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【精華】賞月中秋作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的賞月中秋作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賞月中秋作文 篇1
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共禪娟。
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。
我曾讀過(guò)唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無(wú)盡處，不曾私照一人家”的詩(shī)句，也曾看過(guò)李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的`詩(shī)抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫(xiě)月，寫(xiě)月的無(wú)私公平普照大地，寫(xiě)月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩(shī)人睹物生情，寫(xiě)下傳世之作；又有多少離別之人的惆悵。
都說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！苯袢盏娜藗儓F聚在一堂，今日的月亮園如玉盤(pán)。
賞月中秋作文 篇2
都說(shuō)，月到中秋分外明。如今，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。燈下一片喜氣洋洋，可是天空中，卻只有那抹朦朧的月色……
伴隨著(zhù)黑幕的降臨，天漸漸披上了一件黑色的衣裳，家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)燃了燈火。我輕輕的打開(kāi)窗，望著(zhù)黑蒙蒙的夜空，不斷尋找月亮的影子。也許是因為連日來(lái)淅淅瀝瀝地下雨，此時(shí)中秋之夜，連平日里漫天的繁星也不見(jiàn)了蹤影。我一下子心灰意冷。
樓下斷斷續續傳來(lái)大家的語(yǔ)笑喧闐，我卻總覺(jué)得他們是在笑話(huà)我的失落。忽然，不知道誰(shuí)喊了一句“那個(gè)是不是月亮?”打破了這份熱烈的氣氛。大家紛紛跑出來(lái)想一睹芳容。我也不甘落后，急急忙忙跑出去。在天空的一個(gè)狹小的角落里，有一抹朦朧的月光，忽隱忽現，好像一層漣漪，輕輕一碰便可輕柔碎去。
天色越來(lái)越暗了，晚風(fēng)習習吹來(lái)，讓我禁不住打了個(gè)冷顫。大家在樓下圍成一個(gè)圈圈，有說(shuō)有笑，月餅吃在嘴里，甜在心里。嗑瓜子，切水果，嘗美酒，聊家常，甚至還講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話(huà)故事，其樂(lè )融融。弟弟妹妹們快樂(lè )地奔跑著(zhù)，游戲著(zhù)，而我卻心不在焉。仰望天空，還是那么幾縷月光，月亮的艷妝久久不能看見(jiàn)。此時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)多了!
我穿梭在小巷中，看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)燈火閃爍，正在門(mén)前擺桌子，慶中秋。月光下，洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。漫步回來(lái)，又多了一片愁緒……
古有嫦娥奔月的美麗傳說(shuō)，今有人類(lèi)登月的壯舉。月亮是團圓的象征，是幸福的使者。而今年中秋，卻沒(méi)有月亮的身影……
聽(tīng)著(zhù)《水調歌頭》的“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，不免多了幾分思緒。在此刻這個(gè)美好的'夜晚，月下的我們正在高高興興的品嘗月餅，談?wù)撛铝�，嘮絮家常;而在月光下的另一邊，遠方的戰士還在堅守崗位，有家不能回。在這個(gè)團圓的佳節里，他們卻要獨自一人忍受“月圓人缺”的寂寞，品嘗著(zhù)月餅，卻無(wú)法體驗與家人歡聚一堂的快樂(lè )。今晚，陪伴他們的，只有那抹朦朧的月色，仿佛也在為他們感嘆……
忽然，一陣冷風(fēng)襲來(lái)，媽媽從屋子里拿出了一件衣服給我披著(zhù)，這時(shí)，我又想起了那句“每逢佳節倍思親”。在遠方的人民，是否又可以像我一樣備受家人的關(guān)心，處于溫暖之中?那些沒(méi)有親人的小朋友，那些在災難中生存的孩子，在中秋之夜是否也能品嘗到月餅的甜美?愿這抹朦朧的月光可以給予他們溫暖。
子時(shí)已過(guò)，天空中還是只有那抹朦朧的月色。月光下，我們在歡聚一堂，更憧憬著(zhù)明年圓圓的月亮會(huì )再次出現……
賞月中秋作文 篇3
一年一度的中秋節到了，我的心情無(wú)比興奮。
晚上，我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到東風(fēng)公園，一起賞月。東風(fēng)公園人山人海，可真熱鬧��！我們坐在草坪上，一邊吃月餅，一邊賞月。我發(fā)現月亮剛升起的時(shí)候是黃色的`，月亮向大地灑下了朦朦朧朧的月光，像輕紗一般。等月亮升到頭頂，月亮變得又亮又圓，它周?chē)男切巧⒙渲?zhù)三五顆，更顯得月朗星稀了。我和爸爸媽媽議論起來(lái)。忽然，一朵烏云飄過(guò)，月亮姐姐消失了，多么掃興��！我們只好耐心地等待月亮出來(lái)。過(guò)了一會(huì )，月亮又出來(lái)了。
這時(shí)，草坪上的孩子們手里拿著(zhù)五顏六色、形狀各異的燈籠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，玩起了猜燈謎的游戲。我也加入了他們其中，我們玩得興高彩烈。
今年中秋，我玩得很開(kāi)心。