shí)候鑲嵌著(zhù)銀色的鱗片，有時(shí)候卻又點(diǎn)綴著(zhù)一團團白色的棉花。
我喜歡看云彩，喜歡看云彩那千變萬(wàn)化的形態(tài)。
我常常仰望天空，看云彩的變化。有時(shí)候，我覺(jué)得云彩也像我們人類(lèi)一樣，有情緒的變化，有喜怒哀樂(lè )。
當它安靜的時(shí)候，它像一個(gè)羞澀的淑女，溫柔而矜持，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，在靜靜地思考；當它快樂(lè )的時(shí)候，它像孩童一樣，借著(zhù)風(fēng)勢，歡快地跳躍，自由自在地暢游于天幕間；它也會(huì )生氣，生氣的時(shí)候，它通常會(huì )陰沉著(zhù)臉，惹得天地間一片灰暗。
這時(shí)候，我常常想，到底是誰(shuí)不小心惹怒了美麗的云彩？
就在我正納悶兒的時(shí)候，氣急的云彩突然嚎啕大哭起來(lái)，傾盆的淚雨驟然而下，那應該是它最委屈的淚水，那樣急迫，那樣哀傷，那樣心痛。
我最喜愛(ài)看云彩最美麗的七彩長(cháng)裙，通常是在夏天的時(shí)候，在它破涕為笑的時(shí)候。云彩拖著(zhù)一條條長(cháng)長(cháng)的七彩裙，架起了絢麗多姿的彩虹橋。我猜想，那一定是它的爸爸或者是它的媽媽給它買(mǎi)了最喜愛(ài)吃的冰淇淋吧。因為，每次我生氣的時(shí)候，我的爸爸媽媽通常會(huì )拿我最喜愛(ài)吃的東西哄我……
你們知道嗎？大自然有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音，只要你用心聽(tīng)，認真看，一定會(huì )發(fā)現它的美妙！我愛(ài)看云彩，感受大自然賦予我們的美麗景色！
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