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考試之后的作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的考試之后的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試之后的作文 篇1
每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽(yáng)，哪怕是僅會(huì )反射陽(yáng)光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫無(wú)邊際的空間游蕩。
我曾試著(zhù)安慰自己：這不是我的世界，自然不會(huì )存在屬于我的光亮。安慰只是言語(yǔ)，存在于這個(gè)世界上卻會(huì )是亙古不變的現實(shí)，也許存在著(zhù)我提前放棄的那一刻，如果命中注定存在這一刻，那我現在所能做的也只會(huì )是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績(jì)的那一類(lèi)學(xué)生，事實(shí)上又有誰(shuí)會(huì )比我更了解我自己的心情：漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”，我只想一人承擔著(zhù)這痛苦，默默的品味著(zhù)，尋找著(zhù)燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲�？吹匠煽�(jì)單的那晚，我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻，我睜著(zhù)眼睛，由于同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框里的`那塊乳白的天，我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻，窗旁的書(shū)櫥卻異常鎮定的反射著(zhù)幾片冷光；頭稍稍的側了一點(diǎn)，依稀中似又見(jiàn)到了我的書(shū)桌、我的椅子。紋絲不動(dòng)，黑暗中，他們似乎在等待著(zhù)。
將會(huì )有怎樣的的未來(lái)，如此切近又如此遙遠，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí)，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會(huì )像泡泡般的炸裂，從此失去了陽(yáng)光下的的五彩斑斕。我說(shuō)過(guò)，我害怕結局，甚至害怕過(guò)程，甚至害怕開(kāi)始一個(gè)新的理想。于是，我想逃避，我愿意成為機器人DD機械和單調；在緊張的學(xué)習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單，幻想著(zhù)躺到一個(gè)永遠擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。正如舒婷所說(shuō)：
如果有沒(méi)有盡頭的路，我一定去走，
如果有永遠做不完的事，我一點(diǎn)去做，
如果有永遠不會(huì )改變的愛(ài)，我一定去追求。
我沒(méi)有發(fā)現，我已經(jīng)這么消極了。
我小心翼翼而又萬(wàn)分謹慎，害怕每一次摔跤。
我也沒(méi)有發(fā)現，我開(kāi)始愛(ài)上黑色的夜DD一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì )給我一支畫(huà)筆，我會(huì )用自己的心去作畫(huà)；黑夜會(huì )給我一雙黑羽，在空間中自由的飛翔�，F實(shí)會(huì )被掩蓋，只存在自己和自己編織的夢(mèng)。
生命對已是何其簡(jiǎn)單，而對他去卻又何其不簡(jiǎn)單。周?chē)挠H人暫且不說(shuō)，就是黑暗中等待著(zhù)的桌椅，我這樣也只是會(huì )慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢(mèng)，我又怎能去承受、面對低沉的嘆息和空蕩的目光……
即使是身處黑暗，上帝賜我的機會(huì )依然還在。我可以去創(chuàng )造實(shí)物，可以用肌膚去真正的接觸的實(shí)物，是啊，我怎么可以去這樣消極。
所謂當局者迷，旁觀(guān)者清。也許我跳了出來(lái)，真正的開(kāi)始審視我的人生，仿佛看到未來(lái)的我是多么的懊悔，又看到未來(lái)的我又是多么的滿(mǎn)足。我明白，在后來(lái)的生命中，我要擁有屬于自己的光亮，屬于自己的一幅閃光的作品……
考試之后的作文 篇2
緊張的畢業(yè)考試終于結束了，我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)：老天爺呀，我們終于解放了！看，我們班的數學(xué)冠軍陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去！小淘氣鬼于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來(lái)考的不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時(shí)，
感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！
外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖入進(jìn)去。
你的考題做的怎樣？
這一題答案是幾？
那一道應用題應該這樣做。同學(xué)們急切的對著(zhù)答案。我感到自己做得還不錯。高高興興的.玩耍起來(lái)。成績(jì)很快下來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)我數學(xué)只得了79+9分。我則么也不相信我考這么差。我覺(jué)得渾身不自在，我真暈啊，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì )錯哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣。無(wú)精打采的我漫漫的走著(zhù)。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，路邊的花兒沒(méi)有了笑容，天色也變得昏暗起來(lái)，為我落下了淚水。哎，考試考不好是人生第一大痛苦。常言道：落第學(xué)子喪門(mén)犬，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！
回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了。他厲聲說(shuō)：你這個(gè)不爭氣的孩子，怎么才考79+9分，你我留枝淚，一現在哭了每天在復習啥。媽媽大聲叫啷著(zhù)。這可惡的分數，可惡的考試，要是我們小學(xué)生不考試，那該多好呀！
考試之后的作文 篇3
今天，期末考試成績(jì)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子，傻眼了，頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。想起我對家人的承諾，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時(shí)，我只看了一眼卷子，心想：這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做，當我們是一年級的小孩啊!真是太簡(jiǎn)單了。想著(zhù)我就開(kāi)始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時(shí)我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分�？戳艘粫�(huì )兒，我就開(kāi)始做了。當做到第六小題時(shí)，我發(fā)現這道題有些奇怪，想了許久也沒(méi)想出來(lái)，突然，我發(fā)現了一個(gè)重要的數量關(guān)系。于是，連忙算了起來(lái)，畫(huà)線(xiàn)段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來(lái)了。望著(zhù)一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話(huà)當成了耳邊風(fēng)，幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿(mǎn)分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門(mén)，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。
我看了一下卷子上的錯題，有一個(gè)乘積是1位小數的我寫(xiě)成了2位小數 ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十幾分!
唉!想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長(cháng)的道理;想起老師的.期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺(jué)得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿(mǎn)了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學(xué)習，爭取下次考出好的成績(jì)。就讓88分警鐘長(cháng)鳴，與我再見(jiàn)!
考試之后的作文 篇4
我們世界上的所有人都蹲過(guò)同一所監獄，那就是——學(xué)校。
老師抱著(zhù)一大堆考試卷子進(jìn)了教室“下面開(kāi)始報分數�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們的心弦頓時(shí)緊張起來(lái)，大家屏息凝視，帶著(zhù)畏懼的眼神盯著(zhù)老師，教室里安靜的掉根針都聽(tīng)得到。
“賈明91.5分、何美美92分、海王星100分、周書(shū)博82分、胡聰59.5分……”
試卷發(fā)下來(lái)，老師開(kāi)始講試卷�？伤闹牢倚睦镎雷套痰卮蛑�(zhù)如意小算盤(pán)呢：哈哈!考了滿(mǎn)分，第一，回家可以瘋玩電腦;第二，可以換好多好多零花錢(qián);第三，讓爺爺陪我逛超市，點(diǎn)啥買(mǎi)啥;最重要的是暫時(shí)穩住了我數學(xué)課代表的位置，至于下次考試如果被人取而代之，回去享受爸爸媽媽的'“男女混合雙打”……哎，那就是以后的事了!
周書(shū)博嘴里嘆著(zhù)氣：我以前都是考九十多分，這次只考了82分，回去得吃“筍子炒肉”了，我暈，回家一定先好好表現，爭取寬大處理吧!
胡聰一聽(tīng)到分數，臉刷得變了色，眼眶里噙滿(mǎn)了淚水，老師走過(guò)來(lái)對他一通訓斥，還要請家長(cháng)。只聽(tīng)見(jiàn)“咣!”的一聲，胡聰徹底暈倒：迷迷糊糊中走上講臺，臺下全是老師們，呵呵!我要讓數學(xué)老師把作業(yè)抄三遍;讓體育老師頂著(zhù)烈日圍著(zhù)操場(chǎng)跑二十圈，中途不準歇，不然還得罰他跑;讓語(yǔ)文老師寫(xiě)500字認識，并且罰站一小時(shí)……“臭小子!”咦，爸爸怎么來(lái)了，還舉起拖鞋飛擲過(guò)來(lái)，“不好!”只見(jiàn)鞋子越變越大，象山一樣壓過(guò)來(lái)，噢不!是我變得像螞蟻一樣小了，我用盡全力地支撐著(zhù)，耳邊回蕩著(zhù)家長(cháng)老師們哈哈地笑聲和永遠恨鐵不成鋼的嘮叨，我禁不住大聲呼喊“救救我!”……
學(xué)習不容易，家長(cháng)老師們，請體諒體諒吧!學(xué)生也是人，我們應該擁有一個(gè)快樂(lè )的童年啊!
考試之后的作文 篇5
我是一名高一的理科生。我們進(jìn)行了一次期中考試。我對這次考試抱有很大的希望，畢竟是第一次得考一個(gè)好的成績(jì)。再怎么抱有希望，可是不盡人意，這次考試我考的非常糟糕，沒(méi)想到自己盡然有一會(huì )會(huì )考一個(gè)倒數。其實(shí)仔細想想考成這樣也不是很奇怪。想想自己幾個(gè)月以來(lái)不是玩五子棋就是象棋還在上課的時(shí)間玩，還看小說(shuō)。老師講的自己一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
想想去年報考志愿的時(shí)候，老師說(shuō)我讓我報考四中。我想上二中不想去四中，老師卻說(shuō)我上不去。不試試怎么知道不行，我從上午一直挨到下午老師才讓我報考二中。想想自己為了證明自己能行最后奮斗的那幾天。黃天不負有心人，自己經(jīng)過(guò)了努力終于考上了二中還是公費。再進(jìn)入到新的班級的`時(shí)候，原以為自己的分數已經(jīng)很高了才發(fā)現自己考的還是低。上了高一，我發(fā)現自己已經(jīng)很少去學(xué)習了。臨近考試，才知道去學(xué)習。
報文理科的時(shí)候自己好不猶豫的選了理科，以為自己上理科很容易，上了才知道很難。
以后我一定要向初三最后那些時(shí)間一樣奮斗只為證明自己能行，不管做什么都是最好的。
考試之后的作文 篇6
這個(gè)星期三是半學(xué)期的大事就是期中考試發(fā)試卷了。
當發(fā)試卷時(shí)，我心中還是有底的，因為我在家做好了準備：寫(xiě)試卷、看習題、做習題······但心中好似有一個(gè)小海不停地在你的胸前翻滾著(zhù)還邊祈禱著(zhù)，心中很緊張�？斓轿伊�，我心中的“�！逼届o了下來(lái)：甘甜數學(xué)96。我聽(tīng)到分數有點(diǎn)失望。拿到試卷后覺(jué)得太可惜了，都是我會(huì )做的題。因為兩題填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”，可惜呀！
英語(yǔ)雖說(shuō)考了全班第二，可又是粗心娃娃不聽(tīng)話(huà)的，竟然把what選成了 how。這個(gè)也是平時(shí)經(jīng)常做得題哦。這次期中考試就數語(yǔ)文自我感覺(jué)還不錯�；A題只扣了2分，作文扣了3分。在我的'預料之中。
爸爸媽媽對我的這次考試給予了好的評價(jià)�？墒请x我的目標還差了一點(diǎn)。不過(guò)，我不氣餒，我要從錯題中吸取教訓。改掉粗心這個(gè)壞毛病。下次繼續加油！
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