信息技術(shù)組工作總結

時(shí)間:2024-11-07 18:24:49 信息技術(shù) 我要投稿

信息技術(shù)組工作總結合集15篇

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的信息技術(shù)組工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

信息技術(shù)組工作總結合集15篇

信息技術(shù)組工作總結1

  一學(xué)期來(lái),計算機教研組在校園領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,計算機教研組全體成員認真執行校園工作計劃和教研組工作計劃,透過(guò)全體成員團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,同時(shí)成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃,牢牢把握教學(xué)、統考、服務(wù)這三項重點(diǎn)工作,努力營(yíng)造良好教科研氛圍,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,并取得了必須成績(jì),F將一學(xué)期來(lái)的狀況總結如下:

  一、加強教育理論學(xué)習,切實(shí)落實(shí)各項教學(xué)常規工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、組織學(xué)科組教師學(xué)習,進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應以使學(xué)生具備必須計算機應用潛力,養成良好技能素養為中心的指導思想,透過(guò)學(xué)習,結合我校的實(shí)際狀況,認真制訂教學(xué)計劃和評價(jià)方法,使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應用到學(xué)科的學(xué)習及研究性學(xué)習中。

  2、用心開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設備的狀況,針對教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,用心使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行群眾備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。

  二、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍。

  此刻我組共有5位成員,構成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家幫”,構成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員用心出謀劃策,透過(guò)多次事先聽(tīng)課、評課、改課,使各位老師能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù),這和計算機教研組全體老師的'努力是分不開(kāi)的。

  三、加強教研工作,提高教研水平

  1、認真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,用心開(kāi)展對利用現代教學(xué)手段的探索及運用工作。

  2、教研組成員認真備課、上課,同時(shí),針對課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、牢牢把握三項重點(diǎn)工作,狠抓常規,提高效率。

  學(xué)期初,我們根據各統考科目的要求,扎實(shí)開(kāi)展缺漏補差工作;保障校園各部門(mén)機器的正常運轉,努力做好服務(wù)工。

  一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節的落實(shí),定期開(kāi)展教研組活動(dòng),加強理論學(xué)習、群眾備課,提倡互相聽(tīng)課,并用心參與議課,努力營(yíng)造用心參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,充分調動(dòng)教師的工作用心性,并鼓勵發(fā)揮各自所長(cháng),尤其在專(zhuān)業(yè)技能方面構成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進(jìn)行一次群眾備課活動(dòng),共同研究教材教法學(xué)法,針對存在問(wèn)題共同商討對策,群策群力,共同進(jìn)退,努力合作,共同解決問(wèn)題。

  五、加強現代教育技術(shù)設備的培訓、維護工作

  1、用心開(kāi)發(fā)校園校園網(wǎng)站,使校園網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個(gè)重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行網(wǎng)上交流帶給了一個(gè)平臺。

  2、認真對我,F代教育技術(shù)設備進(jìn)行維修和維護,保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。

  3、我校最近新進(jìn)100臺教師辦公電腦,我們負責安裝與調試,在時(shí)間短任務(wù)重的狀況下順利的完成了安裝與調試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學(xué)。

  六、認真開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)。

  在教導處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常,每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。我組都組織了公開(kāi)課的備課和課后評議工作,有力地推動(dòng)了教師教研的用心性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。

  七、加強課題研究工作。

  根據課題組期初安排的計劃,我們認真開(kāi)展了課題研究工作,課題組成員每人至少開(kāi)一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時(shí)上傳至教科研網(wǎng)。用心撰寫(xiě)論文,構成研究結論性文字。

  八、用心開(kāi)展學(xué)生技能活動(dòng):

  本期在校園的正確領(lǐng)導和大力支持下計算機教研組用心開(kāi)展競賽活動(dòng)。在高一計算機專(zhuān)業(yè)開(kāi)展文字錄入大賽,在高二計算機專(zhuān)業(yè)開(kāi)展動(dòng)畫(huà)制作大比武,在整個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)開(kāi)展計算機基礎知識競賽,透過(guò)這些活動(dòng)極大的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的用心性,有力的推動(dòng)了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。

  九、存在問(wèn)題及改善措施:

  存在問(wèn)題:

  1、教師的教科研潛力還有待進(jìn)一步的提高;

  2、教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;

  3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習進(jìn)步有待思考

  改善措施:

  1、繼續學(xué)習教科研理論著(zhù)作;

  2、繼續學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能;

  3、做好學(xué)生思想工作和補差工作。

  根據上述總結,我深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好計算機課程的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

信息技術(shù)組工作總結2

  忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入校園之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開(kāi)關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀(guān)念里面計算機就是用來(lái)玩的,至于學(xué)習豪沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉變觀(guān)念,把注意力集中到學(xué)習上來(lái),我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學(xué)情景的`模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是十分正常的,我們在開(kāi)學(xué)初就針對各個(gè)年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。

  3、職責第一,管理好電教設備

  我們校園現有學(xué)生機88臺,教師用機22臺,兩個(gè)學(xué)生機房,一個(gè)教師電子備課室,各個(gè)教研組也配置了電腦,四個(gè)多媒體電教室,還有其他各類(lèi)電教設備。為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實(shí)做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的必須及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向校園反映,盡量做到各類(lèi)電教設備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。

  4、抓好電教設備的使用登記制度

  由于我們校園中小學(xué)學(xué)生機房是分開(kāi)的,校園規模較小,整個(gè)中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時(shí)候少于監督,難免出現偷懶缺少登記的狀況,針對這一問(wèn)題,我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統計,上報統計結果,切實(shí)配合校園年終對教師的遠程教育設備使用狀況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。

  5、管理好校園網(wǎng)絡(luò )的使用

  由于我們校園地處銀川遠較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務(wù)教師,校園耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò ),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更用心配合校園管理好網(wǎng)絡(luò )資源,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,晚上開(kāi)網(wǎng),開(kāi)電子備課室以供教師查閱資料,學(xué)習;為更方便周末不回家的教師,堅持周末開(kāi)網(wǎng),為老師帶給更善更完的服務(wù)。

  6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)

  為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開(kāi)學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠較的管理工作,及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理狀況及時(shí)通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并用心配合教師修改、制作課件,做到有問(wèn)必答,有求必應,互相幫忙。同時(shí)建立健全校園資源庫,及時(shí)刻盤(pán),歸檔所有資源,為教師借閱、使用帶給更好的服務(wù)。

  7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通,用心配合各部門(mén)做好宣傳教育工作

  我們校園共19個(gè)教學(xué)班,班班有電視,校園建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者,切實(shí)做到閉路網(wǎng)的暢通,保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放,同時(shí)應校園小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué)生的要求,開(kāi)通炫動(dòng)卡通頻道,做到更好的服務(wù)于師生。配合教務(wù)處,及時(shí)下載形勢教育大課堂并刻盤(pán),組織安排全校師生透過(guò)校園閉路網(wǎng)觀(guān)看學(xué)習形勢教育大堂。配合政教處,做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育工作。

  8、用心配合各部門(mén)活動(dòng),做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作

  本學(xué)期校園各部門(mén)組織了多次活動(dòng),有語(yǔ)文學(xué)科周、數學(xué)學(xué)科周、英語(yǔ)學(xué)科周、美術(shù)興趣小組、學(xué)生大課間等一系列活動(dòng)組織。我們組用心參與了各部門(mén)活動(dòng),做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類(lèi),做好校園資料庫,為各部門(mén)調用做好用心準備。同時(shí)配合校園大型露天活動(dòng),做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  這一學(xué)期,我們的工作得到了校園領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個(gè)人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,我們必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學(xué)習,提高工作潛力,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

信息技術(shù)組工作總結3

  一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,在這學(xué)期里相信大家會(huì )和我們組共同深刻體會(huì )到了信息技術(shù)創(chuàng )建強區工作過(guò)程中的艱辛和快樂(lè )。一個(gè)學(xué)期的工作即將結束,下面我對這學(xué)期的工作進(jìn)行總結:

  一、思想認識

  在上一學(xué)期里,我們信息技術(shù)組兩位老師在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)期來(lái),我們服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,從而確保學(xué)校信息技術(shù)方面的工作能正常運轉。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,我們信息組兩人各擔任12個(gè)班級的信息技術(shù)課.一學(xué)期來(lái),我們能夠認真備課、上課、聽(tīng)課、評課;嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、其它工作

  這學(xué)期我們信息技術(shù)組迎接了市區信息方面工作的'多次檢查,其中包括創(chuàng )建大連市信息化實(shí)驗校、創(chuàng )建遼寧省信息化實(shí)驗區、安裝錄播教室并使用、安裝新廣播設備、安裝全校視頻監控系統、安裝動(dòng)漫教室、安裝優(yōu)課服務(wù)器、安裝媒體資源管理器、安裝E靈通中控器等工作。

  除此之外,我們信息技術(shù)組還擔負全校教師上課錄制、拍照、視頻編輯、視頻刻盤(pán)為一體的資料采編工作,為大家留下了大量的信息資料;每天在區教育網(wǎng)上傳一個(gè)有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)方面的新聞,宣傳工小人的教育教學(xué)風(fēng)采;每天管理學(xué)校的廣播設置,確保學(xué)校通知及時(shí)發(fā)布;時(shí)常維護校園內網(wǎng)絡(luò )及老師們的機器,為信息化教育教學(xué)提供了保障。

  在新的學(xué)期里我們信息技術(shù)組將繼續確保學(xué)校的信息化工作的正常運行,為大家提供各方面的支持。

信息技術(shù)組工作總結4

  在區教研室的統一領(lǐng)導、各校領(lǐng)導的大力支持下,本學(xué)期我鎮小學(xué)信息技術(shù)科緊緊圍繞提高信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生的信息素養為目標,積極、扎實(shí)開(kāi)展中心教研組的各項工作。

  主要工作總結如下:

  一、健全學(xué)科建設,落實(shí)各項教學(xué)常規。

  健全我鎮信息技術(shù)學(xué)科的建設,提高我鎮各信息技術(shù)教師的教學(xué)能力及教研能力,強化科學(xué)管理。作好學(xué)科內各人的分工,發(fā)揮其主動(dòng)性,使其各盡所能。通過(guò)定期召開(kāi)學(xué)科教研會(huì )議加強各學(xué)校之間的聯(lián)系、交流,充分利用科組QQ群實(shí)現教師之間的互助和合作。本學(xué)期,我們針對各學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)以及開(kāi)課情況,制定了一系列教研活動(dòng),以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐。讓教師在活動(dòng)中用理論指導教學(xué),錘煉自身業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)了教師觀(guān)念的更新和素質(zhì)的提高。以骨干教師上示范課、同課異構為主,從教學(xué)目標、教材內容、教學(xué)方法入手,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改進(jìn)教學(xué)方法,大家相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高,切實(shí)提高了信息技術(shù)學(xué)科的'教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)科組建設日趨完善,教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,成效喜人。各校學(xué)科教研組能根據本校具體情況扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研工作。其中鹽步中心小學(xué)信息技術(shù)科組開(kāi)展了面向全鎮的信息技術(shù)教研基地開(kāi)放活動(dòng),橫江小學(xué)更代表我區、我鎮參與“佛山市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科示范教研組評審”,都很好地展示了我鎮信息技術(shù)科組的朝氣面貌。

  二、開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生的信息素養。

  組織常規教學(xué)教研活動(dòng),提升信息技術(shù)教師教學(xué)教研水平,進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)規范化;組織信息技術(shù)教師外出,針對教堂教學(xué)、學(xué)科競賽、校園信息化建設及電教設備維護進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習。

  活動(dòng)1:參加“《南海區中小學(xué)競賽管理系統》培訓”。

  20xx年8月30日桂城街道桂江一中科學(xué)樓電腦室。開(kāi)展了《南海區中小學(xué)競賽管理系統》培訓活動(dòng),我學(xué)科組教師積極參與,認真學(xué)習了南海區中小學(xué)競賽管理系統的使用方法,為學(xué)校、全鎮乃至全區的學(xué)科競賽管理工作提供了大力的支持。

  活動(dòng)2:參與“20xx年度南海區中小學(xué)教學(xué)論文評審活動(dòng)”。

  本次論文評選我鎮小學(xué)組上送的5篇論文全部獲獎,分別獲得一等獎2篇,二等獎1篇,三等獎2篇,獲獎率排在各鎮街前列。

  活動(dòng)3:南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)(大瀝桂城片)

  20xx年10月19日在桂城夏西小學(xué)舉行信息技術(shù)“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)。我鎮河東小學(xué)林偉標老師上的《美食天地在南!芬徽n受到聽(tīng)課老師和專(zhuān)家們的一致好評。

  活動(dòng)4:南海區小學(xué)信息學(xué)輔導研討活動(dòng)

  20xx年10月11日全區小學(xué)信息學(xué)老師齊聚我鎮黃岐小學(xué)共同參與南海區小學(xué)信息學(xué)輔導研討活動(dòng)。黃岐小學(xué)陳志峰老師分享一節精彩的信息學(xué)輔導研究課并作了信息學(xué)輔導及在線(xiàn)評測系統使用經(jīng)驗的講座。為我鎮乃至全區信息學(xué)輔導老師提供寶貴經(jīng)驗。

  活動(dòng)5:南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)。(全區)

  20xx年11月16日在石門(mén)實(shí)驗小學(xué)舉辦了南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)(全區)。我鎮部分教師不怕路遠,準時(shí)參加活動(dòng),展現我鎮信息技術(shù)教師好學(xué)上進(jìn)的精神面貌。

  活動(dòng)6:開(kāi)展大瀝鎮20xx年信息學(xué)競賽活動(dòng)。

  本次活動(dòng)得到各小學(xué)及石門(mén)實(shí)驗學(xué)校的大力支持,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,評出甲組:黃澤華等10人獲一等獎;何少渝等14人獲二等獎;何倩等16人獲三等獎。乙組:梁元科等24人獲一等獎;高廣等30人獲二等獎;陳曉婷等53人獲三等獎。杜燦基等14位老師獲優(yōu)秀輔導老師獎,橫江小學(xué)等10所學(xué)校獲團體獎。

  活動(dòng)7:參加“20xx年南海區中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指導教師培訓班”

  20xx年1月6日在南海實(shí)驗中學(xué)舉辦的“20xx年南海區中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指導教師培訓班”。教師們熱情參與,為我鎮20xx年電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。

  三、培養尖子、做好競賽輔導工作。

  各學(xué)校繼續開(kāi)展學(xué)生的電腦制作比賽輔導和信息學(xué)競賽輔導,部分學(xué)校還新開(kāi)展了機器人活動(dòng)培訓。一學(xué)期來(lái),各信息技術(shù)教師認真組織、開(kāi)展學(xué)生培訓,積極參加各項比賽,取得了較好的成績(jì)。

  1、積極做好學(xué)生參加南海區信息學(xué)競賽的輔導工作。

  本學(xué)期我鎮信息學(xué)輔導工作加強了石門(mén)實(shí)驗學(xué)校和各小學(xué)的聯(lián)動(dòng),繼續發(fā)揮信息學(xué)“共同體”的作用,并舉辦20xx年大瀝鎮信息學(xué)競賽。輔導老師和學(xué)生都得到不同程度的提高。

  2、積極參與第十二屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)。

  我鎮學(xué)生積極參加第十二屆電腦制作大賽,涌現出如大瀝實(shí)驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、橫江小學(xué)、平地小學(xué)等一批成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)校,為我鎮電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展起到很好的帶頭作用。

  3、積極開(kāi)展機器人競賽的輔導工作。

  我鎮機器人活動(dòng)一如既往地紅火開(kāi)展,取得的成績(jì)繼續耀眼。涌現出如平地小學(xué)、大瀝實(shí)驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、漖表小學(xué)等一批機器人活動(dòng)特色學(xué)校。

  四、做好學(xué)期考查工作。

  本學(xué)期各校根據區的考試方案,能較好地開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)期考查工作,從各校上交的試題、質(zhì)量分析報告、學(xué)生成績(jì)等材料反映出大部分學(xué)校能認真、扎實(shí)完成該項工作。

  五、落實(shí)課題研究,抓好校本。

  部分學(xué)校能將校本教研和區教研有機結合,開(kāi)展針對性的教研活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習。橫江小學(xué)和黃岐小學(xué)的信息技術(shù)小課題被區立項。

  六、不足。

  一)部分教師對區、鎮開(kāi)展的教研活動(dòng)參與積極性不高,遲到、早退、甚至不到。影響了我鎮信息技術(shù)教師的形象,不利于良好教研氛圍的形成。

  二)仍然存在“放羊式”的課堂。表現在課堂組織混亂、學(xué)生紀律松散、教學(xué)方法陳舊。

  三)課題研究力度需要加強。要在教學(xué)中總結經(jīng)驗,發(fā)現問(wèn)題,鼓勵以課題的形式開(kāi)展研究,提升自身的教學(xué)教研水平。

  四)個(gè)別學(xué)校對信息技術(shù)學(xué)科的期末考查工作馬虎對待。表現在遲交、缺交、不交期末考查資料,上交的考查資料質(zhì)量低、甚至有把以前的考查資料“改頭換面”后上交。

  五)各校教師間的溝通聯(lián)動(dòng)有待加強。

  繼續通過(guò)QQ群等手段加強各校教師的聯(lián)系,及時(shí)將經(jīng)驗進(jìn)行總結、交流,將好的教學(xué)資源進(jìn)行共享。(大瀝鎮小學(xué)信息技術(shù)教研群:

  六)信息學(xué)活動(dòng)參與面有待擴大、競賽水平有待提高。

信息技術(shù)組工作總結5

  【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(一)】

  一學(xué)年來(lái),我們信息技術(shù)組,在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室的管理,學(xué)生數據處理等,F將一學(xué)年來(lái)的工作總結如下:

  一、加強政治學(xué)習,促進(jìn)科組建設

  一年來(lái),我們認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級各類(lèi)的業(yè)務(wù)競賽,在6月份的基本功比賽中,獲二等獎。小學(xué)信息技術(shù)工作總結三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數據的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括學(xué)生信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。

  四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)

  隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設計、程序設計、網(wǎng)絡(luò )系統技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。

  【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(二)】

  第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結-總結[]我校信息技術(shù)教研組現有6名,我們本著(zhù)以全面提高質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,以培養學(xué)生的創(chuàng )新和、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務(wù),認真貫徹落實(shí)《》和教研室《工作計劃》,緊緊圍繞學(xué)校教研,根據本組制定的教研計劃,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),,F把這一的主要工作如下:

  一、按學(xué)校要求,順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設備維修。

  二、完成報名、填、初三所有學(xué)生的報名證件攝影的工作。

  三、順利完成學(xué)校各項活動(dòng):公開(kāi)課、驗收課、科組長(cháng)的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)周,等活動(dòng)的電教設備準備、攝影、攝像,保證了學(xué)校各活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強力的電教設備、網(wǎng)絡(luò )、校園設備運作保證。以分年級區域包干,落實(shí)各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實(shí)網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問(wèn)題聯(lián)系維修。

  五、完成校園學(xué)籍系統的建立及維護管理。學(xué)生資料審核.。教師素質(zhì)的高低,直接決定著(zhù)教學(xué)工作的質(zhì)量,要教好書(shū)育,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設,進(jìn)行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據和行動(dòng)指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動(dòng),認真教育理論,還各自訂閱與計算機教學(xué)相關(guān)的期刊,以便及時(shí)了解教育教學(xué)的新理論、新動(dòng)態(tài)、新。我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來(lái)抓,開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作,做到每次活動(dòng)有目的,有針對性,能落到實(shí)處。我校的許多計算機由于購買(mǎi)較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學(xué)工作的前提下,還擔負著(zhù)全校的信息化建設的工作。加班加點(diǎn),不分晝夜的進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的維護和建設,輔助學(xué)校做了大量工作。利用課余時(shí)間,為全校教師以年級組為,進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和信息技術(shù)基礎。為學(xué),F代化教學(xué)提供了堅強的保障。

  【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(三)】

  一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)組,在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室的管理,學(xué)生數據處理等,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、加強政治學(xué)習,促進(jìn)科組建設

  本學(xué)期來(lái),全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數據的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括中考報名信息的.錄入處理、學(xué)生檔案等。

  四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)

  本組的教師都是學(xué)校課題組的成員,平時(shí)注重教科研活動(dòng),有多篇論文獲省市縣級獎。

  隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設計、程序設計、網(wǎng)絡(luò )系統技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。

  【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(四)】

  xx年度第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結本學(xué)期在第一學(xué)期的基礎上,進(jìn)一步深入開(kāi)展“六模塊”建構式課堂的探討和研究,信息技術(shù)教研組針對整體教育改革大環(huán)境,制定了各項專(zhuān)項的目標,便于各位教師能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),積極投入六模塊建構式課堂的探究和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)交流研討與實(shí)踐,基本上明確了信息技術(shù)學(xué)科的統一備課、上課的模式。

  根據開(kāi)學(xué)初制定的教研組計劃一步步推進(jìn),各位信息技術(shù)教師共同努力,逐漸完善了具有信息技術(shù)學(xué)科特色的六模塊建構式課堂的教學(xué)模型,強化了建構主義思想在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的應用,理解內涵,付之于實(shí)踐,并經(jīng)過(guò)交流研討、實(shí)踐展示等過(guò)程,進(jìn)一步調整了相對固定的三案設計模版。

  具體工作總結如下:

  1、開(kāi)學(xué)初每位信息技術(shù)教師根據教研組和備課組的工作計劃,制定教學(xué)的大致方案和計劃,并協(xié)同同組人員維護機房,保證了教學(xué)能夠正常的開(kāi)展;

  2、根據教務(wù)處的要求,每位信息技術(shù)教師積極開(kāi)展了組內公開(kāi)課活動(dòng),大家參與度較高,在教研組活動(dòng)中,每位教師積極發(fā)言,共同探討,組內教學(xué)研討的氛圍十分強烈,對每位教師來(lái)說(shuō)都是一種學(xué)習和進(jìn)步;

  3、在全校的對外開(kāi)放周活動(dòng)中,本組的老師積極準備,認真上課,同組無(wú)課教師也能主動(dòng)聽(tīng)課記錄,兩位教師的開(kāi)放周課得到了同行和家長(cháng)的一致好評,為我校的信息技術(shù)的教學(xué)樹(shù)立了榜樣;

  4、本組的全體信息技術(shù)教師除了陳艷產(chǎn)假以外,積極開(kāi)展交流討論,研討“六模塊建構式課堂”的全新教學(xué)模式,按照討論的要求,進(jìn)一步實(shí)施鞏固,取得了良好的效果,得到本組教師的認可;

  5、在全校的全員讀書(shū)活動(dòng)中,本組各位教師積極讀書(shū),認真記錄筆記,檢查情況十分良好,并且杜金華老師的讀書(shū)筆記記錄了很多的心得,并能運用到教學(xué),值得推薦學(xué)習;

  6、本學(xué)期的教研組活動(dòng)開(kāi)學(xué)初期運行非常正常,但是后期由于較多活動(dòng)沖突開(kāi)展的比往年要少,同時(shí)由于九年級的英語(yǔ)口語(yǔ)人機對話(huà)考試的原因,停課近一個(gè)多月的時(shí)間,但是每次活動(dòng)的效果卻是非常的好,每位教師都能夠積極參與討論,抒發(fā)自己的感受,研討氛圍濃厚,為今后的教科研發(fā)展起了一個(gè)好頭,也為今后教學(xué)改革奠定良好的學(xué)習氛圍基礎;

  7、在濃厚的研討和學(xué)習氛圍之下,不少教師積極撰寫(xiě)論文,參與課題的研究,較往年有較大的提高和進(jìn)步;同時(shí)在學(xué)校組織的三案設計比賽的活動(dòng)中,本組教師積極參與,全部提交作品,并且有三位教師入圍獲獎,同時(shí)也有部分教師積極開(kāi)展課題申報;

  8、由于全組教師的團結努力,互相幫助,本學(xué)期本組的郭楊老師在全市的教學(xué)新秀優(yōu)質(zhì)課評比中獲得了第一名的好成績(jì),充分體現了團結就是力量。信息技術(shù)教學(xué)工作總結總之,本學(xué)期信息技術(shù)教研組較以往改觀(guān)了很多,也團結了很多,大家共同努力,共同發(fā)展,將會(huì )迎來(lái)更好的明天和進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)一整年的組織和管理教研組的過(guò)程,讓我深深感到還有很多問(wèn)題需要進(jìn)一步的思考和解決。比如:由于兼職的信息技術(shù)教師事務(wù)繁多,忽略機房的管理,需要拿出一套合理有效的機房的共同使用管理方案,如何對教師管理機房得到進(jìn)一步的加強和規范?信息技術(shù)課

  堂的實(shí)時(shí)管理如何監控?在課堂上有效的對學(xué)生進(jìn)行綠色上網(wǎng),健康合理操作的引導和管理。信息技術(shù)教師的教學(xué)與教輔工作的合理調控和協(xié)調等等問(wèn)題。

  【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(五)】

  一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)組,在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室的管理,學(xué)生數據處理等,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、加強政治學(xué)習,促進(jìn)科組建設

  本學(xué)期來(lái),全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,

  為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數據的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括學(xué)生信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。。小學(xué)信息技術(shù)工作總結四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)

  隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設計、程序設計、網(wǎng)絡(luò )系統技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。

  【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(六)】

  忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

  一、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們在開(kāi)學(xué)初就針對各個(gè)年級嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。

  二、責任第一,管理好電教設備

  我們學(xué),F有學(xué)生機70臺,教師用機2臺,兩個(gè)學(xué)生機房,一個(gè)教師電子備課室,各個(gè)教研組也配置了電腦,30個(gè)多媒體電教室,還有其他各類(lèi)電教設備。為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實(shí)做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向學(xué)校反映,盡量做到各類(lèi)電教設備的正常使用,不影響教學(xué)工作。

  三、抓好電教設備的使用登記制度

  建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統計,上報統計結果,切實(shí)配合學(xué)校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。

  四、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的使用

  為了更好的服務(wù)教師,學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò ),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò )資源,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,全天開(kāi)網(wǎng),定時(shí)開(kāi)電子備課室以供教師查閱資料、學(xué)習,為老師提供更善更完的服務(wù)。

  五、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)信息技術(shù)教學(xué)工作總結為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開(kāi)學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠較的管理工作,及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通

  報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問(wèn)必答,有求必應,互相幫助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫,及時(shí)刻盤(pán),歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。

  六、積極配合各部門(mén)活動(dòng),做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作

  本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng),有全縣語(yǔ)文、數學(xué)匯課、歌詠比賽、匯操比賽、學(xué)生大課間等一系列活動(dòng)組織。我們組積極參與了各部門(mén)活動(dòng),做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類(lèi),做好學(xué)校資料庫,為各部門(mén)調用做好積極準備。同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動(dòng),做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  這一學(xué)期,我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。今后,我們一定在校領(lǐng)導及全體老師的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(七)】

  我校信息技術(shù)教研組現有教師6名,我們本著(zhù)以全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務(wù),認真貫徹落實(shí)學(xué)!豆ぷ饔媱潯泛徒萄惺摇豆ぷ饔媱潯,緊緊圍繞學(xué)校教研專(zhuān)題,根據本組制定的教研計劃,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),F把這一學(xué)期的主要工作總結如下:

  一、按學(xué)校要求,順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設備維修。

  二、完成初三中考報名、填志愿、初三所有學(xué)生的報名證件攝影的工作。

  三、順利完成學(xué)校各項活動(dòng):公開(kāi)課、驗收課、科組長(cháng)的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)周,元旦晚會(huì )等活動(dòng)的電教設備準備、攝影、攝像,保證了學(xué)校各活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強力的電教設備、校園網(wǎng)絡(luò )、校園廣播設備運作保證。以分年級區域包干,落實(shí)各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實(shí)網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問(wèn)題聯(lián)系公司維修。

  五、完成校園學(xué)籍管理系統的資料建立及維護管理。初三中考學(xué)生資料審核.。

  教師素質(zhì)的高低,直接決定著(zhù)教學(xué)工作的質(zhì)量,要教好書(shū)育好人,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設,進(jìn)行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據和行動(dòng)指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動(dòng),認真學(xué)習教育理論,老師還各自訂閱與計算機教學(xué)相關(guān)的期刊,以便及時(shí)了解教育教學(xué)的新理論、新動(dòng)態(tài)、新方法。

  我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來(lái)抓,開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作,做到每次活動(dòng)有目的,有針對性,能落到實(shí)處。信息技術(shù)教學(xué)工作總結 我校的許多計算機由于購買(mǎi)時(shí)間較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學(xué)工作的前提下,還擔負著(zhù)全校的信息化建設的工作。加班加點(diǎn),不分晝夜的進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的維護和建設,輔助學(xué)校做了大量工作。利用課余時(shí)間,為全校教師以年級組為單位,進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和信息技術(shù)基礎培訓。為學(xué),F代化教學(xué)提供了堅強的保障。

  【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(八)】

  這個(gè)學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,先后花費資金十幾萬(wàn)元為學(xué)校新添置了一個(gè)擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個(gè)擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線(xiàn)器升級到100M帶寬的交換機,從而實(shí)現了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個(gè)學(xué)科辦公室配備一臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個(gè)計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。

  在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學(xué)生,與其它學(xué)科不同

  的是這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結,集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),內容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內至少開(kāi)出兩節研究課,每月至少聽(tīng)課四節以上。并做好聽(tīng)課筆記。

  3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  組內三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,能攻記一本教學(xué)理論書(shū),泛讀兩種以上雜志,撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會(huì ),參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會(huì ),組內三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì )。筆者制作的兩個(gè)課件被市電教館評為兩個(gè)一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽(yù)。

  4、競賽輔導成果較好

  本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學(xué)奧賽中,吳艷麗老師指導的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績(jì)獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽(yù)。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個(gè)之一的選手參加溫州市青少年現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹(shù)同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個(gè)之一的選手參加溫州市現場(chǎng)手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù),說(shuō)明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。

  根據上述總結,我們深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

信息技術(shù)組工作總結6

  本學(xué)期,我們技術(shù)備課組圍繞繼續實(shí)施新課程、提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的方法與途徑研究的課題做了如下工作:

  (一)集體備課和公開(kāi)課研討課常規

  1、認真開(kāi)展教學(xué),嚴格遵守學(xué)校的集體備課制度,積極細致地開(kāi)展了集體備課活動(dòng)。首先由主備人負責提供本周教學(xué)設計藍本,并在集體備課時(shí)主講,全組展開(kāi)討論,發(fā)表意見(jiàn),統一教學(xué)目標要求,確定一個(gè)集體備課的主線(xiàn)教案,各位老師再根據各班實(shí)際和個(gè)人特點(diǎn),作適當的補充與調整,形成各自教學(xué)的實(shí)際教案,實(shí)施教學(xué)。并在此基礎上,有主備人回去進(jìn)一步修改完善教學(xué)設計和課件等備課資源,積累成本學(xué)科重要的原創(chuàng )型教學(xué)資源!我組集體備課的重心放在鉆研教材、提煉目標、突出重點(diǎn)、任務(wù)活動(dòng)設計等方面。并在之后討論下一次的備課內容及主備人。經(jīng)過(guò)扎實(shí)的所有同仁的努力,確實(shí)收獲頗豐,教學(xué)專(zhuān)業(yè)化得以不同程度的成長(cháng)。

  2、積極參與學(xué)校組織的“1215課堂教學(xué)模式”探討和公開(kāi)課聽(tīng)評課活動(dòng),我組在校開(kāi)展的教學(xué)開(kāi)放周的表現較為出色,受到校領(lǐng)導和其他學(xué)科的老師們的肯定。比如胡琴老師和黃德慶老師的《控制系統的工作方式》的同課異構,讓我們體驗到同一課的相同環(huán)節的不同教學(xué)處理的教學(xué)效果的比較;陶賢軍老師的《學(xué)測必修操作題練習》教學(xué)設計細致,新穎,有效,備受好評。

  3、加強課堂教學(xué)管理,督促組內教師嚴格課堂管理,特別是對在機房上課要認真檢查學(xué)生到堂情況并及時(shí)反饋給班主任。最后學(xué)測沖刺復習階段在班主任和師生共同支持下,強化效果明顯。在此體現了師生積極向上,眾志成城的力量。

  4、組織施行了在校進(jìn)行的高二年級信息技術(shù)與通用技術(shù)省級學(xué)業(yè)水平測試,備考充分,落實(shí)細致,紀律嚴明,安排得當,收到相關(guān)外校專(zhuān)家的一致好評。

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  1、落實(shí)推進(jìn)縣級課題《提升農村高中信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化水平方法與途徑的研究》,團結認真,教研氣氛濃厚,團隊凝聚力較強。

  2、本學(xué)期我課題組老師積極撰寫(xiě)研究教學(xué)反思和學(xué)術(shù)論文,陶賢軍老師還

  參與了在上海舉行的.優(yōu)課拍攝培訓,向我們傳遞了高端先進(jìn)的教育理念。另外,為了進(jìn)一步檢測部分學(xué)生的信息化水平,本學(xué)科組老師全面組織,輔導學(xué)生參加了20xx年安徽省中小學(xué)電腦作品大賽。

  (三)經(jīng)驗得失及建議

  1、由于本技術(shù)組共6位成員組成,人數不多,所以學(xué)期伊始制定詳細有效的備課計劃,真摯尊重每位組員意見(jiàn),努力協(xié)調,所以后期工作開(kāi)展較順利團結,以后將繼續保持。

  2、本組教師幾乎無(wú)人缺席每次備課活動(dòng),足見(jiàn)態(tài)度端正。但可能針對教學(xué)中的每次的反饋意見(jiàn)學(xué)校未及時(shí)響應或商定對策,一定程度上滯銷(xiāo)了組員的教研積極性。

  3.為了提高集體備課活動(dòng)的有效性和深入性,望學(xué)校完善運行機制。

信息技術(shù)組工作總結7

  學(xué)期即將結束,在校領(lǐng)導和同事們的幫忙下,我們順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái),為了總結過(guò)去,揚長(cháng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現將工作狀況總結如下幾點(diǎn):

  一、提高教師專(zhuān)業(yè)水平

  由于信息技術(shù)的學(xué)科特點(diǎn),要上好電腦課。首先,老師的計算機水平就要夠高。所以我組把提高任課教師的計算機水平作為教研組工作的一項重要任務(wù)。教研組教研時(shí),我們很多時(shí)候都是相互學(xué)習討論某種計算機軟件或硬件的應用上,在平時(shí)機房維護、教師電腦維護中,我們也不斷提升自身計算機水平,讓專(zhuān)業(yè)化得到發(fā)展。校園配置了機房已有六七年,和同時(shí)期配備的其他校園的電腦相比,我校的電腦損壞率最低,這得益于平時(shí)的修理、維護與及時(shí)的更新。

  二、用心組織教學(xué)教研活動(dòng)

  教學(xué)是我們教師工作中心,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應優(yōu)先思考的問(wèn)題。一年來(lái)我們重抓常規讓教學(xué)保質(zhì)保量,如認真備課、認真上課、認真輔導。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,始終要求做到:

  1、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

  2、按照校園工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。yjbys.電腦科校園安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這

  對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。

  3、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  4、課后細反思,并結合校園信息技術(shù)教學(xué)設施的實(shí)際狀況,針對性地選取教學(xué)資料對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對四年級學(xué)生進(jìn)行了計算機基本操作教學(xué),所教學(xué)生絕大多數都能利用計算機完成教學(xué)自己的作業(yè),同時(shí)注重了對學(xué)生信息素養的培養,提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理潛力。

  三、完成校園的電教工作

  電教工作眾所周知,十分繁雜、瑣碎,能夠說(shuō)只要與電有關(guān)系都會(huì )找到信息組,大到機房維護、教師電腦維護、廣播室、主控室、會(huì )議室、電子備課室,小到刻光盤(pán)、做課件、傳文件、打字復印排版,我組成員自嘲是萬(wàn)金油,哪里需要我們,我們就會(huì )出此刻哪里。但我組成員兢兢業(yè)業(yè),把每一件事都當大事來(lái)做,認真完成毫不馬虎。能夠說(shuō),信息技術(shù)組成員的認真、踏實(shí)、肯干、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。

  四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

  1、信息技術(shù)學(xué)科不僅僅是一門(mén)嶄新的學(xué)科,更是一門(mén)具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒(méi)有現成的教學(xué)模式,摸著(zhù)石頭過(guò)河,工作收效不是很大。

  2、部分學(xué)生對學(xué)習信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習。

  3、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的.培養。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  4、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

  5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

  6、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,我們將繼續秉承我們的良好品質(zhì)與風(fēng)格,扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,為上城小學(xué)的輝煌增磚添瓦。

信息技術(shù)組工作總結8

  擁有四十臺電腦的新微機室,為一個(gè)擁有五十臺設備陳舊的電腦的全部更換了配置高、運行速度快的主機,從而實(shí)現了學(xué)生在上課時(shí)每生一臺電腦,為每個(gè)學(xué)科辦公室配備兩臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。

  本學(xué)期以來(lái),我們組堅持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,加強教學(xué)常規管理,認真落實(shí)課程計劃,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導,訓練為主線(xiàn)的教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟

  組內老師認真學(xué)習政治教育理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟,以解放思想大討論活動(dòng)為契機,切實(shí)增強解放思想、轉變觀(guān)念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進(jìn)一步解放思想,為更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎。

  2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每周都有教研組活動(dòng),有集中研訓、分組研訓。集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),內容落實(shí),并有記載,每?jì)芍苡幸淮螌?zhuān)題性理論學(xué)習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內至少開(kāi)出兩節研究課,每月至少聽(tīng)課四節以上。并做好聽(tīng)課筆記。

  3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。組內四位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,攻讀教學(xué)理論書(shū)籍,泛讀兩種以上雜志,撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文,寫(xiě)好教學(xué)反思。小學(xué)信息技術(shù)工作總結

  4、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的`方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

  5、競賽輔導成果較好

  本學(xué)期我組組織學(xué)生參加縣市級中小學(xué)生電腦作品制作競賽,為我校爭得了榮譽(yù)。在縣電教站組織的小學(xué)生信息技術(shù)考核中,成績(jì)突出,以?xún)?yōu)異的成績(jì)位局小學(xué)組榜首。 根據上述總結,我們深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

信息技術(shù)組工作總結9

  信息技術(shù)組雖然面臨著(zhù)人員急劇缺乏,但我組教師團結一致、全力以赴、保質(zhì)保量地確保了學(xué)校各項信息化工作的正常開(kāi)展,并且以學(xué)校指導高度一致,按時(shí)完成各項教學(xué)教研工作。以下將對本學(xué)期工作簡(jiǎn)單回顧如下:

  一、信息技術(shù)教學(xué)及教研方面

  信息技術(shù)組一直課題研究的形式推動(dòng)教學(xué)工作的開(kāi)展,本學(xué)期我組研究的課題是在上學(xué)期良知教育下信息技術(shù)教學(xué)行為研究的基礎上改編的《良知教育下信息技術(shù)有效教學(xué)的研究》。嘗試通過(guò)問(wèn)卷網(wǎng)制作學(xué)案,通過(guò)自主學(xué)習完成學(xué)案后,引導學(xué)生總結和歸納知識點(diǎn),并分析疑難問(wèn)題。目前高二年級已經(jīng)完全進(jìn)入系統練習,教師們都根據各班情況制定對應的復習策略,A類(lèi)班是通過(guò)學(xué)案學(xué)習完成固定卷,引導學(xué)生分析疑難點(diǎn),同時(shí)規定一定的分數要求人人過(guò)關(guān);B類(lèi)班引導參考會(huì )考操作題速查手冊,引導學(xué)生互助完成固定卷;C類(lèi)班引導參考會(huì )考操作題速查手冊,引導學(xué)生互助完成固定卷操作題;嚴昊老師規定學(xué)生練習必須達到的分數,然后要求人人過(guò)關(guān)。高一教學(xué)上到第三章信息加工,也在高二學(xué)業(yè)水平打基礎,與往年這時(shí)進(jìn)度差不多。

  信息技術(shù)組本學(xué)期以來(lái)已經(jīng)完成了市級課題《信息技術(shù)學(xué)科應用學(xué)案和微課整合提高教學(xué)效率的研究》的結題,并且此課題申報也貴陽(yáng)市教學(xué)成果一等獎。

  二、信息化管理方面

  往年雖然我校信息化管理人員也比較少,但還是適當做了一下分工,盡量做到規范管理。今年人手太缺乏了,基本上任何時(shí)候都是僅最極工作,我和嚴昊老師最先全力以赴的應對。在此感謝嚴昊老師全身心撲的工作上,并且隨喊隨到,時(shí)常加班加點(diǎn)的干工作。不過(guò),我們在完成時(shí)也盡量規范發(fā)展,但有些地方考慮還欠周全。

  本學(xué)期主要完成信息化方面工作就是保證我校網(wǎng)絡(luò )隨時(shí)暢通,我校移動(dòng)的格林威爾設備老化,常出現故障;確保各處監控系統正常,根據學(xué)校要求調取監控系統數據;確保全校教室、機房、辦公電腦正常運行;確保食堂系統運行正常;確保學(xué)校系統運行正常和隨時(shí)按要求設置聽(tīng)力;根據學(xué);顒(dòng)要求配備功放和攝像及編輯等。

  三、學(xué)生輔導方面

  由于我校信息化管理人員極缺的情況下,我和嚴昊老師商量并執行的就是培養來(lái)參與信息化管理和維護。以社團的形式招募學(xué)生參與信息化管理和維護,我組教師負責的社團有:硬件的組裝與維護、機器人、Scratch編程、攝影攝像、3D打印、動(dòng)畫(huà)制作、圖形圖像處理等。其中硬件的組裝與維護和攝影攝像是為了設備維護和活動(dòng)開(kāi)展提供技術(shù)保障,而其他社團是為了更好地將我,F有設備用起來(lái)。

  四、完成學(xué)校交辦的臨時(shí)工作

  我們不但積極全力以赴學(xué)校常規工作,還認認真真地完成學(xué)校交辦的各項臨時(shí)工作。如:全縣英語(yǔ)教師考試的機房配置、財務(wù)人員和組織部的培訓環(huán)境保障,以及學(xué)生心理測試和安全知識競賽等。

  五、存在的問(wèn)題及下一步的打算

  1、教學(xué)方面

  因為信息技術(shù)教師工作的特殊性,信息技術(shù)教學(xué)集體備課的落實(shí)力不強。面臨即將到來(lái)的新課改,這方面需要進(jìn)一步地加強,進(jìn)而保證信息技術(shù)教學(xué)的'有效性。建議就是每人分配主備任務(wù),教研活動(dòng)時(shí)間集中討論,然后教師根據自己所任班級情況,再設計個(gè)人教學(xué)設計,同時(shí)要求多聽(tīng)課驗證。

  2、信息化管理方面

  第一,學(xué)校有些信息化設備已經(jīng)老化,比如移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )的格林威爾、感物樓電子屏已壞也修不了、HP、老DELL已經(jīng)過(guò)了保修期,現在我們既沒(méi)有新的備用機,也沒(méi)有缺乏更換配件,所以維護工作有些加重。第二,以前學(xué)校安裝監控系統和老設備的公司合同期已經(jīng)結束,目前,監控系統故障后,排查工作比較難,有的根本解決不了,3間美術(shù)教室的舊多媒體仍未安裝,暫時(shí)也無(wú)施工人員。第三,縣委縣政府既然為我校投入了這么多新的信息化設備,如何很好的有效用起來(lái)是關(guān)鍵,前段時(shí)間負責我校信息化工程的劉偉在要求清點(diǎn)數量簽字,給興剛匯報后,向他們提出整改意見(jiàn),暫時(shí)有部分還未整改。

  3、下一步打算及建議

  在貴陽(yáng)一中和實(shí)驗三中參加教研活動(dòng)過(guò)程中,我發(fā)現信息技術(shù)方面的職能部門(mén)分得非常細,人員也比較充足,就此情況我校該增配信息化管理人員設相應部門(mén)落實(shí)相應職責,還希望學(xué)校智慧校園盡快啟動(dòng)并落實(shí)。在貴陽(yáng)實(shí)驗三中參加教研時(shí),我們也了解他們的智慧校園建設分三期,目前完工了第一期的智慧校園建設。他們學(xué)校有三位女教師、六位男教師基本上負責信息化方面的工作及研究,并且他們學(xué)校信息化方面的服務(wù)都是外包給公司,智慧校園同樣是將學(xué)校硬件接入對應平臺,但所有的運維服務(wù)全部由公司來(lái)做,公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò )隨時(shí)監測設備運行情況和預斷故障情況,并及時(shí)處理,無(wú)需要上報。個(gè)人認識還有一點(diǎn)值得學(xué)習,實(shí)驗三中信息主任朱紅軍老師比較注重安全性,全校師生都是實(shí)名上網(wǎng),學(xué)校無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )全覆蓋,師生都可以用,只是學(xué)生有區域和時(shí)段限制,而教師無(wú)限制,外來(lái)人員要學(xué)校網(wǎng)絡(luò )必須到信息中心分配賬號。還有就是目前學(xué)生智能卡,系統可以監控學(xué)生活動(dòng)軌跡,但在討論時(shí),有老師提出如果將丟在圖書(shū)館,學(xué)生離開(kāi)學(xué)校怎么辦?能否考慮穿戴設備來(lái)識別。

  總而言之,個(gè)人認識所有細化并且責任到人,還有所有教師盡量走出去多學(xué)習、多借鑒,讓學(xué)校有活力。通過(guò)曬課或任務(wù)的形式,鼓勵年輕帥先運用學(xué)校已有信息化設備,并要求經(jīng)常用、隨時(shí)用,慢慢帶動(dòng)所有教師運用,信息技術(shù)革命是不可能抗拒的。

信息技術(shù)組工作總結10

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線(xiàn)教師和職能科室做好服務(wù)工作,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。信息技術(shù)是學(xué)校的必修課,實(shí)行新課改后,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開(kāi)學(xué)初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學(xué)習,積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。備課組按照學(xué)期計劃,每周進(jìn)行集體活動(dòng),探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題,和解決這些問(wèn)題的`方法對策,做好教師培訓工作。學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應當是非零起點(diǎn)的,但由于有些學(xué)生來(lái)自農村,他們從來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò)計算機,在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題,達到共同進(jìn)步。

  2、努力做好服務(wù)工作。盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則,充分利用好現有資源,發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有多個(gè)教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專(zhuān)門(mén)對教師進(jìn)行了多媒體使用的培訓,手把手地教老師使用。

  3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時(shí)更新等等。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。組內老師參加信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì ),另有課題研究。

  4、做好學(xué)生課外輔導工作。輔導老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時(shí)間,利用下午下課后給學(xué)生進(jìn)行輔導。

  5、在我們的工作之中還存在很多不足之處。在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

信息技術(shù)組工作總結11

  20xx學(xué)年度第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結一學(xué)期來(lái),信息組在圍繞學(xué)校、教學(xué)處的工作計劃,以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為辦學(xué)理念,結合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況,聚焦減負增效,關(guān)注學(xué)生思維品質(zhì)的培養,加強課程單元計劃實(shí)施等要求,開(kāi)展教學(xué)常規管理與主題研究工作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認真負責地做好了學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)的各方面管理維護工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、電腦房和教室多媒體設備、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )直播、教學(xué)監考監控、中心機房的維護管理、電子屏屏幕信息的'更新、攝影攝像等等。

  現將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期來(lái),小組教師認真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書(shū)筆記。組內遇到疑難和問(wèn)題時(shí),能相互交流集中討論,找出解決問(wèn)題的辦法。在教學(xué)中充分發(fā)揮區小微備課組的作用,提升本校的教學(xué)實(shí)力和業(yè)務(wù)水準。

  二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素養,促進(jìn)老師積極參加各類(lèi)培訓。

  本學(xué)期來(lái),依據學(xué)校教學(xué)設施與資源與特長(cháng),根據生源的具體情況和學(xué)校設施的優(yōu)勢,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容抽象、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探索,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、組織教學(xué)管理,充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,積極開(kāi)展教學(xué)工作,認真備課認真上課,使課堂教學(xué)適應現代學(xué)生的需求與課程要求。

  運用自身資源和校外資源開(kāi)設C++匯編和PS圖像處理課程,拓展學(xué)生的視野和認知能力。

  針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,除了搞好本學(xué)科教育教學(xué)工作外,我們還承擔了很多其它的工作,包括管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的結構升級維護;學(xué)校信息的安全維護及設備的維護,學(xué)校的錄播課和老師的視頻課等等;都能離不開(kāi)我們辛勤到付出。

  以上是信息組在本學(xué)期的工作的主要工作,我們有所作為、也有所收獲。在現有的狀況下,我們將進(jìn)一步協(xié)助推進(jìn)學(xué)校的信息化技術(shù),,能力和意識,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應有的努力。

信息技術(shù)組工作總結12

  本學(xué)期以來(lái),我們信息技術(shù)組,在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室的管理,學(xué)生數據處理等,F將本學(xué)年來(lái)工作總結如下:

  一、加強政治學(xué)習,促進(jìn)科組建設

  一年來(lái),我們認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規,學(xué)習了黨的十八大精神,不斷增強科組成員的師德修養,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級各類(lèi)的業(yè)務(wù)競賽。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的.維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的保管、借用;學(xué)校廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數據的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括學(xué)生信息的錄入處理等。

  四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)

  隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設計、程序設計、網(wǎng)絡(luò )系統技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。信息技術(shù)教學(xué)工作總結總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。

信息技術(shù)組工作總結13

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線(xiàn)教師和職能科室做好服務(wù)工作,在這個(gè)基礎上,還配合各個(gè)級部完成各種工作,付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績(jì),F將下半個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  信息技術(shù)是高一的必修課,實(shí)行新課改后,它也占有一定的學(xué)分,而且學(xué)生在高二還要通過(guò)全省組織的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開(kāi)學(xué)初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學(xué)習,積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。

  備課組按照學(xué)校要求和學(xué)期計劃,每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng),探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題,和解決這些問(wèn)題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高一學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應當是非零起點(diǎn)的(在小學(xué)和初中都有這門(mén)課),但由于有些學(xué)生來(lái)自農村,他們從來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò)計算機,在這方面是個(gè)空白,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、努力做好服務(wù)工作。

  盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則,做好學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)科網(wǎng)站建設,服務(wù)教學(xué),充分利用好現有資源,發(fā)揮最大的功效。在每年校舉行一次青年教師優(yōu)課大賽的活動(dòng)中,我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預相應的保障。

  3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的.及時(shí)更新等等。

  4、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。下學(xué)期信息技術(shù)教研組展望:

  1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習課程改革精神,學(xué)習和探索任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實(shí)踐中摸索。

  2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設備,運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

  3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習,相互交流,從而提高本校每個(gè)計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

  4、組織教師互相聽(tīng)課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習、協(xié)同探索,學(xué)習其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng),苦練教學(xué)基本功,創(chuàng )新教學(xué),爭當業(yè)務(wù)骨干。

  5、加強理論學(xué)習,圍繞新課程確立主題,開(kāi)展系列研討活動(dòng),增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。

  6、積極準備做好高二學(xué)生信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試工作。

  7、積極開(kāi)展教研活動(dòng),申請省級或國家級課,以科研興校、強校。

信息技術(shù)組工作總結14

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),還為各類(lèi)信息技術(shù)類(lèi)比賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績(jì),F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

  1、高質(zhì)量完成教研任務(wù)。

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組嚴格按照學(xué)校、科研處要求,在學(xué)期初制定了教研計劃,并嚴格按計劃按時(shí)舉行教研組活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量高,有成效,對我們信息技術(shù)青年教師的成長(cháng)有促進(jìn)作用。

  2、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  本學(xué)期開(kāi)設的是信息技術(shù)選修課,實(shí)行新課改后,它也占有一定的學(xué)分,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開(kāi)學(xué)初,全體信息技術(shù)教師認真學(xué)習,積極接受新的教學(xué)內容,學(xué)習新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。

  備課組按照學(xué)期計劃,每周三進(jìn)行集體備課活動(dòng),探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題,和解決這些問(wèn)題的`方法對策,做好青年教師培訓工作。

  3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。

  組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。根據學(xué)習和實(shí)踐體會(huì ),不少教師還寫(xiě)了論文,本學(xué)期共有5人次在論文、課件、優(yōu)質(zhì)課等比賽中獲省、市不同獎項,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。許文利老師承擔了武安市“十二五”課題研究,段雅莉老師承擔了邯鄲市“十二五”課題研究。

  4、努力做好服務(wù)工作。

  盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則,充分利用好現有資源,發(fā)揮最大的功效。對老師做課件遇到困難時(shí),總能給予幫熱情指導;如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預相應的保障。

  在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

信息技術(shù)組工作總結15

  一學(xué)期來(lái),信息組在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括微機室和多媒體教室、辦公室設備,班級電腦的維護、電子屏的更新、使用與維護、錄像課的編輯等等。 現將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期本組教師認真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書(shū)筆記。組內遇到疑難問(wèn)題時(shí),集中討論,找出解決問(wèn)題的好辦法。

  二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵老師積極外出學(xué)習,使自己的理念更加能跟上現在信息技術(shù)的發(fā)展。

  認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容抽象、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。集思廣益備好課,上好課。同時(shí)積極參與校內校外的教科研活動(dòng)。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,下載視頻,截取音樂(lè ),管理和維護學(xué)校的計算機硬件,班級電腦系統的維護、各種電教設備的維護;為參加師級視頻課進(jìn)行后期的剪輯與制作;為我校每年1、七月份的家教培訓服務(wù),為我校、師一中草湖分校、三中開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮、期中家長(cháng)會(huì )、12.9活動(dòng)進(jìn)行電子屏,音響設備的`調試等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,積極配合學(xué)校各部門(mén)的工作。

  總之,信息技術(shù)老師的工作非常雜亂且繁瑣,但大家表示既然選擇了這一份工作,就應該在我們的崗位上干好自己的本職工作。為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份自己的力量。

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