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精選考試進(jìn)行曲作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的考試進(jìn)行曲作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試進(jìn)行曲作文 篇1
不是吧!暑假看的書(shū)要進(jìn)行考試!我徹底崩潰了。不管了,只能用我最新研發(fā)出的“考前必備絕招”第五招:臨時(shí)抱佛腳。也還算蠻管用的'。就用這一招,以光速打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現沒(méi)帶書(shū)!原來(lái)是昨天嫌重放家里了,我的人生真是個(gè)埋葬希望的理想墓地!只能靜觀(guān)其變了。
為神馬?時(shí)間過(guò)得好快,一下子就到考試時(shí)間了。老師發(fā)卷了,咦?只有兩面,考的量好像有點(diǎn)少,真是天助我也!
第一題:“《綠山墻的安妮》的作者蒙哥馬麗是哪國的?”天哪,第一題就給我個(gè)下馬威,這個(gè)我真不知道啊,蒙一個(gè)算了,法國吧。老師也太厲害了,知道我看書(shū)內容記得熟,作者卻從來(lái)不看,老師是天眼么?下面的題都是考內容的,蠻簡(jiǎn)單的。
“鈴鈴鈴”一聲急促的鈴聲劃破了剛才的寧靜,同學(xué)們一下子吵鬧起來(lái),直到老師說(shuō):“交卷!辈澎o下來(lái)。我也交了卷,在心里默念道:“老天保佑,能考好點(diǎn)!
考試進(jìn)行曲作文 篇2
下午
“咦?怎么寫(xiě)不出字了?不會(huì )是筆壞了吧?”我小聲嘀咕著(zhù),“不要啊,這爛筆早不壞,晚不壞,偏偏在我考試的時(shí)候壞,怎么這么倒霉啊!睕](méi)辦法了只能向我同桌J借了,“喂我筆壞了,能不能借枝給我?”她有也不抬扔過(guò)一枝來(lái)?此菒(ài)搭不理的樣子,真想去扁她,不過(guò)現在是考試,更何況人家還借給我只好作罷了。
“這位同學(xué)你干什么呢?別東張西望的,好好做你的.題!本驮谖矣械李}不會(huì )做,正尋找能發(fā)SOS的目標時(shí),被老師看到了。真是的,我平時(shí)不好好學(xué)習,現在呀只能干著(zhù)急了唉!
我終于嘗到了平時(shí)不好好學(xué)習的苦頭了。
考試進(jìn)行曲作文 篇3
時(shí)間飛逝,轉眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了。在星期四、星期五我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)最重要的期中考試。星期四早上,隨著(zhù)一聲哨聲,大家都趕忙跑到自己的考場(chǎng),我也來(lái)到了初二二班。第一門(mén)考的是語(yǔ)文,我還是比較緊張,做了幾組深呼吸,終于不緊張了。前面的基礎題都很簡(jiǎn)單,比較容易就做完了。
終于到了我最沒(méi)有把握的題了——閱讀題。先是文言文閱讀,我剛看了一句就明白了,這是《自相矛盾》?墒怯挚戳艘槐轭}目,傻了眼,于是又回去讀了三遍,終于明白了。剛松了一口氣,又到了現代文閱讀。這次的閱讀題目是《手比頭高》,自己感覺(jué)回答得比較好,但每次這里都得扣分。緊接著(zhù)又到了作文,這也是我的弱項,這次的作文題目是《多彩的初中生活》,很好寫(xiě),但也不能掉以輕心。我寫(xiě)的是運動(dòng)會(huì )時(shí)的'情景,一會(huì )兒就寫(xiě)完了。又檢查了幾遍,時(shí)間就到了。再說(shuō)一下數學(xué)吧!剛發(fā)下來(lái)試卷大家就被嚇得不輕,都感嘆道:“題這么多呀!”第一張都是口算,趕快做!
才做了一會(huì )兒,老師就來(lái)說(shuō):“初一的同學(xué),再過(guò)十分鐘就要把第一張試卷收上來(lái)!薄巴炅,我才做了一點(diǎn)”,心里想到。然后我就加快速度趕快做,可收卷時(shí)還是沒(méi)做完,就只能遺憾的做下面的題。做題的時(shí)候,心里總是想:“完了,沒(méi)做完,得扣幾分呀?”又提醒著(zhù)自己:“別去想了,這些再考不好了怎么辦!弊鐾炅祟},我又挨著(zhù)檢查了一遍,然后,哨聲響起,試卷就交上去了。這一次期中考試,主科120分,小科都100分了。大家都認為小科比較難,主科有點(diǎn)難。
這次考試,就是拉開(kāi)大家差距的時(shí)候了,大家也做好了充分的準備,祝愿大家考一個(gè)好成績(jì)!
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