【精選】四年級演講稿4篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力�，F如今，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的四年級演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級演講稿 篇1
大家好!很高興今天能站在這里，我叫王芃，我來(lái)自四年四班，今天我演講的題目是
《文明誠信我必行》。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)…
文明是花，它能將我們裝扮得更加美麗。文明是爸爸媽媽下班時(shí)的一聲問(wèn)候，是對長(cháng)輩的一份尊敬，是要團結同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭光為己任。
文明是樹(shù)，它就是我們學(xué)習,生活的根基。文明是我們在公共場(chǎng)所尊老愛(ài)幼，遵守公共秩序，是我們不隨地吐痰，亂丟紙屑，是我們?yōu)榱松鐣?huì )爭當文明小公民的一種表現。
誠信是中華民族傳統美德，也是我們每個(gè)人立身做人的`基本道德準則。對于我們而言，我們應做一個(gè)好學(xué)生;上課認真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規則。這就是我們對學(xué)校和老師做出的承諾，更是對自己和家長(cháng)做出的承諾。
在現實(shí)生活中我們也要對自己的承諾守信 ，比如，為了買(mǎi)我心愛(ài)的體育用品，我總會(huì )信誓旦旦的對爸爸媽媽說(shuō)：“我一定要好好的鍛煉身體”，可幾天后，就全部忘了自己的諾言，后來(lái)我就再也得不到我想要的東西了。
同學(xué)們，誠信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、學(xué)會(huì )誠實(shí)守信。我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
四年級演講稿 篇2
各位老師同學(xué)：
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū)，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥(niǎo)鳴盈耳，繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū)，床頭擺著(zhù)的是書(shū)，每天心里惦記著(zhù)的'還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品，那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友，那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導師，那么讀書(shū)勝似導師諄諄教導、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛(ài)讀童話(huà)故事，白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì )為她們擔心，并為他們祈福;在他們快樂(lè )的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能長(cháng)守幸福。我隨著(zhù)故事情節時(shí)而哭、時(shí)而笑，總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現在四年級了，我把目光投向了那久遠的歷史長(cháng)河，于是，《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物。這本書(shū)內容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著(zhù)實(shí)吸引住著(zhù)我。它使我認識了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天
讀書(shū)給我帶來(lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹，脫口而出：“畫(huà)錯了，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的，當它吞下老鼠后，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)�！毙』锇槌泽@地望著(zhù)我問(wèn)：“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的�！蔽易院赖鼗卮�。有一次語(yǔ)文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問(wèn)大家：“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識?”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛(ài)讀書(shū)了。 隨著(zhù)我閱讀量的增加，我對讀書(shū)也有所感悟：讀書(shū)就像我們平時(shí)做運動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢?
同學(xué)們，都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū)，你就會(huì )發(fā)現，讀書(shū)使我們快樂(lè )，讀書(shū)使我們聰明，讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(cháng)，好書(shū)助我們逐步成功!
四年級演講稿 篇3
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我競選的崗位，是副班長(cháng)，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的'一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛(ài)和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長(cháng)這一工作做得好。
首先，我有信心當好副班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習成績(jì)。使我們4班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長(cháng)，通過(guò)一年的實(shí)踐，使我了解班長(cháng)的責任和任務(wù)，作為班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會(huì )盡力的！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
四年級演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我讀了法布爾《昆蟲(chóng)記》后，我認識到了很多知識，比如：昆蟲(chóng)如何產(chǎn)卵、昆蟲(chóng)如何捕食、昆蟲(chóng)如何培育兒女、昆蟲(chóng)如何生活等等很多很多知識。我還知道法布爾是個(gè)非常細心的人。
通過(guò)仔細地閱讀，我發(fā)現這本書(shū)上還有四個(gè)主要“人物”。它們分別是：一、蟹蛛，人們見(jiàn)了它都會(huì )敬而遠之，但法布爾筆下美麗的蟹蛛卻不怎么害怕。它們有的只運動(dòng)，不進(jìn)食，在整個(gè)幼年時(shí)期都躲在自己的軟布袋里。他們長(cháng)得很可愛(ài)，不僅有優(yōu)雅的體型和服飾，而且都是天才的紡織家。二、是蟋蟀，蟋蟀不僅有知天氣的本領(lǐng)，它們懂節氣，在天氣冷的時(shí)候會(huì )遷到人的院落里去。
蟋蟀還是個(gè)出色的.建筑師，能造出獨一無(wú)二的精致家園。三、蟈蟈，蟈蟈屬于秋蟲(chóng)，它的卵產(chǎn)在土中，入冬后卵會(huì )在土中蠕動(dòng)，前后脫掉七次殼。蟈蟈愛(ài)叫，且鳴聲各異，那聲響螞蚱一般響亮。四、螳螂：螳螂外表威嚴，身材健壯，腰部和大腿長(cháng)得十分修長(cháng)。它們是出色的殺手，多數情況下它們都埋伏在適宜的地方等獵物送上門(mén)。螳螂是田野里的霸王，昆蟲(chóng)界的小魔王�？赡芪疫�有些疏忽的地方，我以后會(huì )改進(jìn)的。
我們應該學(xué)習法布爾堅持不懈的精神，不能半途而廢。
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