考試成績(jì)的作文

時(shí)間:2024-07-22 03:15:05 考試 我要投稿

考試成績(jì)的作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的考試成績(jì)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試成績(jì)的作文三篇

考試成績(jì)的作文 篇1

  期中考試后兩天,早上上課,音樂(lè )伴奏著(zhù)老師鏗鏘有力的步伐走進(jìn)教室,老師正皺著(zhù)利劍似的眉頭端詳著(zhù)我們全班的分數冊,滿(mǎn)臉嚴肅。

  他首先掃視全班,然后開(kāi)始上課。不知為何,班里原來(lái)都嘰嘰喳喳,怎么今天大家像都吃錯藥似的,氣氛此時(shí)變得格外肅穆。

  “我首先宣布下這次期中考試的成績(jì),考得不是很好——這句話(huà)加重語(yǔ)氣。全校倒數第一!蔽覐闹新(tīng)出老師“嘶啞”的聲音以及老師的些許無(wú)奈!老師原來(lái)帶班可都是順數一,考這樣的成績(jì)分明就是在沾污老師的榮譽(yù)。不過(guò)我更期待我的名次!爸芮唷647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑤600分……”直至老師把全班五名都念完之后,我的呼吸開(kāi)始變得急促,心跳加速,我欲哭無(wú)淚,直至老師宣布周雅時(shí)542分。我想我居然連她也超不過(guò),栽!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的氣流。盼星星盼月亮,終于——曾創(chuàng ),539分。教室里的空氣嘎然而止,老師還在講曾創(chuàng )退步幾名……一個(gè)結果把我打下低谷,我墜入人生中的失敗與失落中。

  我陷入深思,簡(jiǎn)直不可思議。本來(lái)還想這次考好,好好開(kāi)心開(kāi)心,炫耀自己,可沒(méi)想到開(kāi)心變成傷心。留下來(lái)的只是默默的愧疚與無(wú)奈。

  這時(shí)考600分的同桌方瑤,不在用以往的方式看待我,還略帶蔑視的微笑著(zhù)說(shuō):“還有機會(huì ),別沮喪……!薄皠e說(shuō)!蔽掖驍嗨脑(huà)。此時(shí)我再也壓抑不住自己的`情緒大聲怒地吼道:“我知道你考的比我好,這就說(shuō)你讀書(shū)行!”但我最近聽(tīng)她說(shuō),她那時(shí)候是安慰我,并沒(méi)有輕視。

  晚上,就連最相信我的爸媽在廣州得知我考得如此差,也打電話(huà)把我狠狠地訓一頓,“兒子,老爸相信你的實(shí)力,但你這次考得怎么這差呢!”我想解釋但由不得我解釋。爸爸又一句“你別給我找理由,學(xué)習不行就趁早不讀,免得浪費錢(qián)!彪S之我又把希望寄托在媽媽身上。誰(shuí)知道媽媽氣憤的說(shuō)道:“我們今年過(guò)年就回來(lái),看你怎么在學(xué)習,真是太不像話(huà),你這孩子總讓大人們操心,我明天就打電話(huà)給你的班主任……。我自己?jiǎn)?wèn)自己道,“難道我真的無(wú)可救藥嗎?”爸爸無(wú)奈地說(shuō):“真是恨鐵不成鋼!”

  我后悔半學(xué)期沒(méi)怎么努力,但我始終自信能趕上去。

  直到半個(gè)月后,我又重新調整心態(tài)考一次數學(xué)測驗。103分。我覺(jué)得我還不至于到無(wú)可自拔的地步。我明白一個(gè)人無(wú)論取得多大成績(jì),都不要去驕傲,因為“沒(méi)有最好,只有更好”。

  我決定今后必須高標準,嚴要求地管理自己,勝不驕,敗不妥,讓自己更堅強,更自信,更努力。

考試成績(jì)的作文 篇2

  77分!

  七年級測驗的數學(xué)試卷,發(fā)下來(lái)了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,數學(xué)一直是我的強項,這回竟只考了77分,頓時(shí),我傻了眼,像一個(gè)傻子坐在自己的位上。

  回想起當時(shí):我一拿到數學(xué)試卷就不禁暗暗自喜:這張試卷上百分之八十是老師講過(guò)的原題或同類(lèi)題,還以為自己能考好,可是……

  放學(xué)了,我心里七上八下,忐忑不安。我想這次爸爸一定會(huì )大發(fā)雷霆,而媽媽一定是失望的唉聲嘆氣?山裉,回家的路竟如此漫長(cháng)。我做的很慢很慢,連蝸牛都能超過(guò)我,路旁的大樹(shù)“嘩嘩”作響,好像在嘲笑我……

  到家了,一進(jìn)門(mén),我就躲進(jìn)自己的房間里。我心里難受極了:我還拍爸爸大聲的呵斥,也還拍媽媽難過(guò)的眼神?煽偸且鎸ρ。

  一直挨到睡前,我才把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷,皺了皺眉頭但立刻又舒展開(kāi)了,又微笑著(zhù)把試卷遞給爸爸,爸爸接過(guò)試卷看了看分數說(shuō):“既然數學(xué)是你的強科,你這純屬是粗心大意!彼麑⒃嚲矸畔,走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭很平靜的對我說(shuō):“不早了,睡吧。把試卷放在這兒明天早晨我再簽字下次加油吧!

  第二天一清早,我看見(jiàn)客廳的茶幾上放著(zhù)兩份試卷。我很納悶:怎么是兩份呢?拿起一看,我的眼淚簌簌地流了下來(lái)。那份并不是試卷而是爸媽留給我的`信條:

  兒子:試卷字已簽。我和你爸爸看了你的試卷,幫你分析了原因。相信你在今后的考試中不會(huì )再犯同樣的錯誤。早飯在菜柜里。晚上見(jiàn)。

  這一次考試成績(jì)在我的意料之外。爸爸媽媽對待這次考試成績(jì)的態(tài)度更在我的意料之外。讓我和爸爸媽媽的關(guān)系更加緊密,也讓我懂得了:失敗給我最好的禮物就是一個(gè)教訓:一定要把題目讀完,認真對待每一道題,不能馬虎大意,試題寫(xiě)完后,認真檢查,反復檢驗,不再換同樣的錯誤,讓這次考試作為前進(jìn)的起點(diǎn)。

考試成績(jì)的作文 篇3

  今天早上我早早的就起床了,因為今天要去學(xué)校拿這次期末的考試的成績(jì)單。這是我上一年級的第一次期末的考試,我很想知道我考的怎么樣。

  我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室看見(jiàn)好多同學(xué)都早來(lái)了,我想同學(xué)們來(lái)的這么早也是很想知道這次考試的成績(jì)吧!我坐在座位上等待著(zhù)老師來(lái),以前等待老師來(lái)上課的時(shí)候時(shí)間過(guò)得好快,可是今天等待老師來(lái)的時(shí)間過(guò)得真慢呀!

  過(guò)了一會(huì )老師來(lái)了,老師還把這次考試的試卷也帶來(lái)了,我坐在座位上心怦怦跳的厲害,心里在想這次我考的`怎么樣!會(huì )不會(huì )考的和上幾次單元測試那樣啊,當老師把試卷發(fā)給我時(shí),我用最快的速度看了看我的成績(jì),呵呵還不錯,比我單元測試考的成績(jì)都要好。我下學(xué)期更要努力的學(xué)習,爭取一年級下學(xué)期的期末的考試還要考出一個(gè)好成績(jì)。

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