信息技術(shù)組工作總結【精】
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的信息技術(shù)組工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信息技術(shù)組工作總結1
本學(xué)年信息技術(shù)教研組緊緊圍繞我校信息化建設目標開(kāi)展工作。充分利用現有信息資源，以課堂模式改革為突破，營(yíng)造良好的教科研氛圍，現將本學(xué)期的主要工作總結如下：
一、不斷提高教科研水平
積極參加市、區兩級組織的教研活動(dòng)，大力開(kāi)展基于信息技術(shù)的研究性學(xué)習，認真鉆研教材、認真備課、努力提高學(xué)生學(xué)習積極性，教學(xué)工作取得了較好的'成績(jì)。積極參加市、區組織的各類(lèi)培訓不斷提高組內教師教科研水平，劉肖紅參加區優(yōu)質(zhì)課評比獲區二等獎的好成績(jì)，另外劉肖紅在信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試前為全體高二學(xué)生舉辦復習迎考小講座，效果良好。
二、校園網(wǎng)絡(luò )基礎性環(huán)境逐步完善
本學(xué)期我組利用自己架設的LearnSite信息技術(shù)教學(xué)平臺協(xié)辦了南京市高中信息技術(shù)教研活動(dòng)，劉肖紅利用LearnSite平臺開(kāi)設了《全景圖的制作》市級公開(kāi)課，取得了良好的效果，獲得市中心組老師和本區多位教師的贊賞。余振清還為高中信息技術(shù)中心組的幾位老師介紹了LearnSite教學(xué)平臺安裝與我校實(shí)際應用的情況，為學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)提供服務(wù)。另外信息技術(shù)組教師還將配合學(xué)校不斷加強學(xué)校信息化建設，為學(xué)校教育現代化出謀劃策。
三、認真扎實(shí)地抓好高二年級信息技術(shù)等級考試工作
本學(xué)期我校高二年級利用學(xué)校購買(mǎi)的網(wǎng)絡(luò )版測試系統進(jìn)行了緊張有序的復習和測試，多次進(jìn)行軟件更新、試題庫加載。為了使我校學(xué)生能夠順利通過(guò)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試，本組同志利用一切可利用的時(shí)間，提前倒排計劃，為學(xué)生創(chuàng )造條件，盡可能滿(mǎn)足學(xué)生的要求，反復加以輔導，多次進(jìn)行模擬測試，掌握學(xué)生最新情況，這次考試已順利結束，我們全組同志期待著(zhù)本屆學(xué)生的好成績(jì)。
信息技術(shù)組工作總結2
學(xué)期工作即將結束，為了以更好的姿態(tài)展望xxxx年，現將一學(xué)期教研組所做的主要工作和取得的成績(jì)做如下總結：
一、教育科研方面
積極參加教師發(fā)展中心組織的各項教研活動(dòng)，認真組織好教研組內每周一次的集體備課活動(dòng)。借助QQ群網(wǎng)絡(luò )平臺與兄弟學(xué)校教師積極探討教育教學(xué)上所遇到的各種問(wèn)題。繼續深入探索新課改、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的初中信息技術(shù)教學(xué)方式。利用每周一次的組內集體備課，進(jìn)一步鞏固《初中信息技術(shù)課堂生本教學(xué)的研究與實(shí)踐》課題的研究成果。圍繞課題的研究，在極推進(jìn)初一年級信息技術(shù)導學(xué)案教學(xué)的.全面開(kāi)展，不斷提高全體學(xué)生網(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習、小組合作學(xué)習的能力，進(jìn)而提高課堂的效率。組內老師深入學(xué)習新教材，積極探討教法，在片內定期開(kāi)展“同課異構”、“同課同構”課堂教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中分享和借鑒片各兄弟優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法。本學(xué)期組內開(kāi)設校級及市級公開(kāi)課共3節，黎老師還開(kāi)設了一節蘇州市初中信息技術(shù)教學(xué)觀(guān)摩課《數據處理與統計——地址及引用》，獲得好評。
二、專(zhuān)業(yè)提升方面
在積極鉆研和探討教育教學(xué)的同時(shí)，組內成員不忘加強自身專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習，并積極參加各級各類(lèi)的學(xué)科競賽。本學(xué)期，在太倉市中小學(xué)教師初中信息技術(shù)學(xué)科把握學(xué)科能力競賽中張老師獲一等獎，黎*獲二等獎。黎老師創(chuàng )作的微課作品《二進(jìn)制與十進(jìn)制之間的轉換技巧》在xxxx年太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動(dòng)中榮獲一等獎。張老師創(chuàng )作的微課作品《Gif動(dòng)畫(huà)制作》在xxxx年太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動(dòng)中榮獲三等獎。黎*和顧**兩位老師，在xxxx年蘇州市教師網(wǎng)絡(luò )團隊教研比賽活動(dòng)中榮獲初中信息技術(shù)組二等獎。黎老師撰寫(xiě)的論文《“生本化”初中信息技術(shù)導學(xué)案設計之我見(jiàn)》榮獲第十二屆江蘇省“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀教育論文評選二等獎。
三、學(xué)生輔導方面
在注重課堂效率的同時(shí)，還積極組織學(xué)生開(kāi)展第二課堂。本學(xué)期，由黎*和張*兩位老師輔導的王博文同學(xué)在xxxx年度江蘇省中學(xué)生信息學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽中榮獲一等獎、李**和沈**榮獲三等獎。
四、其它方面
組員除了認真完成教育教學(xué)任務(wù)外，還一如既往地及時(shí)高效地做好機房、教室、老師電腦的日常維護工作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )秩序、課堂秩序及老師辦公的正常進(jìn)行。本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站在“xxxx年蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比”活動(dòng)中榮獲初中組二等獎。黎老師被評為太倉市教育信息化先進(jìn)個(gè)人。
信息技術(shù)組工作總結3
我們備課組共有8名教師，我們互相信任、互相幫助、互相學(xué)習、互相探討、互相研究、互相提高。一學(xué)期以來(lái)，我們備課組在教研組的帶動(dòng)下，全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習，積極參加各教研活動(dòng)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，為提高我校的教學(xué)質(zhì)量出了一份力。
一、堅持理論學(xué)習。
教師如果不堅持理論學(xué)習，教研活動(dòng)就會(huì )成本“無(wú)本之木，無(wú)源之水”。為加強修養，提高素質(zhì)，我們認真學(xué)習教研教改知識，了解教研教改信息，善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐，加強課堂改革。
二、積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng)。
我組老師積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，還堅持除了組內的上課聽(tīng)課，這學(xué)期每人在學(xué)校上了一次的公開(kāi)課。在活動(dòng)中學(xué)到了新一輪的課改的新理念，新的教學(xué)方法、策略，受到了很大的啟發(fā)。
我們學(xué)期初備課組活動(dòng)有計劃，學(xué)期末備課組活動(dòng)有總結。為了改革課堂結構和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展互相聽(tīng)、評活動(dòng)，且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我組教師十分重視聽(tīng)評課活動(dòng)，聽(tīng)課前認真備課設計教案，互相切磋；聽(tīng)課后認真評課。如教學(xué)內容安排是否恰當，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的'要求，對老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯、全面的評論和探討。聽(tīng)評課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
三、在課余時(shí)間經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗、體會(huì )。
由于專(zhuān)業(yè)教室的特點(diǎn)，我們備課組的老師經(jīng)常坐在一起，除了每次的備課組活動(dòng)，平時(shí)我們在教學(xué)中有什么好的方法、點(diǎn)子，有什么疑難的問(wèn)題都會(huì )及時(shí)地在機房進(jìn)行交流。其實(shí)備課組的活動(dòng)不一定都是要統一一個(gè)時(shí)間坐在一起討論，任何時(shí)間只要大家有想法都可以進(jìn)行交流。
在以后的教學(xué)中我們任重而道遠。希望在新一年的工作中，全組成員通過(guò)努力，繼續發(fā)揚團結無(wú)私協(xié)作進(jìn)取的精神能夠在培優(yōu)補差這方面取得更大的突破，培養真正學(xué)有所得，學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生。
信息技術(shù)組工作總結4
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束，本學(xué)期，本組教師立足本職崗位、團結協(xié)作、教書(shū)育人、開(kāi)拓創(chuàng )新，將我校的信息技術(shù)教學(xué)工作及信息化發(fā)展工作做到實(shí)處�？偨Y如下：
一、注重培養學(xué)生信息素養，常規教學(xué)持之以恒。
我們始終以教育教學(xué)為中心，以注重培養學(xué)生信息素養為培養目的，將教育教學(xué)工作做到實(shí)處。做到教學(xué)期初有計劃，有教學(xué)進(jìn)度，提前備課，將教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。備課時(shí)認真鉆研教材教法，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課，對教材系統、重點(diǎn)和難點(diǎn)內容，做到心中有數。經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎，學(xué)習方法，增強教學(xué)的針對性。在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀(guān)”三方面目標均能實(shí)現。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。運用多種教學(xué)方法，在信息技術(shù)課上，我們一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展自主探究式學(xué)習及小組合作式學(xué)習，使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。正確引導學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養學(xué)生良好的信息素養。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時(shí)又注意因材施教，在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，到各臺計算機前巡視，注意對學(xué)生進(jìn)行輔導，也不忘課后及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，不斷總結經(jīng)驗。同時(shí)加強課堂常規管理，課堂管理的好與不好，不但關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量，而且更重要的`是影響網(wǎng)絡(luò )室的正常運作，沒(méi)有良好的課堂紀律，就沒(méi)有良好學(xué)習環(huán)境。在實(shí)際的工作中做到切實(shí)管好和用好現有教室設備。
堅持不懈地培養學(xué)生良好的行為習慣與學(xué)習習慣，對基礎知識與基本技能的訓練嚴格持續，使學(xué)生養成信息技術(shù)課堂的井然有序、文明用機的良好習慣。一切從學(xué)生出發(fā)，讓課堂即要對學(xué)生嚴格訓練，嚴格管理，又要讓學(xué)生在寬松的學(xué)習氣氛中愉快地學(xué)習，培養學(xué)生的探索能力，養成對問(wèn)題探究的習慣。
二、開(kāi)拓創(chuàng )新，為校園信息化建設付出努力。
由于我校今年微機室進(jìn)行改造，全部課程均為理論課，但我組教師能夠根據教室實(shí)際開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)，使教學(xué)達到最好的效果。
在學(xué)生參加城市基本醫療保險輸入信息時(shí)，我組教師積極配合學(xué)校會(huì )計，在工作量大，我組教師兼任其他學(xué)科等問(wèn)題下，能夠克服困難，較好地完成任務(wù)。
信息技術(shù)工作在學(xué)校的工作中越來(lái)越顯得重要，信息技術(shù)組的老師們也會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，繼續努力，開(kāi)創(chuàng )信息技術(shù)的新局面。
信息技術(shù)組工作總結5
在區教研室的統一領(lǐng)導、各校領(lǐng)導的大力支持下，本學(xué)期我鎮小學(xué)信息技術(shù)科緊緊圍繞提高信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生的信息素養為目標，積極、扎實(shí)開(kāi)展中心教研組的各項工作。
主要工作總結如下：
一、健全學(xué)科建設，落實(shí)各項教學(xué)常規。
健全我鎮信息技術(shù)學(xué)科的建設，提高我鎮各信息技術(shù)教師的教學(xué)能力及教研能力，強化科學(xué)管理。作好學(xué)科內各人的分工，發(fā)揮其主動(dòng)性，使其各盡所能。通過(guò)定期召開(kāi)學(xué)科教研會(huì )議加強各學(xué)校之間的聯(lián)系、交流，充分利用科組QQ群實(shí)現教師之間的互助和合作。本學(xué)期，我們針對各學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)以及開(kāi)課情況，制定了一系列教研活動(dòng)，以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐。讓教師在活動(dòng)中用理論指導教學(xué)，錘煉自身業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)了教師觀(guān)念的更新和素質(zhì)的提高。以骨干教師上示范課、同課異構為主，從教學(xué)目標、教材內容、教學(xué)方法入手，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改進(jìn)教學(xué)方法，大家相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高，切實(shí)提高了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科組建設日趨完善，教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，成效喜人。各校學(xué)科教研組能根據本校具體情況扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研工作。其中鹽步中心小學(xué)信息技術(shù)科組開(kāi)展了面向全鎮的信息技術(shù)教研基地開(kāi)放活動(dòng)，橫江小學(xué)更代表我區、我鎮參與“佛山市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科示范教研組評審”，都很好地展示了我鎮信息技術(shù)科組的朝氣面貌。
二、開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生的信息素養。
組織常規教學(xué)教研活動(dòng)，提升信息技術(shù)教師教學(xué)教研水平，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)規范化;組織信息技術(shù)教師外出，針對教堂教學(xué)、學(xué)科競賽、校園信息化建設及電教設備維護進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習。
活動(dòng)1：參加“《南海區中小學(xué)競賽管理系統》培訓”。
20xx年8月30日桂城街道桂江一中科學(xué)樓電腦室。開(kāi)展了《南海區中小學(xué)競賽管理系統》培訓活動(dòng)，我學(xué)科組教師積極參與，認真學(xué)習了南海區中小學(xué)競賽管理系統的使用方法，為學(xué)校、全鎮乃至全區的學(xué)科競賽管理工作提供了大力的支持。
活動(dòng)2：參與“20xx年度南海區中小學(xué)教學(xué)論文評審活動(dòng)”。
本次論文評選我鎮小學(xué)組上送的5篇論文全部獲獎，分別獲得一等獎2篇，二等獎1篇，三等獎2篇，獲獎率排在各鎮街前列。
活動(dòng)3：南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)(大瀝桂城片)
20xx年10月19日在桂城夏西小學(xué)舉行信息技術(shù)“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)。我鎮河東小學(xué)林偉標老師上的《美食天地在南�！芬徽n受到聽(tīng)課老師和專(zhuān)家們的一致好評。
活動(dòng)4：南海區小學(xué)信息學(xué)輔導研討活動(dòng)
20xx年10月11日全區小學(xué)信息學(xué)老師齊聚我鎮黃岐小學(xué)共同參與南海區小學(xué)信息學(xué)輔導研討活動(dòng)。黃岐小學(xué)陳志峰老師分享一節精彩的信息學(xué)輔導研究課并作了信息學(xué)輔導及在線(xiàn)評測系統使用經(jīng)驗的.講座。為我鎮乃至全區信息學(xué)輔導老師提供寶貴經(jīng)驗。
活動(dòng)5：南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)。(全區)
20xx年11月16日在石門(mén)實(shí)驗小學(xué)舉辦了南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)(全區)。我鎮部分教師不怕路遠，準時(shí)參加活動(dòng)，展現我鎮信息技術(shù)教師好學(xué)上進(jìn)的精神面貌。
活動(dòng)6：開(kāi)展大瀝鎮20xx年信息學(xué)競賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)得到各小學(xué)及石門(mén)實(shí)驗學(xué)校的大力支持，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評出甲組：黃澤華等10人獲一等獎;何少渝等14人獲二等獎;何倩等16人獲三等獎。乙組：梁元科等24人獲一等獎;高廣等30人獲二等獎;陳曉婷等53人獲三等獎。杜燦基等14位老師獲優(yōu)秀輔導老師獎，橫江小學(xué)等10所學(xué)校獲團體獎。
活動(dòng)7：參加“20xx年南海區中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指導教師培訓班”
20xx年1月6日在南海實(shí)驗中學(xué)舉辦的“20xx年南海區中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指導教師培訓班”。教師們熱情參與，為我鎮20xx年電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。
三、培養尖子、做好競賽輔導工作。
各學(xué)校繼續開(kāi)展學(xué)生的電腦制作比賽輔導和信息學(xué)競賽輔導,部分學(xué)校還新開(kāi)展了機器人活動(dòng)培訓。一學(xué)期來(lái)，各信息技術(shù)教師認真組織、開(kāi)展學(xué)生培訓，積極參加各項比賽，取得了較好的成績(jì)。
1、積極做好學(xué)生參加南海區信息學(xué)競賽的輔導工作。
本學(xué)期我鎮信息學(xué)輔導工作加強了石門(mén)實(shí)驗學(xué)校和各小學(xué)的聯(lián)動(dòng)，繼續發(fā)揮信息學(xué)“共同體”的作用，并舉辦20xx年大瀝鎮信息學(xué)競賽。輔導老師和學(xué)生都得到不同程度的提高。
2、積極參與第十二屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)。
我鎮學(xué)生積極參加第十二屆電腦制作大賽，涌現出如大瀝實(shí)驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、橫江小學(xué)、平地小學(xué)等一批成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)校，為我鎮電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展起到很好的帶頭作用。
3、積極開(kāi)展機器人競賽的輔導工作。
我鎮機器人活動(dòng)一如既往地紅火開(kāi)展，取得的成績(jì)繼續耀眼。涌現出如平地小學(xué)、大瀝實(shí)驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、漖表小學(xué)等一批機器人活動(dòng)特色學(xué)校。
四、做好學(xué)期考查工作。
本學(xué)期各校根據區的考試方案，能較好地開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)期考查工作，從各校上交的試題、質(zhì)量分析報告、學(xué)生成績(jì)等材料反映出大部分學(xué)校能認真、扎實(shí)完成該項工作。
五、落實(shí)課題研究，抓好校本。
部分學(xué)校能將校本教研和區教研有機結合，開(kāi)展針對性的教研活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習。橫江小學(xué)和黃岐小學(xué)的信息技術(shù)小課題被區立項。
六、不足。
一)部分教師對區、鎮開(kāi)展的教研活動(dòng)參與積極性不高，遲到、早退、甚至不到。影響了我鎮信息技術(shù)教師的形象，不利于良好教研氛圍的形成。
二)仍然存在“放羊式”的課堂。表現在課堂組織混亂、學(xué)生紀律松散、教學(xué)方法陳舊。
三)課題研究力度需要加強。要在教學(xué)中總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，鼓勵以課題的形式開(kāi)展研究，提升自身的教學(xué)教研水平。
四)個(gè)別學(xué)校對信息技術(shù)學(xué)科的期末考查工作馬虎對待。表現在遲交、缺交、不交期末考查資料，上交的考查資料質(zhì)量低、甚至有把以前的考查資料“改頭換面”后上交。
五)各校教師間的溝通聯(lián)動(dòng)有待加強。
繼續通過(guò)QQ群等手段加強各校教師的聯(lián)系，及時(shí)將經(jīng)驗進(jìn)行總結、交流，將好的教學(xué)資源進(jìn)行共享。(大瀝鎮小學(xué)信息技術(shù)教研群：
六)信息學(xué)活動(dòng)參與面有待擴大、競賽水平有待提高。
信息技術(shù)組工作總結6
本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，積極為一線(xiàn)教師和職能科室做好服務(wù)工作�，F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下：
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。信息技術(shù)是學(xué)校的必修課，實(shí)行新課改后，做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開(kāi)學(xué)初，全體教師參加了新課程培訓工作，認真學(xué)習，積極接受新的教學(xué)理念，學(xué)習新的教育教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念，做學(xué)生的良師益友。備課組按照學(xué)期計劃，每周進(jìn)行集體活動(dòng)，探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題，和解決這些問(wèn)題的方法對策，做好教師培訓工作。學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應當是非零起點(diǎn)的，但由于有些學(xué)生來(lái)自農村，他們從來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò)計算機，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開(kāi)關(guān)機的方法，而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限，有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們進(jìn)行了“分層教學(xué)”的.模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題，達到共同進(jìn)步。
2、努力做好服務(wù)工作。盡心盡力服務(wù)教學(xué)，是我們工作的準則，充分利用好現有資源，發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有多個(gè)教室安裝了多媒體，為能更好的讓老師使用這些資源，我們教研組專(zhuān)門(mén)對教師進(jìn)行了多媒體使用的培訓，手把手地教老師使用。
3、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習，自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如，操作系統的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時(shí)更新等等。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)，信息技術(shù)更是如此。組內老師參加信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì )，另有課題研究。
4、做好學(xué)生課外輔導工作。輔導老師克服生源少和其他一些困難，犧牲自己的休息時(shí)間，利用下午下課后給學(xué)生進(jìn)行輔導。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處。在今后的工作之中要加強自律，增強服務(wù)意識，加強自身學(xué)習，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
信息技術(shù)組工作總結7
在緊張忙碌中又度過(guò)了一學(xué)期，我們計算機教研組在學(xué)校領(lǐng)導的支持和關(guān)心下,按照學(xué)校要求結合本組實(shí)際，有計劃,有步驟地開(kāi)展教研工作.通過(guò)全體成員團結協(xié)作、共同努力，比較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)期初預定的各項工作。取得了一定成績(jì)，為發(fā)揚成績(jì)，克服不足，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、基本情況
計算機教研組現有教師10人，其中計算機教師8人，德育教師2人，承擔全校的公共計算機課、5個(gè)專(zhuān)業(yè)班的專(zhuān)業(yè)課及下午第三節的電子閱覽室開(kāi)放工作。
二教研教學(xué)工作
狠抓常規，提高效率。形成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團隊精神，“一人有難大家幫”，形成了良好的教研氛圍。
1、本學(xué)期，教研組配合教務(wù)科從備課、上課、聽(tīng)課、批改、輔導、反思“六認真”入手，全面落實(shí)教學(xué)常規。認真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，加強理論學(xué)習、集體備課，共同研究教材、教法。教師之間互相聽(tīng)評課，互相學(xué)習、積極做好公開(kāi)課，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期本組盧志才、池正朝、翁曉杰、葉曉燕等老師積極配合學(xué)校的教研計劃開(kāi)出了優(yōu)秀的公開(kāi)課。
2、教研組成員認真備課、上課的同時(shí)，針對課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，共同商討對策，加強課堂管理，共同解決問(wèn)題。本學(xué)期開(kāi)展了分別題為“如何上好計算機操作基礎課”、“評價(jià)一堂好課的'標準”、“課堂教學(xué)的有效性”的專(zhuān)題研討會(huì )，還組織了四次的集體備課。
三、積極開(kāi)展學(xué)生技能活動(dòng)
本學(xué)期本教研組全體成員參與學(xué)校的教師技能節活動(dòng)，同時(shí)也承辦了學(xué)生技能節中的文字錄入、網(wǎng)頁(yè)制作、電子手抄報項目，通過(guò)這些活動(dòng)極大的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性，提高了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
四、其它工作
1．積極做好學(xué)校網(wǎng)站建設和更新，使學(xué)校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個(gè)重要窗口，也為我校教師、學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行網(wǎng)上交流提供了一個(gè)平臺。
2.校內電子閱覽室開(kāi)放工作，根據學(xué)校要求，每周二、三、四下午15：40-16：55按時(shí)開(kāi)放學(xué)校二號機房作為校內電子閱覽室，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，并安排老師值班，情況基本正常。
3．雖然學(xué)校已經(jīng)說(shuō)明機房與多媒體教室不在是我們計算機組的任務(wù)，我們組的老師還是努力維護學(xué)校機房與教室多媒體的正常運作。
五、取得的榮譽(yù)和成績(jì)
經(jīng)過(guò)全組老師的努力，這學(xué)期信息技術(shù)教研組的工作得到了全校老師的肯定。翁曉杰老師獲得省教師自制多媒體教育軟件比賽二等獎；盧志才老師獲得永嘉縣工會(huì )先進(jìn)工作者稱(chēng)號、縣優(yōu)質(zhì)課一等獎、指導的學(xué)生潘甜甜、徐玉燕分別獲得縣“書(shū)香伴我行”征文比賽的二、三等獎、案例《作業(yè)還是游戲？這是個(gè)問(wèn)題！》獲縣教師教育案例評比二等獎、論文《中職教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)策略探索》獲永嘉縣教師教育優(yōu)秀論文比賽三等獎；論文《關(guān)于職業(yè)學(xué)校計算機專(zhuān)業(yè)有效課堂評價(jià)標準的思考探索》在省級刊物發(fā)表；指導學(xué)生胡楷楷、麻蘇秦獲20xx年縣中小學(xué)生“學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采”征文三等獎；指導學(xué)生傅素芬獲永嘉縣第七屆“新華杯”中小學(xué)生暑假讀好書(shū)征文比賽二等獎；指導學(xué)生黃靖善獲20xx縣社會(huì )科學(xué)知識競賽三等獎；與翁曉杰老師共同指導的學(xué)生蔣淵博、鵬賽忠、王鵬獲第十四屆青少年科技節電腦現場(chǎng)制作比賽三等獎；湯樂(lè )樂(lè )老師的《一例高考前焦慮的心理咨詢(xún)個(gè)案報告》獲得縣教師教育案例評比一等獎。
六、存在問(wèn)題及努力的方向
本學(xué)期雖然取得了一定成績(jì)，但仍存在很多不足；教研活動(dòng)注重形式多、實(shí)質(zhì)內容少；教育教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。作為教研組長(cháng)對組內老師關(guān)心不到位；教案寫(xiě)得不詳細，在以后的工作中我們要立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、研究好學(xué)生，因材施教，揚長(cháng)避短�？傊�，在這一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。我們相信，在總結本學(xué)期工作的基礎上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)期我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，沿著(zhù)“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的方向努力。爭使各項工作再上一個(gè)新臺階！
信息技術(shù)組工作總結8
光陰如梭，轉眼又是一學(xué)期過(guò)去了，在這即將過(guò)去的一學(xué)期中，我們信息技術(shù)教研組，在學(xué)校各上級部門(mén)的領(lǐng)導下，全體組員認真執行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃，通過(guò)團結協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，并取得了突出的成績(jì)�，F將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單回顧如下：
一、加強教育理論學(xué)習
組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應以使學(xué)生具備一定信息能力，養成良好信息素養為中心的指導思想，通過(guò)對《指導綱要》的學(xué)習，結合我校的實(shí)際情況，認真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計劃和評價(jià)方法，使學(xué)生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，培養學(xué)生信息素養，為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段打下扎實(shí)的基礎，使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應用到學(xué)科的學(xué)習及研究性學(xué)習中。
二、 切實(shí)落實(shí)各項教學(xué)常規工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、認真組織了每周二的校本培訓工作和每周三的集體備課活動(dòng)，大力開(kāi)展了教學(xué)研討活動(dòng)。發(fā)揮教研組的力量，努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍，經(jīng)常學(xué)習各種新的.教育理念，同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識，以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。
2、本學(xué)期，除了抓常規教學(xué)工作之外，我們著(zhù)重對初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復習進(jìn)行了探討，義烏市初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復習研討會(huì )也在我校順利召開(kāi)。通過(guò)全組成員的共同努力，我校的信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試取得了不錯的成績(jì)。
三、加強活動(dòng)課，開(kāi)拓學(xué)生特長(cháng)，提高學(xué)生素質(zhì)
積極開(kāi)設信息技術(shù)興趣小組，成立了電腦小報制作、網(wǎng)頁(yè)制作、機器人滅火、機器人足球、程序設計等小組。全組成員認真落實(shí)責任分工，切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)計劃，保證活動(dòng)課能夠順利開(kāi)展。
在培訓過(guò)程中，積極探索活動(dòng)課教學(xué)方法。通過(guò)認真組織，擴大了學(xué)生知識面，提高了學(xué)生的實(shí)際應用能力。同時(shí)，針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，充分發(fā)掘學(xué)生的潛力，調動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習和應用信息技術(shù)的積極性。
四、取得的成績(jì)
在學(xué)生與教師的共同努力下，取得了一系列優(yōu)異的成績(jì)，走在了全市的前列。
信息技術(shù)組工作總結9
本學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的全體教師認真學(xué)習高效課堂教學(xué)理論，發(fā)揮信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中的指導作用，充分利用現代教學(xué)設備，積極服務(wù)，積極創(chuàng )新，探索我�，F代化教育設備的應用思路和水平。積極開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)研討和教育技術(shù)應用研究，信息化建設工作達到預定目標�，F將本學(xué)期工作總結如下：
1、立足高效課堂、做好教研組工作。
定期開(kāi)展教研活動(dòng)，根據高效課堂要求，制定了適合本校學(xué)生實(shí)際的課程實(shí)施方案，并形成了一系列的課件，講義和素材，為今后的教學(xué)打下了良好的基礎。利用一切機會(huì )加強交流和學(xué)習，有效提高教師業(yè)務(wù)能力。根據中心教研室的安排，我組繼續開(kāi)展集體備課，上課，評課和說(shuō)課活動(dòng)，張雪梅、白淑英、陳冬梅、孫永杰三位老師進(jìn)行了組內公開(kāi)上課，張雪梅老師獲組內一等獎。在教導處的安排下，認真組織實(shí)施了高考志愿報考工作；
精心組織并完成高一信息技術(shù)學(xué)來(lái)水平考試。
2、用好新設備，提高服務(wù)質(zhì)量
我校已經(jīng)新建三個(gè)云計算機室，積極組織組員人認真學(xué)習新設備尤其是去計算機室的應用，在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮應有的效益。用好錄播室，為學(xué)校老師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)做好服務(wù)工作。積極管理和維護好我校校園網(wǎng)，尤其是無(wú)線(xiàn)網(wǎng)，全面服務(wù)我校教育教學(xué)。常。
3、積極準備，做好省級課題結題
本學(xué)期，我組有三個(gè)省級課題申請結題，要求組員高度重視，積極整理資料，撰寫(xiě)課題總報告，按時(shí)完成課題結題申請鑒定工作。
這一學(xué)期，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少。今后，我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！
一學(xué)期來(lái)，信息組在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，全體組員團結合作，在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外，認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡(luò )、思想匯報專(zhuān)題微機室和多媒體教室、直播課堂、監控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期本組教師認真鉆研業(yè)務(wù)，做好讀書(shū)筆記。組內遇到疑難問(wèn)題時(shí)，集中討論，找出解決問(wèn)題的好辦法。
二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)，鼓勵老師積極參加各類(lèi)比賽。
積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況，針對信息技術(shù)課教學(xué)內容抽象、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn)，認真探討，制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F有教學(xué)設備資源，積極使用現代教學(xué)手段，認真進(jìn)行備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課，從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本組聽(tīng)課次數達80余次。還組織老師積極參加各級各類(lèi)的業(yè)務(wù)競賽，雷娜老師在11月份的教學(xué)設計比賽中，獲烏魯木齊市三等獎。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的`水平。
作為信息技術(shù)教師，應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件，管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像；學(xué)校網(wǎng)站的升級維護；區上、學(xué)校組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排，積極配合學(xué)校各部門(mén)的工作。
四、組織本組人員每?jì)芍芗袀湔n一次，集思廣益備好課，上好課。積極參與校內校外的教科研活動(dòng)。
信息技術(shù)組工作總結10
本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，積極為一線(xiàn)教師和職能科室做好服務(wù)工作，在這個(gè)基礎上，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水，并取得了一定的成績(jì)�，F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下：
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
信息技術(shù)是高一的必修課，實(shí)行新課改后，它也占有一定的學(xué)分，做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開(kāi)學(xué)初，全體教師參加了新課程培訓工作，認真學(xué)習，積極接受新的教學(xué)理念，學(xué)習新的教育教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念，做學(xué)生的良師益友。
備課組按照學(xué)期計劃，每周三進(jìn)行集體備課活動(dòng)，探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題，和解決這些問(wèn)題的方法對策，做好青年教師培訓工作。高一學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應當是非零起點(diǎn)的（在小學(xué)和初中都有這門(mén)課），但由于有些學(xué)生來(lái)自農村，他們從來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò)計算機，，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開(kāi)關(guān)機的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限，有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。并為方便學(xué)生學(xué)習，每天下午三節課后，給學(xué)生開(kāi)放機房，為他們提供更多的機會(huì )補差補缺，達到共同進(jìn)步。
2、努力做好服務(wù)工作。
盡心盡力服務(wù)教學(xué)，是我們工作的準則，做好學(xué)校網(wǎng)站和站建設，服務(wù)教學(xué)，充分利用好現有資源，發(fā)揮最大的.功效。本學(xué)期又有十六個(gè)教室安裝了多媒體，為能更好的讓老師使用這些資源，我們教研組專(zhuān)門(mén)對教師進(jìn)行了多媒體使用的培訓，手把手地教老師使用。由于校園網(wǎng)絡(luò )不夠穩定，特為廣大老師開(kāi)設了FTP文件服務(wù)；對教學(xué)和工作中出現的問(wèn)題，只要我們教研組的老師知道了，都能及時(shí)去給以解決。對老師做課件遇到困難時(shí)，總能給予幫熱情指導；在每年一次的大型教育教學(xué)研討會(huì )活動(dòng)中，我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作，如果有教師參加省市級賽課，我們信息技術(shù)組的老師也能給預相應的保障。
3、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習，自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如，操作系統的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時(shí)更新等等。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)，信息技術(shù)更是如此。
4、做好奧賽和學(xué)生課外輔導工作。
輔導老師克服生源少和其他一些困難，犧牲自己的休息時(shí)間，利用周末給學(xué)生進(jìn)行輔導。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強自律，增強服務(wù)意識，加強自身學(xué)習，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
信息技術(shù)組工作總結11
本學(xué)期，信息組剛成立，信息工作在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，廣大教師的支持下，信息組全體成員的不懈努力下，這一學(xué)期的各項工作已基本順利完成�，F將主要工作總結如下：
一、制定工作計劃
根據學(xué)校工作計劃，結合信息實(shí)際情況制定20xx~2016學(xué)年度上學(xué)期信息工作計劃。本學(xué)期嚴格按照計劃來(lái)完成各項工作任務(wù)。
二、加強學(xué)習，提升理論水平
本學(xué)期，信息組扎實(shí)開(kāi)展電化教育理論學(xué)習活動(dòng)，組織學(xué)習《中小學(xué)信息技術(shù)教育》以及信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )資源等具有可借鑒的相關(guān)的一系列文章。要求每一位組員自學(xué)一種適用的的軟件，并在組內教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，使學(xué)校的信息化應用不斷提升。
三、抓好信息技術(shù)常規教學(xué)工作
1、制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃和進(jìn)度，按教學(xué)進(jìn)度計劃認真組織開(kāi)展教學(xué)，按質(zhì)按量完成了預定的教學(xué)任務(wù)。
2、利用課余時(shí)間和教研活動(dòng)時(shí)間認真學(xué)習鉆研《江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)指導綱要》，進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)研究討論，其中組員徐玉婷老師在吳江區松陵片小學(xué)信息技術(shù)連片教研活動(dòng)中獲得一致好評。
四、認真做好學(xué)校信息化管理工作
學(xué)校配置有百兆校園網(wǎng)，廣播系統、監控系統，目前每間教室裝備有交互式電子白板，每位教師配有臺式電腦。信息組成員分工負責，建立了設備維修和管理制度，損壞及時(shí)處理，使信息設備能正常工作。加強校園網(wǎng)安全管理、教師計算機使用管理、教師上網(wǎng)監控管理，學(xué)生機房用機管理；認真檢查和維護教室電子白板設施，加強班級多媒體管理和培訓，使教學(xué)正常進(jìn)行。
五、認真做好其它常規工作
1、認真做好各級各類(lèi)檢查、督查、訪(fǎng)問(wèn)以及學(xué)校組織的.各種活動(dòng)等方面的照像、攝像工作，并對音像資料進(jìn)行存檔和保存。
2、認真做好各功能室、各處室辦公室、年級辦公室等用計算機的維護和檢修工作，保證了辦公設備正常使用。
3、認真組織和協(xié)助學(xué)校安排的其它各項工作。
回顧過(guò)去的一學(xué)期，信息組成員認真團結努力工作積極進(jìn)取，真抓實(shí)干，努力學(xué)習新技術(shù)，不斷克服工作中存在的困難，為學(xué)校信息化工作做出了應有的努力。
六、下學(xué)期工作打算
本學(xué)期信息工作取得一些成績(jì)，但也還有一些不足之處，今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中，有以下幾點(diǎn)打算：
1、加強自身學(xué)習，不斷更新觀(guān)念，掌握新技術(shù)，努力提升全組成員的信息技術(shù)水平。
2、認真組織各種教研活動(dòng)，研究和討論教師的教和學(xué)生的學(xué)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
3、加強與其它科任教師的聯(lián)系力度，進(jìn)一步探討和研究信息技術(shù)與學(xué)科整合模式，全面提高教師信息素養，不斷更新教師信息技術(shù)教學(xué)手段。
4、加強學(xué)校計算機的維護和維修力度，力爭使教學(xué)和辦公兩不誤。
5、認真完善網(wǎng)絡(luò )建設，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )資源的共享和使用，提高辦公自動(dòng)化水平。
信息技術(shù)組工作總結12
這一學(xué)期以來(lái)，信息技術(shù)教研組在學(xué)校及教務(wù)處領(lǐng)導的支持和幫助下，努力工作，刻苦鉆研，積極學(xué)習新知識和新的教育教學(xué)理論，努力提高教研組綜合素質(zhì)和競爭力。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動(dòng)，敬業(yè)樂(lè )教，發(fā)揚奉獻精神，取得了一定的成績(jì)。主要總結為如下幾個(gè)方面：
一、認真制定工作計劃
開(kāi)學(xué)初，按照學(xué)校的統一要求，召開(kāi)了教研會(huì )議，學(xué)習學(xué)校和教務(wù)處在本學(xué)期的工作計劃及工作安排，明確了工作目標，總結上學(xué)期的成績(jì)與不足，制訂了教研組本學(xué)期的工作計劃，并就興趣小組活動(dòng)和信息學(xué)競賽進(jìn)行了具體的分工和安排：
�、倥d趣小組活動(dòng)由馮志明老師總負責，李小蘭老師負責七年級，張玉燕老師負責八年級，王巧珍老師負責九年級；
�、陔娔X制作小組和信息學(xué)競賽小組的`課外輔導工作由馮志明老師負責。
課外興趣小組活動(dòng)計劃由教研組統一制定，各小組按照組內計劃自行制定本小組活動(dòng)計劃，經(jīng)過(guò)教研組老師的努力，取得了良好的成績(jì)。信息組基本上每?jì)芍芘e行一次教研組活動(dòng)，教研活動(dòng)做到了有計劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)主題。
二、開(kāi)展常規教研工作
備課方面：按照學(xué)校要求實(shí)行電子化集體備課，電子備課的條理清晰、認真細致，能按要求認真完成，有的教師還寫(xiě)在教案本上，實(shí)施雙重備課。
作業(yè)方面：學(xué)生書(shū)面作業(yè)要求一周一次，本學(xué)期進(jìn)行了兩次定期檢查，上機作業(yè)基本上能夠隨堂完成。
聽(tīng)課方面：教研組教師采取互聽(tīng)互評的方式，不斷提高自身教學(xué)水平，并在學(xué)校課改實(shí)驗探究的前提下，鼓勵本組教師積極學(xué)習其它教研組的先進(jìn)經(jīng)驗。
維護工作：做好學(xué)生機房和網(wǎng)絡(luò )設備的維護工作，并協(xié)力完成班級、辦公室電腦的維修，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、積極參與課改實(shí)踐
教研組內教研氣氛濃厚，青年教師虛心向骨干教師請教教學(xué)方法、經(jīng)驗，骨干教師主動(dòng)向青年教師學(xué)習新知識、新方法，互相學(xué)習、共同提高。教師們積極參與教育教學(xué)研究：定時(shí)組織教研組活動(dòng)，討論教學(xué)方法、研究教材內容；積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、參與綜合實(shí)踐活動(dòng)；并主動(dòng)參加學(xué)校開(kāi)展的一系列課改活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)。
四、做好各項協(xié)助工作
由于信息教研組的特殊性，在學(xué)校多項活動(dòng)中都需要信息教研組的參與協(xié)助，并能圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。
�、賲f(xié)助教務(wù)處和體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康數據上報工作；
�、趨f(xié)助辦公室完成教師基本信息數據的錄入和檢查工作；
�、蹍f(xié)助總務(wù)處及其他處室完成教師績(jì)效工資的統計計算工作。
五、今后努力的方向
1、今后的教育教學(xué)工作中，將加強學(xué)生的思想教育，教育學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)和學(xué)習觀(guān)念，提高學(xué)生的信息素質(zhì)和探索精神。
2、加強基礎知識和基本技能的教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)驗操作能力。注意教學(xué)方法的運用，采用形式多樣的教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的求知欲。
3、繼續加強教育教學(xué)研究工作，注意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取更大的成績(jì)。
信息技術(shù)組工作總結13
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持以及大家的努力下，信息技術(shù)教研組在本學(xué)期圓滿(mǎn)完成了各項工作和學(xué)校交辦的各項任務(wù)，回顧這一年，教研組的工作穩定、有序，主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。
一、進(jìn)一步加強教研組的管理工作。
1、切實(shí)加強專(zhuān)用教室的管理，做到管理到人，責任到人。一年來(lái)各專(zhuān)用教室管理人員能夠切實(shí)履行責任，從使用、維護、衛生、安全各方面做了大量的工作，使各專(zhuān)用教室發(fā)揮應有功能，更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。
2、繼續加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )共享空間的建設，經(jīng)常性地進(jìn)行管理，刪除無(wú)效信息，對重要數據進(jìn)行備份。
3、切實(shí)加強學(xué)校網(wǎng)站管理，制定學(xué)校網(wǎng)站管理（信息發(fā)布）工作意見(jiàn)，分欄目責任到人，一方面使網(wǎng)站內容更新制度化，使信息發(fā)布更及時(shí)。另一方面增強了信息的正確性，科學(xué)性和安全性。本學(xué)年，我校的網(wǎng)站時(shí)常遭到惡意攻擊，安全工作不完善。雖然我們做了服務(wù)器的安全工作，以增強網(wǎng)站安全性，但由于防病毒和監控軟件未能及時(shí)到位，給學(xué)校的.網(wǎng)絡(luò )安全，帶來(lái)嚴重的隱患。
4、本學(xué)年學(xué)校為我們組配備了一名維修人員，為學(xué)校各個(gè)部門(mén)的信息技術(shù)應用帶來(lái)了便利，保證了老師們計算機的正常使用；期末我們應用了網(wǎng)上報修系統，方便了老師和實(shí)現了維修工作的正常報修程序及工作量的統計，初步走進(jìn)辦公自動(dòng)化。
5、經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的溝通與軟件公司開(kāi)發(fā)基于本校特色的校園網(wǎng)解決方案，為學(xué)校無(wú)紙化辦公作準備。
6、順利完成初中部交給的初中英語(yǔ)的口語(yǔ)考試任務(wù)。
7、由于漏雨的原因，給網(wǎng)絡(luò )中心的工作帶來(lái)了不便，但在網(wǎng)管張志勇老師的辛苦下對網(wǎng)絡(luò )中心進(jìn)行了打理工作使網(wǎng)絡(luò )設備能夠安全運行。
8、在張志勇老師的敬業(yè)工作下順利完成了高考、中考的監控任務(wù)。
9、由于基建辦給我們的財產(chǎn)清單比較亂，在張志勇老師的核對下，我們剝離了在我們名下而實(shí)際沒(méi)有到位的財產(chǎn)，因此我們才能夠順利完成網(wǎng)絡(luò )中心和信息技術(shù)教研組的財產(chǎn)清查工作。
10、由于電腦公司安裝校園網(wǎng)后，沒(méi)有給設計圖、施工圖、我們校方?jīng)]有監理人、工程完后沒(méi)有驗收就投入的使用，網(wǎng)絡(luò )中心對校園網(wǎng)難于維護，網(wǎng)絡(luò )中心老師經(jīng)過(guò)自己的檢查，做出校園網(wǎng)的實(shí)際拓撲圖。
11、應學(xué)校的要求，制定了信息技術(shù)崗位技術(shù)要求。
12、制定了教研組競賽評價(jià)辦法。
二、積極開(kāi)展信息技術(shù)教育研究。
1、投身于信息技術(shù)課的教學(xué)工作中。由于高中新課程帶來(lái)了學(xué)校信息技術(shù)課的改變，教研組的老師經(jīng)過(guò)了一次到兩次的市級培訓。
2、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，探索信息技術(shù)與學(xué)科整合，組織部分學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下“學(xué)習共同體”的建模工作。
3、積極組織教研組教師開(kāi)展教研活動(dòng)，繼續執行雙周立會(huì )制度，結合學(xué)校實(shí)際，結合教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際情況，不斷探索新的教學(xué)模式，改變學(xué)生的學(xué)習方式。
4、繼續做好中央電教館“十五”規劃重點(diǎn)課題《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下課程資源的開(kāi)發(fā)與應用的研究》，劉千方老師在福州電教館組織的“十一五”全國教育技術(shù)研究規劃課題中作了《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下課程資源的開(kāi)發(fā)與應用的研究》課題小結；在永春為福建省信息技術(shù)帶頭人培訓對象做了《營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展》的專(zhuān)題報告。
5、初步完成我們制定教學(xué)計劃，初一年級講授《信息技術(shù)》第一冊（多媒體及常用軟件的使用）；初二年級講授《信息技術(shù)》結合本校的實(shí)際情況增添photoimpact圖像處理及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)；高一年用全新的教學(xué)理念參與新課程的教學(xué)中，完成了必修及選修課的學(xué)習任務(wù)并順利完成了會(huì )考任務(wù)。
6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作完成了初中一年級歷史電子課本的制作。
7、本學(xué)年下學(xué)期教研組的全體老師為集美大學(xué)電教系的學(xué)生開(kāi)
信息技術(shù)組工作總結14
各位校領(lǐng)導、各位老師：
在網(wǎng)絡(luò )建設與管理方面，我們只能說(shuō)是保證大家能夠正常上網(wǎng)，但也存在著(zhù)有時(shí)網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡(luò )安全性不高等問(wèn)題;
在資源建設方面，我們今年文件庫容量大增，這反映出各部門(mén)和教研組的信息共享意識在加強，但今年也出現了嚴 重的文件服務(wù)器損壞事件，使大家的信息共享信心受到了打擊，學(xué)校信息技術(shù)組長(cháng)述職報告。
在網(wǎng)站建設方面，今年我們重點(diǎn)推出了校慶網(wǎng)站，與校慶辦的同志合作，讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。
在電教研究方面，我們在三個(gè)電教課題通過(guò)發(fā)市級中期評估，利用全國教育技術(shù)協(xié)會(huì )中小學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )中學(xué)協(xié)進(jìn)會(huì )這個(gè)平臺，與全國一流的學(xué)校開(kāi)展了信息交流，共享彼此經(jīng)驗。
在此，感謝所有的教師和校領(lǐng)導對現代教育技術(shù)工作的'重視與支持，特別是要感謝信息技術(shù)組的各位老師，他們在開(kāi)展信息技術(shù)課程教學(xué)之余，為學(xué)校的現代教育技術(shù)工作也做出了成績(jì)，趙克己老師組織輔導了全區的信息學(xué)奧賽，鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡(luò )競賽一等獎，施國棟老師的電視作品獲得了武進(jìn)區的一等獎，張明老師的機器人又獲得了省一等獎，至于我個(gè)人，相比于前幾年，我自認為是不滿(mǎn)意的，總得來(lái)說(shuō)，就是想得多，做得少，述職報告《學(xué)校信息技術(shù)組長(cháng)述職報告》。
我常常認為，一個(gè)學(xué)校的信息化建設，往往與它的教育改革是分不開(kāi)的。只有深入地開(kāi)展教育教學(xué)改革，信息化的手段與技術(shù)才能發(fā)揮它的生命力和價(jià)值。試想，如果沒(méi)有校本課程的開(kāi)發(fā)與建設，就沒(méi)有必要有選課系統;沒(méi)有完整的聽(tīng)課評課制度，只是抄抄聽(tīng)課筆記，就不需要網(wǎng)絡(luò )教研;如果只是疲憊地應付上級的材料要求，就不需要教師管理系統!
所以，有什么樣的教育改革就會(huì )有什么樣的信息化應用。當前，××中學(xué)在辦學(xué)過(guò)程中固然取得了輝煌的成績(jì)，但是，不可否認的也會(huì )存在許多問(wèn)題，這一年來(lái)，我扎根在政史地藝術(shù)辦公室，常常聽(tīng)些不同類(lèi)型的課，深感學(xué)校發(fā)展過(guò)程中面臨著(zhù)許多困難和問(wèn)題。面對這些困難與問(wèn)題，我們需要重建我們的教育理想與信念，面對全國教育中長(cháng)期發(fā)展規劃的即將出臺，江蘇全省的規范辦學(xué)行為的大背景，我們需要集思廣益，認真傾聽(tīng)廣大教師的意見(jiàn)與建設，理清學(xué)校未來(lái)十年的發(fā)展之路。
有了這樣的理想、信念和目標，學(xué)校的信息化建設與應用才不至于在思索中徘徊，我們也將多了一份行動(dòng)的勇氣和決心，真心祝愿省前中的明天會(huì )更加美好!
信息技術(shù)組工作總結15
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)備課組的老師在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。盡管這個(gè)學(xué)期本組教師人員較少，但通過(guò)全體成員團結協(xié)作、共同努力，盡心盡責，為學(xué)校完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水�，F將這個(gè)學(xué)期備課組工作總結如下：
一、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
開(kāi)學(xué)之初，信息組就認真學(xué)習了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應以使學(xué)生具備一定信息能力，養成良好信息素養為中心的指導思想，通過(guò)對《指導綱要》的學(xué)習，結合我校的實(shí)際情況，認真實(shí)施信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)
二、集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
高一年級這學(xué)期采用了新的教材，新教材與以往的教材相比，有了很大的改革。以往的`教材主要教授學(xué)生具體的一些操作，通過(guò)反復聯(lián)系具體的操作步驟來(lái)掌握一種軟件的應用。教材忽略了素質(zhì)教育，沒(méi)有開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性和潛力。新教材的內容都是以任務(wù)完成的形式來(lái)開(kāi)展的。學(xué)生可以用不同的軟件來(lái)達到課本布置的任務(wù)，學(xué)生在選擇軟件的時(shí)候有了充分的自由，和體現個(gè)性的機會(huì )。而且，課本的練習都是讓學(xué)生完成作品，沒(méi)有具體的操作練習。這樣的教材看似簡(jiǎn)單，其實(shí)對教師和學(xué)生的能力都要求比以前高，為了更好地掌握新教材的教法，達到最好的上課效果，這學(xué)期我們備課組每周至少1次集體備課，平時(shí)在電子備課室里，大家在聊天中也經(jīng)常探討新教材的教法和學(xué)法。針對后進(jìn)生不愛(ài)學(xué)習、上課紀律差的問(wèn)題，組內教師常和學(xué)生做思想交流，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，鼓勵學(xué)生做作品，并對做出的作品給予很大的肯定，樹(shù)立學(xué)生的自信心。
三、立足教學(xué)、搞好教研工作
這個(gè)學(xué)期的積極開(kāi)展備課組活動(dòng)，每周一次，進(jìn)行當周教學(xué)情況的小結以及下周的教學(xué)安排工作，集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn)，內容落實(shí)，并有記載，內容針對強，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加備課組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。老師們都很好地完成了教學(xué)常規工作。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，響應學(xué)校的號召，組織了組內的優(yōu)質(zhì)課比賽，并推薦田毅老師參加了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課件比賽。
四、積極做好學(xué)校的其他工作
1、學(xué)校各辦公室電腦的日常維護工作；
2、做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的管理維護工作；
3、多媒體教室的管理、日常維護工作；
4、學(xué)校教師繼續教育學(xué)習輔導；
總之，這個(gè)學(xué)期我們組內成員團結協(xié)作、和諧愉快、共同努力，盡自己所能，順利地完成了學(xué)校的各項工作�；厥滓粚W(xué)期的工作，我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計劃，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續努力，在下一個(gè)學(xué)期內把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。
備課組成員：xxx
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