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【熱門(mén)】小學(xué)作文400字三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
今天星期六，我們一家三口去奶奶家挖筍。到了奶奶家，我背起鋤頭就往山上跑，山上的景色是那么美好，空氣是那么清新。山頂上飄著(zhù)白白的霧，就像童話(huà)里的仙境。
來(lái)到竹林，這里到處都是綠油油的竹子和探出一個(gè)個(gè)小腦袋的小筍芽。我不知道怎么挖筍，就在竹林中走來(lái)走去，只聽(tīng)“砰”的一聲，我被一塊石頭絆得“狗撲屎”。爸爸告訴我，“挖筍要有技巧，一般泥土裂開(kāi)的地方就有筍，挖筍要先用鋤頭把周?chē)哪嗤僚俚�，然后順�?zhù)芽?jì)和屡�，就能刨出筍來(lái)�！�
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，先把周?chē)哪嗤镣诘�，然后用力一刨，卻把自己摔了個(gè)四腳朝天。再看看那可憐的筍，已經(jīng)被我弄得粉身碎骨了。我吸取了上次的教訓，先找到冒出筍芽的地方，我小心翼翼地把鋤頭往下刨，快到根部的時(shí)候，往上一翹，終于挖到了一株筍……
我把筍寶寶抱在懷里，如獲至寶，細細地觀(guān)賞起來(lái)，筍寶寶全身布滿(mǎn)細細絨毛，黃褐色的.連衣裙上還有黑色的斑紋，頭大尾小，真像一座小寶塔，真是太可愛(ài)了!
竹林里的竹葉被風(fēng)吹得微微擺動(dòng)我們那拿起鋤頭，提起籃子，滿(mǎn)載而歸！
到了中午，大家一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊吃著(zhù)自己動(dòng)手挖的筍。我覺(jué)得自己挖的筍比哪里吃到的都好吃。我愛(ài)這美好的鄉村生活。
小學(xué)作文400字 篇2
小時(shí)候，我喜歡看書(shū)，兒童讀物、科幼、小說(shuō)、記敘文……但是沒(méi)看見(jiàn)一本好書(shū)，我都會(huì )去買(mǎi)。
但買(mǎi)書(shū)不是任何情況下都行的，因為我沒(méi)有那么多錢(qián)。有一次，看見(jiàn)別人在看一本很好看的書(shū)。我心想：這么好看的書(shū)，一定很貴吧！果不其然，定價(jià)二十八塊。我原本興高采烈的`心忽然涼了半截，二十八塊，對我來(lái)說(shuō)是一比不小的消費。我努力向媽媽借了一點(diǎn)錢(qián)，再拿出我的壓歲錢(qián)。勉強拿到二十八塊，買(mǎi)了之后，我發(fā)現這本書(shū)頂多一周就看完了。我當時(shí)后悔買(mǎi)這本書(shū)，但不買(mǎi)就看不到，怎么辦呢？
后來(lái)，我才明白可以借書(shū)，借書(shū)可以到圖書(shū)館里借，也可以找朋友借。聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，第二周末我就去辦了個(gè)借書(shū)證。
圖書(shū)館距家不遠，里面的書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目。圖書(shū)館里，我發(fā)現了許多很好看的。以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，又不是一般好看的書(shū)都在這。
有一次，一個(gè)朋友向他借我從圖書(shū)館借來(lái)書(shū)時(shí)我對他說(shuō)：“你也可以自己去圖書(shū)館里找��！”朋友謝過(guò)我后，便在放學(xué)后去我說(shuō)的那個(gè)圖書(shū)館了，他可以會(huì )為一本本好書(shū)而感到好奇吧。
來(lái)吧，一起暢游文章的海洋，攀登閱讀的高峰。
小學(xué)作文400字 篇3
昨天下午，是個(gè)難忘的日子，我校舉行了廣播操比賽。我們穿著(zhù)統一而整齊的校服和白鞋子，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。
比賽開(kāi)始了，我的心情很緊張，雖然平時(shí)天天做，但今天總感覺(jué)格外不一樣，生怕做的不好丟了老師的臉，拖了全班的后腿。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)同學(xué)都跟我一樣緊張，因為我們今天不是個(gè)人賽，而是團體賽，我們都想為二（7）班爭光。這時(shí)，校長(cháng)在臺上講話(huà)：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有信心比賽？”同學(xué)們齊聲回答：“有�！毙ｉL(cháng)接著(zhù)說(shuō)：“我們練出平時(shí)的成績(jì)就好，今天不光是我校比賽，這是全縣的.活動(dòng)，其他小學(xué)都在比賽�！�
廣播聲響起了：“第三套廣播體操——七彩陽(yáng)光，現在開(kāi)始……”我們每個(gè)人都打起了精神，我也不像開(kāi)始那么緊張了�？上旃蛔髅�，做到一半的時(shí)候，下起了蒙蒙細雨，但是，我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)停下手中的動(dòng)作，我們冒著(zhù)風(fēng)雨比賽著(zhù)，隊伍還是那么整齊，看上去很是壯觀(guān)。
音樂(lè )停止了，比賽結束了，我們和原先一樣排著(zhù)整齊的隊伍回到教室。我們都不知道比賽的結果，李老師說(shuō)：“同學(xué)們，比賽結果不重要，你們今天表現都不錯，集體榮譽(yù)感很強，希望你們能把這種精神帶動(dòng)到一切集體活動(dòng)中。這樣，以后不管我們遇到什么比賽就都不怕了�！�
我們聽(tīng)了都很高興，期待著(zhù)下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。
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