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【推薦】老師的一封信作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的老師的一封信作文3篇,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的胡老師:
您好!
在您教我的這兩年多的時(shí)間里,您對我來(lái)說(shuō)您就像一縷清風(fēng),在炎炎夏日給了我們清涼;您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;您是一位園丁,仔細地照顧著(zhù)我們這些小苗。
胡老師,您還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)嗎?四年級開(kāi)學(xué)去學(xué)校報到時(shí),我就聽(tīng)說(shuō)要換老師。我來(lái)到班級里,就十分好奇地打量著(zhù)您,看著(zhù)您那認真嚴謹的模樣,心里暗暗猜測您可能是一位非常嚴厲的老師。然而就在第二天,我改變了我的看法。因為我是批改組長(cháng),當我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)去給你批預習時(shí),你看著(zhù)我的書(shū),微笑著(zhù)說(shuō):“你的字可真漂亮!”我有些不知所措,不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺(jué)得您一位和藹可親的老師。
您不僅和藹可親,還很關(guān)心我們的身體。
就在前幾天,我們班里就發(fā)生了這樣一件事。馮樂(lè )怡同學(xué)在下樓梯時(shí),一個(gè)不小心,滑倒了,坐在了樓梯的臺階上,和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂(lè )怡扶回了班級。馮樂(lè )怡坐在椅子上,眼淚在眼睛中打轉。您立刻叫同學(xué)幫她倒了杯熱水,還一邊問(wèn)她能站起來(lái)嗎,馮樂(lè )怡坐在那里,一動(dòng)也不能動(dòng)。您一邊安慰她,一邊給馮樂(lè )怡的'父母打電話(huà)。您焦急的樣子讓我們感受到了您對我們那母愛(ài)般的關(guān)心。
胡老師,多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你走過(guò),你把知識留下,把精彩送給別人。這就是你,我敬愛(ài)的胡老師!你會(huì )為一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識的翅膀,你會(huì )把頑皮的學(xué)生教育成才,一路的酸甜苦辣,一聲聲感激,會(huì )讓你甜蜜永久!
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月13日
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的湯老師:
您好!
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中六年的學(xué)習生活即將結束,我們將離開(kāi)母校,已從頑皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷戀之情。六年里,您為我們付出了太多,奉獻了太多,您將畢生的精力都傾注在了我們身上,您總是孜孜不倦的工作著(zhù),仿佛是一位辛勤的園丁,再用甘甜的露水滋潤著(zhù)朵朵小花。
六年的往事歷歷在目,我忘不了您對我的諄諄教誨,忘不了您對我和善的安慰,更忘不了您對我真誠的鼓勵。
那時(shí),您才剛接我們班,您用那剛勁的粉筆字,甜蜜的話(huà)語(yǔ)給我留下了不可磨滅的印象。您在當時(shí)也十分器重我,耐心地輔導、教育我。
一次,您讓我看兩個(gè)成績(jì)較差的同學(xué)中午在辦公室寫(xiě)作業(yè)。由于您怕他們餓了,便囑咐我叫他們先吃飯。我便讓他們吃,他們不聽(tīng),不屑一顧的`說(shuō):“我們肚子又不餓,不想吃,你幫我們倒了算了!蔽乙宦(tīng),心想:嘿,敬酒不吃吃罰酒,你們要吃我還不舍得呢!便對他們說(shuō):“我倒了以后你們肚子餓別找我哦!彼麄円宦暡豢,繼續埋頭做作業(yè)。等我把菜倒完時(shí),正巧在辦公室碰見(jiàn)您。您先和藹地問(wèn)了我一句:“他們吃了沒(méi)?”我隨口一回答:“他們不想吃,我就倒了!蹦樕蛔,把我叫到門(mén)外,嚴厲地說(shuō):“你為什么要把飯倒了?他們不吃你也要硬塞給他們吃,人不吃飯怎么行,萬(wàn)一餓了怎么辦?你要換個(gè)角度思考一下,要是你不吃飯,那你受得了嗎?快,我這兒有兩塊錢(qián),你去買(mǎi)兩個(gè)面包去!币痪渚淇此茦銓(shí)的語(yǔ)言包含了您對學(xué)生的關(guān)心,在我心底打下了深深的烙印。一路上我自愧不如,不斷地在反思。
那天,你給我上了一節課,使我受益匪淺,您給予我的教誨使我懂得了怎樣做人,它將永遠鑲嵌在我的記憶深處,我永遠也不會(huì )忘記。我要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您,用實(shí)際行動(dòng)告訴您,您的努力沒(méi)有白費,我會(huì )成為你驕傲的一顆星。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:王笑天
20xx年5月10日
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
雖然我們每天都見(jiàn)面,但我還是要給您寫(xiě)這封信。您能聽(tīng)我傾訴一件既傷心又后悔的事嗎?
上個(gè)學(xué)期的一天,作業(yè)非常多,我拼命地寫(xiě)。到了吃飯時(shí)間,媽媽喊我來(lái)吃飯。我轉頭應了一聲,又埋頭繼續寫(xiě)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了筷子重重地放在桌子上的聲音,便知道爸爸生氣了。我趕快放下筆,想要去洗手吃飯。接著(zhù),爸爸抓住我的衣領(lǐng),我戰戰兢兢地轉過(guò)身,看見(jiàn)爸爸帶著(zhù)一張可怕的臉孔對我怒目而視。不等我開(kāi)口,爸爸先罵我了:現在吃飯了,才來(lái)洗手。你沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,做作業(yè)做瘋了嗎?話(huà)音剛落,兩個(gè)重重地而過(guò)打在了我的臉上。我哇哇大哭,淚水像關(guān)不住的水龍頭似的不停流著(zhù)。我一手摸著(zhù)滾燙的臉,一手狠狠地指著(zhù)爸爸,含著(zhù)淚,撕著(zhù)嗓子喊了一聲:爸爸最壞!然后跑進(jìn)房間,把門(mén)使勁兒一摔,撲在床上大哭。
哭累了,我坐在床上生著(zhù)悶氣:我明明來(lái)洗手吃飯了,為什么爸爸還要打我,他真壞。ɡ蠋,寫(xiě)到這兒時(shí),我想問(wèn)您:您覺(jué)得我爸爸這么做到底對不對?他為什么要這樣?我不是已經(jīng)來(lái)吃了嗎?)生完氣,我才發(fā)覺(jué)到肚子已經(jīng)唱起了空城計,十分難受。剛剛想去吃飯,我又想起了爸爸那對我怒目而視的臉,那青筋暴露的額頭。我欲步又止,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
做完作業(yè),我的肚子比剛才的空城計表演得更厲害了,開(kāi)始饑腸轆轆,偷也暈乎乎的。這個(gè)時(shí)候,媽媽端著(zhù)一碗飯和一碗盛了各種各樣的菜走進(jìn)了房間。微笑著(zhù)對我說(shuō):女兒,來(lái)吃飯,別餓壞...話(huà)未講完,我怒吼一聲,說(shuō):是那個(gè)壞爸爸叫你端的吧?我——不——吃!媽媽又說(shuō)道:但是你的爸爸也是為你好!何況他是你的爸爸!是我的.爸爸又怎么樣?他就沒(méi)有錯?他又不是皇帝!我吧滿(mǎn)腔怒火全部發(fā)在了媽媽的身上。媽媽搖了搖頭,無(wú)奈地說(shuō):我先出去了,等會(huì )兒你把飯吃了吧!說(shuō)完就走出了房間。我這才緩過(guò)神來(lái),驚呆了,不明白自己剛才為什么發(fā)那么大的火,一定傷了媽媽的心。剛才不應該罵爸爸,一定讓他不高興了。辛酸的眼淚、后悔的眼淚流了下來(lái)。老師,我不應該對父母這么做,要是跟他們道個(gè)歉就好了。老師,我真的好后悔
好了,就說(shuō)這里吧!
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