精華寫(xiě)同學(xué)的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的精華寫(xiě)同學(xué)的作文，希望對大家有所幫助。
上身簡(jiǎn)樸的衛衣，下身低調的黑褲�；颉皬垞P”或“隱逸”的籃球鞋，一如“應傍球場(chǎng)開(kāi)”的你。豪放而又文雅，又讓我“愛(ài)”又讓我“恨”的，是你，“小豆子”！
報到后學(xué)校的籃球場(chǎng)，成了你我揮汗如雨的地方。恰好碰上了也在此處的三班同學(xué)。既是同學(xué)，又怎會(huì )像往常一樣為場(chǎng)地擔心。不巧的是，你有一個(gè)我這樣的“豬隊友”。一場(chǎng)下來(lái)，我們被對面完美“零封”。我真是了除了拉低平均身高，一無(wú)所有。敗下陣后，我的心也好似跌入萬(wàn)丈冰窟，蹲坐在場(chǎng)邊，手狠狠地錘著(zhù)地，頭也深深地埋在了衣服中。
一片靜默間，該上場(chǎng)了，你緩緩地走到我身邊，拍著(zhù)我的肩膀：“走啊，上��！留他們過(guò)元宵一起吃湯圓��！”又頓了頓，“你要多吃些東西才能夠長(cháng)高，不然你看你這‘海拔’，說(shuō)你是湯圓湯圓都不樂(lè )意！”我忍俊不禁，瞬間又從冰窟里“爬”了出來(lái)，不客氣地回敬道：“那也比你沒(méi)發(fā)芽的豆子好，你啊，還年輕（青），嫩著(zhù)呢！”
此后便無(wú)多話(huà)，我們也是配合默契，分工明確，得分什么的，與我無(wú)干。全靠你的外線(xiàn)遠投，內線(xiàn)上籃——也許你問(wèn)我我干什么，當然是拿到球之后給他啦！一番鏖戰，我們終于艱難取勝。你一臉驚奇地說(shuō)“哎呦不錯嘛！”“等你先‘發(fā)了芽’再說(shuō)吧！”我笑道，“小豆子！”
幾場(chǎng)比賽下來(lái)，我們大汗淋漓，你卻坐在場(chǎng)邊，一臉痛苦。我一問(wèn)才知，你在場(chǎng)上把腳弄傷了。休息了沒(méi)多久，比賽又要開(kāi)始了�！耙�，你別上了？”我看著(zhù)你的腳，擔心地問(wèn)道�！皼](méi)事！”你爽快地回答，“這多正常，你踢足球沒(méi)受過(guò)傷？”
我一下怔住了�；叵朊看斡柧�，我幾乎都不認真；以至于現在再想練，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。學(xué)習上，好像也一直是馬馬虎虎、渾渾噩噩。實(shí)在是讓人慚愧。
你不僅有一套掌控球場(chǎng)的技能，張張白紙也是你“龍飛鳳舞”的舞臺。作為語(yǔ)文課代表，字寫(xiě)得清秀，文筆又好。在比賽中獲過(guò)獎，平時(shí)的練筆常常是我不可逾越的高山。每次語(yǔ)文考試不如你，我表面上不在意，其實(shí)心中早就贊不絕口了。
場(chǎng)上飛馳的身影，是每天每夜的汗水筑成的；白紙上唯美的文章，是漫漫長(cháng)夜一筆一畫(huà)鑄就的。海之所以浩瀚，是因為他重視每一滴水滴，也因為他在那之前開(kāi)辟了一條條河道；山之所以高聳，是因為他在意每一顆石子，還因為他在無(wú)人知曉時(shí)忍受著(zhù)壓力向上“生長(cháng)”。
豆青田野前，從今當自勉。三伏若錘煉，三九埋雪間。放眼望山尖，山尖何其險！豆欲開(kāi)遍野，絕頂談何難？
你媽媽笑言你是“豆子發(fā)了芽”，我卻覺(jué)得，你已經(jīng)在景城的土地上，綻放出了絢麗的“豆子之花”！
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