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四年級雨中作文集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級雨中作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級雨中作文 篇1
大考,個(gè)個(gè)學(xué)生都感到壓力大,雨中獻愛(ài)。那天,我好不容易度過(guò)了緊張的一天。等到放學(xué)的時(shí)候,天空卻烏云密布,電閃雷鳴,沒(méi)多久便下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都沒(méi)有帶傘。窗外人山人海,都是來(lái)接孩子的家長(cháng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都走了,只有楊詩(shī)怡一人在那里獨自等待家人來(lái)接她。根據我所知道的消息,她的家人是讓她一個(gè)人自己走回家的。我心想:“雨下得這么大,她又沒(méi)有帶傘,家人也不來(lái)接她,。雖然她和我以前鬧過(guò)矛盾,可是現在這天氣……”
我該不該幫助她呢?這很讓我矛盾。在思考了一分鐘之后我做出了該做的決定。我對爸爸說(shuō):“爸爸,我們班里有個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘,家人又不來(lái)接她,你能不能送送她?”爸爸聽(tīng)了,爽快地答應了。
我撐著(zhù)傘,給以前鬧過(guò)矛盾的同學(xué)擋雨,倆人面面相對,此時(shí),我腦海中那矛盾,早就忘記到九霄云外了。我們來(lái)到爸爸的.車(chē)前,打開(kāi)車(chē)門(mén),讓同學(xué)先進(jìn)了車(chē)門(mén)。
汽車(chē)在洗過(guò)澡的大地上緩緩地行駛。而我們的友誼又在這一刻重新開(kāi)始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行駛在回家的路上了,心里有說(shuō)不出的輕松,反正比考試之后還要輕松……
四年級雨中作文 篇2
昨天晚上,一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,天氣非常涼快。輪滑滑不成了,教練準備帶我們去世紀公園跑步。圍著(zhù)世紀公園跑一圈有5公里。開(kāi)始我一聽(tīng),哇,5公里!我能跑完嗎?但看到周?chē)?小伙伴們都去跑,我還是堅定不移地選擇了和大家一起,爸爸決定陪我一起跑。
跑到一半的時(shí)候,又下起了小雨,我有點(diǎn)氣喘吁吁了。爸爸鼓勵我說(shuō),現在往前跑也是2.5公里,退回去也是2.5公里。但是進(jìn)和退的心情絕對是不一樣的。我想:對呀,能堅持跑完該多高興呀,退回去就是失敗了。我又堅持跑了下去。一路上,我看到一些大哥哥大姐姐跑得很輕松,了解下來(lái),原來(lái)他們經(jīng)常過(guò)來(lái)鍛煉。終于跑完了,果然不出所料,我的心情非常愉悅。爸爸也夸獎了我,說(shuō)為我感到驕傲。
今天有時(shí)間我還要去跑步!
四年級雨中作文 篇3
一天下午放學(xué)的時(shí)候,一片烏云從北邊急涌過(guò)來(lái),接著(zhù)一道道閃電,一陣陣雷聲過(guò)后,剎那間,狂風(fēng)大作,巨大的.雨點(diǎn)從天空落下來(lái),砸的大地啪啪只響。
雖然大多數同學(xué)沒(méi)有帶雨衣或雨傘,但是爸媽拿著(zhù)雨衣雨傘來(lái)接自己的孩子回家。只有李麗自己冒著(zhù)雨往家趕,這時(shí)張老師看見(jiàn)李麗,張老師二話(huà)不說(shuō),直接把自己的雨衣披在了李麗身上,并對李麗說(shuō):“孩子,快穿好雨衣,別著(zhù)涼了!蓖鮿偼瑢W(xué)碰巧看到了這一幕,急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上,王剛又對張老師說(shuō):“您也別著(zhù)涼了!睆埨蠋熣f(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!本瓦@樣,張老師和王剛把李麗安全地送回了家。
四年級雨中作文 篇4
雨不知什麼時(shí)候下了起來(lái)。
天空烏云密布,像是打翻了墨汁。電光閃閃,像是裂開(kāi)了一道道金口子。風(fēng)凜冽的刮著(zhù),像是誰(shuí)惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠從天而降……
著(zhù)窗戶(hù)朦朧的看見(jiàn)別一番景象:小草低下了頭,失去了原有的生機;菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng),自然經(jīng)不起這般折磨,也只好聽(tīng)天由命了;院里的桂花早就落滿(mǎn)一地了……再往后院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低頭折節,挺拔著(zhù)身軀。一顆顆豆大的`雨點(diǎn)濺在樹(shù)上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹(shù)被這雨洗浴著(zhù),那一片片的葉似乎經(jīng)不起這摧殘,悄然無(wú)息的落下……
雨停了,風(fēng)累了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,我趕緊往后院跑去,那梧桐樹(shù)依然挺立,樹(shù)葉雖有幾片凋零,可還是綠油油的、充滿(mǎn)生機的、茁壯的、密集的。梧桐樹(shù)的精神真可貴!他遮風(fēng)擋雨,經(jīng)過(guò)歲月的變遷,他的年輪是記載了他的一生經(jīng)歷,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。一想起他,我的腦海就浮現出那棵梧桐樹(shù)昂首挺立著(zhù)……
四年級雨中作文 篇5
秋夜,沒(méi)有夏夜那么亮了。霧氣彌漫了一大片天空,月亮星星都不再發(fā)出迷人的光亮。
就在這寂靜的夜晚,云卻按捺不住了,它把自己浸得烏黑烏黑的,然后冷冷地向下一抖,只見(jiàn)瀟瀟的秋雨簌簌而落,“淅淅瀝瀝”敲打著(zhù)白楊樹(shù)的枝葉;“滴滴答答”滴落在樟樹(shù)粗大的葉子上;“叮叮咚咚”敲擊在那厚厚的墻壁上。這時(shí)而柔情時(shí)而滄桑的雨,猶如黑夜的一只手,要奏起交響樂(lè )。月光則是這舞臺背后的調光師,默默地散發(fā)出忽明忽暗的亮光。
雨,不大,卻一直在下。它順著(zhù)水溝流向大河,“滴答滴答”那是時(shí)間在流逝,這時(shí),已經(jīng)是凌晨三點(diǎn),家家房間的窗上趴著(zhù)薄薄的霧氣。雨依然在下,月亮漸漸向西落下,朦朧月色已經(jīng)清晰很多了。秋蟲(chóng)不再叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,只是雨水“嘩嘩”聲彌漫在整個(gè)世界;青蛙也不唱了,只有池里的漣漪還在蕩漾。不時(shí),一只“吱吱”叫的小雀鳥(niǎo)在漆黑的天空中劃出異域的弧度。
“滴滴答答”這位杰出的鋼琴師在黎明即將來(lái)臨之際終于謝幕了。東方露出了淡淡的`曙光,除了地上的一個(gè)兩個(gè)小水洼,沒(méi)有人知道它曾來(lái)過(guò)。路上早起的車(chē),靜靜地來(lái),靜靜地去,不時(shí)發(fā)出“轟轟”的聲響,然后又是一片寂靜。
這就是雨中的秋夜!
四年級雨中作文 篇6
盼望已久的五一節到了。我們又可以痛痛快快地玩三天了。
那天晚上,我嚷著(zhù)要出去吃牛排,因為我好久都沒(méi)吃了,一想到美味的牛排,我禁不住咽了咽口水。媽媽看到我的饞樣,笑罵了一句:“小饞貓!”于是,媽媽帶我出了門(mén)。
不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了“斗牛士牛排屋”,呀,人可真多!大家都是來(lái)過(guò)節的吧!我點(diǎn)了一份我最?lèi)?ài)吃的黑椒牛扒,便坐下來(lái)等待牛排烤熟。這時(shí)我才注意到,天空中已經(jīng)布滿(mǎn)了烏云,天暗了下來(lái),路上的行人都在匆匆地趕路。媽媽說(shuō):“該不會(huì )要下雨了吧!”我說(shuō):“管它呢,吃了再說(shuō)!”這時(shí),牛排已經(jīng)端到了我的面前。我拿起刀叉,迫不及待地切起牛肉來(lái)。
我邊吃牛排邊美滋滋的想:“嗯!牛排真美味,真是一種享受呀!”剛吃了一半“美味佳肴”,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊:“下雨了!下暴雨了!”我猛地轉過(guò)頭去一看,天哪!黃豆般的'雨點(diǎn)砸在路人身上,人們飛跑起來(lái),有人躲進(jìn)了牛排屋。我和媽媽沒(méi)帶雨傘,我們怎么回家呀?于是,我加快了進(jìn)食的速度,想先把牛排解決,再想辦法回家。等我吃完牛排再望外面時(shí),雨已經(jīng)下得很小了。老天爺真是善良,這樣一來(lái),我們就可以回家嘍!
于是,我和媽媽趕快沖了出去?墒,還沒(méi)到家,又下起了暴雨。我和媽媽被困在外面了。我們找了個(gè)避雨的地方,打電話(huà)向爸爸求救?墒,等了好久也不見(jiàn)爸爸的蹤影。無(wú)奈,我和媽媽只好又一次沖進(jìn)了暴雨中。我低頭一看,咦,媽媽怎么打起了光腳,鞋子卻在手中?媽媽說(shuō):“皮鞋在水里泡久了會(huì )變形的!蔽夜笮,真是個(gè)愛(ài)臭美的老媽?zhuān)?/p>
我和媽媽在暴雨中前行,我們相互攙扶著(zhù)。媽媽把外套脫下來(lái),頂在我們的頭上。冷風(fēng)一吹,我不禁打了一個(gè)寒顫。媽媽使勁地摟著(zhù)我,好讓她的體溫溫暖我。媽媽說(shuō):“我們是不是一對可憐的母女?”我的心被媽媽的愛(ài)溫暖著(zhù)。我真想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儾豢蓱z。女兒會(huì )和你一起同甘共苦的,我會(huì )永遠陪著(zhù)你!
這就是我的“五一節”。這一天,我不僅體味到了美味的牛排,而且體味到了世間最珍貴的東西,那就是媽媽的愛(ài)!
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