海洋生物作文

時(shí)間:2024-08-26 14:58:13 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

實(shí)用的海洋生物作文錦集六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的海洋生物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的海洋生物作文錦集六篇

海洋生物作文 篇1

  由于我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。

  鯊魚(yú)是海洋里的大王,不論誰(shuí)都很怕它,鯊魚(yú)是海里唯一可以咬破海龜殼的`魚(yú)。

  海星很美,但你最好要小心。有的海星長(cháng)有刺,有的有致命的毒素。

  海洋生物真神奇!

海洋生物作文 篇2

  節放長(cháng)假,爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來(lái)到一樓的淡水生物館,這里有近百種熱帶淡水觀(guān)賞魚(yú),還有海豹和海豚表演,海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節目,它好厲害,馴獸員丟套圈它都能接的住,接著(zhù)是海豚表演,它長(cháng)得很可愛(ài),也挺有趣,它能跳的很高,掉下來(lái)時(shí)濺起的.水花把大家的衣服都弄濕了,不過(guò)誰(shuí)都不怪它,還高興地為它鼓掌呢,有位看表演的小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”,海豚就跳了四下,告訴大家“2+2=4”,我沒(méi)想到海豚有這么聰明,真有意思。

  然后我們來(lái)到海洋劇場(chǎng),這時(shí)人鯊共舞表演開(kāi)始了,有一個(gè)人和鯊魚(yú)跳舞,還把鯊魚(yú)的頭轉來(lái)轉去,好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來(lái)到海底隧道館看魚(yú),海底隧道總長(cháng)有74米,海洋生物800多種,數量10000多只,是中國最大的海洋水族館之一,我們走在隧道內,好像置身于海洋之中,令人驚心動(dòng)魄。接著(zhù)我們去了二樓的珊瑚礁生物館,珊瑚有很多很多種,顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館,里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚(yú)池”等很多參與性項目,我今天玩的很高興,也學(xué)到了很多知識。

海洋生物作文 篇3

  暑假到了,爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物表演。你知道我的心情有多么激動(dòng)嗎?我從電視上曾經(jīng)看到過(guò),但是沒(méi)有親眼見(jiàn)到。我一直在猜想小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆?tīng)話(huà)呢?到了海洋館,那里的人真多!我懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)小動(dòng)物們的表演。

  表演開(kāi)始了,最先上場(chǎng)的是一對可愛(ài)的小海瀨,在馴獸師的引導下,他倆拼命搖動(dòng)身子,表演了各種滑稽的動(dòng)作。我覺(jué)得他們表演的最好的是推小車(chē),他倆直起身子,爬在小車(chē)的扶手上,搖搖擺擺地推著(zhù)車(chē)走,像是要去超級市場(chǎng)去購物,真有趣!最后它們居然淘氣地把車(chē)子推到了有海豚的池子里。海瀨還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面,然后熟練地把頭抬起來(lái)圍著(zhù)全場(chǎng)走了四次,就把花傘還給了馴獸師,去找他要吃的,他還真饞!他們頑皮的表演在臺下引起了一陣陣笑聲,暴風(fēng)雨似的掌聲回蕩在大廳里。

  記下來(lái)就是海豚“琦琦”和它的伙伴來(lái)表演水上拉丁舞,海豚把尾巴用勁搖動(dòng),身子就浮上來(lái)了,它們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,在水中歡躍。

  最后,海豚“琦琦”還表演了一個(gè)超高難度的'節目——鉆火圈,它從燃燒的火圈中鉆過(guò)來(lái)又鉆過(guò)去,顯得很機敏。

  回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁春Q笊飼?huì )表演?”媽媽說(shuō):“因為它們都經(jīng)過(guò)了馴獸師們的訓練,所以才會(huì )表演出這么精彩的節目!眿寢尩脑(huà)遺棄了我的深思,原來(lái),海洋動(dòng)物表演中包含著(zhù)馴獸師們真有辦法。

海洋生物作文 篇4

  聽(tīng)老師講過(guò),地球上各種生物相互依賴(lài),它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說(shuō),比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲(chóng),蟲(chóng)吃草等。我覺(jué)得挺有意思,可又一想,人也是這樣!我家就有一條生物鏈,既特別,又有趣!

  在家里,媽媽對我千般寵愛(ài)、百依百順;爸爸表情嚴肅對我嚴格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。

  有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見(jiàn)爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買(mǎi)黃豆,爸爸卻皺著(zhù)眉頭,不慌不忙地說(shuō):不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來(lái)幫你買(mǎi)就行了嗎!我有點(diǎn)不開(kāi)心了。正好,媽媽回來(lái)了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后,十分生氣,沖著(zhù)爸爸說(shuō):小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,爸爸就跑出家門(mén)去買(mǎi)了。一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對爸爸說(shuō):爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說(shuō):不行。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走出來(lái),說(shuō):又怎么了?我連忙說(shuō):爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過(guò)才行呀!

  我這才恍然大悟呢!

海洋生物作文 篇5

  最近,許多同學(xué)都迷上了一種彩色的,圓圓的像球”一樣的東西。剛開(kāi)始,我不知道那是什么東西,后來(lái),我才明白,它叫海洋寶寶”。

  全班同學(xué)都像中了邪一樣迷著(zhù)海洋寶寶。嘴里念得是海洋寶寶,桌上放的是海洋寶寶,手上拿的還是海洋寶寶。海洋寶寶真的那么好玩嗎?我也想試試,這個(gè)奇怪的生物到底有多好玩。于是,我也去小店買(mǎi)了一袋海洋寶寶,開(kāi)始養。由于每天看著(zhù)同學(xué)們養海洋寶寶,我多少也懂點(diǎn)兒。把海洋寶寶放進(jìn)清水里就行了。

  剛開(kāi)始買(mǎi)來(lái)的海洋寶寶很小,我把它放在水里便不再管它了。過(guò)了一會(huì ),我來(lái)看它,驚喜的發(fā)現:“呀,海洋寶寶如同珍珠般晶瑩剔透,而且每一刻都變得很大!边@下子,我對海洋寶寶患上了極大的興趣。盯著(zhù)它不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì ),我來(lái)數一數,原來(lái)有37顆,現在卻有了42顆,這是怎么回事呢?怎么會(huì )多了幾顆呢?我去問(wèn)了幾個(gè)海洋寶寶的.“狂迷者”!澳氵B著(zhù)都不知道。海洋寶寶當長(cháng)到一定的年齡時(shí),就會(huì )生出小的海洋寶寶!蔽一腥淮笪,可是海洋寶寶竟然會(huì )生孩子,這實(shí)在是奇了!翱墒,當有一個(gè)新的生命即將出生時(shí),就必定會(huì )有一個(gè)即將要死去的母親”他告訴我。聽(tīng)了這話(huà),我的心靈被深深地震撼了!半y道有一個(gè)生命降臨,就必定會(huì )更會(huì )有一個(gè)生命死亡嗎?世界竟是如此的……

  說(shuō)實(shí)話(huà),我不得不承認海洋寶寶的卻有魅力,我也一定會(huì )好好照顧這一盆海洋寶寶,不讓他們受到任何的傷害。

海洋生物作文 篇6

  我從小就喜歡海洋,喜歡它被湛藍的天空映照的顏色;喜歡它藏著(zhù)無(wú)情無(wú)盡的神秘寶藏;喜歡它擁有寬大的胸懷來(lái)?yè)肀Ц鞣N各樣可愛(ài)的海洋生物……

  我最喜歡的海洋生物是:海豚。因為海豚身上的很多特點(diǎn)都讓我羨慕不已: 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱(chēng)海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長(cháng)1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細的.牙齒,主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過(guò)“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。經(jīng)過(guò)訓練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達的。人的大腦占本人體重的百分之二點(diǎn)一,海豚的大腦占它體重的百分之一點(diǎn)七。海豚的大腦由完全隔開(kāi)的兩部分組成,當其中一部分工作時(shí),另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來(lái)判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾,它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽(tīng)覺(jué),還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類(lèi)比不上的。海豚的速度可達每小時(shí)40公里,相當于魚(yú)雷快艇的中等速度。

  海洋是人類(lèi)未來(lái)的糧倉,請珍惜現在所擁有的海洋吧!

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