初中生活的作文

精選初中生活的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活的作文 篇1

　　初中三年白駒過(guò)隙，一閃而過(guò)。細細品味，同學(xué)們幽默風(fēng)趣，相處融洽，趣事多多。于是，思緒像潮水般涌來(lái)（一）武功蓋世---國主 我們班的國主那可謂是“不戰則已，戰必勝矣�！辈粌H是那豐碩的肱二頭肌，還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。 國主是個(gè)“怪胎”，不僅行為詭異，表現詭異，就連和同學(xué)們交流時(shí)，也時(shí)不時(shí)帶著(zhù)一抹詭異的笑，讓人不禁發(fā)憷。不過(guò)，他的武功還是值得稱(chēng)贊的。就連夢(mèng)想都是做一位武功蓋世的國主，所以人送外號——國主。 那天下午課外活動(dòng)，同學(xué)們吃完飯就坐在教室里閑聊。國主趴在座位上苦心鉆研著(zhù)不知從哪弄來(lái)的“武林秘籍”。突然來(lái)了興致，“嚯”的一下站起來(lái)，直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話(huà)沒(méi)說(shuō)一把拎起掃帚練起了“武功”，那招式有板有眼，有氣吞山河，疾如閃電快似流星之勢。那出手的速度如疾風(fēng)閃電，眨眼而過(guò)。他的周?chē)�，殺氣騰騰。教室一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)掃帚劃過(guò)空氣帶來(lái)的呼呼風(fēng)聲。大家眼睛都直愣愣的看著(zhù)國主。表演結束，教室里叫好聲一片。 （二）奸商——吝嗇鬼譚 我們班還有一位個(gè)性鮮明的人物，那就是吝嗇鬼譚。說(shuō)他吝嗇還是給他面子，那家伙摳門(mén)可真到一定程度了。連字都寫(xiě)的極小，只是為了省本子，就連老師都“稱(chēng)贊”他長(cháng)大后會(huì )摳出一個(gè)億萬(wàn)富翁。 想當年，譚不知到哪兒淘了一排鋼筆，竟然拿到學(xué)校來(lái)兜售，還有饋贈牛奶的促銷(xiāo)活動(dòng)。譚在教室里扯開(kāi)嗓子吆喝：“大家都來(lái)看��！汪氏鋼筆超細超潤滑，今天的售價(jià)只有七塊五，秒殺價(jià)，機不可失，失不再來(lái)�！贝蠹叶贾�道他的為人，盡管他叫得賣(mài)力，也是門(mén)庭冷落。幾個(gè)好奇心強的`同學(xué)走上前去，經(jīng)譚的一番忽悠，當然是有人被忽悠的怦然心動(dòng)，乖乖上鉤了�？蓻](méi)過(guò)幾天，他們買(mǎi)的鋼筆不是分叉就是漏墨水，苦不堪言啊。不過(guò)大家依然很融洽，并沒(méi)有什么矛盾發(fā)生。誰(shuí)讓我們都是菩薩心腸呢。很快，這件事便是過(guò)眼云煙了，成為同學(xué)間的一件笑談。 思緒隨風(fēng)飄散，往事一幕幕在腦�；胤�，不禁讓人啞然失笑，輕輕揚著(zhù)嘴角，又忍不住“呵”的笑出聲來(lái)。同學(xué)們，我會(huì )永遠銘記你們，盡管以后會(huì )因中考分道揚鑣，會(huì )有一些小小的摩擦，你們一張張開(kāi)心的笑臉，一件件趣味盎然的回憶，都會(huì )陪我走過(guò)以后的路，走過(guò)我們曾經(jīng)一起走過(guò)的春夏秋冬。

初中生活的作文 篇2

　　現在的日子太溫柔，山外山樓外樓，看透后都是不盡人意的閑愁。愁啊愁想喝了烈酒燙傷了喉。當歲月走到了盡頭，在舍不得也要撒手，便回憶起難忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心頭。

　　那人，很好。她是我的中學(xué)第一個(gè)語(yǔ)文老師兼班主任。她是我見(jiàn)過(guò)最好的老師，寬嚴并濟，嘴硬心軟，金句不斷。我不明白她為何會(huì )將信任托付給了我，那時(shí)在同學(xué)身邊，我掉進(jìn)人堆都不會(huì )被發(fā)現。被信任的感覺(jué)很好，沒(méi)有她就不會(huì )有我的現在。她會(huì )問(wèn)我的學(xué)習情況指出我的問(wèn)題，關(guān)心我的成長(cháng)和家庭。我成功了她笑了，她說(shuō)你很棒；我失敗了他也笑了，她說(shuō)其實(shí)你很棒。她姓劉，也終將在我記憶里長(cháng)留。愿清風(fēng)替她擋住一記記來(lái)自生活的拳頭，愿明月為她攔住一輪輪源于人世的憂(yōu)柔。

　　那人，很好。他們是我最好的朋友兼死黨。我們四個(gè)個(gè)性不同，脾氣不同，背景不同，因為接力而把我們拴在一起。我們有人喜歡數學(xué)，有人喜歡語(yǔ)文，有人什么都不喜歡。四個(gè)少年被陽(yáng)光扯得老長(cháng)的影子，藏著(zhù)彼此的深厚情誼。吵過(guò)，罵過(guò)，針?shù)h相對過(guò)，惺惺相惜過(guò)，質(zhì)疑過(guò)，懷疑過(guò)，就算了；重疊過(guò)，明天過(guò)就好了；悲喜過(guò)，流淚過(guò)就完整了。我很小氣，眼睛小，心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙，卻裝得下他們所有浮夸和虛假。他們是我最重要的人，也是最放不下的人。

　　那人，很好。他小學(xué)時(shí)懷滿(mǎn)夢(mèng)想去了解每一個(gè)人，卻忽略了更多人。他對不關(guān)心的人回應所有的冷漠和白眼。他渾渾噩噩的過(guò)了六年，昏昏沉沉丟了自己，冷冷清清孤身一人。以為曾經(jīng)的良師竟如此不堪，昔日的老友變得疏遠。他慌張了，因為他所有擁有的都是假的，都是自以為的，都是不著(zhù)邊際又慘遭算計的'。當他遇到了姓劉的老師后，他開(kāi)始改變和成長(cháng)。過(guò)去的就過(guò)去吧；現在的珍惜吧；自己啊用力愛(ài)自己吧；對朋友就付出真心吧�？拗�(zhù)哭著(zhù)就笑了，笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了�？墒沁@多味的日子不就是成長(cháng)的味道嗎？

　　這段日子就是初中生活。

　　那個(gè)慌張的孩子，就是我。

初中生活的作文 篇3

　　當寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠的時(shí)候，當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候，當遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時(shí)候――這便是秋了。

　　和著(zhù)涼爽秋風(fēng)的艷陽(yáng)，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著(zhù)的農民伯伯們。麥田上三三兩兩的.人腰一彎一直和著(zhù)金黃的麥浪的節奏地進(jìn)行著(zhù)。爸媽領(lǐng)著(zhù)我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來(lái)，暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……

　　我們終究耐不住秋日好時(shí)光，拿出早已備好的風(fēng)箏，在農人們勞動(dòng)過(guò)后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而俯沖。揪著(zhù)我們童真的心。在藍天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥(niǎo)，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著(zhù)歡樂(lè )地笑聲。

　　傍晚，天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農具，也披上了那件外套。吆喝著(zhù)我們回家。田野上恢復了平靜，稻浪在歡送我們。

　　走過(guò)高低不平的田埂，趟過(guò)小溪，閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿(mǎn)枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰(shuí)家在辦喜事嗎？是誰(shuí)裝點(diǎn)了這一切呢？

　　越過(guò)寬闊的柏油馬路時(shí)，滾燙的路面讓我們光著(zhù)的小腳丫紅紅的。

　　夕陽(yáng)撒下一抹余暉，鄉村里，炊煙四起……我們三姐弟搬來(lái)桌子椅子，一家人圍在一起吃晚飯。飯后，我們照舊搬著(zhù)小板凳到庭院里，聽(tīng)爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰爭，講新中國……

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