有趣的小實(shí)驗作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的有趣的小實(shí)驗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的小實(shí)驗作文1
星期天下午，我看見(jiàn)媽媽一邊洗蘋(píng)果，一邊把蘋(píng)果放進(jìn)一碗水中，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁茨阋烟O(píng)果放進(jìn)水里，是不是要把它洗一下？媽媽回答說(shuō)小傻瓜，這可不是普通的水這是鹽水。我想為什么蘋(píng)果一定要放在鹽水中呢？我放在其他水里行嗎？或者不用水呢，媽媽好像看出了我的疑惑，她笑著(zhù)對我說(shuō)那你就去試一試吧。
我來(lái)到廚房取出四只碗。三只碗中分別放入清水塘水和鹽水最后一個(gè)碗什么也沒(méi)放。我取了了四片蘋(píng)果分別放入四個(gè)碗里過(guò)了大約10分鐘，我把所有的蘋(píng)果撈了出來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，我再去觀(guān)察他們時(shí)，什么也沒(méi)放的碗的蘋(píng)果已經(jīng)變成褐色，從清水和糖水中掏出的蘋(píng)果還好，變成了土黃色。放鹽水的蘋(píng)果還很新鮮。這是為什么呢？這是為什么呢？原來(lái)蘋(píng)果變色是因為蘋(píng)果中的.一種單寧，把蘋(píng)果放在鹽水中可避免與氧分子接觸，所以可以防止變色。做好這次實(shí)驗后，我不禁想科學(xué)真奇妙！生活中的衣食住行，哪里也離不開(kāi)科學(xué)，這真是一場(chǎng)有趣的小實(shí)驗！
有趣的小實(shí)驗作文2
今天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗，視頻上是用一個(gè)空瓶子灌滿(mǎn)水后放一張紙，接著(zhù)把瓶子倒過(guò)來(lái)，神奇的一幕就發(fā)生了，瓶子里的水居然沒(méi)有流出來(lái)，我都不敢相信自己的眼睛，于是我趕緊去試了一下。
我首先找出一個(gè)空瓶子和一張紙，來(lái)到廚房間按照視頻里的.步驟開(kāi)始做實(shí)驗！我馬上擰開(kāi)水龍頭，直接往瓶子里灌水，灌滿(mǎn)水后再放上一張紙，然后我小心翼翼地把瓶子倒轉過(guò)來(lái)。我的天哪，水竟然沒(méi)有流出來(lái)！第一次實(shí)驗就成功了，我是多么喜悅��！我馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸�？砂职志褪遣幌嘈�，爸爸跑過(guò)來(lái)，學(xué)著(zhù)我的方法，做起了實(shí)驗�？蓱z的爸爸，第一次的實(shí)驗失敗了！接著(zhù)他又做了一次，還是失敗了！我在后面看到這個(gè)情況哈哈大笑起來(lái)，爸爸居然還不如我呢！
后來(lái)，我也是把秘訣告訴了他，然后他又試了一次，謝天謝地，爸爸終于成功了！
今天的小實(shí)驗可真有趣��！
有趣的小實(shí)驗作文3
今天我做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗。
大家首先要準備一個(gè)塑料尺子，或者塑料板，還有一張紙，要把紙撕成小紙屑，就好了。
怎樣做呢?我下面就來(lái)給大家講一講吧!
先用塑料尺子或塑料板，在頭發(fā)上，或者在衣服上摩擦幾下，再去吸小紙屑，那樣的話(huà)，小紙屑就會(huì )歡快的跳起舞來(lái)哦!十分的好玩!
為什么會(huì )這樣呢?
其實(shí)，這是因為塑料板有物體磨擦產(chǎn)生靜電的，然后靜電就吸起了小紙屑，所以小紙屑就會(huì )歡快的.跳起舞來(lái)哦!這個(gè)道理大家明白了嗎?
怎么樣?大家一定非常喜歡做這個(gè)小實(shí)驗吧!大家不放在家里也做做這個(gè)實(shí)驗，不但有趣而且還蘊涵著(zhù)一定的科學(xué)道理，就會(huì )從玩中取得知識。
大家不要嫌我寫(xiě)得短，因為這是我上小學(xué)三年級時(shí)寫(xiě)的這篇作文，希望大家多多評論，多多投票!
有趣的小實(shí)驗作文4
星期天，我看了一本書(shū)，書(shū)里有“紙屑跳舞”這個(gè)小實(shí)驗，帶著(zhù)好奇心，準備了一把尺子和一些紙屑后，我就去試了一下。
開(kāi)始做實(shí)驗了，我先把尺子在頭發(fā)摩擦30秒，然后把尺子放在距離紙屑大約1厘米處。你猜怎么著(zhù)，這紙屑竟然被吸起來(lái)了，就像一個(gè)小女孩在翩翩起舞。這真是太不可思議了。
我想，尺子可以，可能鋼筆也是可能的吧。說(shuō)干就干，我又再找來(lái)鋼筆來(lái)試一試。一次、兩次、三次都不能成功。就在我垂頭喪氣的.時(shí)候，奇跡出現了。第四次，鋼筆成功把紙屑吸了上來(lái)。我看見(jiàn)實(shí)驗成功了，高興得一蹦三尺高，大聲歡呼！
為什么會(huì )有這么神奇的“紙屑舞”呢？我好奇極了。媽媽告訴我，是塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電，靜電把小紙屑吸了起來(lái)。
這次的實(shí)驗真有趣。通過(guò)這次實(shí)驗，我不僅收獲了知識和樂(lè )趣，還明白了一個(gè)道理：做什么事情都要堅持，也許奇跡就發(fā)生在下一秒。
有趣的小實(shí)驗作文5
今天老師說(shuō)，要帶我們做一個(gè)水中煙花的實(shí)驗，我心想：水里還能放煙花嗎？于是，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，看老師做實(shí)驗。老師從桌洞里拿出實(shí)驗工具，有油、玻璃杯、色素和筷子。
老師先把一個(gè)杯子里倒入超過(guò)一半的溫水，另一個(gè)杯子里倒入油，在裝油的杯子里滴入兩滴三種不同顏色的色素，當老師輕輕晃動(dòng)杯子的時(shí)候，色素就像小蝌蚪一樣在油里游來(lái)游去。
接著(zhù)，老師用筷子攪拌色素，慢慢地，色素變成了小顆粒，不一會(huì )兒色素沉到杯底，又和油融為一體，慢慢變黑了，就像我們喝的可樂(lè )一樣。
最后，老師把攪拌好的.油和色素倒進(jìn)了準備好的溫水里，剛開(kāi)始，油浮在上面，然后慢慢沉下去，有的像小蟲(chóng)子在水中歡快地游泳，有的像一只只蝴蝶在飛舞，還有的像運動(dòng)員正在比賽跳水，好看極了。
這個(gè)實(shí)驗太好玩了，而且很美麗。實(shí)驗原理是食用色素溶解于水，但不溶解于油，因為油比水密度比較低，它會(huì )漂浮在上面。著(zhù)色液會(huì )開(kāi)始下沉，因為它們比油重。
有趣的小實(shí)驗作文6
今天，我在家里做了一個(gè)實(shí)驗。
首先，我拿來(lái)一個(gè)紙杯，往杯里倒滿(mǎn)水，然后拿剪刀在紙杯底扎了一個(gè)小洞。我要計算一下，一杯水漏完，需要多久。我拿出手表計時(shí)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……過(guò)了十分鐘，杯里的水漏完了。
我再拿出紙筆計算了一下，結果嚇了我一大跳：照這樣，一天24小時(shí)竟然可以漏掉144杯水！我想：平時(shí)經(jīng)�？吹接行┧\頭關(guān)不緊，長(cháng)年累月地流，該流掉多少寶貴的水��！我覺(jué)得非�？上�。
我們一定要珍惜這寶貴的水��！
有趣的.小實(shí)驗作文7
今天老師布置了一個(gè)讓我們在家里做的個(gè)小實(shí)驗。是用鉛筆的一側摩擦報紙，報紙就可以粘在墻上。我心里想：這還不簡(jiǎn)單嗎？小菜一碟。
我首先把報紙剪成一小塊鋪在墻面上，然后用鉛筆的一側用勁的摩擦我一松開(kāi)手報紙居然落在了地面上，我很疑惑，不知所措。在爸爸的指導下，我挖苦心思去琢磨。又重零開(kāi)始第二次實(shí)驗，還是右手拿筆左手拿紙，鋪在墻上二分鐘過(guò)去了。心想：可以松手了吧。我小心翼翼的.把手松開(kāi)，紙沒(méi)有掉落，反而粘到了墻上。我既驚奇又興奮。我高興的跳了起來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)是因為任何兩個(gè)物體經(jīng)過(guò)摩擦都會(huì )產(chǎn)生靜電，當鉛筆在報紙上來(lái)回摩擦時(shí)，報紙上就有了大量的靜電荷。靜電荷是會(huì )和物體相互吸引的，所以報紙與墻壁吸引在了一起。
關(guān)于像這樣的實(shí)驗還有很多心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你也想做這樣的實(shí)驗的話(huà)，就抓緊時(shí)間去做吧！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我明白了無(wú)論做什么事都要細心與研究才會(huì )有不一樣的結果。
有趣的小實(shí)驗作文8
周六，我們上情境課，老師叫我們帶兩只氣球（不充氣），一塊兒硬紙板。我一開(kāi)始以為是吹氣球比賽，沒(méi)想到是要做“帶電的氣球”的實(shí)驗。
我們一開(kāi)始拿出一只氣球吹好，然后進(jìn)行比賽。規則如下：將吹好的.氣球放在頭發(fā)或羊毛衫上摩擦，使氣球與直板相連接，氣球吸附到了紙板上面才算贏(yíng)（要保持三秒）。
老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。有的人上接不接下氣地吹氣球，吹好就摁在頭發(fā)上摩擦，老師說(shuō)：“摩擦越快，靜電就越大�！痹倏磁聿┠墙M，嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“什么��？頭發(fā)掉了幾根��！”說(shuō)的嘴都打結了。
再看看我們這組，一頭霧水，疑惑不解。突然我恍然大悟，說(shuō)：“這就是跟磁場(chǎng)差不多�！�
突然，我聽(tīng)到兩聲爆炸聲：“砰！砰！”把我嚇得都跳了起來(lái)。
實(shí)驗結束了，但我的心情還是很激動(dòng)。這不僅是一個(gè)有趣的實(shí)驗，還能讓我們學(xué)習到新的知識，獲得成長(cháng)！好盼望下一次的情境課快點(diǎn)到來(lái)！
有趣的小實(shí)驗作文9
一天，我們的科學(xué)老師給我們留了一項作業(yè)，讓我們做“籠子里的.小鳥(niǎo)”這個(gè)實(shí)驗。
回到家，我先準備了兩張硬卡紙、水彩筆和一個(gè)吸管。再把兩張硬卡紙貼到吸管頂端的兩邊，接著(zhù)在第一張硬卡紙上畫(huà)一個(gè)小鳥(niǎo)，在第二張硬卡紙上畫(huà)一個(gè)鳥(niǎo)籠子，涂上顏色。最后飛快地轉動(dòng)吸管，你就會(huì )發(fā)現，小鳥(niǎo)就像在籠子里一樣。當時(shí)我就特別驚訝，心想：哇！這可真神奇呀！到底是怎么回事呢？
過(guò)了一天，科學(xué)老師給出了答案，原來(lái)是因為人有視覺(jué)停留。老師還告訴我們，曾有一位科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗，他也像我這樣，就發(fā)現了視覺(jué)停留，而且是在0。35秒就消失了。
做完這個(gè)實(shí)驗，我懂得了一個(gè)新的科學(xué)知識，那就是：人有視覺(jué)停留。我覺(jué)得大家應該多做一些神奇的小實(shí)驗，懂得更多的新知識，讓我們一起加油吧！
有趣的小實(shí)驗作文10
如果你問(wèn)我最喜歡干什么？我會(huì )說(shuō)：“當然是小實(shí)驗了”！
今天的課上，老師就做了一個(gè)實(shí)驗。材料有：雞蛋、水、鹽、透明的杯子。我們很好奇，這幾個(gè)常見(jiàn)物品，能搞出什么名堂？
實(shí)驗開(kāi)始了，老師先把雞蛋放進(jìn)杯中，再倒入水。我目不轉睛地看著(zhù)雞蛋，可它沒(méi)什么變化，于是大家議論紛紛。在議論聲中，老師又放入許多鹽。只見(jiàn)杯中像是在下雪似的，非常美麗�？呻u蛋還是躺在用“雪”鋪成的床上，看上去享受極了。我們失望不已。老師又拿出一根筷子，小心翼翼地攪拌起來(lái)，漸漸地，水變得有點(diǎn)渾濁，雞蛋呢？就像一只小氣球，“飛”到了水面，我們個(gè)個(gè)興奮不已，老師又用筷子輕輕地把雞蛋戳下去，它又“飛”上來(lái)。真是有趣極了！
這個(gè)實(shí)驗真好玩，課后我一定要去查查它的`原理！
有趣的小實(shí)驗作文11
鈴聲一響，檸檬老師臉上帶著(zhù)神秘的微笑走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天，我們一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗�！蓖瑢W(xué)們立刻議論起來(lái)：“什么實(shí)驗呀？怎么做呀？”檸檬老師笑而不答。
開(kāi)始上課了，檸檬老師掏出很多張紙片，說(shuō)：“我們做的.實(shí)驗就是要讓手或筆吸起小紙片�！薄斑@么簡(jiǎn)單，隨便用手或者筆擦幾下衣服，再用手或者筆輕輕點(diǎn)一下就吸起來(lái)了，非常容易�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)道。
這時(shí)，檸檬老師把一張紙分成很多份，然后用小紙片小心翼翼地摩擦著(zhù)衣服，慢慢地靠近紙片，看準時(shí)機，一碰。唉！沒(méi)有吸起來(lái)，老師也無(wú)奈地搖搖頭。
俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。檸檬老師又開(kāi)始了新一輪的挑戰，她又用紙去摩擦了衣服，只不過(guò)這次摩擦的時(shí)間久了點(diǎn)，然后輕輕一碰，居然吸起來(lái)了！
同學(xué)們也紛紛開(kāi)始去做這個(gè)小實(shí)驗，都成功地把紙屑吸起來(lái)了。
老師說(shuō)這是因為手摩擦過(guò)了就會(huì )有靜電，是用靜電把紙吸起來(lái)的。是這樣��！我恍然大悟。
今天的實(shí)驗可真是有趣��！
有趣的小實(shí)驗作文12
“哇——好厲害！”我激動(dòng)地說(shuō)，“中國有好多航天飛船成功飛上了太空�！�
我也想飛！今天，我準備挑戰一項小實(shí)驗，讓乒乓球飛起來(lái)。
我拿來(lái)了一個(gè)乒乓球，還有兩樣好兄弟——紙杯和水。
聽(tīng)老師說(shuō)，要往紙杯里倒些水，再將乒乓球放進(jìn)紙杯。一切準備做好了！我來(lái)到硬硬的大理石地板上，這里是發(fā)射的.平臺。
我把裝有水和乒乓球的紙杯，高高地舉過(guò)頭頂，輕輕呼吸，好像能聽(tīng)到自己的喘氣的聲音�！�3、2、1，放——”我數著(zhù)倒計時(shí)，杯子快速落在地板上。
“啪——”的一聲響，乒乓球成功地脫離紙杯，從杯子里騰空飛起，像火箭一樣“飛”了起來(lái)，飛過(guò)我的頭頂，飛向天花板。
看到這一幕，我高興地一蹦三尺高！乒乓球竟然能飛這么高！
這是我做過(guò)的最有趣的小實(shí)驗。
有趣的小實(shí)驗作文13
放學(xué)回家，老師讓做一個(gè)實(shí)驗叫“雞蛋浮起來(lái)了”，我馬上回到家里，我首先往瓶子里接一些水，再把小勺、鹽、筷子、雞蛋等實(shí)驗的材料準備好。
先往瓶子里加入雞蛋，然后用小勺挖一些鹽，放入瓶子里，開(kāi)始用一根筷子攪拌，但是在攪拌的過(guò)程中，雞蛋有點(diǎn)往上浮的感覺(jué)，當時(shí)我的心情很高興，后來(lái)，又落了下來(lái)，我又加了七勺鹽，開(kāi)始用筷子攪拌，攪拌攪拌，雞蛋也跟著(zhù)轉了起來(lái)，越轉越慢，雞蛋好像在空中翩翩起舞，好一番美麗的景象��！后來(lái)雞蛋就慢慢的浮了上來(lái)，我的'心情啊十分高興，我又用筷子碰了一下它的小腦袋，還是像石頭一樣站在那兒。
我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽說(shuō)讓我去查資料，通過(guò)查資料，我終于知道，水的密度大，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。
小朋友生活有許多有趣的事，還讓我們一起去探索吧！
有趣的小實(shí)驗作文14
有一天，我和小伙伴們一起在易蒙教育做一個(gè)有趣的小實(shí)驗。我們興奮地準備了一瓶熱水、一個(gè)杯子、三個(gè)氣球。
開(kāi)始了，老師把一個(gè)像西瓜一樣的氣球直接放在杯子上，能吸起來(lái)嗎？大家左思右想，抓耳撓腮，異口同聲地說(shuō)：“能！”老師把杯子到扣下來(lái)，結果胖乎乎的氣球像蝴蝶一樣翩翩起舞，落了下來(lái)。第二次，老師把熱水倒在杯子里，大家喊著(zhù)一秒、二秒、三秒……二十秒后，老師又把熱水到出來(lái)，把水杯倒扣在氣球上。老師又問(wèn)：“水杯能把氣球抓住嗎？”大家苦思冥想，還是說(shuō)：“能�！崩蠋煱驯拥惯^(guò)來(lái)，結果氣球真的被杯子抓住了，大家興奮地跳了起來(lái)！
可是這是為什么呢？原來(lái)杯子直接倒扣在氣球上，是無(wú)法把氣球吸起來(lái)的`。用熱水處理過(guò)的杯子，因為杯子內的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可以把氣球吸起來(lái)。
我們做的實(shí)驗是不是很有趣呀？想玩就來(lái)找我們吧！
有趣的小實(shí)驗作文15
怎么把水變成水蒸氣？又怎么把水蒸氣變成水？這些問(wèn)題可真難��！
秦老師讓我們做了兩個(gè)實(shí)驗，就讓我明白了這一點(diǎn)。
實(shí)驗一：怎么把水變成水蒸氣？首先，準備好勺子、一滴水、蠟燭，然后，把蠟燭的火點(diǎn)上，在勺子里滴一滴水，把勺子放在火上烤。我觀(guān)察到，首先在水的下面有很多小泡泡，接著(zhù)，水的`上面有許多大泡泡，這些大泡泡不斷變大，就陸續破了。然后勺子上冒了好多白氣，只見(jiàn)這些白氣越來(lái)越多，水越來(lái)越少，最后完全沒(méi)有了！第一個(gè)實(shí)驗揭曉了，其實(shí)地球上的水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在蒸發(fā)，而加熱能夠加快水的蒸發(fā)。
實(shí)驗二：怎么把水蒸氣變成水？這可是個(gè)難題了！首先，我們準備了一杯熱水，一個(gè)透明空杯子。接著(zhù)把裝有熱水的杯子放在下面，把空杯子倒扣在上面。然后，進(jìn)行仔細觀(guān)察就行了！我看見(jiàn)上面的空杯的杯壁上全是細小的水珠，原來(lái)遇冷可以使水蒸氣凝結。這可真有趣��！
想不到關(guān)于水蒸氣還有一個(gè)魔術(shù)呢！
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