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【推薦】禮物作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
父母的禮物
我們身邊最關(guān)心我們的人永遠是最?lèi)?ài)我們的父母。從我們出生時(shí)就送給我們一個(gè)一輩子都不能缺少的'禮物—生命。沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。
他們就像陽(yáng)光和雨露，媽媽就像陽(yáng)光，給我們養分，讓我們快快成長(cháng)。爸爸就像雨露，滋潤我們，清洗我們身上的病毒，不讓我們受到傷害，讓我們安心長(cháng)大。
爸爸的愛(ài)，就是保護我們，因為他會(huì )在我們危險的時(shí)候出現，為我們擋住危險。有一次，我打籃球的時(shí)候，遇到了一只大狼狗，它那尖利的牙齒仿佛能咬斷鋼鐵，它朝我慢慢走來(lái)，我害怕極了，誰(shuí)知，在危機時(shí)刻，爸爸拿著(zhù)棍子趕過(guò)來(lái)，狗被嚇跑了，那時(shí)，我心想：謝謝你，爸爸！
媽媽的愛(ài)，就是照顧我們，雖然她天天嘮叨，但也是為了我們好。一年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)很差，媽媽給我做了大量的復習，弄得我暈頭轉向，但我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好了。那時(shí)我才知道，媽媽是為了我的學(xué)習。謝謝你，媽媽?zhuān)∧銈兪俏易類(lèi)?ài)的人和最?lèi)?ài)我的人，長(cháng)大我一定會(huì )報答你們的！
禮物作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我六年級了。那些年來(lái)陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如放電影一般播放在我的腦海，難以抹去。
她，那難忘的笑容，留給我唯一的禮物，我小心地把它保存在腦海中，生怕丟失。它勾起我一串串的回憶，喜怒哀樂(lè )的日子。電影又回播到了四年級。
四年級，那個(gè)新來(lái)的英語(yǔ)老師。雪亮的眼前一副明亮的眼鏡，看上去嚴肅認真，可背后卻藏著(zhù)慈母般的心。雖陌生但讓人感到親切。她的話(huà)似乎有一種魔力，深深的吸引著(zhù)我們，課上竟充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，舉得高高的手幾乎擋住了我們的視線(xiàn)。班級幾乎變了樣。英語(yǔ)的興趣幾乎感染了所有人。望著(zhù)她溫暖人心的笑容，仿佛是在看著(zhù)吸引著(zhù)人們眼球的魔法。
好景不長(cháng)，她在不為人情的情況下默默離開(kāi)了，所有人都感到不知所措。
我們深深喜愛(ài)著(zhù)的英語(yǔ)老師終究還是走了�；貞浿�(zhù)她富有魔力的笑容，一想到以后的課堂中再也見(jiàn)不到她了，關(guān)在眼里的淚水就忍不住跑出來(lái)。要是她能留下來(lái)該多好!我默默地想著(zhù)，不知不覺(jué)中過(guò)完了四年級的生活。電影播放到五年級的`期末。那時(shí)正在上課，一個(gè)熟悉的身影從教室門(mén)口閃過(guò)，也不知是誰(shuí)喊了一聲：“鐘老師!”許多同學(xué)驚喜地往外跑，擁到鐘老師那兒，正上課的老師想阻攔都阻攔不住，看著(zhù)她的臉上泛著(zhù)幸福的紅光，我又流淚了，那是感動(dòng)的淚、欣喜的淚，我又看到了她臉上那美麗的笑容……
悄悄地。電影播放完了，留下一片回憶和遐想。
禮物作文 篇3
小女孩的生日到了，她收到了三件禮物;氣球、陶罐、手帕。一天晚上，它們發(fā)生了爭吵，它們在爭著(zhù)說(shuō)小女孩最喜歡誰(shuí)？
氣球說(shuō)：“我可以飛的很高，小女孩是最喜歡我的�！碧展拚f(shuō)：“我唱歌唱的好，可是你只會(huì )嘶嘶的叫�！笔峙潦裁匆矝](méi)有說(shuō)，氣球又說(shuō)；“我跳舞跳的'好，可是你只會(huì )一擺一擺的�！笔峙劣质鞘裁匆矝](méi)有說(shuō)，陶罐說(shuō)：“手帕，你來(lái)說(shuō)誰(shuí)才是小女孩最喜歡的東西？”手帕謙虛的說(shuō)：“小女孩喜歡我們的地方有很多，比如說(shuō)‘小女孩喜歡拉著(zhù)氣球左跑右跑；小女孩喜歡給陶罐擦身體，把陶罐擦得亮晶晶的�！睔馇蛘f(shuō)：“我不服氣，我們一定要分個(gè)高下�！碧展拚f(shuō)：“對，一定要分個(gè)高下�！睔馇虿环䴕獾膶κ峙琳f(shuō)：“手帕，你來(lái)當裁判�！碧展迣κ峙琳f(shuō)：“沒(méi)錯，你說(shuō)個(gè)事情讓我們來(lái)做，看誰(shuí)做的更好，誰(shuí)就是小女孩最喜歡的東西�！笔峙琳f(shuō)：“你們都有自己的短處，也有自己的長(cháng)處，小女孩誰(shuí)都喜歡，沒(méi)有不喜歡誰(shuí)�！睔馇蛘f(shuō)：“不行，一定要分個(gè)高低�！碧展拚f(shuō)：“沒(méi)錯，不要你來(lái)當裁判了，你只會(huì )阻止我們比賽�！�
比賽開(kāi)始了，氣球說(shuō)：“你來(lái)跳舞，我就看看你跳的怎么樣？可是不能一擺一擺的�！碧展拚f(shuō)：“好，那你來(lái)唱歌，可是不能嘶嘶的�！睔馇蚪忾_(kāi)了繩子，唱了一聲“唔——嘭”氣球爆了，陶罐說(shuō)：“哈哈，沒(méi)用的家伙，還是看我來(lái)跳舞吧�！碧展奘箘乓换蔚舻降厣�，成了碎片。
只有手帕跟著(zhù)小女孩走了很長(cháng)時(shí)間，手帕臟了，小女孩用水把它洗一洗，手帕又恢復了干凈。
禮物作文 篇4
今天是“三八”婦女節，是媽媽的節日，我要送去我給媽媽的祝福。
我想給媽媽一個(gè)驚喜，就悄悄躲在自己的房間，準備親手做個(gè)禮物。
我先想到了做個(gè)康乃馨花，說(shuō)干就干，找來(lái)手工紙先做了個(gè)花蕾，又做了花瓣。白色的花，真好看，它象征著(zhù)純潔、無(wú)私。��！我又有了新主意，拿來(lái)了黃色的水彩筆，勾了波浪般的花邊，用粉紅色畫(huà)了花瓣。一朵美麗的康乃馨花做成了，一眼看去，十分高貴，就像真的一樣栩栩如生。我暗自得意，夸自己聰明。
就一朵花，有點(diǎn)簡(jiǎn)單。我靈機一動(dòng)，對，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，表達我的心愿，還可以展示一下我的'優(yōu)美字體。我剪了一個(gè)紅心，代表我對媽媽的愛(ài)就像這顆紅紅的心，每當媽媽看到它，就會(huì )有股暖流流入心窩。最后，我把禮物神秘地藏好，等待著(zhù)送給媽媽。
中午，媽媽下班一進(jìn)家，我就非常莊重地向媽媽獻上了我的禮物，并說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ澣湛鞓?lè )！您辛苦了，我愛(ài)你！”話(huà)語(yǔ)很簡(jiǎn)單，可它凝聚了這九年我最想說(shuō)的話(huà)。因為媽媽把所有的愛(ài)，毫不保留地全部送給了我，她不求任何回報，甚至忘記了自己，就是有病她也不在乎，把精力全部放在了我身上。
此時(shí)此刻，媽媽意外的驚喜，她激動(dòng)萬(wàn)分，把我緊緊地摟進(jìn)了她的懷抱，深情地說(shuō)：“謝謝我的好女兒�！蔽矣X(jué)得她是那么地自豪，那么地幸福。
我也再次感到了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)從沒(méi)有停止過(guò)，永遠愛(ài)著(zhù)她的孩子，她如水一般滋潤著(zhù)我，這種愛(ài)讓我無(wú)法形容，這種愛(ài)讓我永遠享不夠。
媽媽?zhuān)嗝磦ゴ蟮拿�，讓我們在這個(gè)日子里好好品享她的愛(ài)，細細體會(huì )她的無(wú)私吧！讓我們永遠都祝福媽媽快樂(lè )幸福吧！
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