有關(guān)三年級作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級作文 篇1
我很喜歡數學(xué),本學(xué)期我參加了數學(xué)“頭腦風(fēng)暴”社團。每到星期五社團活動(dòng)時(shí)間,我就早早地來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)翹首以盼,等待周老師來(lái)給我們上課。
周老師是我們班的數學(xué)老師,幾乎每天都要見(jiàn)上一次面,可以說(shuō)我對她是再熟悉不過(guò)了。她,四十開(kāi)外的年紀,挺拔的鼻梁上戴著(zhù)一副淺紅色邊框的眼鏡,顯得特別精神干練,一看就知道是個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人,F在,周老師又來(lái)帶我們數學(xué)社團,我真的特別開(kāi)心。
每次社團活動(dòng),周老師總會(huì )給我們帶來(lái)驚喜。你知道“驚喜”是什么嗎?那就是發(fā)給我們做的習題。說(shuō)它“驚喜”不是沒(méi)有道理的,因為一看到這些題目,我就特別興奮。如果看到容易的,我就會(huì )一蹴而就;如果看到我認為難的,那正好讓我“細嚼慢咽”?吹贸,這些給我們帶來(lái)驚喜的題目,可不是隨便出的',而是周老師不知花多少時(shí)間精挑細選出來(lái)的。
在數學(xué)社團里,周老師的教學(xué)方法那叫一個(gè)絕。首先,她不會(huì )包辦代替,再難的題目,一開(kāi)始她也不會(huì )透露一丁點(diǎn)兒解題思路,而是讓我們自己去摸索,去思考。當然,她也不是撒手不管,當我們是在走投無(wú)路時(shí),她又會(huì )不厭其煩地給我們進(jìn)行詳細的分析,直到我們理解為止。特別是有的題目,我們已經(jīng)做出來(lái)了,她還要介紹其他的解法,稱(chēng)為“一題多解”。同時(shí),當我們通過(guò)一個(gè)題目學(xué)會(huì )了一種解題方法后,她又會(huì )指導我們用這種方法解不同的題目,稱(chēng)為“一法多用”。你說(shuō)有趣不有趣?就是這“一題多解”、“一法多用”培養了我們的思維能力。
在有趣的數學(xué)社團里,我們個(gè)個(gè)都成了數學(xué)“天才”。喜歡數學(xué)的人更加熱愛(ài)數學(xué)了,害怕數學(xué)的人也愛(ài)上數學(xué)了。參加數學(xué)社團活動(dòng)真是一種享受。
三年級作文 篇2
大自然給了我們很多啟示:小草讓我們懂得了頑強;水讓我們懂得了無(wú)私,此時(shí)也讓我們懂得了“時(shí)光如流水,一去不復返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無(wú)私讓我感動(dòng)。無(wú)論在小溪還就是在大;蚓褪窃诩依,無(wú)處沒(méi)有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開(kāi)水,我們身體也需要水的補充,水用它的身屈為我們做出了貢獻,卻不求任何回報,這就就是無(wú)私。
看著(zhù)水龍頭里的水,嘩嘩地流著(zhù),流向水槽;望著(zhù)小溪里的水不停地流著(zhù),流向遠方,奔向大!瓦@樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)光,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的`身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)光的可貴,并不就是金錢(qián)所能買(mǎi)到的,我們就應珍惜它。
時(shí)光固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告:云南等地連續幾年鬧旱災,其中一個(gè)原因就就是人類(lèi)沒(méi)有好好保護森林資源,導致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示,不讓災難侵害我們的家園。
三年級作文 篇3
春節到了,我回老家與親人團聚。
到了老家,我便吵著(zhù)爺爺要跳火群,爺爺總說(shuō):“再等會(huì ),再等會(huì )!蔽业炔涣艘幻腌娏,我一定要跳火群,最后終于在媽媽的勸說(shuō)下,我先乖乖地去吃飯。
吃完團圓飯,我們開(kāi)始跳火群,看見(jiàn)火炎熊熊燃燒著(zhù),我躲到了一邊。爸爸開(kāi)了個(gè)頭,跳過(guò)了一個(gè)高高的火堆,著(zhù)地的時(shí)候,還取笑我是縮頭烏龜,我心中涌起一團怒火,一咬牙,一閉眼,跳過(guò)一個(gè)又小又矮的火堆,爸爸笑了,哈!我中了老爸的激將法,不過(guò)那是一種說(shuō)不出來(lái)的爽!接著(zhù)爺爺抱我跳了一個(gè)不高不矮的火堆,真刺激。
這時(shí)讓我想起一首幼兒園老師教我們的有關(guān)跳火群的歌謠:跳進(jìn)來(lái),年年發(fā)大財;跳出去,無(wú)憂(yōu)又無(wú)慮;跳向東,五谷吃不空;跳向西,錢(qián)眼滾滾來(lái)。我希望,我們全家像這首歌謠中喝的.一樣,事事順心、年年有余。
每年我都能體驗跳火群的樂(lè )趣,希望新的春節里,我更有勇氣,跳個(gè)更高的火堆。
三年級作文 篇4
每個(gè)人都流過(guò)眼淚,可是有沒(méi)有想過(guò)眼淚是什么滋味呢?她又飽含著(zhù)我們多少內心的情感?
眼淚是酸的。當你在考試前,沒(méi)有拿出很多時(shí)間來(lái)復習,拿到成績(jì)后,很不理想,眼淚一滴一滴從眼眶擠出,慢慢流到嘴角時(shí),那酸會(huì )滲到你的心里,那是后悔的淚。
眼淚是甜的。當你在運動(dòng)會(huì )上拼盡全力,贏(yíng)得了比賽,激動(dòng)的淚水奪眶而出,那種甜甜的味道,會(huì )讓你時(shí)刻把微笑掛在臉上,這是幸福的淚。
眼淚是苦的。當你在訓練場(chǎng)上刻苦訓練的時(shí)候,突然摔倒了,膝蓋上正在流血,眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)從眼里流出,那種苦,那種疼,流淌出的是痛苦的淚。沒(méi)有苦哪來(lái)的.甜,能?chē)L到眼淚的苦味,相信甜味也將隨之降臨。
眼淚有酸的,有甜的,有苦的,有后悔的,有幸福的,有痛苦的……眼淚里的酸甜苦辣,像個(gè)五味瓶。又像一個(gè)生活的相冊,濃縮著(zhù)我們歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年級作文 篇5
兩道彎月眉,一雙炯炯有神的眼睛,一對厚厚的耳朵,加上不算挺拔的鼻子,湊成了聰明老實(shí)的`我:丁啟宸。
我是個(gè)老實(shí)的孩子,不信,你看看就知道。每次出去玩的時(shí)候,我時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),遵守公園的各種規定,不亂扔垃圾,不搞破壞。到了超市,我從不亂買(mǎi)東西,要有想買(mǎi)的就跟爸爸媽媽講,他們不給我買(mǎi)我也不哭鬧。
我有個(gè)愛(ài)好是看電視,看起電視來(lái)就不知道過(guò)了多久,但沒(méi)有爸爸媽媽的許可,我也不會(huì )看!我還有個(gè)愛(ài)好是看書(shū),站著(zhù)看,坐著(zhù)看,晚上看,白天看,就連上衛生間都看。我的書(shū)可多了,至少有幾十本,有“格林童話(huà)”“三國演義”“世界地圖冊”等等,我從書(shū)中學(xué)到很多知識。這些書(shū)中我對歷史書(shū)最有興趣,而且有些書(shū)都看
原著(zhù)了,雖然有很多地方還都看不懂。
我有一個(gè)夢(mèng)想是像媽媽一樣當醫生,因為可以治好許多病,這樣就可以讓病人逃脫疾病。
這就是我,一個(gè)聰明老實(shí)的我,一個(gè)喜歡看書(shū)的我。
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