四年級演講稿范文匯編九篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在當下社會(huì ),在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!笔澜缟献蠲赖氖鞘裁?讀書(shū)!讀書(shū)可以治愚,可以塑造自己的人格: 讀書(shū)就像是在和許多德行高尚的人談話(huà),就像在聆聽(tīng)智者的教誨,讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。
小時(shí)候,媽媽臨睡前都給我講有趣的童話(huà)故事。我為《奇怪的鳥(niǎo)》中聰明的小女孩感到歡欣,為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑,為《畫(huà)眉嘴國王》中嬌氣的公主意味深長(cháng)的啟示而深深思索……
在我十歲生日之際,媽媽又送我四大名著(zhù)!段饔斡洝分袑O悟空斬妖除魔,一心一意保護師傅去西天取經(jīng)!都t樓夢(mèng)》讓我知道了人間的無(wú)奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……
是書(shū),讓我了解了歷史風(fēng)云,初嘗了生活的滋味,是書(shū),架起成功的.橋梁,是書(shū),讓我們懂得人生的真諦。書(shū)里,鳥(niǎo)話(huà)花香,草長(cháng)鶯飛。童話(huà)是大樹(shù),名著(zhù)是嫩草,作文是鮮花。書(shū)里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出真情……
我喜歡在月色溶溶的晚上,獨自一個(gè)人看書(shū)。這時(shí),我會(huì )像一葉自由的小舟,盡情地蕩漾在書(shū)的海洋中。在這里,我體會(huì )到了李紳“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?”的同情,理解了王維“獨在異鄉維異客,每逢佳節倍思親!钡乃加H之情,領(lǐng)悟了杜牧“天階夜色涼如水,坐看牽?椗!钡墓陋.凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺!钡你皭。知道了杜甫“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)!睂ι畹臒釔(ài)之情。了解了李白“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流!钡脑(shī)人與朋友之間真摯,深厚的感情。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū),你永遠是我的良師益友,你給我鼓勵,賦我信心。書(shū),你是最美的!
四年級演講稿 篇2
時(shí)光飛逝,轉眼間,期末臨近,考試在即。我們辛勤耕耘了一學(xué)期,“收獲”的時(shí)刻就要到了。
一學(xué)期來(lái),我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著(zhù)家人和老師的關(guān)愛(ài),面對所有愛(ài)我們的人,我們不禁捫心自問(wèn):不刻苦學(xué)習,能對得起他們嗎?
古話(huà)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!眲(dòng)物尚且如此,我們不是更應該懂得感恩嗎?搞好學(xué)習是我們的本份,是現在的我們,唯一可以通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現回報的。在剩下的.幾天里,我們要保持身體的健康,有了健康的體質(zhì),你才有精力面對考試;同時(shí),我們還應該戒驕戒躁,別怕那些枯燥的復習,堅持做好功課,牢牢掌握這學(xué)期的知識?荚囍斜3至己玫男膽B(tài),謙虛、謹慎,認真對待每一道題, 優(yōu)異的成績(jì),將凝結著(zhù)我們一學(xué)期來(lái)的辛勞和汗水,展示著(zhù)我們一顆顆回報和感恩的心,那將是獻給愛(ài)我們的人最好的禮物。
同學(xué)們,愿我們每個(gè)人都努力努力再努力,不為別的,就為那深深地愛(ài)著(zhù)我們的父母、老師和所有的人,是的,僅僅為了這些,難道還不值得我們付出一番拼搏嗎?!
四年級演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)!睍(shū)對于我來(lái)說(shuō)就是和煦的春風(fēng),溫暖我的心靈;是燦爛的陽(yáng)光,照耀我的心房;是智慧的鑰匙,打開(kāi)知識的寶庫。
在我兒時(shí),媽媽就經(jīng)常帶著(zhù)我閱讀了很多動(dòng)人的童話(huà)故事。如?阿凡提?告訴我要用智慧戰勝困難,《海的女兒》告訴我要擁有一顆善良的心。閱讀這些優(yōu)美的童話(huà)讓我幼小的心靈產(chǎn)生了對美好生活的向往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我又接觸了越來(lái)越多的.名著(zhù),我從中學(xué)到了許多知識,也從中汲取了許多力量。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中認識了身殘志堅的保爾,他讓我學(xué)會(huì )了不要在命運面前低頭,要堅強勇敢地面對生活;我也從《假如給我三天光明》這本書(shū)中了解了聰明堅強的海倫·凱勒,她讓我學(xué)會(huì )了遇事不悲觀(guān),要保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心;我還從《綠山墻的安妮》這本書(shū)中喜歡上了勤奮樂(lè )觀(guān)的安妮,她也讓我學(xué)會(huì )了只有勤奮努力,積極向上,才能獲得成功。書(shū)讓我愛(ài)不釋手,受益匪淺,它已逐漸成為我生活中不可缺少的一部分。
閱讀讓我增長(cháng)了許多知識;閱讀讓我學(xué)會(huì )了做人的道理;閱讀讓我體會(huì )到了生活的美好;閱讀讓我放飛理想。
在未來(lái)的日子里,我將不斷鞭策自己,不斷閱讀,獲取力量,樹(shù)立目標,我要與書(shū)為伴,朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)!
四年級演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?你們都愛(ài)讀什么樣的書(shū)?是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱(chēng)快的,是那種令人浮想聯(lián)翩的,是那種科普的,還是那種休閑娛樂(lè )的?無(wú)論怎樣,請你拿起對我們的人生有益的書(shū),走入書(shū)的海洋。因為在書(shū)海里,你會(huì )開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感。
記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我不僅感受到了樂(lè )趣,汲取了知識,還學(xué)會(huì )了許多做人的道理?戳恕缎〖t帽》,我為小紅帽的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的.苦難生活而嘆息;看了《昆蟲(chóng)記》,我為法布爾的發(fā)現而歡騰。
還記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!碑斘覀儫⿶罆r(shí),書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè );當我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)幫助和力量;當我們徘徊時(shí),書(shū)會(huì )帶給我們理想的目標。同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是值得我們珍惜一生一世的佳友!
讀書(shū),真好!
四年級演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!伴隨著(zhù)新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來(lái)。
當天上的月亮越發(fā)明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢(mèng)里回蕩,我滿(mǎn)懷著(zhù)成功與自信的喜悅,跨進(jìn)了這求知的殿堂,來(lái)競選北京市三好學(xué)生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵我;仡欁约旱某砷L(cháng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢:首先,我當過(guò)三年的三好生;其次,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經(jīng)驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀(guān)上減少了我的工作阻力。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過(guò),因為,相信和支持我的同學(xué),仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會(huì )繼續努力,并堅持在今后的學(xué)習和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。
如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會(huì ),也要感謝同學(xué)們對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動(dòng)。不必多說(shuō),我的`行動(dòng)將證明一切!”
萬(wàn)千語(yǔ)言無(wú)法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習,遵守紀律,認真聽(tīng)講,取得更優(yōu)異的成績(jì),為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛(ài)!
請選擇我吧!我不會(huì )讓你們失望的!
四年級演講稿 篇6
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好。
我叫魏筱涵,來(lái)自高新雙語(yǔ)學(xué)校四年級二班。出生在夏末秋初的八月,是一個(gè)即有夏的灸熱,又秋的內涵的細膩、熱情、愛(ài)好廣泛的女孩子。今天我站在這里是要競選高新雙語(yǔ)學(xué)校大隊長(cháng)這個(gè)職位,更是想通過(guò)這個(gè)機會(huì )讓大家認識我、熟悉我,讓我們之間的距離不再遙遠,讓我們之間變的得更加熟悉、親切。
自從四年前老師將鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的胸前那一刻,我就知道了我不再是一個(gè)普通的女孩,變成了一個(gè)有責任、有抱負的少先隊員,“準備著(zhù),時(shí)刻準備著(zhù),做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人”不僅是我的誓言,更是我的理想。從此以后,我就要時(shí)刻準備著(zhù),從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,做一個(gè)將來(lái)對社會(huì )有用的人,做一個(gè)對他人有益的人,F在我已經(jīng)是一個(gè)有四年隊齡的少先隊員了,經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉,我在德智體美勞等方面都得到了提高和鍛煉。在家長(cháng)、老師和同學(xué)們的支持和幫助下,我想我有能力擔負起少先隊大隊長(cháng)的責任,充分利用大隊長(cháng)這個(gè)平臺,為同學(xué)們服務(wù),為我校少先隊的發(fā)展服務(wù)。
少先隊大隊長(cháng)首先是一種責任,如果我可以成為少先隊的大隊長(cháng),我將以身作責,以我的人格魅力把整個(gè)大隊委凝聚在一起,充分利用集體的智慧、充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力,把我校的'少先隊工作穩步和諧的開(kāi)展起來(lái)。
少先隊大隊長(cháng)也是一種榮譽(yù),我將珍惜大家對我的認可,給予了我這么高的榮譽(yù),我將用 “熱心”為同學(xué)
服務(wù),用“真誠”做教師的得力助手;用“創(chuàng )新”開(kāi)展工作,用“勤懇”護衛我們的隊旗。
當選大隊長(cháng)是我的愿望,但為同學(xué)們服務(wù)、和同學(xué)們共同進(jìn)步是我的目標。無(wú)論我是否當選,這一目標不會(huì )改變。大隊長(cháng)的人選只有一個(gè),我希望通
過(guò)這種競選方式,能選出我校最優(yōu)秀的同學(xué)當選大隊長(cháng),無(wú)論是不是我,我都會(huì )一如繼往的努力和支持我校的少先隊工作。
謝謝大家。
XX年9月5日
四年級演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
不知道從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說(shuō)話(huà)做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì )了怎樣小心防備。 不知道是不是人越長(cháng)越大?其所,要承受的壓力便越來(lái)越多。做事就不可以像要是那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。
隨著(zhù)年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過(guò)家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手,一百年不會(huì )變,對我們來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)笑話(huà),F在的我們從不敢隨便給人有任何的.承諾,而過(guò)去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現這一切早已離你遠走。
小時(shí)候的我還不懂事,不知道什么是好,什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠會(huì )記住那些刻骨銘心的事情。小時(shí)候我的家里很窮,從我出生那天開(kāi)始,爸爸就拼命的賺錢(qián),從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),所以所有的事情都要用錢(qián)。爸爸一個(gè)人扛下了這個(gè)重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負擔就更重了。因為上幼兒園也需要很多錢(qián)。
對我家的這個(gè)經(jīng)濟狀況來(lái)說(shuō),根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢(qián)。所以我從小就立志,要好好讀書(shū),除了小學(xué),我也一樣沒(méi)有忘記過(guò)。就因為我家里的經(jīng)濟條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動(dòng)我都沒(méi)有參加過(guò),一是因為我家經(jīng)濟條件不好,二是我認為應該把精力都放在學(xué)習上。
每次下課以后,總會(huì )有那么幾個(gè)男同學(xué)來(lái)嘲笑我,而我總是視而不見(jiàn),因為我已經(jīng)習慣了,有一次下課,有幾個(gè)男同學(xué)又來(lái)嘲笑我說(shuō):“你們家那么窮,干脆別來(lái)讀算了!边故意把我的書(shū)扔在頂上,由幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了,實(shí)在是過(guò)意不去了就走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干嘛整天欺負楊帆,她被你們欺負得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當在學(xué)習上或其他方面遇到的困難,我心里總會(huì )這么想:“楊帆,你一定要加油如果你現在放棄的話(huà),之前所做的一切都白費了。你也辜負了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會(huì )迎刃而解。
成長(cháng)便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會(huì )的人讓傷心流淚時(shí)我們學(xué)會(huì )了爬起取得成績(jì)后我們學(xué)會(huì )了謙虛,每個(gè)人的成長(cháng)的背后,都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂(lè )譜所寫(xiě)的故事。
四年級演講稿 篇8
老師、同學(xué)們好:
今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長(cháng)。
班長(cháng),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(cháng),意味著(zhù)責任和奉獻。 為老師,我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者,團結同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構建良好的同學(xué)關(guān)系。
對自己,我會(huì )以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的`同時(shí),認真學(xué)習,刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出. 生命如同流星,在漫長(cháng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長(cháng)的責任,體會(huì )到集體的榮譽(yù)和團結的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會(huì )堅持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅信,有了大家的支持和信任,我會(huì )做的更好。
謝謝大家。
四年級演講稿 篇9
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你們是否想到了自己的理想?我也不例外。
我的理想也許有些特別,是當一名心理醫生。小時(shí)侯,覺(jué)得世間一切都是美好的,天真地定義人都是善良的。長(cháng)大后,看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現,原來(lái)世間也分善惡。那時(shí)父母都有事,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我,我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里,即使有同學(xué)打我、罵我,我也一聲不吭,默默承受。即使很多人都對我說(shuō):“你為什么不反抗!币矡o(wú)動(dòng)于衷。也有人說(shuō):“你是不是有心理疾病!應該去看看心理醫生!”從那時(shí)起,我就知道了“心理醫生”這個(gè)職位,于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
后來(lái)我開(kāi)始試著(zhù)用另一種心態(tài)去對待生活,于是我便不再孤單。隨著(zhù)長(cháng)大,我同時(shí)也發(fā)現身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的`態(tài)度讓人吃驚。我便開(kāi)始想,假如我當上心理醫生,治好了他們,這個(gè)世界不就多了一些美好,多了一些善良嗎?我開(kāi)始憧憬未來(lái)。當然我也曾遭到過(guò)父母和朋友的反對,他們認為心理醫生在現在這個(gè)世界上并沒(méi)有多大用處并不會(huì )真正有人去看病的,但是要當上心理醫生是需要付出很大努力的,并不是說(shuō)做就能做的。我明白,但是我想,哪怕我只治好了一個(gè)人,這個(gè)世界不也就多了一份真誠與和平嗎?
我明白,從這一刻起,我要開(kāi)始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動(dòng)。我在剛剛有這個(gè)念頭的時(shí)候,也許出于某種恐懼,總是認為學(xué)心理學(xué)只有長(cháng)大以后才能學(xué),現在只是好好學(xué)習就足夠了。但是我突然想到,現在同樣可以。
從現在開(kāi)始,我要每天留心觀(guān)察每個(gè)人的言行舉止,揣摩他們的心理,并且了解一些相關(guān)的心理知識,至少不能是一無(wú)所知。我是一個(gè)心理曾經(jīng)陰暗的女生,我想,我更能深刻地理解一個(gè)患心理疾病的人的心情,我將要把快樂(lè )和希望種滿(mǎn)他們的心田。
最后我想用這句話(huà)來(lái)結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,激流勇進(jìn)!
謝謝大家,我的演講完畢。
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