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心中的燈作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的心中的燈作文，希望能夠幫助到大家。
心中的燈作文1
"聽(tīng)說(shuō)中考的時(shí)候游泳可以代替跑步。"“嗯，是的，游泳更容易。我要給我女兒報名�！�。實(shí)際上無(wú)意中聽(tīng)到媽媽讓我學(xué)游泳，很舒服�？杀氖�，終于盼到了一個(gè)暑假，睡不著(zhù)懶覺(jué)！因為早上7點(diǎn)要起床，雖然比上學(xué)晚起床半個(gè)小時(shí)，但還是有些勉強。唉！堅持15天就好！
我終于學(xué)會(huì )游泳了！我穿上泳衣、泳帽、護目鏡、浮力帶，全副武裝，準備游泳。我吹了一下浮力帶，防止自己沉入水中。我很緊張，教練耐心的說(shuō)：“放松，放松，不要緊張，就像在水里走，嗯，對，放松，滑向兩邊……”我明白了，心想：反正有個(gè)浮力帶，不能沉的話(huà)，就算沉了，我去年跟爺爺學(xué)了點(diǎn)基礎，應該沒(méi)問(wèn)題，就悠哉游哉。我很開(kāi)心，因為我終于可以游到最后了！
游了幾圈，教練看到我們能適應水下環(huán)境，就初步教了我們在水中的手腳姿勢：手要向兩邊滑，要有力到位，就像畫(huà)愛(ài)情一樣，腰部一定要收。講完后，教練給我們做了示范。教練的手一遍又一遍的動(dòng)，我們一遍又一遍的'學(xué)。如果出了問(wèn)題，教練會(huì )立即糾正。腳要向兩邊推，用力推。教練強調“用力”二字，腳背要勾起來(lái)。整個(gè)身體的形狀像一只鼓鼓的青蛙。這只青蛙想跳。隨著(zhù)腳的伸縮，人向前游。這是蛙泳�？粗�(zhù)教練的示范，我覺(jué)得學(xué)習蛙泳和姿勢很重要！
教練讓我們潛水！我的天��！我天生膽小。怎么才能潛水？其實(shí)平臺很矮，很容易跳入水中，但是姿勢不對的話(huà)，跳直了，但是很容易磕到后腦勺。所以要雙手向前伸，整個(gè)人是縱向的。但是，我不敢跳！我的腳在發(fā)抖。什么都不要管，別人跳沒(méi)關(guān)系，我。我應該沒(méi)事！我閉上眼睛，只聽(tīng)到“撲通”一聲�！疤�，太近了，下次再游遠一點(diǎn)……”“哦�！蔽逸p聲回答，也不知道教練有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)多次潛水，終于不再害怕，跳得更遠了。
后來(lái)的課，我們逐漸掌握了蛙泳姿勢，學(xué)會(huì )了憋氣。教練還讓我們放開(kāi)浮力帶，練15米游泳。剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，想：突然被水嗆到怎么辦？萬(wàn)一沉了呢？以防。仔細想想，這么多教練來(lái)了，你怕什么？我臉上的“烏云”突然散去，準備挑戰自己！輪到我了。我跳進(jìn)游泳池游泳，想象著(zhù)浮力帶還牢牢地綁在我身上，想象著(zhù)我是一只青蛙，在水里漫游，思考著(zhù)，思考著(zhù)，我走到了盡頭。我松了一口氣。
游泳課結束了，15天仿佛一下子從指縫間溜走。多快��！想著(zhù)這幾天游泳，感覺(jué)很開(kāi)心，很滿(mǎn)足！
心中的燈作文2
“媽媽天上飛的是什么��？”
“那是飛向北方的大雁�！�
“那它們的媽媽呢？”
“會(huì )在這里守候它們的歸來(lái)的呀！”
小時(shí)候最喜歡的就是春天那一列列北歸的大雁，看著(zhù)它們春去秋來(lái)，在故事里，媽媽說(shuō)它們總是要飛向很遠的地方，路上十分艱難，我問(wèn)為什么，她只笑著(zhù)說(shuō)為了她的孩子啊。
入夜了，一切都那么的寧靜祥和，沒(méi)有人愿意破壞著(zhù)來(lái)之不易的寂靜，都已經(jīng)墜入沉沉的夢(mèng)鄉，大街上只有無(wú)家可歸的候鳥(niǎo)和回家路上的我，知道什么叫做冷清蕭條。街旁的小店三三兩兩地拉上了沉重的'鐵閘門(mén)，高高的梧桐樹(shù)矗立在街道兩旁，街上一盞一盞的廢舊街燈，正呼哧呼哧地發(fā)出如螢火般微弱的光芒，只有在云層里若影若現的月亮伴著(zhù)我，可這飄忽不定的光芒是不是也在嘲笑我的懦弱和落魄？我踏著(zhù)緩慢的步履，忍著(zhù)一切的不甘和難受，新的壞境讓我難以接受，卻又不得不接受，被人誤解，被人嘲笑，心中曾炙熱的燈早已蒙上一層灰塵，讓我不得不切去曾經(jīng)的棱角，收起羽翼。
月亮鉆進(jìn)云層里消失的沒(méi)有了影子，街上的路燈一盞沒(méi)一盞地暗了下去，夏蟬吱吱吱地發(fā)出討厭的聲音，拐進(jìn)轉角，一切都暗了下去，陰暗的小路上總是充滿(mǎn)未知，使我再熟悉不過(guò)的路多了幾分陌生，抬頭看上去，只有幾家陌生的燈……定睛一看，卻看見(jiàn)了一盞幽黃色的燈光從陽(yáng)臺上射出，那么微弱，卻那么明亮，那是媽媽留的燈！我仿佛看見(jiàn)了陽(yáng)臺上張望的身影，忙不迭揉揉眼睛，卻越揉越模糊，那盞燈仿佛映透了整個(gè)夜晚，卻也映濕誰(shuí)的眼，映亮了誰(shuí)的燈。
小城再沒(méi)有像那個(gè)幽暗和寂靜的夜晚，只是萬(wàn)家燈火，百家通明，也再不會(huì )懼怕那樣的黑暗了，去到了更遠的地方讀書(shū)，從懵懂蛻變成成熟了，也不再要哭泣時(shí)的懷抱了。媽媽小時(shí)候總說(shuō)我那樣下去一輩子都是小孩子，可轉眼間卻說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了，懂了很多沒(méi)說(shuō)破的道理，母親的溫柔卻化作了等待我的一盞小油紙燈和一個(gè)風(fēng)中的身影，總在我最脆弱，燈快熄滅的時(shí)候出現，若有若無(wú)的場(chǎng)景那么真實(shí)又那么縹緲，可歲月和等候總能化作我的燃料，點(diǎn)燃那盞好似不存在的心燈，助我前行。
故事的結局沒(méi)有說(shuō)完，南回的大雁不僅為了躲避寒冷，還為等候的母親前行。無(wú)論是那抹不起眼的光線(xiàn)，還是等候的光點(diǎn)，夠小，夠燃。歸雁橫秋，倦客思家。何不道出游子的思念？
誰(shuí)的等待飄向遠方，點(diǎn)燃了歸雁的心中的燈？
心中的燈作文3
生命中不光有風(fēng)和日麗，也有苦雨凄風(fēng)。面對風(fēng)雨，我們要堅信：黑暗過(guò)后是黎明，寒冬過(guò)后是陽(yáng)春。用你的激情點(diǎn)燃生命的火把，卻迎接生命的挑戰。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望斷天涯路�！八驹诤诤诘奈葑永�，看著(zhù)窗外珠雨如簾。
她回頭看了看，盡管沒(méi)有亮燈，但是在黑暗里，她看出了班主任臉的輪廓，年到了那份成績(jì)單。
昨天上午，她去了學(xué)校，而當接過(guò)成績(jì)單的那一剎，她愣住了。一分，就差一分，她落榜了。她張了張嘴，沒(méi)咬出半個(gè)字，一滴一滴的淚卻灑在中考成績(jì)單上。她不記得是怎樣捍鉛一般重的腿走出來(lái)的'。街上的每一個(gè)人都好像在扇她耳光，兩耳也只有單調的嗡嗡嗡聲。曾經(jīng)，她也是那樣躊躇滿(mǎn)志啊，她抱著(zhù)“會(huì )當凌絕頂”的雄心壯志踏入校園，期待有朝一日一鳴驚人，金榜提名，自此，她在披星戴月中度過(guò)，從未奢望度過(guò)完整的星期天，然而夢(mèng)想卻與她擦肩而過(guò)。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？她強笑著(zhù)。落水鳳凰不如雞，的確如此。
寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，其實(shí)，她的心早已涼卻了�？粗�(zhù)這一切，她累了。
那么算了吧，放棄一切吧，放了那執著(zhù)的意念�！敖癯芯平癯�，管他眼前是與非？”她跌在椅子上，打開(kāi)了MP3，歌聲悄然傳入耳中：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。她的心猛的一顫，不覺(jué)心動(dòng)神搖……
公元前496年，吳國擊敗越國，活國君主勾踐。吳王夫差留下勾踐，百般折磨他。被放回國后，勾踐臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，富國興民，并沒(méi)有自暴自棄，怨天尤人，而是勵精圖治，經(jīng)“十年生聚，十年教訓�！苯K于“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！�
1802年，貧窮的貝多芬創(chuàng )造了驚世杰作《第二交響曲》。直到他死后，有人統計，貝多芬在三十年內因貧困和創(chuàng )作搬家79次，而種種因素都沒(méi)能擋住他創(chuàng )作的熱情。在生活中，他貧困交加，性情古怪，沒(méi)有分居的朋友和家人，耳聾又成了一只擋路虎擋在他前面，但他仍能走出陰影，走向光明。她悄然間聽(tīng)到那低沉的聲音：“我要卡住命運的喉嚨，它絕不把我壓倒�！�
比起他們，自己的又算得了什么困難呢？一份耕種，一份收獲，只要吸取教訓，天生我材必有用，努力的干下去，終究會(huì )山窩里飛出鑫金鳳凰。
她想著(zhù)茶飯不思的自己，看著(zhù)這一切，宛若一場(chǎng)夢(mèng)，她，如夢(mèng)初醒。她站起來(lái)，點(diǎn)亮了燈，覺(jué)得風(fēng)小了，雨停了，天晴了，臉露出了久違的笑容。
是的，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。人會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。在哪兒跌倒了，就在哪爬起來(lái)。暴風(fēng)雨來(lái)了，吹滅了燈，就勇敢的點(diǎn)亮它，照亮黑暗，送去風(fēng)雨，就會(huì )發(fā)現生活依舊，生命如此美妙。
心中的燈作文4
走在心靈漆黑的路上，垂頭喪氣。那盞燈浮現，默默映照著(zhù)我的臉，一縷柔和的光傾聽(tīng)心事，帶走悲傷，引領(lǐng)我走向曙光。
——題記
夏日多雷雨。初感微涼，烏云翻覆滾滾而來(lái)，瞬間漫襲半邊天。薄薄的天變得厚重、詭異起來(lái)，電閃雷鳴間黑壓壓地壓向心頭，透過(guò)一絲悲涼。一場(chǎng)無(wú)可避免的暴風(fēng)雨即將到來(lái)。
放學(xué)時(shí)還下著(zhù)傾盆大雨，一切都在刷刷的雨聲中難以分辨。我埋頭走著(zhù)�！八{日蔚！”一聲溫柔急切的呼喚，穿過(guò)層層雨簾清晰地傳來(lái)。是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽穿一身紅色的雨衣，扶著(zhù)電動(dòng)車(chē)在校門(mén)口旁、在朦朧的雨中靜默著(zhù)。我走近一看，雖是穿著(zhù)雨衣，些許發(fā)絲還是被雨打濕了，緊緊貼著(zhù)前額。但媽媽臉上仍?huà)熘?zhù)欣慰的笑容，看到我，仿佛一顆心踏實(shí)了。她嗔怪地說(shuō)：“又不帶雨傘了吧，我已經(jīng)煮好飯了，快上車(chē)吧�！闭f(shuō)著(zhù)輕輕拍我的背，幫我提過(guò)書(shū)包。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)、一個(gè)細微的動(dòng)作滲入心靈，讓我頓時(shí)有了溫馨、溫暖的感覺(jué)。
我一言不發(fā)，鉆進(jìn)雨衣，緊緊抱著(zhù)媽媽靜靜小憩。路上車(chē)來(lái)車(chē)往，宛如一只只小舟浮行在寬闊平坦的河面上。媽媽的電動(dòng)車(chē)平穩地行駛在路上，生怕驚擾了我。
“蔚啊，你要放寬心，一點(diǎn)小失敗不算什么的。媽媽相信你資質(zhì)不錯，只是不夠細心謹慎，以后改掉就是了�！彼D了頓，又說(shuō)“你要記住，你和弟弟永遠是媽媽的心肝寶貝�！彼蛔忠痪涞貎A吐出來(lái)，仿佛用盡了所有的'氣力，去訴說(shuō)母愛(ài)的真諦。
我沒(méi)看見(jiàn)她的表情，只默默地聽(tīng)著(zhù)，沒(méi)做應答，鼻頭卻涌上一股酸勁，有種想哭的感覺(jué)。
不知什么時(shí)候睡著(zhù)了。夢(mèng)里，耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧靜的聲音，聲聲句句敲打在心中，給我莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來(lái)，劃破重重陰沉的霧靄，送來(lái)第一縷光。它那燭心是多么明亮通紅啊，一點(diǎn)點(diǎn)燃燒奉獻著(zhù)。它那搖曳的火光是多么柔和溫馨啊，久久地映照著(zhù)我寒冷的心。我伸手去靠近它，一陣熾熱的溫度將我包圍，心里、身上的寒冷一點(diǎn)點(diǎn)退去。
那盞燈的燭光一點(diǎn)點(diǎn)壯大著(zhù)，閃爍著(zhù)，忽而一陣刺目的白光襲來(lái)，周?chē)暮诎等珑R子般破裂，縷縷光明從縫隙中迸裂出來(lái)。我走出困境，感謝地回頭，那盞燈仍在心靈的深處默默守護。
成長(cháng)的路上，因為有那一盞母愛(ài)的燈在漫漫長(cháng)夜中指引我方向，給予我溫暖，我不再孤單，不再彷徨，學(xué)會(huì )了獨立走向風(fēng)雨。
心中的燈作文5
點(diǎn)亮心中那盞燈，哪怕用盡生命，都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點(diǎn)的光芒，也希望能照亮自己、照亮別人�！}記
一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀罷頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，此真乃智者也！處在黑暗之中，方知光明之可貴。燈是愛(ài)與光明的化身，而此處燈更是智慧之顯現。巴金曾深諳燈之妙而做文章，歌頌其博愛(ài)。冰心的《小橘燈》讓我們領(lǐng)略到一顆童真的心靈。曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話(huà)。醫生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說(shuō)：我會(huì )通知村里的人亮起他們的燈的。醫生到那兒，果然如此，燈沿車(chē)道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔心了，心里暗想：燈不會(huì )亮了吧？這樣的夜，如何開(kāi)車(chē)回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著(zhù)，他的車(chē)經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì )熄滅。那醫生由此感動(dòng)不已。試想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的燈會(huì )是一種怎樣的景象呢！
這燈，便顯示出人與人之間那種關(guān)愛(ài)與和諧。其實(shí)，實(shí)實(shí)在在的燈尚且如此。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛(ài)之燈，更會(huì )讓人溫暖。
每個(gè)人都是一個(gè)宇宙。在你心靈的天空中閃耀著(zhù)各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進(jìn)的動(dòng)力，生活的勇氣，我們每個(gè)人都需要照耀。同時(shí)，我們還擁有更寶貴的財富，那便是盛滿(mǎn)愛(ài)與善的愛(ài)之燈，這盞燈是那么的溫馨美好，以至于每一次的提及，都會(huì )讓人聯(lián)想到陽(yáng)光、鮮花、藍天、白云，以及至純至美的、遠離塵俗的.境界，讓每一個(gè)人感動(dòng)。
又想到曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)部落，在遷徙的途中經(jīng)過(guò)一個(gè)茫茫的大森林，天色已黑，無(wú)月、無(wú)光、無(wú)火難以前進(jìn)。身后的路與前方的路同樣漆黑迷茫，大家在彷徨、在恐懼，深深地陷入了絕望之中，此時(shí)，一個(gè)其貌不揚的青年掏出自己的心，那心在他手中燃起烈火，他高舉著(zhù)明亮的心，帶領(lǐng)族人走出了黑森林。后來(lái)，他成了這個(gè)部落的酋長(cháng)。只要心里有盞燈，再平凡的人也會(huì )有美麗的人生。
那么，就讓我們點(diǎn)亮這盞燈吧。正如那盲人所說(shuō)，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛(ài)心才會(huì )永在，我們才會(huì )更加熱愛(ài)生活，享受生活賜予我們的一切。同時(shí)，也會(huì )給別人以光明，讓他們體會(huì )到生活之美，人與人之間的和諧。這樣，我們的世界將會(huì )變的更加美好，我們在這個(gè)孤單的星球上才不會(huì )孤獨。愛(ài)的燈火是不會(huì )滅的——只要你心中有愛(ài)——在這個(gè)美的世界。我們在沿著(zhù)各自的軌跡走著(zhù)，帶著(zhù)一盞燈，一盞放射出無(wú)限光芒的燈。與天空中的星星為伴、媲美。知道嗎？多少動(dòng)人的、美麗的故事，就發(fā)生在那“燈火闌珊處”呢！
哦，那么，就讓那燈永遠地亮著(zhù)……
心中的燈作文6
天，灰蒙蒙的，綿綿細雨從天而降，如牛毛，像花針。
我和媽媽共撐一把傘，打算去門(mén)口的超市里買(mǎi)些東西。進(jìn)了超市，拿完需要的東西，正準備結賬，猛然想起了家里還有一箱牛奶，用不著(zhù)買(mǎi)。我正想拎著(zhù)牛奶放到一邊，便被媽媽阻止了，她拎起我手中還未放到一邊的牛奶，往剛剛拿牛奶的地方走去。等她回來(lái)時(shí)，手里的牛奶早已不知蹤影了。我對媽媽說(shuō)：“其實(shí)不用那么麻煩的，放這兒就好了�！辈涣�，媽媽對我微笑著(zhù)說(shuō)：“你想想，如果每個(gè)人都把不需要的東西往這一放，那營(yíng)業(yè)員豈不是要忙死了這只是一件小事，何不自己動(dòng)手呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽結完了帳，便又踏上了回家的路。
到了我們家所在的樓房門(mén)口，我收起傘，正要上樓。媽媽叫住了我，我轉過(guò)身去，正對著(zhù)她，問(wèn)：“怎么了？”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“把傘留在門(mén)口吧！”我心里有些憋悶，問(wèn)：“為什么？留在門(mén)口不會(huì )被別人偷走嗎？”媽媽依然笑著(zhù)對我說(shuō)：“如果把傘留在門(mén)口，那么需要它的.人就能夠借用，如果有人偷走了，也沒(méi)有關(guān)系，只是一把幾塊錢(qián)的傘而已�！眿寢尩脑�(huà)不輕不重，卻深深印在了我的心里。我照媽媽的話(huà)，將傘留在了樓房門(mén)口。
幾日后的一個(gè)傍晚，由于天氣的轉冷，天色很早就暗了，我從學(xué)�；貋�(lái)，敲了幾下門(mén)，門(mén)便開(kāi)了。我剛進(jìn)門(mén)不久，便偶然發(fā)現陽(yáng)臺上的燈還開(kāi)著(zhù)，我有些疑惑，沒(méi)人在陽(yáng)臺上，開(kāi)著(zhù)燈有什么用，后來(lái)想想，也許是媽媽開(kāi)了燈，離開(kāi)后忘了關(guān)吧！我這樣想著(zhù)，正想伸手去關(guān)，卻被媽媽阻止了。我不解，問(wèn)：“這燈開(kāi)著(zhù)，有什么用，難道不是浪費電嗎？既然這樣，為什么不能關(guān)上？”媽媽沒(méi)吱聲，只是拉著(zhù)我到陽(yáng)臺上，然后讓我往下看。只見(jiàn)樓下的長(cháng)椅坐著(zhù)兩位清潔工，她們顯然是完成了工作，正在一起吃晚飯。如果關(guān)掉了燈，她們就看不到了，就不能在長(cháng)椅上吃晚飯了。我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“您還真是樂(lè )于助人吶！但她們不能靠著(zhù)路燈嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你看看遠處的那路燈，只散發(fā)著(zhù)微弱的光芒，哪有我們家陽(yáng)臺上的燈更亮��！”我看著(zhù)媽媽臉上淡然的微笑，一股暖流涌過(guò)心田，陽(yáng)臺上的燈不僅為兩位清潔工帶來(lái)了溫暖的光亮，也為我點(diǎn)亮了心中最亮的那一盞燈。
人的內心就如黑夜，容易迷失方向。善舉，就如一盞明燈，為人的內心指引方向。有時(shí)候，只要所有人愿意去點(diǎn)亮他人心中的那盞燈，社會(huì )中人與人之間便增加了更多的溫暖與親善。
心中的燈作文7
朋友志家的墻上，掛著(zhù)一幅畫(huà)--柔和的燈光正從窗口瀉出……
一天，志告訴了我關(guān)于這幅畫(huà)的故事：
七年前，志的父母都遠在千里以外工作，一年也回不來(lái)一兩趟。他和爺爺租住在一幢枕河的小樓里。爺爺有腿疾，爬樓不方便，就住在樓下。一天，爺爺對志說(shuō)，要在對著(zhù)河邊的墻上開(kāi)個(gè)窗。志想，對呀，樓下的房間很小，開(kāi)了窗，爺爺呼吸呼吸新鮮空氣，看看窗外的景物，倒也可以驅趕些寂悶。
志每天很不情愿地翻過(guò)一道長(cháng)長(cháng)的山脊，去給山那邊的孩子上課，到暮色蒼茫時(shí)才踏上回家的路。山那邊的小學(xué)校各方面條件都差，志的工作熱情降到了冰點(diǎn)。他時(shí)常在爺爺面前抱怨老天不公。
每當志踩著(zhù)月色回家，爺爺開(kāi)的那個(gè)窗口總透出燈光，遠遠地就望得見(jiàn)。爺爺年紀大了，精神不足，喜歡早睡，怎么這時(shí)候還亮著(zhù)燈？等志進(jìn)了家門(mén)，爺爺才把燈熄了。志想，或許是爺爺犯了健忘癥吧。
有一天下班后，志喝了點(diǎn)悶酒，就住在了山那邊的同事家里。第二天回家，隔壁阿婆告訴他：你沒(méi)回來(lái)，你爺爺一宿沒(méi)睡好，窗里的燈亮了一夜……志的心不禁顫了一下。
一個(gè)冬日的早晨，志剛出門(mén)，天就下起了雪。山里的雪好大��！下班回家時(shí)，山路上已堆起尺把深的雪。志吃力地翻上山脊，一下子驚呆了，四下茫茫的一片，他竟分不清東西南北了。他感到一陣眩暈：要是走錯了山道，就是到天亮也回不了家呀。驀地，一個(gè)黃色的亮點(diǎn)出現在他的視線(xiàn)里。燈光！是爺爺開(kāi)的那扇窗口里透出的燈光！志欣喜若狂，腳下頓時(shí)長(cháng)了勁……志猛然醒悟：這燈是爺爺特意為他而亮著(zhù)的！這窗是爺爺特意為他而開(kāi)的！從這窗口瀉出的燈光，雖不能照亮他全部的歸途，但能給他以方向，給他以力量！足以照亮他迷茫的心……近了，近了，志小心翼翼地走過(guò)了河邊那條早已結出冰凌的小路，奔進(jìn)爺爺的房里。
你終于回來(lái)啦……來(lái)，爺爺給你焐焐手。爺爺粗糙而又溫暖的手攏住了志早已凍僵的手，不要怕路難走，要一步步走踏實(shí)，走好……一股暖流涌上志的心頭，他使勁點(diǎn)著(zhù)頭，哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)。
半年后，爺爺走了。從此，那個(gè)窗口再也沒(méi)有在志回家時(shí)亮過(guò)。多少個(gè)沒(méi)有月光的夜晚，志謝絕了同事的'好意挽留，在他們驚異的目光中，毅然摸索著(zhù)十幾里的山路回家。他們不知道，在志的心中，已經(jīng)亮起了一盞燈！
后來(lái)，志走出了大山，走上了新的工作崗位。在退掉曾租住過(guò)的小樓的那天，志特意把爺爺開(kāi)的那個(gè)窗畫(huà)成了一幅畫(huà)，掛在了新家的墻上。
不要怕路難走，要一步步走踏實(shí)，走好……在跟我講這個(gè)故事時(shí)，志念叨著(zhù)他爺爺的話(huà)，歔欷不已。
心中的燈作文8
點(diǎn)亮心中那盞燈。哪怕用盡生命，都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點(diǎn)的光芒，也希望能照亮自己、照亮別人�！}記
一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀罷頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，此真乃智者也！處在黑暗之中，方知光明之可貴。燈是愛(ài)與光明的化身，而此處燈更是智慧之顯現。巴金曾深諳燈之妙而做文章，歌頌其博愛(ài)。冰心的《小橘燈》讓我們領(lǐng)略到一顆童真的心靈。曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話(huà)。醫生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說(shuō)：我會(huì )通知村里的人亮起他們的燈的。
醫生到那兒，果然如此，燈沿車(chē)道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔心了，心里暗想：燈不會(huì )亮了吧？這樣的夜，如何開(kāi)車(chē)回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著(zhù)，他的車(chē)經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì )熄滅。那醫生由此感動(dòng)不已。試想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的燈會(huì )是一種怎樣的景象呢！這燈，便顯示出人與人之間那種關(guān)愛(ài)與和諧。其實(shí)，實(shí)實(shí)在在的燈尚且如此。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛(ài)之燈，更會(huì )讓人溫暖。每個(gè)人都是一個(gè)宇宙。在你心靈的天空中閃耀著(zhù)各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進(jìn)的動(dòng)力，生活的勇氣，我們每個(gè)人都需要照耀。同時(shí)，我們還擁有更寶貴的財富，那便是盛滿(mǎn)愛(ài)與善的愛(ài)之燈，這盞燈是那么的溫馨美好，以至于每一次的提及，都會(huì )讓人聯(lián)想到陽(yáng)光、鮮花、藍天、白云，以及至純至美的、遠離塵俗的境界，讓每一個(gè)人感動(dòng)。又想到曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)部落，在遷徙的途中經(jīng)過(guò)一個(gè)茫茫的.大森林，天色已黑，無(wú)月、無(wú)光、無(wú)火難以前進(jìn)。身后的路與前方的路同樣漆黑迷茫，大家在彷徨、在恐懼，深深地陷入了絕望之中，此時(shí)，一個(gè)其貌不揚的青年掏出自己的心，那心在他手中燃起烈火，他高舉著(zhù)明亮的心，帶領(lǐng)族人走出了黑森林。后來(lái)，他成了這個(gè)部落的酋長(cháng)。只要心里有盞燈，再平凡的人也會(huì )有美麗的人生。那么，就讓我們點(diǎn)亮這盞燈吧。正如那盲人所說(shuō)，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛(ài)心才會(huì )永在，我們才會(huì )更加熱愛(ài)生活，享受生活賜予我們的一切。同時(shí)，也會(huì )給別人以光明，讓他們體會(huì )到生活之美，人與人之間的和諧。
這樣，我們的世界將會(huì )變的更加美好，我們在這個(gè)孤單的星球上才不會(huì )孤獨。愛(ài)的燈火是不會(huì )滅的——只要你心中有愛(ài)——在這個(gè)美的世界。我們在沿著(zhù)各自的軌跡走著(zhù)，帶著(zhù)一盞燈，一盞放射出無(wú)限光芒的燈。與天空中的星星為伴、媲美。知道嗎？多少動(dòng)人的、美麗的故事，就發(fā)生在那“燈火闌珊處”呢！哦，那么，就讓那燈永遠地亮著(zhù)……
心中的燈作文9
夜，埋葬了天空里那片帶著(zhù)血色的殘陽(yáng)，在大地蒼穹間慢慢地彌漫開(kāi)來(lái)。終于，紛繁的世界，在黑夜中漸漸變得模糊，就連那璀璨的燈火也在黑夜的催眠中昏沉睡去。
正是在這樣的黑夜，獨自一人，從小鎮的一頭走到另一頭，回家。
路很暗，也很靜�？谥泄龅陌讱�，把眼前的世界變得迷朦一片。在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的枯樹(shù)，發(fā)出呼呼的呻吟聲，我裹緊身上僅穿的單衣，加快了腳下的步伐。
我在寂寞中前行著(zhù)，寥寥的幾個(gè)人影，仿佛一座座塑像，安靜地守著(zhù)自己的那份沉默。身旁駛過(guò)的汽車(chē)，把車(chē)頭的燈光灑在馬路上，給人帶來(lái)短暫的'光亮。
不經(jīng)意間抬頭才發(fā)現浩瀚無(wú)邊的夜空中還掛著(zhù)一輪明月。一瀉萬(wàn)里的月光在這樣黑色的夜里，變得晶瑩而皎潔，它如暖流般緩緩流過(guò)我的心房，使我渾身充滿(mǎn)暖意，它又如一盞明燈，照亮我心中每一個(gè)黑暗的角落，帶給我無(wú)限希冀。于是，我沉靜下來(lái)，感覺(jué)到自己的呼吸，自己的心跳，我慢慢地領(lǐng)悟到，夜并不是沉悶，邪惡的黑色統治，而是一種單純的黑色襯托。有了黑夜，才有了月的光輝。
有人詛咒黑夜，說(shuō)那漫漫長(cháng)夜消磨了人的意志。我卻漸漸喜歡上了黑夜，黑色背景下的一切，都變得好簡(jiǎn)單，人們可以獨自固守屬于自己的寧靜。于是遐想著(zhù)理想和人生。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順，迷茫跌倒在所難免，而理想高于人生，是浮落的地平線(xiàn)上裊裊升起的熱望和希冀，是普照生靈不息的陽(yáng)光，更是尋得一份曠達與美好的鋪墊和勇氣。正是因為有了理想，才有力量和勇氣去戰勝生活中的坎坷挫折，它如黑夜中的月亮，如同一盞明燈照亮了我的人生。但誰(shuí)能擔保這盞燈永遠不會(huì )被黑暗吞噬呢？誰(shuí)也不能。因為理想這盞燈在一次次的困難挫折之后，會(huì )逐漸黯淡，最后被熄滅。
曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：在孤僻的漁村里，癡情的他為了守候遠走的她的歸來(lái)，每天晚上都在將漁燈點(diǎn)亮。最后，他毅然點(diǎn)燃了他唯一的財產(chǎn)—一艘破舊的漁船，火光照亮了整個(gè)夜空，驅走了黑暗，也寄托了他的思緒。故事的結局并不重要，重要的是我在黑暗與光亮之間，想到了永恒。也許，惟有在坎坷人生中，理想才有永恒的力量。而有理想的坎坷人生路才有了永恒的意義。
沐浴在月光中的我，望著(zhù)那依舊還為我點(diǎn)亮的家里的燈，心中豁然明亮了。夜還未消散，我已不再迷�！�
心中的燈作文10
人生的道路上，總會(huì )有一盞明燈照亮你前行的路，讓你不會(huì )感到迷茫失措。一旦它點(diǎn)亮就永遠都不會(huì )熄滅，它會(huì )默默的給予你力量，一直做你最堅強的后盾。
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二年級的時(shí)候，爸爸帶我來(lái)到了一個(gè)英語(yǔ)班，這里不是補習而是在玩耍中來(lái)培養對英語(yǔ)的興趣。從這時(shí)起，我開(kāi)始接觸英語(yǔ)，對于同齡學(xué)生來(lái)說(shuō)，我比他們可能都要早一點(diǎn)接觸，所以對于英語(yǔ)這一門(mén)突然增加進(jìn)來(lái)的學(xué)科其他人都是惶恐和不安，我確是開(kāi)心不以。我之所以開(kāi)心和期待是因為希望在學(xué)校的學(xué)習方法可以和在興趣班的是一樣的……
但現實(shí)似乎并不是這樣的，學(xué)校里的英語(yǔ)老師上課只講課本內容，根本不講課外的知識，而且這些書(shū)本上的知識我都已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍了。那時(shí)候我還不懂事，并不知道孔圣人所講的那句“溫故而知新，可以為師矣”只是覺(jué)得自己學(xué)過(guò)了很厲害似的。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)我對學(xué)校的英語(yǔ)開(kāi)始感到反感，因為我認為就算我上課不認真聽(tīng)，作業(yè)一樣會(huì )做，考試也一樣可以考的很好。漸漸的，我有了這樣的一種想法，認為只要學(xué)好興趣班的就可以了，學(xué)校的并不重要。就這樣一直下去，剛開(kāi)始也沒(méi)有多大的問(wèn)題，可越往后走我的.英語(yǔ)考試成績(jì)一次不如一次。
直到有一天，英語(yǔ)老師找我到了辦公室就專(zhuān)門(mén)針對這個(gè)英語(yǔ)成績(jì)的事情。老師跟我講了許多，最后一句話(huà)另我記得尤其深刻：她的神情極其嚴肅，但眼睛里又流露出親切和關(guān)心，她說(shuō)“做人千萬(wàn)不要驕傲，不要對任何一門(mén)學(xué)科掉以輕心，上課的40分鐘是關(guān)鍵，一定要認真聽(tīng)，千萬(wàn)不能開(kāi)小差，聽(tīng)到了沒(méi)有？你自己回去之后呢，好好想清楚希望下周一可以看到一個(gè)全新的你，好嗎？”我走出辦公室，那一瞬間我覺(jué)得自己非常的愚蠢，竟然會(huì )自以為老師沒(méi)有發(fā)現。老師所說(shuō)的那些話(huà)，我仔細的想了想，決定按照老師講的來(lái)做。
第二天英語(yǔ)課，老師走上講臺，并沒(méi)有馬上喊“standup”而是先對我慧心的笑了笑，馬上，同學(xué)們的眼睛齊刷刷的投向我帶著(zhù)疑問(wèn)和好奇。這節課我格外的認真。下課后，老師又拍了拍我的肩膀，并且笑著(zhù)跟我說(shuō)“加油！”霎時(shí)間，所有人都向我圍過(guò)來(lái)都問(wèn)我“發(fā)生了什么？”，一剎那，我感覺(jué)此時(shí)我仿佛看到了另一個(gè)全新的，對未來(lái)充滿(mǎn)希望的自己。
從那時(shí)起，我對英語(yǔ)便充滿(mǎn)了無(wú)限的喜愛(ài)！都說(shuō)人生總會(huì )有一盞明燈，這盞明燈就是英語(yǔ)老師的那句話(huà)，指引你前行，而且永不熄滅！
心中的燈作文11
我走在小路上，蕭瑟的秋風(fēng)，枯樹(shù)的蒼涼�！叭松苍S曾經(jīng)是荒誕的，沒(méi)有意義的，但人生不能長(cháng)時(shí)間停留在冰冷的冰天雪地里�！蓖蝗幌肫疬@句話(huà)！
每每想起這句話(huà)，就讓我想起老太太。老太太的人生沒(méi)有多少安逸的日子，只有七年，只有她人生歷程的十五分之一！但她總是告訴我：“無(wú)論什么樣的生命只有一次生命，最后都有一次死亡，到最后也沒(méi)關(guān)系�！崩咸鋵�(shí)是個(gè)“業(yè)余作家”。她態(tài)度很樂(lè )觀(guān)！日子一天天過(guò)去，她無(wú)法抗拒對生活的熱情。
“人生總有盡頭。以這種豪邁豪邁的心情結尾不是更好嗎？”這是她的摘錄之一�，F在，她所有的摘抄都是那么轟轟烈烈！即使她在旅行結束時(shí)撿到的。
老太太一生忙忙碌碌，卻從不忘記告誡年輕一代：“生命的意義在于它的.真理�！彼炎约阂簧男穆窔v程都歸結于此，等待后人去探索。
“記住我們每一次面對死亡，至少可以讓我們珍惜生命，取得進(jìn)步，同時(shí)，在面對復雜的事情和誘惑時(shí)，也可以從容不迫。其實(shí)這也是一種對生命的珍惜�！边@是她出院后說(shuō)的話(huà)，我們把這句話(huà)記錄在舊的摘錄里。
以前老太太愛(ài)跳廣場(chǎng)舞，她說(shuō)越年輕越跳。我也這么認為她看到許淑紅《喚起生命的激情》后，伴隨她一生的對生活的希望燃燒得更加明亮。
我一直在問(wèn)自己，生命為什么會(huì )來(lái)到這個(gè)世界，為什么會(huì )存活下來(lái)？失去記憶去一個(gè)空蕩蕩的世界有什么意義？她給了我一個(gè)模糊的答案：人生的歷程構成了真實(shí)的人生。直到現在，我也沒(méi)搞清楚真相。然而今天，我打開(kāi)她的摘錄，一點(diǎn)一點(diǎn)看著(zhù)每一個(gè)細節。似乎在這次探索中，我發(fā)現生命在不斷的擴張和延伸。與自己同行就是生活，與世界對話(huà)就是生活。我理解，她的提取物就像一個(gè)精子，等待那個(gè)卵子匯聚成受精卵，然后經(jīng)過(guò)不斷的分裂、生長(cháng)、分化，最后形成一個(gè)生命體。嗯，我承認，這可能是一種冷漠的想象，也可能是對老太太的紀念，但這不就是人生的第一次詮釋嗎？
哲學(xué)家說(shuō)，生與死沒(méi)有差距，生與死是一回事。我很贊同，因為這一生不就是一次旅行嗎？只要你對旅行有一種期待和渴望，并堅持下去，你最終會(huì )爬上最適合你的山。爬完山頂，你開(kāi)始回去欣賞沿途的風(fēng)景，然后慢慢的卸下行李，這樣一切又重新開(kāi)始。
要戰勝寒冷和黑暗，就要點(diǎn)亮心中的燈，點(diǎn)亮生命之火，溫暖自己和世界，讓它永遠留在我們的記憶里。
心中的燈作文12
如果她是一棵樹(shù)，樹(shù)上布滿(mǎn)了陰影，我就是那棵樹(shù)縫隙里的一縷陽(yáng)光，幫她驅趕陰影；如果她的內心是一片黑暗、孤獨、無(wú)助，我一定會(huì )把自己還不算寬闊的肩膀給她依靠，讓她變得陽(yáng)光起來(lái)。
魯徽云，三里小學(xué)六（3）班的一名學(xué)生，出生在泥河鎮洋河村，父親在她幼年的時(shí)候在工地上發(fā)生意外去世了，母親在云南那場(chǎng)地震中下落不明，僅靠年邁的爺爺奶奶撫養她長(cháng)大，作為你的好朋友，我又能為你做什么呢？當你3歲的時(shí)候，摔倒了，你能投進(jìn)誰(shuí)的懷抱里面撒嬌呢？當你7歲時(shí)，看到商店里面精美的玩具，你眼饞的時(shí)候，能纏著(zhù)誰(shuí)幫你買(mǎi)呢？當你委屈難過(guò)的'時(shí)候，會(huì )向誰(shuí)傾訴呢？記得去年你生日的時(shí)候，抱著(zhù)我哭起來(lái)了，說(shuō)：“每年的生日我只有一個(gè)愿望，希望我的爸爸、媽媽在晚上12點(diǎn)的時(shí)候出現在我的夢(mèng)里陪我一會(huì )，那怕只有一分鐘都好，都是幸福的生日禮物�！笨删褪窃趬�(mèng)里她都不知道爸爸媽媽的模樣。當你問(wèn)我的時(shí)候，“王鑫，我是不是特別虛榮？”徽云，我聽(tīng)到你說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，對于普通孩子來(lái)說(shuō)，這是最簡(jiǎn)單的愿望，對于你來(lái)說(shuō)，就是遙不可及的一個(gè)夢(mèng)！可是我又能為你做些什么呢，借給你我幼小的肩膀給你依靠，給你講汶川地震里面的女孩失去雙腿截肢的舞蹈女孩廖智，可以分享給你媽媽給的愛(ài)，可以分享給你我的零食，可以分享我的寶貝——課外書(shū)，可以分享一切我有的東西。答應我，別放棄，對未來(lái)要有信心，畢竟人生的道路還很長(cháng)，會(huì )有美好的未來(lái)在遠方等著(zhù)你。
每次見(jiàn)到你，我總是對自己的無(wú)能為力感到愧疚，我能做的只有我的這點(diǎn)陽(yáng)光、活潑去感染你，讓你變得更加陽(yáng)光面對生活中的種種。
“你感受到了嗎？”我問(wèn)， “感覺(jué)到了什么?”“夏天，夏天空氣里面的檸檬味�！薄坝袉�？”她嗅了嗅不解道。夏天天氣熱熱的，但是你仔細聞聞，空氣就像是檸檬一樣，酸酸的、甜甜的，生活不就是這樣嗎?你的生活過(guò)得酸甜苦辣，但是你四肢健全，社會(huì )上有那么多人幫助你，老師同學(xué)們關(guān)心你，讓你的生活和精神上都有足夠的依靠。人要學(xué)會(huì )知足，知足讓人快樂(lè )，把生活中這些的痛苦當成上帝考驗你的一張試卷，等你交上滿(mǎn)分的時(shí)候，你的人生會(huì )很幸福的，生活會(huì )更加精彩。
親愛(ài)的女孩，親愛(ài)的好朋友，好姐姐，我能這樣幫助你嗎？如果你想哭的時(shí)候，我就抱著(zhù)你一次性哭個(gè)夠，不要抱怨沒(méi)有爸爸媽媽的愛(ài)了，你有許多像爸爸媽媽一樣的人愛(ài)著(zhù)你，所以以后不要抱怨你的人生了，好嗎？讓我們來(lái)點(diǎn)亮你心中的一盞燈，蕩起你內心的一圈圈漣漪，趕走那一片片黑暗，迎接那一道道曙光！
心中的燈作文13
生活中總會(huì )遇到這樣或那樣的困難，每當我遇到困難或挫折想要放棄時(shí)，便讓我想起那只意志堅強爬在我家墻壁織網(wǎng)的小蜘蛛，是它，照亮了我心中那一盞燈，讓我變得堅強、自信。
愛(ài)跳街舞的我當接到考級通知未能取得成功時(shí)，我的心是灰暗的，那一刻讓我很沮喪，不由地生出永遠都不想再跳舞的念頭。剛剛下完雨的天十分的晴朗，陽(yáng)光明媚，但在我心中，陽(yáng)光有多明媚，心中的“烏云”就有多陰晦，讓我對身邊的一切都失去了興趣，悶悶不樂(lè )的爬在書(shū)桌上，看著(zhù)窗外被雨洗禮的明朗的天空，心情也沒(méi)有一絲的好轉，窗外玻璃上的水珠慢慢在向下滑落，突然發(fā)現窗外旁的一個(gè)小角落里一只瘦弱的'小蜘蛛引起了我的注意，它為什么要向上爬行呢？便溝起了我的好奇心，這么高，它那小小的身驅能爬上來(lái)嗎，它爬上來(lái)的目的是什么？心中太多疑問(wèn)，讓我不由地認真觀(guān)察起來(lái)，看著(zhù)它突然在一個(gè)小角落里停了下來(lái)，原以為它累了，想放棄，不會(huì )再往上爬了，誰(shuí)知道它居然開(kāi)始吐著(zhù)絲，銀白色的細細的，不睜大眼睛仔細的看是看不清的，后邊兩只腳像是不停的扁織著(zhù)，動(dòng)作很笨拙，原來(lái)是想給自已織一張床啊，心里暗暗的想著(zhù)這小東西太笨了，怎么會(huì )找這么高的地方織網(wǎng)呢，自找沒(méi)趣了吧，不可能成功的，正當我看得起勁時(shí)一陣強風(fēng)吹過(guò)，小蜘蛛被吹掉在離已經(jīng)織好幾根網(wǎng)下面窗臺上，哈哈，這下沒(méi)希望了吧，就算爬上去也需要好久，讓我心灰意冷的心更加的沮喪，我便沒(méi)興趣再觀(guān)察它了。
過(guò)了好幾天，突然想起來(lái)，好奇心促使我伸出頭又再看了一眼窗外，天啦，小蜘蛛還在堅持著(zhù)，就為給自己織一張舒適的“床”一直在努力著(zhù)，這對他來(lái)說(shuō)是多么的不易啊，為了自己的目標，不管外界條件多么的惡劣仍然堅持著(zhù)，它的這種堅強意志讓我明白了堅持的重要性，這讓受了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就想放棄的我有些抬不起頭。于是，我打開(kāi)燈，放著(zhù)枯燥的考級音樂(lè )一遍一遍地練習，練的實(shí)在太累想要放棄的時(shí)侯，我的腦海便出現了蜘蛛堅持的身影，再累我也能像蜘蛛一樣堅持著(zhù)、努力著(zhù)。
世上無(wú)難事，只要肯登攀，終于，在我堅持不懈的努力下，取得了三級考級證書(shū)。
至此以后，每當我遇到挫折，蜘蛛織網(wǎng)的身影便會(huì )浮現在我眼前，我要把它的這種精神帶到生活中，因為它就是照亮我心中的那一盞燈，指引了我前進(jìn)的方向，讓我變動(dòng)更加堅強。
心中的燈作文14
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中不滅的燈！它照亮著(zhù)前方的路，讓我們不斷前進(jìn)，對未來(lái)充滿(mǎn)信心！然而，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上卻困難重重！孟子曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……。�！边@句話(huà)人人耳熟能詳，可真正能做到的又有幾人呢？有的倒在了權威的面前，有的倒在了別人的嘲笑前，有的故步自封，有的一輩子活在別人的陰影里，成了別人的影子……。。
1900年，著(zhù)名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設和普朗克公式，但當他發(fā)現他的這一觀(guān)點(diǎn)與他一直崇拜并信奉為權威的牛頓的理論相違背時(shí)，他沮喪無(wú)比最終宣布取消自己的假設。人類(lèi)本應因權威而受益，卻不料普朗克竟因權威而受害，他的放棄是物理學(xué)理論發(fā)展停滯了幾十年！相反25歲的愛(ài)因斯坦則敢于沖破權威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎。隨后又否定了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論，創(chuàng )立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權威。伽利略也是敢于挑戰亞里士多德，堅信自己創(chuàng )新的理論，在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔，用實(shí)驗證明了真理，實(shí)現了自己的夢(mèng)想！
曾聽(tīng)過(guò)這樣故事：有一個(gè)六歲的小女孩，跟她的爺爺學(xué)畫(huà)畫(huà)，爺爺是全國知名的畫(huà)家。小女孩畫(huà)了一只漂亮的紅兔子，一匹有翅膀的會(huì )飛的馬，一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她畫(huà)得不真實(shí)，不該把兔子畫(huà)成紅色，不該讓馬長(cháng)出翅膀，哪有比雞還大的雞蛋。小女孩不服氣，因為那是她美好的想象，她的畫(huà)參加了國際比賽，結果獲得大獎。
我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的'長(cháng)處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格，他60歲以后的畫(huà)，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫(huà)風(fēng)再度變化。據說(shuō)，齊白石一生，曾五易畫(huà)風(fēng)；正因為白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng )新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。
普朗克在夢(mèng)想前面對牛頓的權威，舍棄了自己的創(chuàng )新理論，最終與夢(mèng)想失之交臂！愛(ài)因斯坦、伽利略、小女孩敢于挑戰權威，讓自己和夢(mèng)想緊緊擁抱！齊白石一生不斷學(xué)習、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng )新，才創(chuàng )造了國畫(huà)界不朽的傳奇！
齊白石先生經(jīng)常告誡弟子的一句話(huà)是“學(xué)我者生，似我者死”。他認為畫(huà)家要“我行我道，我有我法”。就是說(shuō)，在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí)，不能照搬照抄，而要創(chuàng )造性地運用，不斷發(fā)展，這樣才會(huì )賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。同樣，我們要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須用有創(chuàng )新來(lái)為我們點(diǎn)亮心中的那盞燈，讓我們在生命的長(cháng)河中永遠不會(huì )迷航，航行得更遠！
心中的燈作文15
到達彼岸的航船，應該感激一路隨行的指明燈。
——題記
他，沒(méi)有帥氣的外表，沒(méi)有驚天地，泣鬼神的壯舉，沒(méi)有令人仰慕的職位。他，只不過(guò)是是位語(yǔ)文老師，一位班主任，但他卻以師德和師魂培育著(zhù)祖國的明天，收獲桃李滿(mǎn)天下的喜悅。
從他的諄諄教誨下，我們明白了靈魂最美的音樂(lè )是善良、用愛(ài)去享受我們快樂(lè )的天堂；我們學(xué)會(huì )了冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？的面對挫折的勇氣和執著(zhù)；我們體會(huì )到了學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的真諦。
我們遇到困難時(shí)，他教導我們不畏困難，勇敢向前，讓我們知道故天將降大任于斯人了，必先苦其心志，勞其筋骨。
我們沮喪時(shí)，他安慰我們，讓我們把握好自己，在精神上做一個(gè)巨人，讓我們明白一個(gè)人可以被消滅，卻不能被打敗。
我們止步不前時(shí)，他會(huì )讓我們認識到自己的高度，要不斷的超越，讓我們認識適者生存的生存法則。
我們過(guò)于興奮時(shí)，他提醒我們要持有一顆平常心，以適度的心態(tài)對待事物，不能沒(méi)有靈魂亦不能大喜大悲，要寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落。
老師并非是看破紅塵的大徹大悟，可他的話(huà)卻句句是經(jīng)典，是歷經(jīng)滄桑后的感慨。
他不僅僅像韓愈眼中的師者，所以傳道授業(yè)解惑也，而且他還教導我們做人，做個(gè)好人、有價(jià)值的人。老師的口頭禪是想成為成功的人，必須先學(xué)會(huì )做人，所以他的教學(xué)理念是善良與奮斗。
他教育我們，看到別人溺水，即使你不會(huì )游泳，但呼喊別人幫忙是一種善良；見(jiàn)到歹徒即使不能見(jiàn)義勇為，撥打110也是一種善良；不隨意的說(shuō)別人的閑話(huà)也是一種善良；做好自己的本職工作也是一種善良。做事不違心便是善良。因此，別人總夸他的學(xué)生素質(zhì)高，老師卻說(shuō)那是做人的本分。
他告訴我們即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，讓百分之一的可能收獲百分之百的結果。做什么事要盡己所能，即使荊軻刺秦不成功那也是偉大的.，因為他已盡己所能；即使陳勝吳廣起義失敗，那也是值得贊頌的，因為他們都盡力而為而為。只要有付出，縱使收獲甚小，那也是值得的，像曾國藩說(shuō)得那樣只顧耕耘，不顧收獲。別人總說(shuō)我們班每個(gè)學(xué)生都拼了命似的去學(xué)，去奮斗，老師卻說(shuō)那是做人的籌碼。
他總那樣謙虛的接受成果，無(wú)私的貢獻汗水；他從不以人類(lèi)的工程師自居，卻如老牛般的耕耘；他從不稱(chēng)自己為春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，卻永遠是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花
如果說(shuō)我們是大海朝彼岸航行的小船，那他就是那盞時(shí)刻伴隨我們的指明燈，不斷的發(fā)光發(fā)熱，為我們人生指明前進(jìn)的方向，讓我們朝著(zhù)祖國的明天那永恒的彼岸駛去
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