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藝體組工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的藝體組工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝體組工作總結1
我校的藝術(shù)科組由音樂(lè )、美術(shù)兩門(mén)學(xué)科7位教師組成，其中3位為中學(xué)一級，4位中學(xué)二級；平均教齡13年；平均年齡39歲。從組內教師的基本情況看，各個(gè)方面大都體現出優(yōu)勢，教研組是個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，同為藝術(shù)組雖然學(xué)科不同，但是學(xué)科特點(diǎn)明顯，藝術(shù)是相通的，學(xué)科間也有聯(lián)系，從而為創(chuàng )造良好的教學(xué)研究氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎，有利于藝術(shù)組的學(xué)科發(fā)展。
今年我們一位教師再次擔任班主任工作，有三位老師擔任級務(wù)員，本人也擔任了團委副書(shū)記一職，教師們快速適應工作的調整，努力協(xié)調好班主任工作、級務(wù)工作、團委工作與教學(xué)工作，各位老師上下一心，努力工作，達到了本學(xué)期的預期目標。在此，我代表藝術(shù)科組總結一下這個(gè)學(xué)期得與失、付出與收獲，同時(shí)做好反思和展望；最后提一些存在問(wèn)題和解決方法。
一、科組在教學(xué)管理方面的工作。
1、科組工作計劃的落實(shí)情況。
本學(xué)期我們在教導處管理工作的細化下，在評聘的分開(kāi)的指導下，導致教師的勞動(dòng)直接與自身的利益關(guān)系，藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升，主要表現為以下幾點(diǎn)：
�、俜止っ鞔_，張豪負責唱歌及曲藝類(lèi)；胡蓉負責舞蹈類(lèi)及樂(lè )隊節目；龍娟瓊負責古箏類(lèi)節目；黃少香負責時(shí)裝走秀類(lèi)。莫明奇負責書(shū)法輔導；羅強負責美術(shù)特長(cháng)班輔導；曾春媚老師負責水墨畫(huà)輔導。
�、谠趯W(xué)校各項宣傳活動(dòng)中，老師能夠及時(shí)、認真地完成學(xué)校、各部門(mén)、各年級、各科組的宣傳工作。我們藝術(shù)科組始終堅持“全面＋特長(cháng)”的指導思想，認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服中學(xué)藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養了一批具有石排中學(xué)特色的愛(ài)好藝術(shù)的積極分子。
�、劢處煼e極主動(dòng)成長(cháng)，如：七位老師積極參加東莞市學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)；參加東莞市初高中音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)鏈接研討活動(dòng)，參觀(guān)東莞風(fēng)情——第五屆中國畫(huà)展。
2、常規教學(xué)工作的檢查情況
科組老師堅持聽(tīng)課和備課工作，在備課中，老師都能夠堅持集體備課，遇到教學(xué)上的疑問(wèn)互相學(xué)習，課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽(tīng)課中，由于音樂(lè )、美術(shù)課的老師相對比較少，我們積極聽(tīng)取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課，運用多媒體，觀(guān)看精彩課例、案例，從而更準確地把握教材，拓展課程資源，豐富教學(xué)內容，改進(jìn)教學(xué)方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學(xué)習。胡蓉老師完成了同燕嶺學(xué)校的同課異構。
3、科組配合學(xué)校各項活動(dòng)的完成情況。
本學(xué)期本科組教師除了按照教學(xué)計劃上好課以外，還配合學(xué)校的各項工作,如：
1、音樂(lè )教師認真完成學(xué)校組織的同課異構活動(dòng)
2、音樂(lè )教師圓滿(mǎn)完成東城一中的送課到�；顒�(dòng)
3、完成國家“中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評”上報工作
4、音樂(lè )教師參加市中小學(xué)音樂(lè )教研組長(cháng)暨新學(xué)期工作會(huì )議
5、音樂(lè )教師參加市教育局合唱隊訓練
6、完成東莞市音樂(lè )第二批教學(xué)能手上報工作
7、完成20xx年?yáng)|莞市中小學(xué)音樂(lè )優(yōu)秀教學(xué)設計評選工作
8、參加了中南六省的交流與學(xué)習
9、參加東莞市第一批中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)能手展示活動(dòng)
10、組織化腐朽為神奇手工制作活動(dòng)
11、石排鎮網(wǎng)站建設
12、指導學(xué)生校運會(huì )會(huì )徽創(chuàng )作活動(dòng)
13、積極參與運動(dòng)會(huì )、科技節宣傳相關(guān)的工作。
14、每月德育工作統計展貼、級部各項評比活動(dòng)展貼。。
15、德育處各個(gè)專(zhuān)題的宣傳活動(dòng)與展貼，等等
4、組織教師外出學(xué)習、交流情況。
認真完成學(xué)校安排的到民辦學(xué)校的幫扶活動(dòng)——同課異構，在活動(dòng)中和其他學(xué)校的老師建立了良好的教學(xué)溝通，互相學(xué)習。在學(xué)校里，老師之間也在互相學(xué)習鉆研教學(xué)方法。如：
�。�1）一課多教。圍繞一課，分別進(jìn)行教學(xué)設計，要求既要體現集體研究成果，又要反映個(gè)人特色。這個(gè)學(xué)期接到市音樂(lè )教研組的'任務(wù)，需要上報第二批教學(xué)能手，張豪接下了這個(gè)任務(wù)，還需要完成東莞市中小學(xué)音樂(lè )優(yōu)秀教學(xué)設計，張豪、胡蓉接下了這個(gè)任務(wù)。
�。�2）打磨好一節課。選取一課共同研究，由一人執教，課后再評再議，發(fā)現問(wèn)題，找尋改進(jìn)措施，選派另一位教師根據改進(jìn)意見(jiàn)在課堂再次實(shí)踐，直到上好為止。
�。�3）、采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州、東莞市、洛陽(yáng)等參觀(guān)學(xué)習，聽(tīng)教育講座，觀(guān)摩教學(xué)，進(jìn)行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓。張豪老師繼續參加了東莞市教師合唱團的集訓。
二、本學(xué)期藝術(shù)科組教師獲獎情況。
1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎。
2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。
3、張豪榮獲石排鎮中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設計評比一等獎。
4、胡蓉榮獲石排鎮中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設計評比一等獎。
5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導老師獎
6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導老師獎
7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎
8、音樂(lè )備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎
9、莫明奇指導黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現場(chǎng)一等獎。
10、莫明奇指導曾曉穎獲東莞市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現場(chǎng)二等獎。
11、莫明奇指導黃啟炫獲東莞市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現場(chǎng)三等獎。
三、教研組現狀綜合分析
1、以專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助為依托，以學(xué)生的發(fā)展為本，堅持以課堂教學(xué)為中心，結合教學(xué)實(shí)踐，大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫(xiě)字教材問(wèn)題。莫明奇老師探索開(kāi)發(fā)校本教材。開(kāi)展《編報導學(xué)，提高初中生綜合性學(xué)習能力的實(shí)踐研究》課題的開(kāi)題和中段研究。
2、結合美術(shù)、音樂(lè )的學(xué)科特點(diǎn)，積極的策劃實(shí)施教學(xué)、科學(xué)的反思、及時(shí)的總結經(jīng)驗、教師間相互的交流溝通，并廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。努力提高教師的課堂教學(xué)水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中，共同經(jīng)歷說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、反思和資料的整個(gè)過(guò)程，體現了共同學(xué)習和進(jìn)步的同伴互助的精神和教研組的親和力，每位老師都依據自身的教學(xué)水平給予自己恰當的定位，并且給自己提出更高一級的奮斗目標，相信通過(guò)自己的不斷努力，力求早日實(shí)現自己的目標。
3、其次，發(fā)展藝術(shù)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，上好興趣課和活動(dòng)課，堅持各級各類(lèi)的藝術(shù)輔導和比賽，培養學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性和活動(dòng)參與能力，創(chuàng )建藝術(shù)特色。今年在教導處的統籌安排下，興趣課的開(kāi)展非常順利，時(shí)間上得到了最大的保障，老師學(xué)生的積極性都有明顯提升。
四、科組存在的問(wèn)題及原因分析。
不善于總結經(jīng)驗，在教學(xué)工作中，有許多好經(jīng)驗，好方法，應該認真總結形成文字材料。
五、藝術(shù)科組今后工作努力的方向。
1、繼續抓好教科研的常規活動(dòng)，認真學(xué)習新課標，不斷吸收新的教學(xué)方法，加強教師基本功訓練。
2、積極改革教學(xué)方法，重視音樂(lè )課堂教學(xué)常規的建立——審美性、規范性、人文性、科學(xué)性。激發(fā)學(xué)生對音樂(lè )、美術(shù)的學(xué)習興起和豐富的情感及強烈的創(chuàng )造欲望。
3、為了更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，如果條件允許，適當添加美術(shù)、音樂(lè )學(xué)科關(guān)于教學(xué)方面的教具。例如：樂(lè )器等。另外，在學(xué)期初，布置學(xué)生購買(mǎi)作業(yè)本的時(shí)候，也統一要求學(xué)生必須購買(mǎi)畫(huà)紙、水彩顏料等學(xué)具。
4、要積極開(kāi)展藝術(shù)科第二課堂活動(dòng)，在鞏固原來(lái)幾個(gè)藝術(shù)小組的基礎上，建議下學(xué)期學(xué)校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動(dòng)。
我作為科組長(cháng)將帶領(lǐng)大家不斷總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，改進(jìn)完善，我們科組全體成員將會(huì )以飽滿(mǎn)的精神與信心去迎接新的挑戰，期待收獲在金秋！祝福新的旅程再創(chuàng )新的輝煌！
藝體組工作總結2
在本學(xué)期的藝體工作中，我們xx小學(xué)校以市教研院和縣進(jìn)修校工作要求為指導。力爭在工作中深化改革創(chuàng )新，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，扎實(shí)做好藝體部門(mén)的各項工作，讓其再上一個(gè)新臺階。
�、僭趧�(chuàng )新大課間活動(dòng)中，我們系統的學(xué)習了第九套廣播體操，由邵可昕老師負責教學(xué)。利用每天大課間時(shí)間，由各班班主任協(xié)作，全校師生共同學(xué)習。我們還搭配了一套充滿(mǎn)活力的響板操，讓傳統與創(chuàng )新相結合，古典與流行相結合，既鍛煉了學(xué)生的身體，又陶冶了學(xué)生的情操。在考慮陰雨天的情況存在時(shí)，我們又自行研發(fā)了兩套室內廣播體操，配備的是同樣的.音樂(lè )，讓學(xué)生保證每天的體育活動(dòng)時(shí)間，也更符合學(xué)生身心發(fā)展的要求。
�、诘诙n堂活動(dòng)是我校的一大特色，在24個(gè)特色班之中，有足球班，二胡班，口風(fēng)琴班和合唱班。在足球班的教學(xué)中，我們在本學(xué)期有所創(chuàng )新，成立了兩個(gè)梯隊。第一個(gè)梯隊是由王輝章老師訓練之下的原足球隊；第二個(gè)足球隊是在四年級選拔的新隊員，由尹長(cháng)山老師負責訓練，從足球的基本功入手進(jìn)行教學(xué)，使兩個(gè)梯隊的足球隊做好技術(shù)與戰術(shù)的銜接，為學(xué)校足球隊的長(cháng)足發(fā)展做好準備。
�、墼谄鳂�(lè )進(jìn)課堂活動(dòng)中，我們第二課堂的二胡班，口風(fēng)琴班，合唱班在其中起到了重要作用。學(xué)校做到了以點(diǎn)帶面，從一個(gè)興趣班入手，向全校鋪開(kāi)，逐漸培養學(xué)生良好的音樂(lè )素養。
�、茉凇傲弧眱和澋幕顒�(dòng)中，我們以班級為單位進(jìn)行了文藝匯演，學(xué)生們帶著(zhù)朗誦，舞蹈，樂(lè )器演奏，小合唱等節目，在歡聲笑語(yǔ)中，師生共同度過(guò)了一個(gè)愉快的節日。在兒童節期間，我們有進(jìn)行了三至五年級的跳繩比賽，每個(gè)班派五名選手參加比賽，以總成績(jì)?yōu)樵u比標準整個(gè)比賽以體育老師為主，參賽學(xué)年班主任和科任為輔，力爭做到公平公正。最后評出三個(gè)一等獎，三個(gè)二等獎，五個(gè)優(yōu)秀組織獎。此次活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生樂(lè )于運動(dòng)，樂(lè )于學(xué)習的熱情。
�、菰诹轮醒�，我們進(jìn)行了以六年級畢業(yè)典禮為主題的文藝演出。在活動(dòng)中，有六年級學(xué)生家長(cháng)，師生同臺的精彩演唱與舞蹈表演，有以校長(cháng)為首的全體領(lǐng)導的詩(shī)朗誦，還有學(xué)校第二課堂中精選的節目。在賞心悅目的表演中，既增加了師生的友誼，又讓學(xué)生的才華得到了展示。一臺出色的演出，展示了師生的風(fēng)采，激發(fā)了愛(ài)校的熱情，促進(jìn)了家庭和學(xué)校的聯(lián)誼可謂一舉多得。
在豐富多彩的活動(dòng)中，藝體工作已經(jīng)接近尾聲，但愿我們所做的一切能充實(shí)學(xué)生的課余生活，能給孩子們帶來(lái)快樂(lè )與健康。
藝體組工作總結3
一學(xué)期的工作即將結束，本學(xué)期，我校藝術(shù)教師在學(xué)校領(lǐng)導的分工下，我們藝術(shù)組7位老師首先能立足崗位，團結協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，其次是我們技能組的老師還承擔了大量的展示學(xué)校各方面才藝表演、活動(dòng)等比賽取得了可喜的成績(jì)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)，我們的藝術(shù)教學(xué)現在正在朝一個(gè)理想化的目標前進(jìn)�，F將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、參與才有所得
現代社會(huì )對教育提出了新的挑戰和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢，要求現代公民具備良好的人文素養、創(chuàng )新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識，以及搜集、處理、交流信息的能力。因此一個(gè)人的思考對其個(gè)人的`發(fā)展來(lái)說(shuō)極其重要，可以幫助理清頭緒、形成專(zhuān)業(yè)的系統的知識體系，又為老師的教學(xué)提供了思考的方向和渠道。為此，因此本學(xué)期我們的音樂(lè )、美術(shù)教師“多閱讀、多反思、多執筆”，不斷促進(jìn)對課程改革實(shí)質(zhì)性?xún)热莸倪M(jìn)一步領(lǐng)悟。曾多次在教研活動(dòng)中組織教師集中學(xué)習美術(shù)，同時(shí)又通過(guò)教師外出學(xué)習，邀請專(zhuān)家講座等各種形式多渠道多方位地了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，開(kāi)闊自身視野，以提高業(yè)務(wù)水平。思考為我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量和取得成績(jì)的機會(huì )：
1．我們藝術(shù)組老師先后參加區、市、省的聽(tīng)課評課活動(dòng)達27次，其中1次參加了街道辦的青年教改小組的課堂教學(xué)活動(dòng)，胡小紅的《畫(huà)樹(shù)葉》聽(tīng)了《有趣的水墨畫(huà)》、《荷花》、《有趣的手》、《標志》、《我家菜籃子》、《聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)》通過(guò)交流對話(huà)我們認識到了美術(shù)課堂教學(xué)的研究動(dòng)態(tài)和方向。同時(shí)我們還參加了區的教研節的美術(shù)課堂教學(xué)活動(dòng)，聽(tīng)取了中小學(xué)的4節美術(shù)課，受到了良好的啟發(fā)和思考。在12月份，胡小紅的《畫(huà)樹(shù)葉》代表學(xué)校參加了坂田街道辦的美術(shù)課堂教學(xué)比賽，取得了二等獎，同時(shí)美術(shù)教師，李晨旭，王永紅，胡小紅
參加坂田街道辦“信義杯”首屆企業(yè)文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)分別獲得：三等獎、二等獎，優(yōu)秀獎，音樂(lè )老師余快榮獲歌唱大賽一等獎。胡小紅，獲動(dòng)漫制作二等獎。
2．美術(shù)老師還利用課余的時(shí)間自己書(shū)法，繪畫(huà)，李晨旭老師的《大展宏途》美術(shù)作品在美術(shù)報上刊登，王永紅的書(shū)法作品草書(shū)《風(fēng)橋夜泊》在書(shū)法報上刊登。
我校舉辦的三字比賽，我組教師，積極參加，并獲得很好的成績(jì)。
二、動(dòng)筆才有所為
為保證藝術(shù)課堂教學(xué)的進(jìn)一步落實(shí)，為使大家對更多的模式教學(xué)課進(jìn)行更深入的研討，本學(xué)期，我們進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，以課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點(diǎn)，努力實(shí)現教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。
三、思考才有所用 （建議）
一學(xué)期以來(lái)，我們始終堅持以教學(xué)為中心，強化管理，但是我們在藝術(shù)學(xué)科的分工、管理上責任還是不具體、不明確，我們認為要對學(xué)科規劃，首先要對老師進(jìn)行規劃，制定相應的成長(cháng)制度和獎勵措施，拉大差距，產(chǎn)生距離，擴大影響，以行政行動(dòng)影響教學(xué)思想的策略，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，并力求常規與創(chuàng )新的有機結合，促進(jìn)教師嚴謹、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。使每一個(gè)老師都有自己的單子和重任，以做事情提高人、以專(zhuān)業(yè)帶動(dòng)老師成長(cháng)的原則，教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會(huì )了他們求知、合作、競爭，培養了學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，在教給學(xué)生的同時(shí)自己也獲得收益。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
藝體組工作總結4
圍繞學(xué)校工作總目標，充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，切實(shí)加強師資隊伍建設。以教學(xué)工作為中心，大力加強校園體藝文化建設，積極開(kāi)展體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科的社團活動(dòng)作，讓每位學(xué)生得到全面的發(fā)展。具體工作總結如下：
一、努力抓好教學(xué)常規建設，提高課堂效率
體藝綜合組教師認真制定教學(xué)計劃，抓好從備課到上課每個(gè)環(huán)節，使教學(xué)常規規范化，并落實(shí)到每一位體藝綜合組教師的日常教學(xué)行為中。積極組織學(xué)習、研討新課程的基本理念，課堂教學(xué)開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng )新，落到實(shí)處。以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。在開(kāi)學(xué)初，通過(guò)集體備課，確定了體育課各年級考核項目，嚴格按照學(xué)校的備課要求。組內陳祖舜、施正惠兩位老師通過(guò)講座為大家介紹教學(xué)經(jīng)驗與心得體會(huì )，鄭平、楊來(lái)玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位老師則進(jìn)行了公開(kāi)課教學(xué)展示。
二、做好校本培訓工作
本學(xué)期立足于校本培訓，抓好常規學(xué)習培訓，組織好組內各種教研活動(dòng)的簽到、觀(guān)課、評課。力求以此為途徑加強體藝綜合組教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。
三、組織好兩操及體育托管活動(dòng)
為貫徹每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子的思想理念，學(xué)校實(shí)施課后體育托管政策，并深化學(xué)生各項活動(dòng)的技術(shù)技能指導，充分挖掘學(xué)校場(chǎng)地使用率與各項體育器材的`健身功能，使場(chǎng)地與項目很好的融合在一起。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣，發(fā)展了體育技能，增強了體質(zhì)，收到了很的效果。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中體藝綜合組教師精心安排活動(dòng)內容，對學(xué)生的技術(shù)技能進(jìn)行認真的教學(xué)與輔導。
四、加強業(yè)余訓練、社團活動(dòng)，開(kāi)展好各種比賽
本學(xué)期對校運動(dòng)隊進(jìn)行了整合，優(yōu)化師資配備，根據學(xué)校的基本情況確立了以田徑為基礎，足球項目為特色的發(fā)展道路。切實(shí)加強各支隊伍的訓練，狠抓管理，做好各社團運動(dòng)隊的訓練監督，取得了理想效果。
藝體組工作總結5
時(shí)光飛逝轉眼間一學(xué)期又匆匆而過(guò)去了。這一學(xué)期來(lái)本科組在每位教師的共同努力下開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng)，同時(shí)也連連創(chuàng )下佳績(jì)。本學(xué)期我組音、體、美都有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣全校性集體活動(dòng)�，F我就本組本學(xué)期各項工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結一下：
一、教學(xué)檔案工作
我組在教導處的領(lǐng)導下，認真貫徹教學(xué)檔案的指導思想，每科組都能認真就本學(xué)科各年級各班進(jìn)行分析，對每個(gè)班每階段制定出有針對性、有實(shí)效的教學(xué)檔
二、各興趣班教學(xué)工作
興趣班教學(xué)我們本著(zhù)培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，挖掘學(xué)生特長(cháng)培養優(yōu)秀人才的指導思想進(jìn)行開(kāi)展各學(xué)科特長(cháng)班教學(xué)工作。學(xué)期初各學(xué)科制定好年度工作計劃、階段性計劃。按計劃開(kāi)展各項教學(xué)訓練，并按階段進(jìn)行檢測考察、展示。從而本學(xué)期的各興趣班訓練也收到了一定的成效，比如音樂(lè )組的獨唱隊和鋼琴隊、舞蹈隊、體育組的田徑隊、籃球隊、美術(shù)組的興趣班等等的這一些成效大家應該是有目共睹的。
三、重點(diǎn)工作
1、體育組
這一學(xué)期的教學(xué)內容主要圍繞著(zhù)大課間活動(dòng)和初三體育考試進(jìn)行，其他年級進(jìn)行基本的隊列練習和韻律操教學(xué)。本學(xué)期粟永銀老師、龍愛(ài)軍老師和石耀武老師依然對初中男子籃球隊，女子男球隊和田徑隊進(jìn)行有計劃的訓練工作，在粟永銀老師、龍愛(ài)軍老師和石耀武老師的精心帶領(lǐng)下取得了很大的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jì)。女子籃球隊在縣級籃球比賽中取得了縣級第二名的好成績(jì)，男子籃球去也比去年要好，田徑隊小學(xué)組進(jìn)入了全縣前八，初中男女也比上年度有所提高，在此同時(shí)為初三升學(xué)考試做了大量的.準備和培養一些體育特長(cháng)生參加升學(xué)考試
2、音樂(lè )組
音樂(lè )組的龍玉坤老師和黎翠花老師，她們在完成學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)之外還用課余時(shí)間對組織了獨唱隊、鋼琴隊、進(jìn)行教學(xué)輔導，為今年的縣藝術(shù)展演活動(dòng)送上了精彩節目并取得了優(yōu)異的成績(jì)，同樣也為初三升學(xué)考試培養和輸送了多名藝術(shù)特長(cháng)生。藝體組組長(cháng)粟麗霞老師除了正常教學(xué)工作外，同樣在課余時(shí)間組織了學(xué)校兩只舞蹈隊，本學(xué)期四月帶領(lǐng)舞蹈隊學(xué)生參加了全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng) ，并取得了較好的成績(jì)
3、美術(shù)組
美術(shù)組這學(xué)期承擔了全校的各種宣傳工作,如學(xué)校的各個(gè)宣傳展板、走廊畫(huà)宣傳，運動(dòng)會(huì )的會(huì )場(chǎng)布置。學(xué)校團委在美術(shù)老師梁紹均老師的協(xié)助和幫助下把學(xué)校的宣傳工作完成的非常出色。
四、今后的發(fā)展方向
本學(xué)期我們組雖說(shuō)開(kāi)展了不少活動(dòng)也取得了一定的成績(jì)，但我們還是存在一些不足，比如我們各科沒(méi)有形成統一良好的教學(xué)常規，還有待我們加強。還有一點(diǎn)就是我們的課堂教學(xué)質(zhì)量、大課間還有待提高。
回首一學(xué)期的工作，看著(zhù)每個(gè)學(xué)科所取得的成績(jì)、進(jìn)步，科組的每位成員工作是那么的兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取。一個(gè)身為組長(cháng)的我看著(zhù)成員的進(jìn)步、科組的進(jìn)步倍受鼓舞。在看到成績(jì)的同時(shí)讓我看到更多的是我組的希望及壓力。
藝體組工作總結6
回顧一年的工作和學(xué)習，體音美教研組的全體人員在學(xué)校領(lǐng)導和各處室及年級的領(lǐng)導下，面對各種困難，工作熱情始終如一，分工協(xié)作精神始終未變。在工作中始終堅持以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、發(fā)展學(xué)生興趣特長(cháng)、陶冶學(xué)生情操為主。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到了應有的作用�，F總結如下：
一、教學(xué)工作
三個(gè)學(xué)科的老師在認真鉆研新大綱的同時(shí)積極學(xué)習新課程標準，并結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定全年和學(xué)期教學(xué)計劃，認真備課和組織教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中注重抓基礎、抓“課課練”，加強課堂直觀(guān)性教學(xué)，做到多示范，力爭學(xué)生運動(dòng)技能、身體素質(zhì)、識唱能力、繪畫(huà)能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質(zhì)和團隊精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。在抓常規教學(xué)的同時(shí)每學(xué)期組織教師舉行2至3公開(kāi)課或試驗課，以此探索新大綱教材教法，力求三學(xué)科在突出重難點(diǎn)的前提下，組織新穎、形式多樣。使學(xué)生在教中樂(lè )、樂(lè )中學(xué)。由于計劃落實(shí)，教學(xué)重點(diǎn)突出，針對性強以及學(xué)校、處室、年級和班主任的關(guān)注，初三畢業(yè)年級體育中考取得優(yōu)異成績(jì)。
二、群體工作
為了貫徹落實(shí)“健康第一”的`指導思想及兩個(gè)暫行規定，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生興趣特長(cháng)。負責群體工作的老師在教務(wù)處的領(lǐng)導下，為了使學(xué)生早操、課間操和眼保健操有一個(gè)質(zhì)的提高，做了如下幾個(gè)方面的工作：一是指導體育老師對班級出操、班主任出勤實(shí)行量化考核；二是實(shí)行內部出勤考核；三是組織全校各年級以班為單位廣播體操比賽。四是堅持抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試管理工作。以上工作得到了學(xué)校及各年級、班主任的高度重視，并取得了良好的效果。在開(kāi)展課外體育活動(dòng)中，根椐學(xué)生興趣特長(cháng)，積極指導學(xué)生體育部有計劃、有組織地開(kāi)展多種形式的籃、足、乒乓球等項目的小型競賽。通過(guò)競賽既增強了學(xué)生團隊精神和競爭意識，又充分發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，同時(shí)帶動(dòng)了大批學(xué)生投入其活動(dòng)。音、美老師在課外活動(dòng)中，注重抓基礎，熱情輔導，使部分有興趣的學(xué)生嶄露頭角。
三、培養年輕教師工作
年輕教師是學(xué)校存與發(fā)展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識信息快。對于他們的工作，組里老師注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統一思想。平時(shí)大家主動(dòng)看他們的課，組里定期查看教案，并及時(shí)向他們反饋信息，善意提出改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí)不失時(shí)機地將他們推出參加學(xué)校、區級教學(xué)比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，組織他們積極參加學(xué)校、區青年教師綜合素質(zhì)比賽，達到了鍛煉的目的。
總之，全組老師在這一年里同心同德，除努力完成了正常的教學(xué)、課外活動(dòng)及訓練工作外，并毫無(wú)怨言地承擔了大量學(xué)校其它工作。一句話(huà)，我們?yōu)榱藢W(xué)校的生存和發(fā)展，做出了應有的貢獻。
藝體組工作總結7
隨著(zhù)新課標的全面實(shí)施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來(lái)越顯示出其重要性。我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導下，通過(guò)全組教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來(lái)越濃厚，全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學(xué)前的計劃，各項教研工作得到了順利的開(kāi)展，圓滿(mǎn)完成了本期計劃任務(wù)�，F將本期藝體組的工作總結如下：
一、抓住藝體科目的共同點(diǎn)，制定切實(shí)可行的教研計劃
教研組根據學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導，繼續深入學(xué)習新課程標準的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀(guān)念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗工作，在常規教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為指導方針，各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計劃，教研組在各學(xué)科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學(xué)校工作安排和團隊活動(dòng)相結合，做到有的放矢，腳踏實(shí)地地作好各項工作二、開(kāi)展賽課為主的練兵活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)能力
全組教師做到遵守學(xué)校常規，按時(shí)出勤，努力工作，書(shū)寫(xiě)教案，相互聽(tīng)課，定時(shí)開(kāi)展教研組、備課組的活動(dòng)，開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課活動(dòng)，組織好文藝、美術(shù)、體育的代表隊輔導、訓練。同時(shí)，全組教師還認真開(kāi)展體育、藝術(shù)新課改的準備工作，開(kāi)展新標準的實(shí)施工作。在練兵課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會(huì )上，對于教師遇到的問(wèn)題，如教材重難點(diǎn)的把握，應當集體討論，及時(shí)解決。上練兵教研課，要邀請學(xué)校主管領(lǐng)導或分管領(lǐng)導聽(tīng)課，組織同科或不同科目的'教師聽(tīng)課，課后及時(shí)評課，指出成功和需改進(jìn)之處，示范課、公開(kāi)課以及賽課，更應加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
本期藝體組開(kāi)展了豐富多彩的藝體活動(dòng)。
音樂(lè )方面，音樂(lè )組在本期提出了以培養學(xué)生的學(xué)習習慣、行為習慣為教學(xué)主要目標。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。音樂(lè )教師認真組織學(xué)生的文藝活動(dòng)，并積極輔導。參加了縣元旦文藝匯演，獲得了不錯的成績(jì)，學(xué)校積極組織校文藝匯演，在過(guò)程中，學(xué)生自主編排，教師悉心指導，獲得師生好評。
體育方面，抓好“兩操一課”，改進(jìn)課間操的做操質(zhì)量，認真抓好課外體育活動(dòng)，參加了縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，創(chuàng )新了運動(dòng)會(huì )模式，舉行了全體學(xué)生人人參與的“全民運動(dòng)會(huì )"（特殊情況除外），為發(fā)展體育素質(zhì)教育開(kāi)創(chuàng )了先河。利用課外活動(dòng)開(kāi)展了小型多樣的體育活動(dòng)。各項活動(dòng)給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學(xué)習興趣、開(kāi)創(chuàng )了學(xué)生實(shí)踐時(shí)空�；顒�(dòng)使學(xué)生有了參與感，調動(dòng)了學(xué)習積極性和思考的主動(dòng)性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，從活動(dòng)中培養能力、開(kāi)拓思維，獲得了很多的感受和收獲。美術(shù)方面，美術(shù)組本期在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí)，積極調整教學(xué)內容和教學(xué)方式。美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統的教學(xué)方法和活動(dòng)形式，一方面把活動(dòng)游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫(xiě)生次數，充分利用校園這個(gè)大環(huán)境，組織學(xué)生觀(guān)察實(shí)踐，并參加了縣內舉辦的環(huán)保藝術(shù)創(chuàng )作，書(shū)法比賽等多次課外活動(dòng)，效果突出。
四、對本學(xué)期教研活動(dòng)的反思
回顧本學(xué)期，我們組在全面完成學(xué)校交給的各項工作中取得了不少的成績(jì)，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)老師們的工作熱情，是我們還應深入思考的問(wèn)題。如何開(kāi)展學(xué)科整合、協(xié)調各備課組的關(guān)系，發(fā)揮所有老師的團隊戰斗力也是我們需要加強的地方。對于集體備課，雖然有一定的要求和形式，但是在落實(shí)上還需進(jìn)一步的深入和細化，使得一些實(shí)際問(wèn)題能夠通過(guò)教師之間的共同探討得以解決。
一學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲，伴隨著(zhù)我們學(xué)校軟硬件環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化，展望下一學(xué)期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現，取得更加優(yōu)異的成績(jì)，在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用！在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學(xué)校青春動(dòng)力作用，多作工作，使我們組形成一個(gè)團結、戰斗、積極、向上的集體。
藝體組工作總結8
藝體教研組根據學(xué)校的工作計劃和要求，積極學(xué)習實(shí)踐新的課程改革，堅持以教學(xué)為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節的工作。在全組教師的共同努力下，藝體教研組圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教研工作，取得了一些成績(jì)，為了今后能夠更好的搞好教研組工作,現將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結：
一、加強理論學(xué)習，統一思想。
不教學(xué)中，藝體課遵照課程體系的總體思想和教學(xué)內容和目標進(jìn)行日常教學(xué)，并在整個(gè)的教學(xué)過(guò)程中不斷探索和完善我們的課程體系。學(xué)習政治理論，業(yè)務(wù)理論，不斷更新觀(guān)念，用新的教學(xué)方法代替陳舊的方法，統一思想，達成共識。
二、教研組活動(dòng)。
每2周定期開(kāi)展一次教研活動(dòng)，組織組內成員開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。積極組織互聽(tīng)、互評課活動(dòng)，田霞霞老師開(kāi)設公開(kāi)課《》、李玲老師開(kāi)設公開(kāi)課《撕紙》，田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽(tīng)課老師的好評，其扎實(shí)的基本功，自然大方的教態(tài)和優(yōu)美的示范彰顯出我校優(yōu)秀教師的精神風(fēng)貌。
三、注重特長(cháng)培養，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，課外興趣小組指導常規化。
組織課外特長(cháng)小組和興趣小組的訓練指導工作是我們藝術(shù)老師一項非常重要的任務(wù)。每位老師根據自己的特長(cháng)，帶好一個(gè)藝術(shù)團隊，認真制定訓練計劃，制定發(fā)展目標，定時(shí)、定點(diǎn)加強訓練，做到系統、規范，訓練指導有記錄，成果有展示。
四、成功舉辦春季田徑運動(dòng)會(huì )。
為參加縣運動(dòng)會(huì )選拔隊員。由于我校場(chǎng)地存在很大的安全隱患，在以往項目基礎上做了適當的取舍，把速度快競爭激烈的200、400去掉，利用100和800參考這兩項的`隊員選拔，其他的傳統項目仍然保留。在這次活動(dòng)的組織與開(kāi)展非常順利，沒(méi)有出現一例安全事故，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績(jì)。賽場(chǎng)上大家相互激勵，相互競爭，友誼第一，比賽第二，發(fā)揚了石廟一中優(yōu)良的體育傳統精神，起到很好的教育活動(dòng)效果。
五、存在的差距與不足：
盡管我們在這個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jì)，但也還尚存不少問(wèn)題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教研活動(dòng)不夠規范，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。運動(dòng)隊訓練有待加強，運動(dòng)成績(jì)有待提高；特長(cháng)生輔導要進(jìn)一步深入，充分利用自身優(yōu)勢多渠道進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導。在新的一學(xué)期里，我們要針對上述問(wèn)題進(jìn)行大膽的改革，在搞好教學(xué)的同時(shí)，加強教、研結合，抓實(shí)抓牢興趣小組的建設和特長(cháng)生培養，努力爭取更大更好的成績(jì)。
藝體組工作總結9
時(shí)間飛逝，又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了，回顧一學(xué)期的教研組工作，感觸很多：在學(xué)校的領(lǐng)導下，本學(xué)期我組堅持以德育為核心，以人為本，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎，積極探索新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、制定切實(shí)可行的教研計劃
教研組根據學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導，繼續深入學(xué)習新課程標準的相關(guān)理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀(guān)念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗工作，在常規教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為指導方針，各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計劃，教研組在區教研室和學(xué)校教研計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學(xué)校工作安排和少先隊活動(dòng)相結合，做到有的放矢，腳踏實(shí)地的作好各項工作。我們知道只有一條——加緊學(xué)習，主動(dòng)適應，用創(chuàng )造性的思維和方法來(lái)教好這門(mén)新課程。
一是注重自主學(xué)習。全體教師平時(shí)注重加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)取，進(jìn)一步深化藝術(shù)課程標準的'學(xué)習和教材的鉆研。
二是通過(guò)參加多種形式的學(xué)習以及教研活動(dòng)來(lái)提高自己的理論水平。三是加強平時(shí)聽(tīng)課、議課活動(dòng)，每學(xué)期每位老師均聽(tīng)課10節以上，聽(tīng)課范圍廣，學(xué)科種類(lèi)多，以便于從各門(mén)學(xué)科中吸取長(cháng)處，以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。
二、立足課堂，積極實(shí)踐
在工作中，我們每位教師端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地從教研組常規工作做起，努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現教改精神，最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認真仔細地備好每一課，制作教具，使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先，我們不斷加強隨堂聽(tīng)課的力度；其次，我們教師間相互開(kāi)展不定期的學(xué)習交流活動(dòng)。美術(shù)老師向音樂(lè )老師請教琴法，如何配和弦；音樂(lè )老師向美術(shù)老師學(xué)習怎樣引導學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美；使一些有價(jià)值、有創(chuàng )意的做法在教研組內得到及時(shí)的交流和傳播，達到了相互學(xué)習、取長(cháng)補短的效果。另外，我們組織全組老師積極參加集體備課、實(shí)踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。集體備課中共同探討、磋商，集體備課后落實(shí)老師實(shí)施活動(dòng)，并進(jìn)行再研討、再實(shí)施，力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。
本學(xué)期與以往一樣，一樣的忙碌，一樣的參與各類(lèi)活動(dòng)、演出、比賽，一學(xué)期很快就過(guò)去了，累不怕，只要開(kāi)心就好。我們都感到在這樣的一個(gè)團結的團隊中工作，非常舒心。讓我們共同努力，以最佳的狀態(tài)，為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅定決心，樹(shù)立信心，揮灑愛(ài)心，讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈，讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統，優(yōu)良的校風(fēng)。
藝體組工作總結10
隨著(zhù)新課標的全面實(shí)施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來(lái)越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來(lái)越濃厚，全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按開(kāi)學(xué)初的計劃，各項教研工作得到了順利的開(kāi)展，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期計劃任務(wù)。將本學(xué)期教研組的工作總結如下。
一、強化教研常規管理，制定切實(shí)可行的教研計劃
加強教研常規管理，是落實(shí)教研計劃的根本保證。我組根據區教研中心工作安排和學(xué)校本學(xué)期工作計劃為指導。始終認真落實(shí)《教學(xué)常規管理》，繼續深入學(xué)習新課程標準的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地的教學(xué)管理觀(guān)念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗工作，在常規教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標。以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新為指導方針，音、體、各學(xué)科制定了切實(shí)可行的教研計劃，教研組在各學(xué)科計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。做到有的放矢，腳踏實(shí)地地作好各項工作。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)、比賽
本學(xué)期，藝體組的老師們在擔任繁重的常規教學(xué)任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時(shí)，積極實(shí)施了項校內學(xué)科活動(dòng)，還組織、訓練學(xué)生參加了校、縣各級比賽、活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項活動(dòng)賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的'選擇空間。
本學(xué)年體育組工作較多，4月份開(kāi)展了橋自灣學(xué)校廣播體操比賽，全校師生都動(dòng)起來(lái)，提升了學(xué)生做操的質(zhì)量，并增強了學(xué)生的體質(zhì)；6月份成功舉辦了�！皯c六一文藝匯演”活動(dòng)；10月中下旬參加了桑植縣第二十五屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，本校學(xué)生蔣振獲得了男子四百米第7名，龔丹獲得女子鉛球第8名；運動(dòng)會(huì )結束后我組谷群芳和魯光勇老師又馬上投入到�；@球隊的訓練工作中，堅持每天訓練，準備參加明年10月底的縣中學(xué)生籃球比賽，爭取獲得好名次；10月底又在本校內組織了學(xué)生班級籃球聯(lián)賽，提升了廣大學(xué)生對籃球的興趣愛(ài)好。11月下旬在本校內又成功組織了1—4年級接力和5—9年級眾人綁腿跑活動(dòng)，培養了學(xué)生團結協(xié)作，勇于拼搏的精神。
20xx年即將過(guò)去，回顧一年工作，有得有失，我們組還須做好總結工作，展望未來(lái)，爭取在新的一年中，繼續發(fā)揚團結協(xié)作精神，取得更好的成績(jì)！
藝體組工作總結11
一、加強教研組建設，組織全體組員極積參與各類(lèi)教研活動(dòng)
本學(xué)期初本組根據學(xué)校的計劃制定了體藝工作計劃，學(xué)期初結合該計劃與我校實(shí)際情況，安排好各項工作，統一思想和認識，明確本學(xué)期工作目標，要求老師們做好本職工作。本學(xué)期根據學(xué)校統一安排，每周四作為體育與藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間，為開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng)提供了時(shí)間保證。根據教研計劃定期組織了各類(lèi)組內教研活動(dòng)，教研氛圍較往年相比明顯增強，本學(xué)期每位老師都開(kāi)設了組內教研課，并要求上交課后反思。每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)做到有主題，有中心發(fā)言人，有記錄人。
本學(xué)期我校開(kāi)展了多次的體育與藝術(shù)教研活動(dòng)，老師們積極參加，承擔各項工作并撰寫(xiě)各類(lèi)教研資料，如評課稿，看課記錄等，通過(guò)課堂教研活動(dòng)的開(kāi)展和疑難問(wèn)題專(zhuān)題培訓等活動(dòng)，提高了全體老師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)評價(jià)能力，為更好地開(kāi)展體育、藝術(shù)教育與教學(xué)工作具有促進(jìn)作用。
為創(chuàng )建學(xué)校體育特色，本學(xué)期在學(xué)校的聯(lián)系下，體育組全體老師參加教育局開(kāi)展的聽(tīng)課一次教研活動(dòng)，在活動(dòng)中，主要觀(guān)看了加中等學(xué)校優(yōu)秀教師中學(xué)體育公開(kāi)課，聽(tīng)取了該校體育教研組關(guān)于創(chuàng )建學(xué)校體育特色的經(jīng)驗。為我校以后創(chuàng )建學(xué)校體育特色起到了很好的借鑒作用。
二、課堂教學(xué)工作方面
本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)是在教學(xué)中以課改新理念和新思想新方法規范教育與教學(xué)行為，平時(shí)能加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習，進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節體育課，做到上課有計劃、有準備、合理安排課堂的基本形式，在組織教法、講解示范、運動(dòng)量的安排上，活而不亂；靈活組織教學(xué)進(jìn)程，真正滿(mǎn)足學(xué)生作為學(xué)習主體的需要，同時(shí)關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng )造性和差異性的真實(shí)發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行總結和反思，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀(guān)，教師的積極性高了，牢騷怪話(huà)少了，同組老師能相互聽(tīng)課、評課，討論激烈，收獲很大，效果很好。多次進(jìn)行集體備課，加深了對新課程理念的認識和理解，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律，每位教師能根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，認真對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，不斷提高自已的教育教學(xué)能力。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，豐富校園體育藝術(shù)氛圍
�。ㄒ唬�、開(kāi)展“陽(yáng)光體育“活動(dòng)方面
1、切實(shí)開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，使學(xué)生能樹(shù)立終身體育的意識。大課間操作為實(shí)施陽(yáng)光體育的重要內容，在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，體育組各學(xué)校各科室配合，結合我校實(shí)際情況，狠抓了隊列隊形訓練，要求以班級為單位科學(xué)合理安排好課間操的進(jìn)退場(chǎng)秩序，認真組織大課間活動(dòng)，做到體育老師分工合作，定點(diǎn)負責。能根據季節的變化，及時(shí)調整活動(dòng)內容，本學(xué)期中小學(xué)主要以冬季長(cháng)跑為主，結合廣播操，使大課間操真正起到煅煉身體，提高學(xué)生身體素質(zhì)的效果。
本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，11月11日舉行了民族中學(xué)第一屆體育節，設置了隊列、廣播體操比賽和田徑項目比賽，各班參與面達到了100%參加。在本屆校運會(huì )的開(kāi)幕式上，還舉行了第三套中小學(xué)生廣播操比賽，有效地促進(jìn)了兩操質(zhì)量地提高；各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，增強了學(xué)校的凝集力和向心力，培養了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，豐富了學(xué)生課余體育文化生活。正真使全體教師和學(xué)生參與到體育活動(dòng)中來(lái)，體驗體育樂(lè )趣。
3、認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作，根據要求于12月10日前按時(shí)保質(zhì)的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的所有測試和數據上報工作。在數據測試工作中，加強了學(xué)生測試前的訓練工作，有效地提高了學(xué)生測試成績(jì)。由于數據上報工作要求非常高，上報過(guò)程中哪怕出現一位小數點(diǎn)的差錯，都無(wú)法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞，克服數據要求高，測試項目多而測試器材少、時(shí)間又緊的實(shí)際情況，相互協(xié)調，提高器材的使用效率，上課測試完數據后，利用課余時(shí)間將數據輸入電腦，從而保證了數據的準確性和有效性。
4、積極參加市教育局舉辦的各種活動(dòng)，在參加11月17日瓊海市中學(xué)生足球比賽中，我們獲得優(yōu)秀組織獎，通過(guò)比賽也找出我們的不足，希望今后加以改進(jìn)。
�。ǘ�、美術(shù)教學(xué)工作
以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初學(xué)校和教研組活動(dòng)安排，本學(xué)期開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法比賽。全校同學(xué)非常踴躍，充分弘揚了中華民族的傳統文化藝術(shù)，體現了時(shí)代性和藝術(shù)性，展現了當代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，以愛(ài)我家鄉、愛(ài)我學(xué)校為主題，共征集到硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、中國畫(huà)等3類(lèi)作品672件，其中：書(shū)法：（一）、硬筆書(shū)法：
1、一等獎：何春意九（3）班，黃，艷八（3）班，龐植謙七（4）班；
2、二等獎：蔣川妹九（4）班，黃山發(fā)八（4）班，劉淑貞七（2）班呂思枚八（3）班，敕茹玉七（5）班；
3、三等獎：墳成康九（4）班，石艷菲九（1）班，楊雅寧九（1）班，盤(pán)葉平八（3）班，曾佟儀八（2）班，盤(pán)小玲八（6）班，曾東藝七（4）班，張倩瑩七（3）班，溫淑嵐七（3）班；
毛筆書(shū)法：
1、一等獎：許真珍九（2）班，
2、二等獎：陳，鑫九（3）班，王裕江九（4）班
3、三等獎：鄭彩柔七（5）班，藍，輝八（2）班，張，月七（1）班
繪畫(huà)：
1、一等獎：陳向陽(yáng)九（3）班；
2、二等獎：何俊峰八（4）班，陳小燕九（4）班；
3、三等獎：蔡，豐八（4）班，李秋菊七（1）班，杜文雅八（1）班。
通過(guò)比賽調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
�。ㄈ�、音樂(lè )教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)初，本組根據學(xué)校的計劃，制定出民族中學(xué)首屆文藝演出比賽和迎新春文藝晚會(huì )的方案，在各年級、班級進(jìn)行的文藝比賽中，參與學(xué)生人次達，200多人次，教師達20多人，全校各部門(mén)通力合作，相互協(xié)調，學(xué)校領(lǐng)導大力支持，各年級積極配合，同學(xué)們全力投入，保證了各年級文藝比賽和學(xué)校文藝匯演的正常進(jìn)行。從節目的審定、比賽到匯演，共進(jìn)行了3場(chǎng)，共排練節目3場(chǎng)，正式登臺演出的有18個(gè)節目。經(jīng)過(guò)各年級演出比賽，評出各年級各種獎項：獲得初三年級一等獎是九（2）班小品《后進(jìn)生的侃侃而談》二等獎是九（1）班小品《大話(huà)英語(yǔ)》和九（4）班舞蹈《海盜》；獲得初二年級一等獎是八（1）班獨唱《蝸�！�，二等獎是八（3）班相聲《做文明學(xué)生》，三等獎是八（6）班獨唱《寂寞如香》；獲得初一年級一等獎是七（3）班舞蹈《七月的火把節》，二等獎是七（4）班小品《昨天、今天、明天》三等獎是七（5）班獨唱《盲童》；優(yōu)秀獎6個(gè)。各班同學(xué)和班主任在節目編排和制作上勇于創(chuàng )新，群策群力，積極籌劃、精心布置，張揚個(gè)性，各顯神通，展開(kāi)豐富的聯(lián)想，張開(kāi)想象的翅膀，帶領(lǐng)我們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂，享受了一場(chǎng)場(chǎng)的.藝術(shù)大餐，尤其是最后一場(chǎng)文藝匯演，多樣精彩的節目紛呈，同學(xué)們激情的民族舞、熱情似火的現代舞、風(fēng)趣幽默的相聲、小品等等，整臺節目?jì)热莞哐�，情趣橫生，使我們陶冶了情操，得到了美的享受，師生們冒著(zhù)忘記了寒冷，陶醉其中，流連忘返，晚會(huì )也得到了社會(huì )各界的一致好評。
四、其他工作
1、做好體育器材與場(chǎng)地的使用和管理工作，要求老師相互配合和協(xié)調，提高器材和場(chǎng)地的使用效率。加強材器的管理，規范器材的領(lǐng)取和歸還行為。
2、認真履行辦公室值日職責，做好相關(guān)工作，及時(shí)打掃衛生，整理物品，按時(shí)關(guān)閉電源，關(guān)好門(mén)窗，做到節約，安全，保證工作環(huán)境優(yōu)美整潔。
3、加強相體育資料的整理與收集。每一次活動(dòng)結束，督促相關(guān)老師上交活動(dòng)資料，以便整理歸檔。
五、存在的問(wèn)題
1、學(xué)校體育文化氛圍沒(méi)有形成，分析原因主要是學(xué)生缺乏參與體育活動(dòng)的時(shí)間和空間。
2、需要進(jìn)一步加強體育課堂管理，協(xié)調好體育課地點(diǎn)，避免上課過(guò)程中相互影響。
3、老師們在撰寫(xiě)教科研論文方面還需進(jìn)一步加強。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，要做有心人，發(fā)現和捕捉教學(xué)中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，加以研究。
六、下學(xué)期工作思路
1、加強運動(dòng)隊和興趣小組的訓練管理工作，提高學(xué)生運動(dòng)水平，爭取在20xx年的瓊海市教育局舉行的體育、文化藝術(shù)節上取得較好成績(jì)。
2、繼續抓體育課和大課間活動(dòng)的管理工作，以保證課堂教學(xué)有序、安全、高效。
3、制定體育課考核評價(jià)方法，力求使體育課考核評價(jià)工作科學(xué)規范。
藝體組工作總結12
教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織，它是教師開(kāi)展教學(xué)研討的一個(gè)重要基地。以教研組為核心加強課程建設有利于提高課程的科學(xué)性、針對性和特色化，使學(xué)生獲得終身發(fā)展需要的知識和能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長(cháng)需要；同時(shí)提升教師的課程意識，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；實(shí)現學(xué)校的課程創(chuàng )新，促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
同濟初級中學(xué)藝體教研組在學(xué)�！皩W(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實(shí)基礎，加強監控，關(guān)注有效，發(fā)展特色”辦學(xué)策略的指導下，以課堂教學(xué)研究為核心，重抓特色課程建設。以課程建設為引領(lǐng)帶動(dòng)組內學(xué)科教師研修水平和科研意識，逐步形成教研組特色品牌。
一、教研組基本情況
我校藝體教研組由美術(shù)、音樂(lè )、體育、藝術(shù)四門(mén)學(xué)科組成，共9位老師，其中美術(shù)老師2名（含藝術(shù)）、音樂(lè )老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區骨干教師、2位校教育教學(xué)能手、2位區學(xué)科中心組成員，并且有1名學(xué)校校級領(lǐng)導、4名中層干部。教研組的老師們曾經(jīng)獲得過(guò)2次上海市中青年教師教學(xué)評比一等獎、2次楊浦區百花杯教學(xué)競賽一等獎、3次小荷杯教學(xué)競賽二、三等獎�？梢哉f(shuō)我校的藝體教研組在區域內是具有較高水平的教研組。
二、聚焦規范，認真建設教研文化
我校教研組教研目標明確，工作規范認真。由于是不同學(xué)科組合起來(lái)的教研組，所以我們創(chuàng )新教研組活動(dòng)機制，實(shí)行了分合并舉的教研方式，每月一次合體的教研活動(dòng)組織和每月一次分學(xué)科的教研活動(dòng)，保證了工作的有效性，也保證了教研組的建設。
教研組注重計劃的落實(shí)和反思。聚焦教研記錄的規范，認真落實(shí)教研計劃的目標和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對楊浦區開(kāi)展課程與教學(xué)調研工作中，我校作為點(diǎn)上學(xué)校，接受了來(lái)自市專(zhuān)家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來(lái)到校檢查后，認為教研組的資料豐富，能夠反映研修的重點(diǎn)和過(guò)程。教研組教研氛圍非常好，也能夠體現團隊的分工和合作。所以在20xx年上半年，市教研室在我校召開(kāi)了全市藝術(shù)教育論壇，并且邀請張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國藝術(shù)教育論壇上進(jìn)行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開(kāi)展了全市的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，把我校在美術(shù)教室建設方面的好做法，向全市推廣。市體育教研員對于我校體育教研也非�？隙�。認為學(xué)校體育教研有辦法、有成果。
教研組還非常重視骨干專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，每學(xué)期區、校級骨干要在全校進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)，并且在組內進(jìn)行主題報告。而且教研組不僅挖掘自身潛力，積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能，更是聘請市區專(zhuān)家對教研組工作進(jìn)行指導，其中市區學(xué)科教研員們給予了我們相當大的支持力度，為我們教研活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)開(kāi)展提供了強大的力量源泉。
三、重視科研，注重教研水平提升
教研組工作的重點(diǎn)還在于科研，我校藝體組在這方面有著(zhù)良好的傳統。我們以科研帶動(dòng)教研，以教研促進(jìn)教學(xué)�，F任教研組組長(cháng)的薛潤華老師同時(shí)也是學(xué)�？蒲惺抑魅�，為教研組教學(xué)研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學(xué)校區級課題《基于構建初中“有效課堂”的'“陽(yáng)光評價(jià)”應用研究》的引領(lǐng)下展開(kāi)我組科研課題的專(zhuān)題式討論。雖然藝體組內教師的學(xué)科不同，但我們依然可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今，我組已完成了《初中民族漫畫(huà)教學(xué)的實(shí)踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評價(jià)的實(shí)踐研究》與《初中生廣播操教學(xué)過(guò)程中難點(diǎn)突破的有效方法探究》三項“陽(yáng)光評價(jià)”子課題的研究。11年這三項課題參加區第十屆教育科學(xué)研究成果獎的評比，分獲二、三等獎與鼓勵獎。12年在原有的基礎上我組又繼續確立了《小畫(huà)家工作室對促進(jìn)初中美術(shù)特長(cháng)生成長(cháng)的個(gè)案研究》的課題研究，并在楊浦區第十一屆教育科學(xué)研究成果獎評比中獲鼓勵獎。
四、發(fā)展特色，提倡課程校本化
課堂教學(xué)是落實(shí)新課程理念的重要載體，立足于校本課程建設能充分尊重學(xué)校師生及本校教育環(huán)境的獨特性和差異性。
我組在創(chuàng )設校本課程的過(guò)程中主要遵循兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)：
1、滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的發(fā)展需要，從興趣出發(fā)，打造學(xué)生喜愛(ài)的課程。
藝體類(lèi)課程，尤其是藝術(shù)類(lèi)課程往往不受學(xué)生的重視，這是我組在日常教學(xué)中存在的比較普遍的現象。要吸引學(xué)生的目光，提高教學(xué)質(zhì)量，豐富教學(xué)內容，我們認為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認為興趣是學(xué)習的潛在動(dòng)力，運用學(xué)生最喜愛(ài)的內容來(lái)教育學(xué)生是最有效的手段。因此，近年來(lái)我校藝體課程從學(xué)生的興趣出發(fā)，嘗試系統的開(kāi)發(fā)能使學(xué)生普遍喜愛(ài)的特色課程，以此提高學(xué)生對藝體類(lèi)課程的學(xué)習興趣和參與熱情。
以美術(shù)組的《民族漫畫(huà)》特色課程為例：
《民族漫畫(huà)》是我校一門(mén)人文藝術(shù)類(lèi)拓展型課程，也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實(shí)踐的校本特色課程。其定義為：以中國傳統繪畫(huà)技法為主要形式，表現中華民族傳統文化，展現中華民族精神與氣節的動(dòng)漫畫(huà)。民族漫畫(huà)的主要授課對象為六至九年級參加美術(shù)社團的學(xué)員，課程共分四個(gè)階段，計劃通過(guò)四年的拓展課學(xué)習使學(xué)生掌握從簡(jiǎn)單到復雜，從漫畫(huà)到動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程。課程采用專(zhuān)題教學(xué)與活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )交流、外出參觀(guān)、舉辦個(gè)人畫(huà)展、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習經(jīng)歷，加深學(xué)生對于中國動(dòng)漫及中國文化的了解，堅定學(xué)生的民族信念，開(kāi)闊知識視野，使其個(gè)性特長(cháng)得到充分的發(fā)揮，為培養較高素質(zhì)藝術(shù)特長(cháng)生奠定基礎。
課程立足于學(xué)生興趣，正確引導學(xué)生了解和欣賞動(dòng)漫，通過(guò)各種動(dòng)漫畫(huà)技能技法訓練和動(dòng)漫畫(huà)主題活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生的審美體驗，激發(fā)學(xué)生欣賞美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的主體意識，我校已經(jīng)形成了一批樂(lè )于學(xué)習、敢于展現個(gè)性的學(xué)生隊伍，也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng )新的專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。
我校在民族動(dòng)漫畫(huà)特色課程的基礎上成立“小畫(huà)家工作室”，它以學(xué)生自主學(xué)習為教學(xué)途徑，幫助每個(gè)成員制定符合自身條件與興趣的學(xué)習目標，讓學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生進(jìn)一步提升繪畫(huà)水平，探尋并初步確立自己的繪畫(huà)風(fēng)格，為培養較高素質(zhì)藝術(shù)特長(cháng)生奠定基礎。成員主要為在校對民族漫畫(huà)有興趣并有漫畫(huà)特長(cháng)的學(xué)生。近年來(lái)，工作室成員均在市、區級繪畫(huà)比賽中獲得獎項，學(xué)校連續三年榮獲上海市學(xué)生動(dòng)漫畫(huà)比賽優(yōu)秀組織獎。
20xx年《民族漫畫(huà)》特色課程成為楊浦區區域校本共享課程；20xx年成功申報成為上海市中小學(xué)專(zhuān)題教育多媒體網(wǎng)絡(luò )課程；20xx年《走進(jìn)民族漫畫(huà)》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。
2、給予組內教師參與課程開(kāi)發(fā)的機會(huì )，滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的需求。
當前新的課程改革對教師提出了更高的要求，教師不僅是課程的實(shí)施者，同時(shí)也是教育教學(xué)的研究者，程資源的開(kāi)發(fā)者。因此，我們要求組內的教師在上好教材內容的基礎上，能夠嘗試研究開(kāi)發(fā)符合自身特色的校本課程。
例如我們組內的張嘉名老師精通電腦技術(shù)，因此在日常的美術(shù)教學(xué)中加入了電腦美術(shù)內容，如flash、potoshops等，并承擔學(xué)校flash動(dòng)畫(huà)小組的指導教學(xué)工作。季佳鳳老師所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是健美操，在日常的教學(xué)中常常會(huì )結合自己的專(zhuān)業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng )編一些具健美操特色的準備操和放松操，并且結合學(xué)�！杜囵B學(xué)生民族文化認同感的特色課程建設》課改項目，在學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)著(zhù)手研究民族民間體育游戲課題，并承擔學(xué)校的傳統文化類(lèi)課程“五禽戲”課程的教授；沈少梅老師對中國武術(shù)十分感興趣，也嘗試了許多武術(shù)類(lèi)的體育課程，如拳操等；秦帥老師則負責學(xué)校的手球特色項目建設；美術(shù)老師薛潤華熱愛(ài)動(dòng)畫(huà)，承擔學(xué)校定格動(dòng)畫(huà)工作室的教學(xué)任務(wù)。
在開(kāi)發(fā)研究課程的過(guò)程中組內教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野，提高自己的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。由于實(shí)施的是自己開(kāi)發(fā)的課程，因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達到預期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得教師獲得極大的成就感和滿(mǎn)足感的同時(shí)又激勵著(zhù)教師積極主動(dòng)地投入到校本課程開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，逐漸形成良性的循環(huán)。
藝體組工作總結13
一、取得成績(jì)：
1、組織開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)，各班在班主任組織、體育教師指導下進(jìn)行活動(dòng)，達到比較規范的程度。在第二屆冬季趣味運動(dòng)會(huì )中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級第一名;八名學(xué)生獲得有優(yōu)秀運動(dòng)獎。
2、加強對田徑、乒乓球隊進(jìn)行訓練，九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運動(dòng)會(huì )，取得了田徑第二名、乒乓球男子團體第四名的較好成績(jì)。
3、舉行慶國慶歌詠比賽，對七個(gè)獲得團體前三名的.班級、七個(gè)優(yōu)秀小指揮進(jìn)行獎勵;在第十四屆藝術(shù)節中十八個(gè)節目獲得一、二、三等獎;19名學(xué)生獲得優(yōu)秀表演獎。
4、借參與安康市甘溪中學(xué)田徑訓練基地的訓練機會(huì )，十月重新組建田徑訓練隊、乒乓球訓練隊，每雙周組織我校十二人參加基地訓練，為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運動(dòng)會(huì )打基礎;有四名學(xué)生備選入陜西省國家少年隊進(jìn)行職業(yè)運動(dòng)員訓練。
5、十一月組織足球隊參加北區足球聯(lián)盟賽，我校取得北區第一名，全縣第八名。
6、舉行了慶國慶書(shū)畫(huà)展，四個(gè)班級獲得優(yōu)秀展出獎;在我校舉行的第十四屆藝術(shù)節中六個(gè)班級獲得優(yōu)秀展出獎，六個(gè)班級獲得優(yōu)秀展出組織獎。
二、存在問(wèn)題：
1、大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)需要進(jìn)一步加強活動(dòng)組織及活動(dòng)指導。
2、需要利用美術(shù)課加強書(shū)法指導，培養學(xué)生書(shū)寫(xiě)興趣，提高我校學(xué)生寫(xiě)字基本功。
3、音樂(lè )教師在今后的教學(xué)中應加強學(xué)生樂(lè )理知識教學(xué)。培養中高年級的簡(jiǎn)單識譜能力
三、改進(jìn)措施：
1、足球進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展較慢，體育教師應加強大課間學(xué)生活動(dòng)中足球訓練指導，培養典型，帶動(dòng)全體。
2、舉行美術(shù)字展示，提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力，添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書(shū)寫(xiě)用品。
3、在音樂(lè )課上加強學(xué)生樂(lè )理知識教學(xué)。利用興趣小組時(shí)段對有興趣的學(xué)生進(jìn)行器樂(lè )指導，培養學(xué)生藝術(shù)興趣。
藝體組工作總結14
隨著(zhù)新課標的全面實(shí)施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來(lái)越顯示出其重要性。我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導下，通過(guò)全組教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來(lái)越濃厚，全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學(xué)前的計劃，各項教研工作得到了順利的開(kāi)展，圓滿(mǎn)完成了本期計劃任務(wù)�，F將本期藝體組的工作總結如下：
一、抓住藝體科目的共同點(diǎn)，制定切實(shí)可行的教研計劃
教研組根據學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導，繼續深入學(xué)習新課程標準的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀(guān)念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗工作，在常規教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為指導方針，各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計劃，教研組在各學(xué)科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學(xué)校工作安排和團隊活動(dòng)相結合，做到有的放矢，腳踏實(shí)地地作好各項工作
二、開(kāi)展賽課為主的練兵活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)能力
全組教師做到遵守學(xué)校常規，按時(shí)出勤，努力工作，書(shū)寫(xiě)教案，相互聽(tīng)課，定時(shí)開(kāi)展教研組、備課組的活動(dòng)，開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課活動(dòng)，組織好文藝、美術(shù)、體育的代表隊輔導、訓練。同時(shí)，全組教師還認真開(kāi)展體育、藝術(shù)新課改的準備工作，開(kāi)展新標準的`實(shí)施工作。在練兵課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會(huì )上，對于教師遇到的問(wèn)題，如教材重難點(diǎn)的把握，應當集體討論，及時(shí)解決。上練兵教研課，要邀請學(xué)校主管領(lǐng)導或分管領(lǐng)導聽(tīng)課，組織同科或不同科目的教師聽(tīng)課，課后及時(shí)評課，指出成功和需改進(jìn)之處，示范課、公開(kāi)課以及賽課，更應加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
本期藝體組開(kāi)展了豐富多彩的藝體活動(dòng)。抓好“兩操一課”，改進(jìn)課間操的做操質(zhì)量，認真抓好課外體育活動(dòng)，舉辦了全校的第十四屆學(xué)生男子籃球女子排球比賽，第四屆石盤(pán)初中學(xué)生廣播體操，鍋莊比賽，慶“五四”活動(dòng)，參加了市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。利用課外活動(dòng)開(kāi)展了小型多樣的體育活動(dòng)。各項活動(dòng)給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學(xué)習興趣、開(kāi)創(chuàng )了學(xué)生實(shí)踐時(shí)空。學(xué)生可自由選擇自己喜歡的活動(dòng)課，選擇自己喜歡的活動(dòng)形式，充分發(fā)展自己的特長(cháng)�；顒�(dòng)使學(xué)生有了參與感，調動(dòng)了學(xué)習積極性和思考的主動(dòng)性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學(xué)、教師、家長(cháng)間的溝通，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識、從活動(dòng)中培養能力、開(kāi)拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
四、配合學(xué)校完成各項藝、體方面的工作
1、認真完成各項工作。為了搞好工作，我組老師不分早晚，積極組織學(xué)生忙里忙外，付出了辛勤的汗水。
3、認真積極的參加學(xué)校組織的各項教研活動(dòng)。
4、積極組織小專(zhuān)題教研活動(dòng)，我組的成員認真學(xué)習，撰寫(xiě)了許多論文。
五、存在的不足之處
我們組是多合一，因業(yè)務(wù)的不同性，教研活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)就有些困難，給教研工作帶來(lái)很多的不便。
在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學(xué)校青春動(dòng)力作用，多作工作，使我們組形成一個(gè)團結、戰斗、積極、向上的集體。
藝體組工作總結15
在深入推進(jìn)新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過(guò)認真學(xué)習《全國基礎教育課程改革綱要》和音樂(lè )、美術(shù)、體育新課程標準，在學(xué)校行政和教導處的正確領(lǐng)導下，不斷地實(shí)踐總結，努力進(jìn)取，較好地完成了各項教育教學(xué)工作，現總結如下：
一、加強學(xué)習，不斷提高加強師德師風(fēng)修養。
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛(ài)所從事的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項規章制度，自覺(jué)維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養學(xué)生的藝術(shù)表現和創(chuàng )新能力。
二、加強實(shí)踐，不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽(tīng)課評課，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。期初，認真制定教學(xué)計劃，恰當安排教學(xué)進(jìn)度；在平時(shí)的教學(xué)工作中，認真鉆研教材，認真撰寫(xiě)教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進(jìn)學(xué)生；在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價(jià)學(xué)生學(xué)習情況，并做好學(xué)科教學(xué)分析。一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校教學(xué)常規抽查中，我們教研組成員所任學(xué)科的.備課得到學(xué)校的表?yè)P，其他教學(xué)
常規在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，新老教師相互學(xué)習相互促進(jìn)，使教育教學(xué)水平不斷上一個(gè)新的臺階。
三、加強研究，不斷提高教育教學(xué)科研水平。
一學(xué)期來(lái)，我們能積極參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)，在與校內外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學(xué)期來(lái)，我們教研組平時(shí)積極組織教科研活動(dòng)，展開(kāi)聽(tīng)課評課活動(dòng)，使各位老師在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。
四、不斷進(jìn)取，努力奉獻，實(shí)現自身的價(jià)值。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，爭取為學(xué)校多得榮譽(yù)、為學(xué)生的成長(cháng)多做貢獻。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類(lèi)的競賽，取得了一些成績(jì)。
存在問(wèn)題:
一、對音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內容和形式，如何有效地實(shí)施好教材，需要有更進(jìn)一步的理性的思考。
二、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問(wèn)題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
三、體育課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。
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