同學(xué)的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
在我們班五十二個(gè)同學(xué)中，我最佩服的是柯奎。他個(gè)子最大，敦實(shí)淳樸，憨厚誠實(shí)。父母在外打工，爺爺奶奶常年臥病在床，他一邊上學(xué)，一邊照顧爺爺奶奶，看見(jiàn)爺爺奶奶痛苦的樣子，他立志考上醫科大學(xué)，將來(lái)為爺爺奶奶以及更多的人治病。
今年正月，柯奎的表哥從沿海地區打工回來(lái)，前來(lái)看望柯奎的爺爺奶奶，見(jiàn)他個(gè)子不小，就想約他出去打工，說(shuō)每月可掙近兩千元，柯奎思索了一會(huì )兒說(shuō)：“我走了，爺爺奶奶怎么辦？爸爸媽媽囑咐我照顧好爺爺奶的��！再說(shuō)，那兩千元只不過(guò)是暫時(shí)的，只有好好讀書(shū)，學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)才會(huì )有更大的出息，才能更好的為社會(huì )服務(wù)�！彼脑�(huà)深深地感動(dòng)了表哥，表哥說(shuō)：“表弟，好好學(xué)習吧，你一定會(huì )成功的！”
從那以后，柯奎的學(xué)習更加用功了。五一假期的一天深夜，我和爸爸路過(guò)他家門(mén)口，見(jiàn)他的'房間還亮著(zhù)燈，我納悶了，他還在干什么？是在玩游戲還是忘記了關(guān)燈？便情不自禁、躡手躡腳地來(lái)到他窗前隔著(zhù)玻璃偷看。��！原來(lái)他好像是在寫(xiě)作文，只見(jiàn)他一會(huì )兒低頭沉思，一會(huì )兒奮筆疾書(shū)，一會(huì )兒翻閱資料，還不時(shí)揉揉眼睛、拉拉眼皮。為了實(shí)現自己的目標，他不但睡得很晚，起得也很早，真說(shuō)得上是夜以繼日。記得那是一個(gè)特別冷的清晨，天剛蒙蒙亮媽媽就叫我幫她送菜上街，路過(guò)一片小樹(shù)林時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣沙沙沙的聲音，我尋聲走去，呀！又是柯奎，他正坐在一塊石頭上聚精會(huì )神地看書(shū)，時(shí)而默讀，時(shí)而用筆勾劃，連露水濕透了他的頭發(fā)他都沒(méi)有發(fā)現。
俗話(huà)說(shuō)，“功夫不負有心人”，我想，通過(guò)他的不懈努力，他的目標一定會(huì )實(shí)現！如果我們每個(gè)同學(xué)都有他這種夜以繼日的學(xué)習態(tài)度，還愁成績(jì)提不高嗎？
同學(xué)的作文 篇2
我們班的姜星磊是“小智星”，很值得我們夸一夸。
“小智星”飽滿(mǎn)的額頭下充滿(mǎn)了智慧；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，閃爍著(zhù)智慧的光芒；精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴，小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語(yǔ)不驚人誓不休”的感覺(jué)。
他的智慧來(lái)自廣泛的閱讀。他的書(shū)包里經(jīng)常有各種各樣的.課外書(shū)，古今中外、天文科技應有盡有。記得在一年級的時(shí)候，他就能造出優(yōu)美的句子：金黃的落葉像秋姑娘送來(lái)的信……
“小智星”知識面很廣，讓人嘆服。在上《人自然社會(huì )》第七課的時(shí)候，羅老師問(wèn)同學(xué)們：“你們是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的？”華晨先回答：“我是由一個(gè)小細胞形成的�！薄靶≈切恰币粋�(gè)勁地喊：“錯！錯！”羅老師又請“小智星”講�！靶≈切恰被卮穑骸案赣H的精子與母親的卵子結合，就形成了華晨說(shuō)的小細胞�！绷_老師說(shuō)：“原來(lái)是這樣��？真不愧是我們的小科學(xué)家�！�
“小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習��？
同學(xué)的作文 篇3
我班上有一位同學(xué)叫小剛，他真的很讓我羨慕，并且我覺(jué)得他非常讓人敬佩，因為它有非常多的讓人覺(jué)得非常好的品格，他始終有一顆謙遜的心，其實(shí)他學(xué)習非常好，但是他卻不炫耀，對我們每個(gè)人都非常的樂(lè )于助人，然后也很會(huì )處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
他的學(xué)習方面非常的刻苦，我覺(jué)得我沒(méi)有任何一個(gè)人可以跟他相比，因為他即使非常的聰明，我們都認為聰明人其實(shí)不需要好好學(xué)習都能學(xué)得好，但是它既聰明又努力，有很多不如他聰明的同學(xué)，每天在班級里面只知道玩耍，不好好學(xué)習，但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜，但是他還是很謙虛的好好學(xué)習。我們都認為他的學(xué)習效率非常的高，在上課的時(shí)候他經(jīng)常能夠聽(tīng)課，聽(tīng)的臉頰都是通紅的，這就說(shuō)明他的大腦在飛速的運轉，有時(shí)候老師叫他他都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，還淪陷在想一道題里，他的思維真的非常的敏捷，我們都非常的佩服他，有時(shí)候班里的一些化學(xué)物理數學(xué)題老師專(zhuān)門(mén)出了非常高的難度來(lái)考驗我們，當我們班都不會(huì )的`時(shí)候，老師點(diǎn)他起來(lái)，他就能給老師一個(gè)非常完美并且正確的答案。他考試的時(shí)候也考得非常的好發(fā)揮，也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好，我們都很佩服她。
他雖然學(xué)習很好，但是他從來(lái)都不炫耀，對我們每個(gè)人都非常的樂(lè )于助人，因為他的成績(jì)很優(yōu)秀，所以經(jīng)常會(huì )有同學(xué)向他問(wèn)問(wèn)題，他也會(huì )非常樂(lè )意的給我們解答，而且非常的有禮貌，他們在講一道題的特別的清楚，所以也就會(huì )有更多的同學(xué)想去找他問(wèn)問(wèn)題，他說(shuō)幫助同學(xué)們解答疑惑，既可以讓我們懂的投顧一下題目，讓他的成績(jì)變得更好，所以他覺(jué)得這是一舉兩得的事情，所以他很樂(lè )意幫助我們。班級里展開(kāi)了各種節目，他也會(huì )很樂(lè )意的去參加，并且積極的配合班長(cháng)和一些老師的工作，我覺(jué)得他真的非常的優(yōu)秀，因為他不僅在學(xué)習方面非常的優(yōu)秀，他在才藝方面也有一些很會(huì )的東西，比如彈鋼琴和彈吉他，他也非常善于彈一些樂(lè )器，這讓我覺(jué)得他真的非常的有能力做一些事情。
同學(xué)的作文 篇4
我們班有一位同學(xué)，他特別的貪玩，我們都叫他“貪玩大王”。
他很聰明，大大的圓圓的腦袋像個(gè)皮球，頭發(fā)亂糟糟地堆在腦袋上面，我們稱(chēng)它“雞窩頭”。他的眼睛小小的，瞇起來(lái)只剩下一條縫，他經(jīng)常在遲到的時(shí)候，利用這兩條縫察言觀(guān)色，躲過(guò)了老師的巡查呢。他總喜歡穿一條墨綠色的`褲子，而且一穿就是好幾天，用他的話(huà)說(shuō)這顏色的褲子耐臟，穿幾天沒(méi)事，臟看不出來(lái)，我們都不得不服了他！
他很貪玩，經(jīng)常貪玩忘記了很多該做的事情。有一次上課的時(shí)候，同學(xué)們都在認真聽(tīng)講，只有他一個(gè)人埋頭在不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我湊過(guò)頭去偷偷看了一眼，原來(lái)他在寫(xiě)作業(yè)。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)喜歡拖拖拉拉的他今天怎么那么積極地做作業(yè)了呢？我心里直犯嘀咕。下課了，他還在寫(xiě)。我走到他旁邊低頭一看：原來(lái)他是在補寫(xiě)昨天的作業(yè)呢！我問(wèn)他怎么現在才寫(xiě)作業(yè)，他告訴我，昨天放學(xué)回家，他和他的朋友去釣魚(yú)了，釣到很晚才回來(lái)，忘記寫(xiě)作業(yè)了，還被媽媽揍了一頓，怕老師等下收作業(yè)沒(méi)有作業(yè)交上去，不得不補回來(lái)。
唉！這個(gè)“貪玩大王”，真拿他沒(méi)辦法，希望他以后能自覺(jué)些， 別總讓別人叫他“貪玩大王”了。
同學(xué)的作文 篇5
她今年１0周歲了，是一個(gè)有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，個(gè)子不高，在我們班，她是一位數學(xué)小組長(cháng)，她的學(xué)習成績(jì)更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的.一個(gè)好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí)，班級的前門(mén)被敲響了，原來(lái)是班主任李老師啊，“數學(xué)組長(cháng)同學(xué)，到老師辦公室來(lái)一下，幫老師干點(diǎn)兒活！”可是，正在專(zhuān)心致志做作品的她，仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到，我對她說(shuō)道：“喂，李老師叫你！”她這時(shí)才聽(tīng)到，于是，她放棄了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。
其實(shí)，她還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^的孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著(zhù)1角2角，最多就只捐個(gè)5元10元的，不過(guò)，她竟然為貧困山區的孩子捐款了100元錢(qián)！我們都問(wèn)她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！”沒(méi)想到，她竟然眼含熱淚的對我們說(shuō)：“對，沒(méi)錯，他們不是我的親人，他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書(shū)，他們也需要學(xué)習，他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀！”我們聽(tīng)了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。
大家一定很想知道她是誰(shuí)？她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉！
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