水的作文

【實(shí)用】水的作文9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的水的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　她常說(shuō)她不算是小龍女，有時(shí)候肢體語(yǔ)言豐富，短短幾分鐘，她已經(jīng)隨她講述的事實(shí)中變幻了無(wú)數種表情，無(wú)數個(gè)小動(dòng)作。演員就是演員，有的時(shí)候真的無(wú)需刻意。說(shuō)完一些話(huà)，她抿抿嘴唇，下意識低一下頭，又讓人看到一個(gè)小龍女。有時(shí)候她說(shuō)觀(guān)眾喜歡她自然是高興的事，于是不經(jīng)意間又會(huì )眼神流轉，一臉沉靜與漠然地說(shuō)，這個(gè)版本已經(jīng)很老了，別人又想到了小龍女。有時(shí)候她不太在意，不顧阻攔，剪短發(fā)，或是化濃裝，不然，就是完全不化妝，過(guò)了三四刻，又有人說(shuō)，不是小龍女么？她索性演點(diǎn)別的角色，活潑點(diǎn)，惡毒點(diǎn)，或者是�；蛘呤峭耆�不著(zhù)邊際，脫下戲服，聽(tīng)到別人說(shuō)，小龍女這次有新花樣了。她做宣傳還是活動(dòng)，零點(diǎn)幾秒的時(shí)間內，她安靜地定定神，已經(jīng)有人打算去斷臂。

　　她的名字永遠都是六個(gè)字，有時(shí)候連我都聽(tīng)倦了，希望只聽(tīng)到三個(gè)字，然而好像已經(jīng)不是她了。某天看她的銀河制作電影評論，恍然間覺(jué)得那一定是另一個(gè)人了，或許是另一半的她，那個(gè)簡(jiǎn)單的只有三個(gè)字的她，或者是一簇簡(jiǎn)潔的英文名就可以代表一個(gè)轟轟烈烈地做了兩三年香港火熱影星的她，那個(gè)她是無(wú)關(guān)小龍女，無(wú)關(guān)金庸，也無(wú)關(guān)仙人與古裝的她，那個(gè)她是笑容中帶著(zhù)不屑與熱烈，眼淚里帶著(zhù)決然與凄婉的她，是那個(gè)讓我的.整個(gè)靈魂也顛倒了一回的她�；剞D鼠標點(diǎn)到小龍女，心驚膽戰，是她吧，六個(gè)字的她。

　　我終于相信她的溫度了，零度的冰水混合物吧，我暗暗笑著(zhù)，冰冷在她身上竟然如此矛盾又如此和諧。我應該一直聽(tīng)那六個(gè)字的她，或者是偶爾覺(jué)得應該去掉前面三個(gè)字，那都不在重要了吧，她自己不在意，別人也只是一個(gè)看客罷了。

水的作文 篇2

　　每當我經(jīng)不住外界的一些誘惑，想放縱自己時(shí)，媽媽那張滿(mǎn)臉淚水，像是在述說(shuō)著(zhù)失望的臉便會(huì )浮現在我腦海中，讓我時(shí)刻提醒自己。

　　在前面一段日子里，我成天無(wú)精打采，聽(tīng)著(zhù)老師滔滔不絕地講著(zhù)課，課室的時(shí)鐘仿佛蝸牛一般地緩慢爬著(zhù)。操場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲，嬉笑聲仿佛施了魔法似的誘人，我滿(mǎn)懷希望的祈禱著(zhù)快點(diǎn)下課，快點(diǎn)聽(tīng)到放學(xué)救命的鈴聲響起，結束那枯燥無(wú)味的課。

　　老師激動(dòng)而氣憤的臉容，不曾打動(dòng)我。我常常被回答問(wèn)題，精神恍惚地站起來(lái)。放學(xué)時(shí)，我丟下所有的不愉快，和朋友快樂(lè )地玩耍。不用說(shuō)，考試時(shí)，自然佷糟的。

　　壞成績(jì)并沒(méi)有使我后悔，老老師的訓訴，并沒(méi)有攻掉我的貪玩。然而淚水，媽媽傷心地淚水，不僅寫(xiě)在我的眼里，而且深深地藏于我內心最深的角落。

　　媽媽是個(gè)堅強的`女人。經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，下崗，離婚都不曾讓媽媽傷心落淚，只有我的成績(jì)下降，才會(huì )令媽媽淚流滿(mǎn)面。想起媽媽那傷心的淚水，我在心里責備自己，反省自己，我開(kāi)始嘗試改變，開(kāi)始認真聽(tīng)講，開(kāi)始記老師寫(xiě)的板書(shū)，開(kāi)始學(xué)會(huì )控制自己的貪玩欲望。

　　我知道一下子改變是沒(méi)那么容易的，那意味著(zhù)原本舒適與習慣的一切將進(jìn)行血淋淋的割裂。

　　可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現。

　　別人能做好的，我為什么不能？我要用行動(dòng)告訴媽媽我也能！

水的作文 篇3

　　我的家鄉是略陽(yáng)，那里有一條小河，名叫“八渡河”在遠處看那那條小河，小河很長(cháng)，從頭一直到了山上了！所以是山泉，這條河的水是由南山上的泉水，聚成的小溪，流下來(lái)的。那條小河也很靜，靜得像一面鏡子。從近處看這條小河，清澈的都能看見(jiàn)溪底的沙石，就像透明的玻璃一樣。小河也很淺，淺的已經(jīng)到我的小腿的一小半，足夠小魚(yú)在水中嬉戲了！

　　春天，花瓣掉落了，掉在湖水里，就像給湖水的'臉上貼上了面膜。

　　夏天，路旁開(kāi)著(zhù)桃花、梨花、櫻花，真漂亮��！有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友往水里扔石頭，我看見(jiàn)石頭落在睡了的同時(shí)，水上就像有了，一個(gè)個(gè)的水皇冠。

　　秋天，湖水就賺大了！旁邊的樹(shù)的樹(shù)葉都變得金黃金黃的了！掉在湖面上就像煙葉一樣，那么多的煙葉，肯定在這里湖水是富一代了！

　　冬天，樹(shù)上還有了很多的雪，掉下來(lái)的雪就像湖水吃了冰淇淋一樣。

　　這景象真美呀！

水的作文 篇4

　　我們這群孩子是在蜜罐中長(cháng)大的，成長(cháng)的道上總是伴隨著(zhù)親人的、幸福的歡笑，即使偶爾為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭下鼻子，也早已忘得一干二凈。然而歲月的流水嘩嘩流淌，卻沖不去我記憶中的那次淚水。

　　我有一個(gè)知心朋友，她活潑開(kāi)朗，熱情禮貌，且多才多藝，后來(lái)，我們有幸成為同桌，她仿佛我身邊一顆快樂(lè )的種子。但好景不長(cháng)，也不知究竟是為什么，有一段時(shí)間我們之間的關(guān)系緊張起來(lái)，三天一小吵，五天一大吵，有時(shí)甚至相加，幾乎整天戰事不斷：她了我的地盤(pán)，我對她河東獅吼；話(huà)語(yǔ)不投，她對我冷嘲熱諷……一時(shí)間空氣中彌漫著(zhù)濃烈的火藥味兒，我們真是一對同桌冤家呀！我那時(shí)特恨她，恨不得早點(diǎn)兒跟她分開(kāi)，早點(diǎn)離開(kāi)這煩人的小丫頭。

　　老師似乎也覺(jué)察到了，宣布課間把我們分開(kāi)。我立刻愣住了，情不自禁地想起了她的好：我過(guò)生日了，她地送我可愛(ài)的小狗，小狗丟了，又和我一起出謀劃策尋找；每次我謝她時(shí)，她總是謙虛地擺擺手說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么！咱們是好朋友！”當我生氣時(shí)，她會(huì )用兩根手指把我的'嘴角往上推，然后開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)：“太棒了，笑了，笑了！”這時(shí)我的臉便再也繃不住了，“撲哧”一聲和她笑成一團。她是個(gè)多可愛(ài)的小姑娘，有了她我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，可馬上就要分開(kāi)了，我無(wú)精打采地趴在桌上……

　　突然聽(tīng)到了輕微的抽泣聲，我轉頭一看，呀！竟然是她在哭。她哭了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。她是個(gè)多么堅強的小姑娘��！一次摔跤膝蓋上皮蹭掉了一大塊，鮮血直冒，她疼得滿(mǎn)頭大汗、齜牙咧嘴都沒(méi)哭，今天，她卻哭了�？粗�(zhù)她傷心的模樣、看著(zhù)那奪眶而出的晶瑩的淚水，我忽然覺(jué)得我對不起她。要調位了，她仍然舍不得我，而我卻曾經(jīng)渴望離開(kāi)她，全然不顧我們的友情。如果我對她能多點(diǎn)寬容，多點(diǎn)謙讓?zhuān)�多點(diǎn)提醒，何至于落到今天的地步！我前怯怯地告訴老師她哭了，我多么希望善解人意的老師知道我和她已經(jīng)認識錯誤，已經(jīng)和好了。果然，老師找我們談話(huà)，同意我們繼續做同桌。她立刻破涕為笑，我們不約而同地擊掌歡呼：“耶，太棒了！”

　　從那以后，我們不免還會(huì )鬧矛盾，升入新的年級后，甚至還更換了同桌，結識了更多的朋友，但我倆鬧別扭，不住想“火山爆發(fā)”時(shí)，我總會(huì )不由想起她的眼淚，便一笑了之。記憶中的淚水提醒我友誼之樹(shù)需要用理解、寬容、謙讓去澆灌，方能枝繁葉茂！

水的作文 篇5

　　“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”是古代詞人李煜的一句詞。但我卻是“春花秋月何時(shí)了，失敗知多少？”是呀！在本姑娘十年的生涯里，沒(méi)有幾次成功過(guò)。我甚至有點(diǎn)懷疑自己是被神遺忘的人。不過(guò)衰神卻很“重視”我，于是，在他老人家的精心“關(guān)懷”下，我成了一個(gè)“衰女”。

　　今天，我——賀馨宇，要給大家證明我不是“衰女”。做泡泡水的工程開(kāi)始了！

　　啊——，今天天氣真好呀！陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。正好小表妹靜靜會(huì )來(lái)，讓她做我的一個(gè)幫手吧！

　　“姐姐……”說(shuō)曹操，曹操到。靜靜小天使“降臨”在我家門(mén)口。

　　“靜靜，你好可愛(ài)呀！”我笑容可掬地擁抱“小天使”一下，而那位“小天使”卻絲毫沒(méi)有感到我的“笑里藏刀”。

　　“謝謝姐姐夸獎�！惫�然，聽(tīng)了我的話(huà)“小天使”笑得更甜了。我把她帶到客廳，試探著(zhù)問(wèn)：“靜靜，你喜歡吹泡泡嗎？”

　　“喜歡”

　　“那我們一起來(lái)吹泡泡好嗎？”

　　“好呀！好呀！”靜靜興奮地回答。

　　“可是……”我故意停頓了一下：“姐姐沒(méi)有泡泡水怎么辦？”

　　“那……”靜靜臉上露出了為難的表情。

　　“靜靜，我們一起來(lái)做泡泡水吧！”

　　“好呀！”靜靜又恢復了陽(yáng)光般燦爛的笑容。沒(méi)想到“陽(yáng)光小天使”這么好騙。

　　“靜靜，幫姐姐拿點(diǎn)顏料來(lái)�！�

　　“好的，姐姐�！膘o靜迅速給我遞了一瓶顏料。我把顏料倒進(jìn)杯子里�！办o靜，幫姐姐拿水來(lái)�！痹�(huà)音剛落，靜靜就捧來(lái)一杯水。我把水倒在杯子里，攪勻�！办o靜，幫姐姐拿洗衣粉來(lái)�！薄办o靜，幫姐姐拿肥皂來(lái)�！薄办o靜……”當我喊完最后一個(gè)字符時(shí)，靜靜已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　“唉！終于做完了，靜靜，我們去吹泡泡吧！”我拍拍靜靜的肩膀說(shuō)�！昂玫�，姐姐�！膘o靜疲憊地笑了笑，但笑容已沒(méi)有了先前的燦爛。

　　“呼——”我用盡吃奶的力氣吹著(zhù)，可泡泡沒(méi)吹出一個(gè)，水倒從吸管里噴了出來(lái)�？蓱z的靜靜，被噴出來(lái)的泡泡水濺得混身是水。

　　“姐姐……”靜靜有點(diǎn)委屈地看了看身上的水泡和那雙滿(mǎn)是顏料的'手說(shuō)：“我們去洗手好嗎？”

　　我們來(lái)到水龍頭邊，靜靜把衣袖扯上，用綠色的洗手液開(kāi)始洗手。只見(jiàn)她把洗手液擠在手上，用手使勁地搓了起來(lái)。立刻，許多泡泡顯露出來(lái)�！芭菖�？”望著(zhù)這些泡泡，我似乎有了靈感，泡泡！洗手液既可以代替顏料，又能制出泡泡。我顧不上洗手了，拉著(zhù)靜靜往外跑，準備做我的“小實(shí)驗”。

　　我把洗手液、洗衣粉、洗潔精和肥皂分別放了點(diǎn)在杯子里，把它們攪勻。杯子里立刻呈現出一種淡綠色，且有一種淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我再摻進(jìn)一點(diǎn)水，慢慢攪拌，大功告成！我拿來(lái)一根吸管，小心翼翼地往杯子里點(diǎn)泡泡水，然后對著(zhù)窗外用力一吹：��！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)泡泡像一群打開(kāi)籠門(mén)的小鳥(niǎo)一樣，一個(gè)個(gè)爭先恐后的往外飛。在陽(yáng)光的照耀下和微風(fēng)的撫摸中，它們自由地飛舞、盡情地嬉戲。像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球，又像一只只色彩斑斕的蝴蝶，像一群群可愛(ài)的小精靈，又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子……

　　“姐姐，我們成功了！泡泡好漂亮呀！”靜靜激動(dòng)得一蹦三尺。我也開(kāi)心地笑了。泡泡隨著(zhù)我們的歡笑聲飛向遠方……。。

水的作文 篇6

　　“滴”一滴淚水落在地上，濺起了一些許塵埃，又是一滴，淚水從臉頰滑落，空氣中透過(guò)一絲絲悲傷，或多或少的飄在空中，回蕩，回蕩……

　　學(xué)校似乎快了幾分鐘，我很早回到家中，“咚”我丟下書(shū)包，“今天的作業(yè)真多，我的快點(diǎn)做�！蔽荫R上掏出筆，在本子上寫(xiě)著(zhù)。

　　過(guò)了約莫一刻鐘，廚房傳來(lái)媽媽的聲音：“吃飯了，吃飯了�！薄安怀�！”我的筆一晃，寫(xiě)錯了個(gè)字，埋怨道。媽媽上好菜說(shuō)：“吃吧，飯涼了就不好吃了�！薄俺�，吃，吃，就知到吃！”我火暴地說(shuō)�！皣@，”媽媽的話(huà)有些顫抖，“待會(huì )吃吧�！薄班��！蔽衣耦^寫(xiě)了起來(lái)。

　　好一會(huì )時(shí)間過(guò)去了，不知是愧疚，我停下筆，天色漸漸暗下來(lái)了�！按蟾趴彀它c(diǎn)了�！蔽亦�喃地說(shuō)。媽媽一走，耳根到也清凈了不少，空空的房間中，散發(fā)出侵入骨髓的寒意�！斑诉诉恕�—”一陣敲門(mén)聲在我耳際響起，媽媽小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，手中端了一碗熱氣騰騰的飯：“做完了？”“嗯，沒(méi)�！蔽也桓抑币晪寢尩哪抗�，有點(diǎn)愧疚�！皝�(lái)，熱著(zhù)呢！”媽媽說(shuō)著(zhù)。一想到脾氣暴躁的我和媽媽縷縷斑白的頭發(fā)，我的.鼻子酸酸的。接過(guò)碗，我大口大口的吃起來(lái)。媽媽舒了一口氣，笑了。

　　吃著(zhù)尚溫的飯，鼻子涌出一股酸楚，“滴”一滴淚水落下來(lái)，又一滴……我小心地擦拭著(zhù)眼淚，不想媽媽難過(guò)。

　　房間里的燈亮著(zhù)，我笑了，悲傷既是淚，喜悅亦是淚，幸福亦然！

水的作文 篇7

　　我國有五十六個(gè)民族，其中令我最關(guān)注的是傣族，因為傣族的潑水節讓我更欣賞。

　　相傳在很久以前，有一個(gè)大惡魔，他在人間胡作非為，經(jīng)常把別人種的莊稼弄壞，可是它的`力量非常強大，村民們無(wú)可奈何，逃得套，走的走

　　這天傣族潑水節到了，我們哥哥穿上了泳褲，拿著(zhù)盆子和水槍。音樂(lè )緩緩的停了下來(lái)，舞臺上一下子噴出了許多五顏六色的噴泉。我們接了一盆水，就開(kāi)始潑了。人們有的拿桶潑；有的那盆子潑；有的拿水槍?zhuān)贿�有的甚至拿手潑。

　　眼前有一個(gè)戴著(zhù)毛巾的阿姨，因為就只有她一個(gè)人的衣服沒(méi)有濕，所以大家把目標都轉向到哪個(gè)阿姨上面了。

　　那位阿姨被迫的成了落湯雞，媽媽說(shuō)過(guò)，潑水節那天，誰(shuí)的衣服最濕，誰(shuí)就帶來(lái)好運，因為潑水可以洗去她身上的霉氣。我相信這位阿姨來(lái)年一定有好運。

　　這一年的潑水節真讓我難忘，希望下一年潑水節可以像今天一樣開(kāi)心、快樂(lè )、美好。

水的作文 篇8

　　我的家鄉是魚(yú)米之鄉——紹興。如今高樓大廈拔地而起，工廠(chǎng)也紛至沓來(lái)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前的河水很干凈，清澈見(jiàn)底，連河中魚(yú)蝦都看得見(jiàn)，陽(yáng)光灑在水面上，就像一面明鏡。以前的水不用凈化，不用燒，直接用手捧起來(lái)就可以喝了。以前爸爸小時(shí)候，和爺爺去田里，在河岸邊可以捉小魚(yú)，甚至還能抓到甲魚(yú)。

　　而現在呢，水的變化很大。去年夏天，雨過(guò)天晴白云飄，我和爸爸去河邊散步，走到河邊時(shí)，我發(fā)現許多沉在河底的垃圾都浮上湖面了，如：飲料瓶、食品包裝袋、塑料袋等垃圾，我走進(jìn)去聞，還有一股腐爛的臭味，河面上還浮著(zhù)許多的油，把湖面搞得面目全非�，F在的'河都渾濁不堪，水面上漂浮著(zhù)白色的泡沫、綠色的藻類(lèi)，如果你仔細去觀(guān)察這水，水中還有些紅色的微生物在游動(dòng)，整條河都死氣沉沉，毫無(wú)生機，那水中的東西我看了就想吐。

　　據我所知，一家工廠(chǎng)一天就要排放3000t——4000t，每天排放那么多的廢水，給河流帶來(lái)了嚴重的后果，使水變得渾濁了。我覺(jué)得這是人類(lèi)過(guò)度使用化學(xué)品的后果，后來(lái)我上網(wǎng)一查，一枚普通的5號電池，就可以使大約600t的水受到污染�。�！這足足相當于一個(gè)人一生所需的水��！原來(lái)，污染水源有還是人類(lèi)啊，趁我們還有一點(diǎn)挽回的機會(huì )，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，保護我們的水源，不讓它受到污染。

水的作文 篇9

　　今天，媽媽帶我去森林公園，去參加那里舉行的潑水節。

　　進(jìn)入公園后，我們參觀(guān)了防空洞和民俗村，然后直接到了舉行潑水節的地方。雖然不能和傣族的潑水節相比，但這里也夠壯觀(guān)了，我也不由自主地加入到潑水的行列中。

　　首先我看到兩只大象正在噴水，水特別的'涼，然后媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)盆，我就開(kāi)始潑水了。

　　進(jìn)入潑水場(chǎng)地，我看到許多大人和小孩不管認不認識，都嬉笑著(zhù)互相潑著(zhù)水。還有許多小和尚也手拿小盆，往路人身上潑水，弄得別人哭笑不得，真有意思。

　　更有趣的是，還有兩個(gè)外國游客，開(kāi)著(zhù)旅游車(chē)，還沒(méi)明白是怎么回事，就被小和尚們潑了一身水，渾身濕漉漉的。

　　我也和小朋友們一起潑起水來(lái)。地上有很多大盆，里面裝滿(mǎn)了清水，您潑我，我潑您，潑的渾身涼涼的。在炎炎的夏日里，潑著(zhù)涼水，舒服極了。

　　已經(jīng)到下午了 ，我的小盆也爛了，在媽媽的催促下，我才戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　今天玩得真開(kāi)心��！

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